第1篇 終止強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)人:_____ 男 漢族1952年11月生。農(nóng)民?,F(xiàn)住北林區(qū)_____村。
申請(qǐng)人認(rèn)為北林區(qū)人民法院(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判決書(shū),認(rèn)定的事實(shí)不清、證據(jù)不明,屬于錯(cuò)判。但此為再審解決的問(wèn)題。申請(qǐng)人(_____)就本案所謂權(quán)利人申請(qǐng)執(zhí)行一審判決不符合法律規(guī)定,提出如下終止執(zhí)行意見(jiàn):
一、上訴期間達(dá)成協(xié)議真實(shí)、合法、有效。在程序與實(shí)體上表明原告(_____)失去請(qǐng)求人民法院強(qiáng)制執(zhí)行的權(quán)利。
申請(qǐng)人(_____)不服北林區(qū)人民法院(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判決書(shū)上訴中級(jí)人民法院因雙方達(dá)成協(xié)議,其協(xié)議內(nèi)容為“原告與被告建筑合同糾紛一案,現(xiàn)經(jīng)原告人_____與被告_____協(xié)商,上訴人撤訴,原告人不申請(qǐng)執(zhí)行(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判書(shū)。雙方拿原始證據(jù)(收據(jù)、合同)去起訴欠款人張勇,雙方是真實(shí)意思表示,共同遵照履行要不回來(lái),_____可繼續(xù)上訴?!痹搮f(xié)議經(jīng)中級(jí)人民法院審查符合法律規(guī)定,準(zhǔn)許上訴人_____撤回上訴。中級(jí)人民法院下發(fā)了(xx)綏中法民一終第263號(hào)民事裁定書(shū)。
1、雙方達(dá)成的協(xié)議真實(shí)有效。該協(xié)議產(chǎn)生不是雙方當(dāng)事人私下達(dá)成的,其產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)的特殊性,決定其真實(shí)、合法、有效。業(yè)經(jīng)中級(jí)人民法院審查確認(rèn)。
該協(xié)議產(chǎn)生的時(shí)間是上訴期間,其地點(diǎn)是在中級(jí)人民法院。并經(jīng)中級(jí)人民法院審查,認(rèn)定合法有效。民訴意見(jiàn)190條規(guī)定:“在二審程序中,當(dāng)事人申請(qǐng)撤回上訴,人民法院經(jīng)審查認(rèn)為一審判決確有錯(cuò)誤,或者雙方當(dāng)事人串通損害國(guó)家和集體利益、社會(huì)公共利益及他人的合法權(quán)益的,不應(yīng)撤訴?!狈催^(guò)來(lái)講,準(zhǔn)予撤訴就是沒(méi)有串通損害國(guó)家和集體利益、社會(huì)公共利益及他人的合法權(quán)益,應(yīng)確定為合法有效。
2、民事訴訟是公權(quán)利介入私權(quán)利,評(píng)價(jià)私權(quán)利的過(guò)程。其在訴訟中確定的權(quán)利義務(wù),如權(quán)利人主張此權(quán)利,義務(wù)人就必須履行此權(quán)利,否則公權(quán)力介入將強(qiáng)制執(zhí)行。但如權(quán)利人放棄訴訟中確定的權(quán)利,義務(wù)人則不須履行,如判決后義務(wù)人沒(méi)有履行義務(wù),權(quán)利人在申請(qǐng)執(zhí)行有效期間內(nèi)沒(méi)有申請(qǐng)法院執(zhí)行或明確告知不申請(qǐng)執(zhí)行,放棄此項(xiàng)權(quán)利,此案就此了結(jié),法院依不告不理原則,不可能在沒(méi)有申請(qǐng)人的申請(qǐng)的情況下強(qiáng)制執(zhí)行。
本案雖然一審判決確定了權(quán)利人的權(quán)益,但雙方已在上訴時(shí)達(dá)成“上訴人(_____)撤訴,原告(_____)不申請(qǐng)執(zhí)行(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判書(shū)?!眳f(xié)議。協(xié)議確定了原告人(_____)不申請(qǐng)執(zhí)行(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判書(shū)。是原告人(_____)以書(shū)面的形式表示放棄(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判書(shū)對(duì)其賦予的權(quán)利。申請(qǐng)人(_____)既然放棄了申請(qǐng)的權(quán)利,人民法院在程序上就不能再接受其申請(qǐng),從而起動(dòng)強(qiáng)制執(zhí)行程序。
