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六年級語文建議書(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):5

六年級語文建議書

第1篇 小學六年級語文建議書作文

我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!

我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會爛掉,燒的話也會產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會污染我們的環(huán)境。

還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。

我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。

保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。

小學六年級語文建議書作文

第2篇 六年級語文建議書范文格式

在社會高速發(fā)展的今天,人們的生活在不斷向上,可是人們都沉浸在美好生活的今天,大家都只知道,自己與社會的未來都是前途無量的,可誰會想到地球的未來是怎樣的……人們都只顧自己的利益,卻不為地球的未來著想。

到時候地球的資源都枯竭了,人類要怎么樣,我們的子孫要怎樣?但存方寸地留與子孫耕。我們因該保護環(huán)境。

據(jù)了解,如果把地球比作一個巨型的倉庫,那么這個倉庫里的資源還夠人類使用多少年?為了說明地球資源的改變,《報告》使用了一個“地球生命力指數(shù)”概念。這一概念通過對2688個分布在不同生態(tài)系統(tǒng)和地區(qū)的哺乳動物、鳥類、爬行類、兩棲類及魚類物種中9014個種群的規(guī)模變化趨勢來衡量地球上生物多樣性的變化。相當于借助對物種豐富度變化的表述,衡量地球的生態(tài)狀況。

這一指數(shù)顯示,1970年以來,地球生命力指數(shù)下降了28%,其中熱帶在不到40年中下降了61%,屬于地球生命力指數(shù)下跌的重災區(qū)。“我們的生活方式過度消耗了自然資源,人們似乎認為還有另外一個地球可利用。我們使用的資源量超過了地球供給的50%。如果不改變這一趨勢,這個數(shù)字會增長得更快,到2030年,即使兩個地球也不能滿足我們的需求。

僅僅只到2030年,兩個地球已經(jīng)不夠滿足人類的要求,那么到了以后,我們的后代,要怎樣呢?

為了我們的后代,讓我們行動起來,保護地球的環(huán)境,珍惜地球的資源!

六年級語文建議書范文格式

第3篇 六年級語文上冊建議書范文

古往今來,地球媽媽用寬大、溫暖的胸懷和無私的精神哺育這我們,可是,人類們總是不知道珍惜地球上僅有的資源,還濫用化學品,把地球媽媽傷的遍體鱗傷。

現(xiàn)在,讓我給大家講講:珍惜資源、節(jié)約用水的重要性:隨著世界人口的急劇增長,用水量不斷增加,加上水污染日益嚴重,使許多本來可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,50%的人口無法得到衛(wèi)生用水。許多國家用水緊張,近年來美國、日本及東歐許多國家都出現(xiàn)了水資源不足的問題,甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大,有些地區(qū)也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著人們的生存。有人預計,水危機將成為21世紀城市里最容易引起爭端的問題。所以,我們一定要節(jié)約用水,珍惜資源。

珍惜資源還可以從身邊的小事做起:一、節(jié)水為榮隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。二、隨手關(guān)燈省一度電,少一份污染。三、關(guān)心大氣質(zhì)量別忘了你時刻都在呼吸。四、珍惜紙張就是珍惜森林與河流。五、減用空調(diào)降低能源消耗我們要盡量做到以上幾點,珍惜資源,保護環(huán)境。

最后,我要向人類大聲呼吁:善待地球就是善待自己,傷害地球就是傷害自己,讓我們珍惜自然資源,共建綠色地球吧!

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第4篇 小學六年級語文建議書范文精選

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!我是六年級二班的一名同學。

最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點?,F(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,'治理污染,保護環(huán)境'人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

小學六年級語文建議書范文精選

第5篇 六年級語文建議書范文精選

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續(xù)接,浪費了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

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六年級語文建議書(5篇)

我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔憂了。讓我們一起去大街小巷看看…
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