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第1篇 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信初二作文
時(shí)光如梭，歲月如歌。我與時(shí)光在世界路口的那個(gè)轉(zhuǎn)角處偶然相遇，從此這世上便多了一個(gè)這樣的我。所以現(xiàn)在，我想寫(xiě)點(diǎn)什么，來(lái)感謝時(shí)光，可落到紙上，筆下的話語(yǔ)卻這樣的寥寥無(wú)幾：
時(shí)光，我要感謝你，雖然我不了解你是何名、何姓。但是你，讓我從一片混沌的黑暗中來(lái)到這光明的世界，是你讓我了解到世上竟還有這等美妙的境界。
時(shí)光，我要感謝你，雖然我不知道你身處何方。但是你，使我變得倔強(qiáng)不屈，擁有那份堅(jiān)持、永不服輸?shù)男拍睿皇悄阕屛抑?，人生并不?huì)是一帆風(fēng)順的，但彩虹都會(huì)在雨過(guò)天晴后出現(xiàn)，是你讓我明白，這世間的一切，是不可能隨著自己的意愿來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，要能夠順應(yīng)生活，每天都要開(kāi)心，保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，也是你讓我在跌倒中明白，人活著要堅(jiān)強(qiáng)，要有毅力，有夢(mèng)想，人生的路還長(zhǎng)，要憑自己的努力打開(kāi)一片新的天地。
時(shí)光，我要感謝你，雖然我不知道你是老是少，是師是友。但是你每天催促著我，揚(yáng)帆起航，航行在知識(shí)的海洋，行走在人文的沃土，遨游在自然的天空。從此我便像大西洋上探索新大陸的哥倫布，每天都有不同的探索與發(fā)現(xiàn)，令我歡呼雀躍。知識(shí)如涓涓細(xì)流不斷的滋養(yǎng)著我。你隨我游覽各地，去體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。
時(shí)光，我要感謝你，雖然我不知道你是友是敵。你使我與我親人漸行漸遠(yuǎn)，甚至有的竟與我不辭而別，分居在陰陽(yáng)兩界；但你又同時(shí)讓我體會(huì)到了新生的喜悅；你讓我在無(wú)限的困境無(wú)法脫身，卻又讓我有了更廣闊的視野。讓我不知是喜是憂。
時(shí)光如梭，歲月如歌。雖然不知何時(shí)，時(shí)光會(huì)將我獨(dú)自一人丟棄在那清冷的街角。但我想說(shuō)：“感謝，遇見(jiàn)你”。雖然我也不知道這信將何去何從。
第2篇 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信初二作文600字
時(shí)光走著它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)光跟著它自己，速度不緩不停，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。
時(shí)光匆匆而過(guò)，它的腳步從未停止，有人說(shuō)它的腳步太快，使青春童年匆匆而過(guò)，在父母身上留下了痕跡，而有人說(shuō)它走的太慢，慢得還未長(zhǎng)大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣，我都感謝它。
時(shí)光啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)美好的青春，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè)無(wú)憂的日子，但因?yàn)槟?，它不再重?lái)，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我?guī)?lái)了美好的青春時(shí)光。
感謝你啊，時(shí)光！感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌Ａ簦瑥牟辉谠氐却?，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜，好好感受，趁現(xiàn)在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟?，我知道了過(guò)去的時(shí)光不會(huì)從來(lái)，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈?，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天?/p>
感謝你呵，時(shí)光！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有開(kāi)心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢！
時(shí)光啊，因感謝你！有人把你尊稱(chēng)為時(shí)光老人，他們是因?yàn)槟阕哌^(guò)了太多個(gè)日日夜夜，所以稱(chēng)你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春，你不會(huì)經(jīng)歷生老病死，你的生活重復(fù)單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己，把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔。
感謝你，時(shí)光！感謝你帶給我的一切！
第3篇 初二感謝信范文
初二感謝信
我是一個(gè)初二女生，我寫(xiě)信衷心感謝山西省運(yùn)城地委原政法委書(shū)記張世賢爺爺。
我叫許嘉嘉，今年16歲，出生在一個(gè)有遺傳小腦萎縮的家庭里。因小腦萎縮的病，共濟(jì)失調(diào)，走路東倒西歪，走路搖搖擺擺狀如企鵝，所以又被稱(chēng)作‘企鵝家族’。
我奶奶四十來(lái)歲發(fā)病，到臨終時(shí)，渾身傷痕累累(摔得)骨折，關(guān)節(jié)錯(cuò)位，水火燙傷，慘不忍睹。
我大爸和我爸在三十歲左右相繼發(fā)病，體殘智障，喪志勞動(dòng)能力，生活幾乎不能自理。我大爸娶了一個(gè)半憨憨老婆，人家不堪忍受其苦，結(jié)婚半年就跟別人跑了。我媽患小兒麻痹后遺癥，幾乎不能干什么農(nóng)活，家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我和姐姐弟弟分別上初二初三初一。
