美術(shù)發(fā)言稿
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小學美術(shù)教師的培訓發(fā)言稿盼了好久，才等來了這次小學美術(shù)教師90學時的培訓。能夠參加，本身就足夠讓我欣喜萬分。邊培訓，邊思考，于是我決定借這次學習，做一只不一樣的小 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-09-13 19:45:04
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三年級美術(shù)老師家長會發(fā)言稿在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-03 17:57:04
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三年級美術(shù)老師家長會發(fā)言稿在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-07-14 14:51:03
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首屆國際美術(shù)院校版畫專業(yè)主任論壇嘉賓發(fā)言稿——中央美術(shù)學院版畫系主任王華祥王華祥 中央美術(shù)學院造型學院版畫系主任參與議題：研究與認知 演講主題：《有始無終：中 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-06-06 20:16:02
精選范文
小學美術(shù)評課稿(6篇)15人喜歡
小學美術(shù)《各種各樣的樹》評課稿以故事引入顯得很自然，對學生滲透環(huán)境保護意識，注意對學生的審美情感的體驗。使學生經(jīng)歷了由美麗的存在——.美麗被破壞——描繪美， ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-27 20:21:05
美術(shù)評課稿(15篇)15人喜歡
美術(shù)課《神氣的公雞》評課稿《神氣的公雞》由三位美術(shù)教師平行展開實踐公開課。三位教師以各自有特色的導入手法，為這節(jié)主題課開了一個好頭。其中佳佳老師的導入尤 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-27 17:57:06
美術(shù)的評課稿(3篇)3人喜歡
幼兒園小班美術(shù)的評課稿幼兒小班美術(shù)說課稿：小巧手活動目標1、觀察自己的小手，體驗游戲的快樂。2、引導幼兒在愉快的氣氛中用小手大膽表演，發(fā)展幼兒的想象力。3、創(chuàng) ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-23 08:45:04
五年級美術(shù)評課稿(7篇)19人喜歡
小學五年級美術(shù)《生命的甘露》聽課以及評課稿一．談話引入；欣賞幾幅山清水秀的幻燈片，引出課題“生命的甘露”。1．圖文展示，資料顯示世界水資源越來越少并受到嚴重污染 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-21 08:21:09
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幼兒園小班美術(shù)的評課稿幼兒小班美術(shù)說課稿：小巧手活動目標1、觀察自己的小手，體驗游戲的快樂。2、引導幼兒在愉快的氣氛中用小手大膽表演，發(fā)展幼兒的想象力。3、創(chuàng) ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-13 13:09:05
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小學四年級美術(shù)第七冊《秦陵兵馬俑博物館》評課稿黃曉蕾老師上的《秦秦陵兵馬俑博物館》是浙美版第七冊“藝術(shù)瑰寶”單元第15課內(nèi)容，屬于“欣賞·評述”領(lǐng)域。整堂 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-08-04 19:57:04
小班美術(shù)評課稿(2篇)2人喜歡
幼兒園小班美術(shù)《蔬菜印章》評課稿《蔬菜印章》是一節(jié)形式多樣的美術(shù)課，從整體上來看，教學思路清晰，目標明確，教學中突出了幼兒的主體地位，注重培養(yǎng)孩子的各種能力，課堂 ...[更多]
發(fā)布時間：2022-06-25 20:09:07
