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第1篇 關(guān)于單位給實習(xí)生的表揚信
表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。在表揚信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚不要太過分。語言要熱情而簡樸。下面小編整理了關(guān)于單位給實習(xí)生的表揚信,希望大家喜歡!
關(guān)于單位給實習(xí)生的表揚信范本1
安慶師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。兩名實習(xí)生到所第一天，就正常進入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。
實習(xí)期間，兩名實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責(zé)，虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項活動和工作。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。
安慶市長風(fēng)初級中學(xué)
20xx年12月12日
關(guān)于單位給實習(xí)生的表揚信范本2
xx級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實習(xí)期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習(xí)單位的表揚，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學(xué)提出表揚，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認真努力完成實習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚我校學(xué)生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習(xí)工作作風(fēng)，爭取取得更大進步!
關(guān)于單位給實習(xí)生的表揚信范本3
九江職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習(xí)生在歷經(jīng)幾個月的實習(xí)過程中，發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴于律已、團結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng)，能夠及時有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色，能夠?qū)①F校教與的理論知識與實際情況相結(jié)合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領(lǐng)其他實習(xí)員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力，展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此，我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地，成為社會之有用人才!
水中仙有限公司
20xx年4月22日
關(guān)于單位給實習(xí)生的表揚信范本4
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊：
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí)，初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實習(xí)中去。
實習(xí)期間，實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
第2篇 單位給實習(xí)生的表揚信
本不會做的事，作為一個實習(xí)生都能做到的事，我們就應(yīng)該表揚!下面的是小編分享的與單位給實習(xí)生的表揚信 有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!
單位給實習(xí)生的表揚信一：
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊：
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí)，初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實習(xí)中去。
實習(xí)期間，實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
單位給實習(xí)生的表揚信二：
河北師范大學(xué)頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結(jié)束之際，我校全體師生向貴支教辦領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心我校教育教學(xué)工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!
貴校支教學(xué)生體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習(xí)期間，服從組織，團結(jié)同志，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學(xué)工作為學(xué)校的工作出力獻策。
教學(xué)工作中兩人表現(xiàn)突出，這兩名陽光體育實習(xí)生來到我校以后學(xué)校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發(fā)添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業(yè)課他們還經(jīng)常做一些力所能及的工作，充分體現(xiàn)了河北師范大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。不管擔(dān)子多重，兩人從無怨言，經(jīng)過努力，在20xx年我縣開展的中小學(xué)生體操比賽中獲得了全縣小學(xué)組第一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔(dān)任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學(xué)生進行訓(xùn)練，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)離不開貴校的敦敦教導(dǎo)和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了河北師范大學(xué)“懷天下，求真知”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
為此希望貴校支教領(lǐng)導(dǎo)把杜佳利、石宏強的優(yōu)秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學(xué)生以他們的榜樣，將扶貧支教發(fā)揚光大!
此致
敬禮
威縣朝陽路小學(xué)
20xx年5月30日
單位給實習(xí)生的表揚信三：
10級電商1班李思華、覃祚珍，會計3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實習(xí)期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習(xí)單位的表揚，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學(xué)提出表揚，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認真努力完成實習(xí)任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚我校學(xué)生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習(xí)工作作風(fēng)，爭取取得更大進步!
第3篇 單位給實習(xí)生的表揚信的參考
單位給實習(xí)生的表揚信的參考范文
實習(xí)單位表揚信
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊：
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí)，初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實習(xí)中去。
實習(xí)期間，實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影；組織評比“愛我中華”征文；評比《弟子規(guī)》誦讀情況；幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
第4篇 寫給實習(xí)生的表揚信范文
xx師范大學(xué)頂崗支教辦：
在臨近頂崗支教工作結(jié)束之際，我校全體師生向貴支教辦領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心我校教育教學(xué)工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!
貴校支教學(xué)生體育系杜佳利、石宏強在我校頂崗實習(xí)期間，服從組織，團結(jié)同志，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學(xué)工作為學(xué)校的工作出力獻策。
教學(xué)工作中兩人表現(xiàn)突出，這兩名陽光體育實習(xí)生來到我校以后學(xué)校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組，并且自發(fā)添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生機。除了專業(yè)課他們還經(jīng)常做一些力所能及的工作，充分體現(xiàn)了河北師范大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。不管擔(dān)子多重，兩人從無怨言，經(jīng)過努力，在20xx年我縣開展的中小學(xué)生體操比賽中獲得了全縣小學(xué)組第 一名的好成績。平時，他們除了上好自己擔(dān)任的課程，還主動幫助其他老師上課、值班，課余時間，積極組織課外興趣小組學(xué)生進行訓(xùn)練，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)離不開貴校的敦敦教導(dǎo)和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了河北師范大學(xué)“懷天下，求真知”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
為此希望貴校支教領(lǐng)導(dǎo)把杜佳利、石宏強的優(yōu)秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學(xué)生以他們的榜樣，將扶貧支教發(fā)揚光大!
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
第5篇 寫給實習(xí)生的表揚信模板
xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。
兩名實習(xí)生到所第一天，就正常進入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。實習(xí)期間，兩名實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責(zé)，虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項活動和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