我爺爺78歲，患疝氣好幾年了，由于常年腰痛，腰直不起來(lái)，變得像個(gè)大蝦米，就這他還是這個(gè)家的頂梁柱，還得坐在板凳上給我爸和我大爸做飯。
20xx年12月底，張世賢爺爺知道了我家情況后，表示非常同情我們，馬上表示：‘我資助你門(mén)上學(xué)’隨后就讓我們?nèi)ム]政儲(chǔ)蓄銀行開(kāi)了一個(gè)戶(hù)，張爺爺就給我們姐弟三個(gè)打了三千塊錢(qián)，這三千塊錢(qián)就夠我們正月開(kāi)學(xué)時(shí)交了，我感到非常激動(dòng)，非常感謝張爺爺。
我一定要努力學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為建設(shè)繁榮昌盛的強(qiáng)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!同是，也是對(duì)張爺爺最好的回報(bào)。
后來(lái)，我通過(guò)中國(guó)文明網(wǎng)上知道張世賢爺爺不僅慷慨資助了我們，在我們之前他還資助了上百名學(xué)生，他們有的上了清華北大 南開(kāi)等重點(diǎn)大學(xué)，有高中生，也有像我一樣的中學(xué)生，最多一家姐妹三人張爺爺持續(xù)資助了23萬(wàn)。
張爺爺不僅是資助錢(qián)財(cái)，更資助‘精神’，他經(jīng)常給被資助的學(xué)生打電話，寫(xiě)信，談心，鼓勵(lì)我們這些貧困生，教我們樹(shù)立正確的人生觀，遠(yuǎn)大的理想，怎樣克服困難勇往直前，能得到張爺爺?shù)馁Y助，我真是三生有幸，張爺爺不僅是我能上得起學(xué)的物質(zhì)資助者，更是我人生道路上的榜樣。
張爺爺是個(gè)正廳級(jí)退休官員，他有優(yōu)厚的待遇，有不錯(cuò)的居室，有賢惠的妻子，又有可以自立自強(qiáng)的子女，完全可以在家享清福，頤養(yǎng)天年。而他球像一個(gè)‘斗士’，白天騎著自行車(chē)，跨上一個(gè)大提包，里面裝上自己寫(xiě)的書(shū)，正在讀的書(shū)，筆記本，一把筆，干饃片，藥瓶，風(fēng)風(fēng)火火去東家串西家，賣(mài)書(shū)收錢(qián)，訪貧，問(wèn)苦，扶危，濟(jì)困。夜晚，他挑燈夜戰(zhàn)，記日記，寫(xiě)回信，寫(xiě)感悟，寫(xiě)人生，寫(xiě)真善美，鞭假丑惡。他孜孜不倦，篳路藍(lán)縷，一身汗水兩腳
泥，把用心血和汗水換來(lái)的書(shū)錢(qián)100余萬(wàn)元，全捐給了貧困生，他不是財(cái)迷，但他卻是一個(gè)地地道道的‘才’迷。十年樹(shù)木百年樹(shù)人，他惜才，愛(ài)才，更護(hù)才。他資助的不是貧困生，他資助的是祖國(guó)的棟梁。他在用自己的力量，托起一個(gè)強(qiáng)大的民族。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛。”他資助有志少年，他干得是一番搶過(guò)的大事業(yè)。
愛(ài)祖國(guó)是他不竭的生命泉源，愛(ài)祖國(guó)使他煥發(fā)出青春活力，赤子之心使張爺爺充滿(mǎn)了激情。我愛(ài)張爺爺，我要立志成為他那樣的人。
20xx年x月x日
初二感謝信
第4篇 寫(xiě)給時(shí)光的感謝信初二優(yōu)秀作文
親愛(ài)的時(shí)光君：
您好！
你與我雖說(shuō)熟悉，卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去，我努力地想留住你，但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn)，但每分每秒又會(huì)有你的身影，你總是那么神秘，看不見(jiàn)、摸不著，卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。
從我呱呱墜地時(shí)起，你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下，我從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到摔跤了自己勇敢的站起來(lái)，拍一拍衣服上的塵土，繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴，記得在那次小學(xué)期末考試中，我考得還不錯(cuò)，便變得有些驕傲，學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我，讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。
泡一杯綠茶，細(xì)細(xì)品味，剛喝時(shí)有點(diǎn)苦，但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎？我與時(shí)光已相識(shí)十三年了，它讓我哭，讓我笑，讓我感動(dòng)……，讓我從一個(gè)一無(wú)所知，渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩，變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪，在一步步規(guī)劃未來(lái)的少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人，又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我，但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁，不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。
親愛(ài)的時(shí)光，也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心?，我才有躍動(dòng)；正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予，我才不斷成長(zhǎng)。
感謝你，永恒而又神秘的時(shí)光！
第5篇 家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信范文
各位老師：
您們好！
我是初二（11）班學(xué)生（z）的家長(zhǎng)，首先，我代表我們?nèi)?，向初二?1）班全體任課老師致以真誠(chéng)的感謝：感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助，感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助，感謝您們像父母一下照顧他、幫助他，作為家長(zhǎng)我們面對(duì)您們深感慚愧！是您們把博大深厚的愛(ài)，無(wú)私的奉獻(xiàn)給孩子們。
自上初二年級(jí)以來(lái)，z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步，這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果?，F(xiàn)在下班一回家，看到的是兒子坐在寫(xiě)字臺(tái)上認(rèn)真做作業(yè)的背影；晚飯桌上，能聽(tīng)到兒子瞇著笑眼說(shuō)起學(xué)校發(fā)生的事情。每次接到學(xué)校老師的電話，我的心里充滿(mǎn)了恐懼，害怕孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤，現(xiàn)在接到學(xué)校的電話經(jīng)常是：因?yàn)閦生病班主任老師打來(lái)關(guān)心的話語(yǔ)；因?yàn)閦遲到，班主任老師焦急詢(xún)問(wèn)遲到的原因；因?yàn)榉艑W(xué)遲了，班主任老師怕我們家長(zhǎng)擔(dān)心給予的解釋?，F(xiàn)在聽(tīng)到的不再是這不好那不好的告狀的話，看著兒子的這些變化，我們做家長(zhǎng)的能不高興嗎？說(shuō)來(lái)慚愧，作為老師，您們更像他的父母，作為家長(zhǎng)我們自嘆不如。您們對(duì)他的關(guān)心已超越了我們家長(zhǎng)，我們由衷地感謝您們！我總結(jié)了一下，z在初二年級(jí)的進(jìn)步主要在以下方面：
1．學(xué)習(xí)興趣有較大提高
興趣是最好的老師，濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。上初二以來(lái)，z每次放學(xué)回家總是先做完作業(yè)，再找課外讀物，他的閱讀范圍比較廣：科普讀物、歷史故事、偵破小說(shuō)、作文范文，他都讀得津津有味，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，他的語(yǔ)文成績(jī)有了較大的提高，經(jīng)常能得到語(yǔ)文老師對(duì)他的肯定，他非常高興，對(duì)于語(yǔ)文越來(lái)越有興趣了。
他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高，以前z比較怕數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，他現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也在逐步增加：以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，他自己也常說(shuō)因?yàn)樗矚g看偵探小說(shuō)，所以就喜歡上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很多地方都像偵探小說(shuō)一樣需要推理，現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)。
物理這門(mén)學(xué)科對(duì)z來(lái)說(shuō)是最矛盾的一門(mén)課程，因?yàn)樗此坪?jiǎn)單，但又經(jīng)常拖著z的“后腿”，讓z對(duì)它又愛(ài)又恨，在物理老師的幫助之下，z對(duì)這門(mén)功課的愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了恨。
2．學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善
z在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是：做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng)，再就是過(guò)于懶惰。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時(shí)間觀念上有所提高，每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)過(guò)程中的分心少了，速度也加快了，特別是英語(yǔ)，他以前從來(lái)不讀英語(yǔ)，更別說(shuō)主動(dòng)寫(xiě)英語(yǔ)課外練習(xí)了，現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)主動(dòng)讀英語(yǔ)和寫(xiě)英語(yǔ)課外作業(yè)了。
z的這些進(jìn)步，主要來(lái)源于各位老師的教導(dǎo)，我們家長(zhǎng)平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關(guān)心、幫助他，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
今天之所以想寫(xiě)這封信主要是州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好，這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，這里的老師們盡心盡職。老師，是偉大的園丁，在這里遍地怒放的鮮花，，哪一朵上沒(méi)有老師的心血，因?yàn)橛辛四鷤?，州泰?shí)驗(yàn)學(xué)校這座花園才這般艷麗，才充滿(mǎn)春意，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您們敬禮！如果沒(méi)有老師們思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您們贊揚(yáng)！
第6篇 家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信
