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第1篇禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3進(jìn)校園的倡議書(shū) 第2篇廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)倡議書(shū) 第3篇抵制外賣餐盒進(jìn)校園倡議書(shū) 第4篇交通安全進(jìn)校園倡議書(shū) 第5篇小學(xué)“拒絕零食、瓶裝水進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書(shū) 第6篇光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)校園倡議書(shū) 第7篇廉潔教育進(jìn)校園倡議書(shū) 第8篇文明禮儀進(jìn)校園倡議書(shū) 第9篇廉政文化進(jìn)校園倡議書(shū) 第10篇廉政文化進(jìn)校園的倡議書(shū)
第1篇 禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3進(jìn)校園的倡議書(shū)
禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3進(jìn)校園的倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編整理的禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3進(jìn)校園的倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位同學(xué):
當(dāng)手機(jī)、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給中學(xué)生帶來(lái)了成長(zhǎng)中的許多隱患。
首先,研究表明,手機(jī)信號(hào)會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定的輻射影響,青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機(jī)輻射的侵襲和損害;而長(zhǎng)期使用mp3有可能使人一夜耳聾,提前'失聰'。
其次,未成年人中手機(jī)、mp3的盛行,容易使學(xué)生滋生'講排場(chǎng)、好攀比、炫耀自我'的不良習(xí)氣,嚴(yán)重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學(xué)生自制力低,手機(jī)、mp3的使用容易影響其求學(xué)的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說(shuō),掛著耳麥聽(tīng)課,更是影響其聽(tīng)課質(zhì)量,干擾課堂教學(xué)秩序。
此外,手機(jī)短信中所含的不少趣味低級(jí)的.垃圾信息,容易污染我們的心靈;手機(jī)還往往是一些青少年進(jìn)行盜竊和暴力活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)工具?;谝陨显颍瑢W(xué)校倡議同學(xué)們暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)、mp3,嚴(yán)格遵守校規(guī),自覺(jué)抵御不良風(fēng)氣的侵襲,堅(jiān)決不帶手機(jī)、mp3等類似工具進(jìn)入校園,決不讓手機(jī)問(wèn)題成為自己成長(zhǎng)道路上的絆腳石。在日常學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風(fēng),為羅二中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)盡到個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
第2篇 廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)倡議書(shū)
為了充分貫徹落實(shí)教委關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的精神,深入推進(jìn)我校廉政文化建設(shè),營(yíng)造人人以廉為榮、個(gè)個(gè)以腐為恥、爭(zhēng)當(dāng)正直的人的文化輿論氛圍,我校將在全校師生中開(kāi)展'敬廉崇潔、知禮尚德--廉政文化進(jìn)校園'活動(dòng)。為此,我們向全體師生員工提出以下倡議:
我們的教職員工要做到:
一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)'廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸'的品德。為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以儉勵(lì)志,養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、要堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為人師表,以身作則,無(wú)論是在教育教學(xué),還是在社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)中,都能做到言傳身教,弘揚(yáng)正氣,為我們同學(xué)樹(shù)立廉潔誠(chéng)信的好榜樣。
我們的同學(xué)們要做到:
一、關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,在與同學(xué)的交往中,堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
二、要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種誘惑,要堅(jiān)持'愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信',從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、小手拉大手,大手牽小手,當(dāng)好廉政'小衛(wèi)士'。同學(xué)們要做家長(zhǎng)的'廉政監(jiān)督員',支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)'為民、務(wù)實(shí)、清廉'的從政行事準(zhǔn)則。由我們的同學(xué)們來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育,發(fā)揮'崇廉'教育的社會(huì)輻射功能,讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化,時(shí)刻注意自己的言行,清白做人,干凈做事,為孩子做榜樣,營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍,為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
蓮,因潔而尊;人,因廉而正。老師們,同學(xué)們,金秋的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂,我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正儉樸同行,了解反腐倡廉的知識(shí),閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物,當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名'愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔'的現(xiàn)代公民,為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
第3篇 抵制外賣餐盒進(jìn)校園倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
俗話說(shuō):“民以食為天,食以潔為先,食以安為本”。
然而,當(dāng)前我院有一部分同學(xué)貪圖小便宜和便利,在餐點(diǎn)時(shí)向校外無(wú)牌無(wú)證的攤檔叫外賣進(jìn)宿舍,這種叫餐現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們自身的身體健康,也造成校園環(huán)境污染,同時(shí)還增加了順手牽羊,入室偷盜案件發(fā)生的概率,給學(xué)院的管理,尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來(lái)極大的安全隱患。
同學(xué)們,當(dāng)你們面對(duì)撲面而來(lái)的便利而沾沾自喜時(shí),是否知道這些看似好吃又便宜的外賣的背后其實(shí)隱藏著巨大的安全隱患:
一、這些攤檔為追求低成本、高利潤(rùn),在制作食物過(guò)程中常存在使用劣質(zhì)的材料,制作環(huán)境惡劣,衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象,對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。
二、外賣餐盒及用具屬“白色垃圾”,塑料難降解,污染公害大,破壞環(huán)境,而且經(jīng)常使用一次性餐具會(huì)危害人體健康。
三、越來(lái)越多的同學(xué)依賴“外賣”送貨上門服務(wù)而宅在宿舍,缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,精神愈發(fā)頹廢,身體健康素質(zhì)明顯降低,狀況令人擔(dān)憂。甚至有些同學(xué)因吃了外賣而引發(fā)身體種種不適。
為了我院廣大學(xué)子的健康與安全,保障食品安全,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃“無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家”的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品,抵制無(wú)牌、無(wú)證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔,拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯,培養(yǎng)良好的飲食觀念。
二、提高環(huán)保意識(shí),拒絕“白色污染”,減少使用一次性塑料制品,共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。
三、積極參加戶外活動(dòng),參加“走出網(wǎng)絡(luò),走出宿舍”的體育鍛煉活動(dòng),提高身體綜合素質(zhì),為學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充實(shí)自己的大學(xué)生活,讓大學(xué)三年不留遺憾。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),“改變生活陋習(xí),自覺(jué)抵制一切外賣餐盒進(jìn)校園,倡導(dǎo)綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園,營(yíng)造良好校風(fēng),從你我做起,從現(xiàn)在做起!”
