第1篇 當(dāng)文明教師,創(chuàng)'五好'家庭承諾書
在開展軟環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的學(xué)校教育新形象，“當(dāng)文明教師，創(chuàng)‘五好’家庭”，為遼源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與騰飛營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境活動(dòng)中我承諾：
1、為人師表，以身作則。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，當(dāng)學(xué)生的楷模，以高尚的人格教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。
2、遵守職業(yè)道德，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)；務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，開拓創(chuàng)新；關(guān)愛學(xué)生，教書育人，不挖苦學(xué)生，不諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、遵紀(jì)守法，創(chuàng)建“三無”學(xué)校。不賭博，不涉“黃”，不參加封建迷信活動(dòng)和傳銷活動(dòng)，不搞有償家教，不亂辦班，積極投身“無重大安全事故，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無不良教師言行發(fā)生”的“三無”創(chuàng)建活動(dòng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
4、模范遵守社會(huì)公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。和諧校園人際關(guān)系，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校的事；注重言行儀表，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好公民；提高公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園綠化、美化、凈化、亮化；不亂停放自行車、摩托車等交通工具，不亂扔垃圾，保持校園和辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
5、響應(yīng)國家號(hào)召，建設(shè)節(jié)約型校園。自覺增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，節(jié)約資源，節(jié)約水電，節(jié)約紙張，節(jié)約時(shí)間，愛護(hù)公物，合理消費(fèi)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6、創(chuàng)建“五好”家庭，倡導(dǎo)文明生活。大力弘揚(yáng)家庭美德，廉潔治家，文明立家，和諧安家，尊老愛幼，鄰里和睦，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣、知禮重德的健康細(xì)胞、平安和睦的溫馨空間，形成具有十三中特色的文明、健康、科學(xué)生活方式。
承諾人：
第2篇 當(dāng)文明教師,創(chuàng)五好家庭承諾書
在開展軟環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的學(xué)校教育新形象，“當(dāng)文明教師，創(chuàng)‘五好’家庭”，為遼源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與騰飛營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境活動(dòng)中我承諾：
1、為人師表，以身作則。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，當(dāng)學(xué)生的楷模，以高尚的人格教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。
2、遵守職業(yè)道德，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。愛崗敬業(yè)，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)；務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，開拓創(chuàng)新；關(guān)愛學(xué)生，教書育人，不挖苦學(xué)生，不諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、遵紀(jì)守法，創(chuàng)建“三無”學(xué)校。不賭博，不涉“黃”，不參加封建迷信活動(dòng)和傳銷活動(dòng)，不搞有償家教，不亂辦班，積極投身“無重大安全事故，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無不良教師言行發(fā)生”的“三無”創(chuàng)建活動(dòng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
4、模范遵守社會(huì)公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。和諧校園人際關(guān)系，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校的事；注重言行儀表，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好公民；提高公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園綠化、美化、凈化、亮化；不亂停放自行車、摩托車等交通工具，不亂扔垃圾，保持校園和辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
5、響應(yīng)國家號(hào)召，建設(shè)節(jié)約型校園。自覺增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，節(jié)約資源，節(jié)約水電，節(jié)約紙張，節(jié)約時(shí)間，愛護(hù)公物，合理消費(fèi)，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6、創(chuàng)建“五好”家庭，倡導(dǎo)文明生活。大力弘揚(yáng)家庭美德，廉潔治家，文明立家，和諧安家，尊老愛幼，鄰里和睦，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣、知禮重德的健康細(xì)胞、平安和睦的溫馨空間，形成具有十三中特色的文明、健康、科學(xué)生活方式。
承諾人：
第3篇 建設(shè)五好黨支部承諾書
為貫徹落實(shí)我校深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案，將我校支部建設(shè)為“五好”先進(jìn)黨支部，我們鄭重承諾：
（一）建設(shè)好班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要樹立四種意識(shí),一是“特色意識(shí)”，讓分管的工作有聲有色；二是“提前意識(shí)”，提高工作效率;三是服務(wù)意識(shí)，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)凝聚學(xué)科團(tuán)隊(duì)；四是責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻把質(zhì)量當(dāng)成生命線。同時(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，有凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面完成上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)，民主生活會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，解決自身問題和矛盾。班子成員做到廉潔自律，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
（二）打造好黨員隊(duì)伍。所有黨員在學(xué)校的教學(xué)研究中要起到先鋒模范作用,每學(xué)期在教研組至少上一次教學(xué)研究課,要與青年教師和學(xué)困生結(jié)成幫扶對(duì)子,盡自己最大所能幫助青年教師在思想上不斷成熟,幫助學(xué)困生在學(xué)習(xí)等各方面不斷進(jìn)步。所有黨員在教學(xué)上成績要力爭(zhēng)達(dá)校標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校特色活動(dòng)中起到先鋒模范作用，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中要起到表率作用。所有黨員要有較強(qiáng)的黨員意識(shí)和良好的精神面貌，在工作中有大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
（三）創(chuàng)建好機(jī)制。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作生動(dòng)活潑地開展黨建活動(dòng)，規(guī)章制度健全完善，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。
（四）爭(zhēng)創(chuàng)好業(yè)績。能夠帶領(lǐng)師生圓滿完成年度教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，并爭(zhēng)取在各項(xiàng)工作中取得優(yōu)異的業(yè)績。
（五）樹立好威信。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)為廣大師生服務(wù)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，全心全意為廣大師生服務(wù)，主動(dòng)解決師生在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的實(shí)際困難，多為廣大師生辦實(shí)事辦好事，在師生中樹立良好形象。
我們主動(dòng)認(rèn)真接受上級(jí)黨組織和群眾的監(jiān)督，做到“言必信，行必果”，不折不扣地兌現(xiàn)我們的承諾，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“五好”先進(jìn)黨支部。
