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交流學習邀請函(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

交流學習邀請函

第1篇 交流學習邀請函相關(guān)范文

交流學習邀請函范文篇一

xx同學:

您好!我是201xx-x世界園藝博覽會“xx(世園),讓我們走在一起”兩岸學生使者交流活動組委會的工作人員,周為老師推薦說貴校學生才華橫溢,積極優(yōu)秀,因此組委會衷心邀請您和貴校學生參與此次兩岸學生使者交流活動,讓貴校的學生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學子們進行交流,傳播兩岸情誼。

本活動是20xx年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安,創(chuàng)意自然”、“城市與自然和-諧共生”等核心理念,將“綠色引領(lǐng)時尚”精神推廣至青年學子,將“綠色、低碳、環(huán)保”理念進一步推廣給學生們而組織開展的。

xx-xx上傳作品,即有機會成為兩岸交流使者,世園會將提供交流的全額經(jīng)費支持,讓大學生能利用此平臺去臺灣、訪西安,與全國及國際留學生們交流。

網(wǎng)站針對學生,分為時尚好玩?zhèn)€性化的三個板塊:花語祝福,花與生活,花于潮流,任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單,三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個發(fā)揮創(chuàng)意,展示當代大學生才華的平臺。參加活動不僅有機會獲得兩岸交流,其作品還有機會收錄入科學松鼠會與頭腦風暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書,優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動中來,同時也希望能幫忙在貴社團及學校對本次活動給予支持,在學生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動進行宣傳,鼓勵更多學生參與。

交流學習邀請函范文篇二

同學:

您好!我是20xx西安世界園藝博覽會“是緣(世園),讓我們走在一起”兩岸學生使者交流活動組委會的工作人員,周為老師推薦說貴校學生才華橫溢,積極優(yōu)秀,因此組委會衷心邀請您和貴校學生參與此次兩岸學生使者交流活動,讓貴校的學生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來自全國和世界各地的青年學子們進行交流,傳播兩岸情誼。

本活動是20xx年西安世界園藝博覽會(簡稱世園會)為傳遞世園會“天人長安,創(chuàng)意自然”、“城市與自然和-諧共生”等核心理念,將“綠色引領(lǐng)時尚”精神推廣至青年學子,將“綠色、低碳、環(huán)保”理念進一步推廣給學生們而組織開展的。

參與形式非常簡單,同學們只要登錄活動官網(wǎng)上傳作品,即有機會成為兩岸交流使者,世園會將提供交流的全額經(jīng)費支持,讓大學生能利用此平臺去臺灣、訪西安,與全國及國際留學生們交流?;顒硬幌拗茀⑴c學生背景,并鼓勵所有學生能通過網(wǎng)站參與活動。

網(wǎng)站針對學生,分為時尚好玩?zhèn)€性化的三個板塊:花語祝福,花與生活,花于潮流,任選一種參與即可。參與方式活動快速簡單,三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個發(fā)揮創(chuàng)意,展示當代大學生才華的平臺。參加活動不僅有機會獲得兩岸交流,其作品還有機會收錄入科學松鼠會與頭腦風暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書,優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動中來,同時也希望能幫忙在貴社團及學校對本次活動給予支持,在學生中對“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學生使者交流活動進行宣傳,鼓勵更多學生參與。本次活動介紹請見附件,如需要宣傳海報或紀念品,歡迎隨時聯(lián)系活動組委會。

交流學習邀請函范文篇三

致社保局:

因項目建設(shè)需求,特誠邀貴單位相關(guān)人員來成都進行考察訪問,期間將與我方項目人員進行實地技術(shù)交流并進行指紋認證系統(tǒng)學習培訓。

考察日期:××××年××月××日——××××年××月××日

考察人數(shù):4人

考察內(nèi)容:實地考察并且交流學習指紋認證系統(tǒng)

我方聯(lián)系人:

聯(lián)系方式:

請貴單位予以確認并回復。

單位負責人簽字:

單位公章:

此致

敬禮

××××××科技有限公司

××××年××月××日

第2篇 交流學習邀請函范文

在當今社會組織的公共關(guān)系活動中,邀請函的應用非常廣泛和頻繁,下面小編為大家精心整理了交流學習邀請函范文,希望能給你帶來幫助。

交流學習邀請函范文

某某單位:

感謝您一直以來對本公司的關(guān)心和支持,使公司得以業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,誠邀請貴單位在xxx來我公司進行考察指導交流。

xxx

xxxx年xx月xx日

交流學習邀請函范文

交流學習邀請函(2篇)

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