家長(zhǎng)致初二班老師一封感謝信范文
各位老師：
您們好！
我是初二（11）班學(xué)生（z）的家長(zhǎng)，首先，我代表我們?nèi)?，向初二?1）班全體任課老師致以真誠(chéng)的感謝：感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助，感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助，感謝您們像父母一下照顧他、幫助他，作為家長(zhǎng)我們面對(duì)您們深感慚愧！是您們把博大深厚的愛(ài)，無(wú)私的奉獻(xiàn)給孩子們。
自上初二年級(jí)以來(lái)，z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步，這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果?，F(xiàn)在下班一回家，看到的是兒子坐在寫(xiě)字臺(tái)上認(rèn)真做作業(yè)的背影；晚飯桌上，能聽(tīng)到兒子瞇著笑眼說(shuō)起學(xué)校發(fā)生的事情。每次接到學(xué)校老師的電話，我的心里充滿(mǎn)了恐懼，害怕孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤，現(xiàn)在接到學(xué)校的電話經(jīng)常是：因?yàn)閦生病班主任老師打來(lái)關(guān)心的話語(yǔ)；因?yàn)閦遲到，班主任老師焦急詢(xún)問(wèn)遲到的原因；因?yàn)榉艑W(xué)遲了，班主任老師怕我們家長(zhǎng)擔(dān)心給予的解釋?，F(xiàn)在聽(tīng)到的不再是這不好那不好的告狀的話，看著兒子的這些變化，我們做家長(zhǎng)的能不高興嗎？說(shuō)來(lái)慚愧，作為老師，您們更像他的父母，作為家長(zhǎng)我們自嘆不如。您們對(duì)他的關(guān)心已超越了我們家長(zhǎng)，我們由衷地感謝您們！我總結(jié)了一下，z在初二年級(jí)的進(jìn)步主要在以下方面：
1．學(xué)習(xí)興趣有較大提高
興趣是最好的老師，濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。上初二以來(lái)，z每次放學(xué)回家總是先做完作業(yè)，再找課外讀物，他的閱讀范圍比較廣：科普讀物、歷史故事、偵破小說(shuō)、作文范文，他都讀得津津有味，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，他的語(yǔ)文成績(jī)有了較大的提高，經(jīng)常能得到語(yǔ)文老師對(duì)他的肯定，他非常高興，對(duì)于語(yǔ)文越來(lái)越有興趣了。
他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高，以前z比較怕數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，他現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的.興趣也在逐步增加：以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，他自己也常說(shuō)因?yàn)樗矚g看偵探小說(shuō)，所以就喜歡上了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很多地方都像偵探小說(shuō)一樣需要推理，現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)。
物理這門(mén)學(xué)科對(duì)z來(lái)說(shuō)是最矛盾的一門(mén)課程，因?yàn)樗此坪?jiǎn)單，但又經(jīng)常拖著z的“后腿”，讓z對(duì)它又愛(ài)又恨，在物理老師的幫助之下，z對(duì)這門(mén)功課的愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了恨。
2．學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善
z在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是：做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng)，再就是過(guò)于懶惰?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時(shí)間觀念上有所提高，每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)過(guò)程中的分心少了，速度也加快了，特別是英語(yǔ)，他以前從來(lái)不讀英語(yǔ)，更別說(shuō)主動(dòng)寫(xiě)英語(yǔ)課外練習(xí)了，現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)主動(dòng)讀英語(yǔ)和寫(xiě)英語(yǔ)課外作業(yè)了。
z的這些進(jìn)步，主要來(lái)源于各位老師的教導(dǎo)，我們家長(zhǎng)平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關(guān)心、幫助他，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
今天之所以想寫(xiě)這封信主要是州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好，這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，這里的老師們盡心盡職。老師，是偉大的園丁，在這里遍地怒放的鮮花，，哪一朵上沒(méi)有老師的心血，因?yàn)橛辛四鷤儯萏?shí)驗(yàn)學(xué)校這座花園才這般艷麗，才充滿(mǎn)春意，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您們敬禮！如果沒(méi)有老師們思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您們贊揚(yáng)！