3、民法從法理上說(shuō)是私法,權(quán)利人有權(quán)處分自己的權(quán)益。現(xiàn)在上訴階段原告人_____與被告_____協(xié)商,“雙方拿原始證據(jù)(收據(jù)、合同)去起訴欠款人張勇,雙方是真實(shí)意思表示?!痹嫒薩____這一真實(shí)的意思表示,是對(duì)被告_____法院確定的權(quán)利的一種變更處分。處分的結(jié)果是不再向被告_____主張權(quán)利,而向?qū)嶋H欠款人張勇主張權(quán)利。這一改變是實(shí)體上改變權(quán)利主體和義務(wù)主體。從而免除了被告人責(zé)任。人民法院在被告人責(zé)任由原告免除后,不是義務(wù)主體情況下,不能強(qiáng)制執(zhí)行被告人(_____)。
二、中級(jí)人民法院對(duì)協(xié)議的審查認(rèn)定真實(shí)、合法、有效。使一審法院執(zhí)行局接受執(zhí)行申請(qǐng)失去法律依據(jù)。
《民事訴訟法》二百三十三條“有下列情形之一的,人民法院裁定終止:(二)據(jù)以執(zhí)行的法律文書(shū)被撤銷的(六) 人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)終止的其他情形。
依民訴意見(jiàn)190條規(guī)定允許撤訴行為不是雙方當(dāng)事人串通損害國(guó)家和集體利益、社會(huì)公共利益及他人合法權(quán)益的。該協(xié)議標(biāo)的所指向的就是原告人(_____)不申請(qǐng)執(zhí)行xx)綏北城民初字774號(hào)民事判決書(shū)。二審法院審查準(zhǔn)許撤回上訴的行為時(shí),對(duì)一審判決效力和不執(zhí)行一審判決目的是否正當(dāng)性必須進(jìn)行審查。該協(xié)議是不申請(qǐng)執(zhí)行一審判決,且協(xié)議不存在雙方當(dāng)事人串通損害國(guó)家和集體利益、社會(huì)公共利益及他人合法權(quán)益的,撤回上訴沒(méi)有違背當(dāng)事人的處分權(quán)力,因此法院裁定準(zhǔn)許撤回上訴,中級(jí)人民法院在審查時(shí)確認(rèn)了雙方在上訴期間達(dá)成的協(xié)議真實(shí)、合法、有效。就是說(shuō)原告人(_____)不申請(qǐng)執(zhí)行xx)綏北城民初字774號(hào)民事判決書(shū)是經(jīng)中級(jí)人民法院確認(rèn)的。其中級(jí)人民法院的確認(rèn)可以認(rèn)為是對(duì)原法律文書(shū)的撤銷,也可認(rèn)為是中級(jí)人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)終止執(zhí)行的其他情形。符合《民事訴訟法》二百三十三條之規(guī)定。
反之,如果認(rèn)為中級(jí)人民法院的準(zhǔn)許撤回上訴,對(duì)協(xié)議的內(nèi)容“原告人(_____)不申請(qǐng)執(zhí)行xx)綏北城民初字774號(hào)民事判決書(shū)”的審查,不是對(duì)一審的撤銷或?qū)?zhí)行終結(jié)的認(rèn)可,那么中級(jí)人民法院的準(zhǔn)許撤回上訴的裁定就是錯(cuò)誤的,中級(jí)法院就不能準(zhǔn)許撤訴,只能繼續(xù)審理或調(diào)解。
綜上:中級(jí)人民法院下發(fā)的(xx)綏中法民一終第263號(hào)民事裁定書(shū)。確認(rèn)了(xx)綏北城民初字774號(hào)民事判書(shū)權(quán)利人不能申請(qǐng)執(zhí)行。原告(_____)與申請(qǐng)人(_____)簽定的協(xié)議,原告(_____)放棄了請(qǐng)求人民法院強(qiáng)制執(zhí)行的權(quán)利。本案應(yīng)當(dāng)終止執(zhí)行。
此致
北林區(qū)人民法院
申請(qǐng)人:_____
xx年9月7日
第2篇 終止實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)
終止實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文
導(dǎo)語(yǔ):實(shí)習(xí)期間感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。
終止實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實(shí)習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多今后對(duì)我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)拓展了我的知識(shí)面。在實(shí)習(xí)期間我先后接觸到了水切割機(jī)床,壓機(jī)以及生產(chǎn)模具的制造及加工過(guò)程等等,一個(gè)多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營(yíng)廣汽吉奧出差一次,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和信任。但因我即將開(kāi)學(xué),所以定于08月19日結(jié)束實(shí)習(xí),并于20日離開(kāi)貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來(lái)的不便我深表歉意。另外,因我人需要煩請(qǐng)貴企業(yè)為我開(kāi)出附帶有公司公章的實(shí)習(xí)證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng)望準(zhǔn).
河北工業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)生張?zhí)?0xx年08月17日
終止實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
自xx年x月xx日進(jìn)入xxx民醫(yī)院以來(lái),我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的'信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過(guò)去的兩個(gè)月的時(shí)間里,醫(yī)院給予了我良好的實(shí)習(xí)條件和機(jī)會(huì),這也使我在這里工作學(xué)習(xí)的十分愉快,與同來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)、科室老師們相處的十分融洽。同樣,在這段時(shí)間里,我也在實(shí)踐中得以施展自己,并且學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本之外的東西,比如親身參與急救,治療等方面的工作,得到了各位老師和同學(xué)的指導(dǎo),當(dāng)我順利完成任務(wù)時(shí),十分有成就感。
對(duì)于我最終選擇離職申請(qǐng),主要是因?yàn)槲疫€是想回到學(xué)校,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己。我的想法也得到了家人和學(xué)校老師的支持,并且我也與學(xué)校方面取得了聯(lián)系,得到他們的同意。所以我現(xiàn)在提出申請(qǐng),并希望能于x月xx日正式離職。
我對(duì)于醫(yī)院兩個(gè)月的照顧表示真心的感謝。當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間做出了自己的最大努力。本人深表感謝!
本人現(xiàn)在正式向醫(yī)院提出實(shí)習(xí)離職申請(qǐng),希望醫(yī)院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)予以考慮并批準(zhǔn)。對(duì)于本人離職所帶來(lái)的不便,請(qǐng)醫(yī)院諒解。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xxx年x月xx日
終止實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文
我叫_________,是_____________系___________專業(yè)_______班學(xué)生,我應(yīng)聘于________________公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期從_______年___月___日到_____年____月___日,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特向?qū)W院申請(qǐng)從______年____月___日離校前往該公司實(shí)習(xí),并保證做到以下幾點(diǎn):
1、保證實(shí)習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度,信守合同;
2、保證實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)院形象;
3、保證實(shí)習(xí)期間注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負(fù);
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯前及時(shí)返校,完成學(xué)業(yè)。
5、實(shí)習(xí)期間,如學(xué)校因教學(xué)工作需要返校,本人保證及時(shí)返校。
請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼
附: 1、學(xué)生自主實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例。
2、學(xué)生自主實(shí)習(xí)安全協(xié)議。
3、聯(lián)系方式:
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話
申請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系電話
家長(zhǎng)聯(lián)系電話
班主任聯(lián)系電話
申請(qǐng)人簽字:___________
家長(zhǎng) 簽字:___________
班主任簽字:__________