第1篇 有關給老師的介紹信
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用介紹信的場合越來越多,介紹信是機關團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件。相信很多朋友都對寫介紹信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的給老師的介紹信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的介紹信
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,
生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
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第2篇 給老師的介紹信
xx老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯(lián)絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強。
⑶曾被學院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自己的競爭能力。
作為一名優(yōu)秀的編導、制片人,我認為應具備以下素質(zhì)和能力:
1、過硬的專業(yè)素質(zhì),對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:
①為院迎新晚會負責策劃開場vcr。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2、學習、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學專業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期待:
今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪
xxx敬上
給老師的介紹信
第3篇 寫給老師的介紹信
精選寫給老師的介紹信范文
介紹信
玉老師/牛老師/張老師
您們好
以下是李芷萱小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:**** 小名:丫丫 性別:女
出生年月: 屬相:狗 星座:射手座
自理能力:
1. 語言 基本能表達自己的想法。
2. 吃飯 飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會用小勺吃飯,吃面條會用小叉子,不會用筷子。
3. 上廁所 自己會說尿尿,拉臭臭。但是膽子小,不太熟時,說話聲音較小。
4. 睡覺 午睡前要喝奶一次。午睡期間愛尿一次尿,午睡一次兩個小時左右。睡覺轉圈,愛踢被。
5. 穿衣穿鞋 自己會穿鞋,但不會系鞋帶。自己會穿褲子,但穿不正。衣服穿不太好,襪子會自己套上。
性格:基本屬外向型,喜歡和小朋友玩,愛說話,講故事,唱歌,但有時候說話聲音小。不會打架,抓人。
本領及愛好:可以背六首唐詩,《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉(xiāng)偶書》等
歌曲《太陽當空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》
兒歌《過馬路》《烏龜》《小星星》
喜歡看《巧虎》喜歡看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》
身體狀況:良好,愛出汗,扁桃體易發(fā)炎,容易感冒。以前得過濕疹,內(nèi)衣濕了需及時更換。
以上是根據(jù)我們家長的.日常觀察,對***小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解***。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
**家長 聯(lián)系電話: 爸爸: 媽媽: 家庭住址: