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第1篇中小學生環(huán)保建議書 第2篇小學六年級環(huán)保建議書 第3篇小學生如何寫建議書 第4篇小學六年級建議書 第5篇小學六年級環(huán)保建議書優(yōu)秀范文 第6篇小學生給環(huán)保局的一封建議書 第7篇一位小學生寫給市長的環(huán)保建議書 第8篇小學愛心捐款建議書 第9篇小學建議書錦集 第10篇小學生關于保護地球建議書 第11篇精選小學生建議書 第12篇建議書小學生作文 第13篇小學六年級語文建議書作文 第14篇關于小學建議書優(yōu)秀范文 第15篇小學生保護水資源建議書
第1篇 中小學生環(huán)保建議書
尊敬的老師,敬愛的同學:
你們好!
如今十分發(fā)達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源 減少污染??!節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
希望我們的城市能越來越美麗!
望各位網(wǎng)友給予修改!
第2篇 小學六年級環(huán)保建議書
敬愛的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點建議:
1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!
建議人:鐘xx
20xx年2月28日
六年級環(huán)保建議書
第3篇 小學生如何寫建議書
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環(huán)境越來越糟,原因何在?
我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境,我提出以下建議:
一、多種綠色植被,依法按照科學的規(guī)律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
卡議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來。
小學生建議書
第4篇 小學六年級建議書
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:
一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?
二、學校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執(zhí)行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。
以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人:
20xx年x月xx日
小學六年級建議書
第5篇 小學六年級環(huán)保建議書優(yōu)秀范文
小學六年級環(huán)保建議書優(yōu)秀范文1
尊敬的環(huán)保所所長:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的.各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
佚名
20xx年1月1日
小學六年級環(huán)保建議書優(yōu)秀范文2
國民們:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?
最近研究調(diào)查表明:社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節(jié)約能源,保護環(huán)境,是我們共同的責任。
“節(jié)約用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節(jié)省一噸水,那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水?。?/p>
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。
針對以上兩點,我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環(huán)”。
用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實踐者。為建設節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。
梁敏彤
20xx年1月
第6篇 小學生給環(huán)保局的一封建議書
小學生給環(huán)保局的一封建議書
在當今社會生活中,能夠利用到建議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學生給環(huán)保局的一封建議書,希望能夠幫助到大家。
小學生給環(huán)保局的一封建議書1
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
如今,市的市容越來越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動??墒牵z憾的是在的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。
據(jù)了解,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,后來花園拆了,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了??墒菦]過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的`昆蟲。所以,我想給你們提幾點建議:
一:派人清理空地上的垃圾。
二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。
三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。
四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。
為了的美好明天,期望您能采納我的建議。
謝謝!
小市民:
小學生給環(huán)保局的一封建議書2
環(huán)保局的叔叔、阿姨們:
您們好!
我是一名六年級的學生,我和我的朋友們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學習、玩耍,可是我們在現(xiàn)實的生活中還有一些人的環(huán)保意識不夠強,給我們的環(huán)境遭成了許多危害,比如:人們在一些公共場所中隨地亂丟飲料瓶、 包裝袋、果皮等。一些小區(qū)不到指定的地點倒垃圾、飯店和早餐店的生活污水,心安理得的潑酒在馬路……
我和我的朋友們認為是大家對保護環(huán)境的重要性還不完全的充分、了解和認識環(huán)保常識,還有是環(huán)保局的工作還應要再次加大力度,因此我想給叔叔、阿姨們提幾條建議:
1、在小區(qū)內(nèi)部增加一些垃圾桶,讓我們可以隨時把垃圾丟到垃圾桶內(nèi)。
2、 制定各法規(guī)制定責令工廠處理好工業(yè)“三廢”問題對不法行為的打擊力度一定再加強,因為這是我們對環(huán)境的污染的罪魁禍首。
3、 在社區(qū)里搞一些關于保護環(huán)境的義務活動和多搞搞宣傳之內(nèi)的活動。
環(huán)保局的叔、阿姨們拯救地球就是拯救未來,這也是我們大家共同的責任,我們會永遠做人類母親的地球,地球一定會重新?lián)Q發(fā)青春!
此致
敬禮!
小學生給環(huán)保局的一封建議書3
尊敬的環(huán)保局領導:
我是一名六年級的小學生,今天我向您寫一封建議書,希望您能采納我的建議,讓我們學習的校園邊,變得更加美麗!
我原來的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,沒有一點點的垃圾,即使有一點兒,也會被同學們拾起扔進垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,剛開始只有一少部分人買來吃,到后來一大部分都買來吃。時間長了,連高年級同學都來買著吃。后來同學們?yōu)榱朔奖?,吃過零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開始只有一少部分扔在街上。時間長了,同學們便養(yǎng)成了習慣。破壞了我們的環(huán)境。
對以上問題,我有一些建議,如:
1、清理學校周邊的垃圾。
2、對同學們宣傳保護環(huán)境的重要性。
3、對那些小攤小販嚴厲打擊,屢勸不改的,給予罰款。
我期盼環(huán)保局領導可以采納我這個小小的建議。
一名六年級的小學生
20xx年10月25日
第7篇 一位小學生寫給市長的環(huán)保建議書
我是華強小學的一名小學生。
我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會……
現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責?!?等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
再者無建議應該采取下列措施:
1. 積極向自己熟悉的人和社會大眾宣傳有關環(huán)境保護的法令,宣傳保護環(huán)境的重要意義。
2. 節(jié)約用水、節(jié)約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中,送往廢品收購站,以便回收利用。
3. 注意保護和美化自己生活學習的環(huán)境。
4.開展“愛護學校,親如家”主題班會。
最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!!
第8篇 小學愛心捐款建議書
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。
當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。
殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。
他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開始,就一直在家休息。
起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發(fā)燒而已,但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。
經(jīng)過幾天的煎熬,北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結(jié)果。
一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王漢青同學病情還不太穩(wěn)定,需要動手術,需要很多的醫(yī)療費用。
此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。
病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此,學校少先大隊向全校師生發(fā)出建議:發(fā)揚'一方有難、八方支援'和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅(qū)散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。
愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!
我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。
衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!
要求:本著自愿的原則,所捐金額不限,周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式,每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺,學校將張榜公示。
建議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學愛心捐款建議書
第9篇 小學建議書錦集
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學??瓷先ズ懿徽麧?,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。
因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
此致
敬禮!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學建議書
第10篇 小學生關于保護地球建議書
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見:
一、學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
第11篇 精選小學生建議書
尊敬的校長:
您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具跟零食,裝玩具跟零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:
1、讓同學們參加一些環(huán)境保護的活動,讓同學們認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓同學們制造一些保護環(huán)境的標語牌。
3、讓同學們積極參加活動,重點關注環(huán)境保護的問題。
4、用雜志跟漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動,讓同學跟家長都參加,加強環(huán)保意識。
校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
小學生建議書
第12篇 建議書小學生作文
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!在這秋高氣爽、萬物成熟的季節(jié)里,在嘹亮的號鼓聲中,我們一起站立在莊嚴的國旗下,迎接新的一天到來,享受著陽光般快樂幸福的生活。
快樂幸福的你是否知道,在我們學校、在我們生活的這座城市里,以及在邊遠貧困的山區(qū)里,有許多的孩子們在貧困家庭里正用一雙雙期盼的眼睛,充滿了對大千世界的好奇和對未來的希望;當我們坐在明亮的教室里朗朗讀書,幸福地憧憬未來時,你是否知道,那些貧困家庭的小伙伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡伙伴就在這樣的環(huán)境中成長,將來他們怎能和我們一起為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量?也許留給他們的只是重復不變的貧困和艱難。
面對這種現(xiàn)實,我們怎么能夠安心呢?我們能為他們做點什么呢?阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以撬起整個地球。今天,我們在共青團太和區(qū)委、太和區(qū)慈善總會、太和區(qū)文教局、太和區(qū)婦聯(lián)等單位的組織下,我們太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心校和太和區(qū)所有的同學們將以“愛心手拉手快樂共成長”此次的愛心活動,救助我們身邊急需救助的貧困學生,讓我們同在一片藍天下快樂成長。
我們倡議所有在校的同學,本著自愿的原則,節(jié)約手中的零花錢、自己喝完的純凈水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣后存到班級的愛心箱內(nèi),這就是我們救助貧困學生愛心體現(xiàn)之一。除了這份愛心我們還要與這些學生結(jié)為朋友,盡力幫助他們戰(zhàn)勝困難,讓我們的心靈得到很好的溝通和升華,一起進行正常的生活和學習。
授人玫瑰,手留余香,同學們,讓我們把愛心獻給生活在同一片藍天下的伙伴們,讓快樂共分享;讓我們伸出友誼之手,讓愛心行動,讓真情傳遞;讓關愛充滿人間,讓溫情的陽光撒滿校園的每一個角落!讓我們一起努力,共同開始行動吧!
建議書小學生作文
第13篇 小學六年級語文建議書作文
我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會爛掉,燒的話也會產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。
小學六年級語文建議書作文
第14篇 關于小學建議書優(yōu)秀范文
關于小學建議書優(yōu)秀范文
全體少先隊員們:
你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,范文寫作你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、護花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。保護環(huán)境是人人有責的,酷貓寫作范文網(wǎng)讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。
第15篇 小學生保護水資源建議書
親愛的同學們:
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護水資源的重要性。
大家都知道一句話:“節(jié)約用水,人人有責”,但是大家都對這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現(xiàn)實生活中并非如此,僅在我國就有30多個地區(qū)嚴重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,我特向全體同學發(fā)出如下倡議:
1.嚴防“嘀嗒水”。希望同學們在洗手的時候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關住,減少水資源的浪費。
2.提高節(jié)水意識。當大家看到水龍頭還沒有關的時候,一定要快步跑過去把水龍頭關住,千萬不要視而不見。
3.充分利用水資源。當媽媽洗完菜后,千萬不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應該把他保存起來,可以用這些水去沖馬桶。
同學們,積極行動起來吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護水資源,一起節(jié)約用水吧!
建議人:xx
20xx年xx月xx日