第4篇 交通安全進(jìn)校園倡議書(shū)
安全交通進(jìn)校園,謹(jǐn)慎保護(hù)你我他。下面小編為大家精心整理了交通安全進(jìn)校園倡議書(shū),希望能給你帶來(lái)幫助。
交通安全進(jìn)校園倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期,道路交通出行環(huán)境復(fù)雜,交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動(dòng)著社會(huì)各界的心,可是,在我們學(xué)生當(dāng)中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn),交通事故時(shí)有發(fā)生,交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關(guān)系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過(guò)”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊(duì)乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
5、不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的電動(dòng)三輪車、殘疾車、無(wú)牌無(wú)證三輪車、摩托車等“四小車”;
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
7、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
交通安全進(jìn)校園倡議書(shū)
第5篇 小學(xué)“拒絕零食、瓶裝水進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校不僅是文明的園地,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去,但不良的行為習(xí)慣——吃零食、喝飲料,不僅嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境,而且危害了大家的身體健康。
常吃零食會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)身體傷害。常吃零食,引起三餐不正常、胃腸功能失調(diào),導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生;零食多屬于垃圾食品,長(zhǎng)時(shí)間食用必定導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降;個(gè)別同學(xué)甚至由于吃零食,滋生了貪圖享樂(lè)和盲目的攀比心理。
常吃零食還給我們校園帶來(lái)了極不和諧的一幕:有同學(xué)吃過(guò)零食后把包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會(huì)兒成了“花臉”;有的同學(xué)吃過(guò)零食后把“殘余物”拋進(jìn)了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥著我們的班級(jí);那隨地可見(jiàn)的口香糖污漬,像狗皮膏藥,一樣黑乎乎地貼在地面上,很難清除……你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
為了引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的飲食觀,凈化校園環(huán)境,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
(一)提倡杜絕零食,堅(jiān)決不攜帶膨化食品、油炸食品等各種小零食進(jìn)校園;
第6篇 光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)校園倡議書(shū)
光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)校園倡議書(shū)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編精心整理的光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)校園倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注。
你知道當(dāng)今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎?
10億20xx萬(wàn)!
然而我們的身邊,嚴(yán)重的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。相信無(wú)論你我,都曾因?yàn)橐呀?jīng)吃飽或者不合口味的原因,“理所應(yīng)當(dāng)”地將多余或是感覺(jué)不可口的飯菜倒掉。然而,換個(gè)角度去想,如果這些被浪費(fèi)的飯菜用于救濟(jì)那些饑餓人群,是不是可以讓很多人不再飽受饑餓折磨,又會(huì)有多少生命因此得到挽救?
滴水成河、聚木成林,小處的浪費(fèi)久而久之會(huì)造成巨大的虧損,而你我身體力行、點(diǎn)滴做起的節(jié)約行為,也必會(huì)是一場(chǎng)造福社會(huì)的公益行動(dòng)。作為新時(shí)期的中學(xué)生,讓我們一起肩負(fù)責(zé)任、承擔(dān)使命,共同積極響應(yīng)省教育廳勤儉節(jié)約的號(hào)召,加入“光盤(pán)活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)吧!
在此,我們發(fā)出如下倡議:
1.吃飯時(shí),盡量依據(jù)自己的食量,點(diǎn)份量合適的.飯菜;
2.在食堂吃飯,食量小的同學(xué)主動(dòng)對(duì)食堂師傅提出少給自己打一些飯菜;盡量避免因?yàn)轱埐诉^(guò)多吃不下而形成的浪費(fèi);
3.可以約上三四個(gè)同學(xué)一起拼桌吃飯,可以互相“換換口味”,共同分享,減少浪費(fèi),盡量“光盤(pán)”;
4.實(shí)在吃不完的飯菜可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行打包;
勤儉節(jié)約,同樣需要你我的共同努力!“光盤(pán)活動(dòng)”請(qǐng)你和我共同參與!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!共同成為光榮的“光盤(pán)”族!相信我們能在學(xué)校里掀起一陣“光盤(pán)”風(fēng),減少浪費(fèi),杜絕浪費(fèi)!讓勤儉節(jié)約的美好品德大力發(fā)揚(yáng)!
第7篇 廉潔教育進(jìn)校園倡議書(shū)
廉潔教育進(jìn)校園倡議書(shū)
在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的廉潔教育進(jìn)校園倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為營(yíng)造廉潔教育的氛圍,把“教育倡廉,讀書(shū)思廉,談話促廉,典型導(dǎo)廉,活動(dòng)興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)深入扎實(shí)的開(kāi)展好,特向同學(xué)們提出倡議:
一、積極投身“廉潔文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)中,堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)培養(yǎng)正直、廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸的.優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。
三、從小養(yǎng)成,樂(lè)于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠(chéng)待人,在與人交流的途中,堅(jiān)持說(shuō)真話,信守諾言,誠(chéng)實(shí)做人。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
四、不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
同學(xué)們,我們是中國(guó)民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)?yè)?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)的重任。因此,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)做“誠(chéng)實(shí)守信”的好學(xué)生。要遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種誘惑。
現(xiàn)在廉潔教育就像一股無(wú)形的風(fēng)吹進(jìn)了校園。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起!
第8篇 文明禮儀進(jìn)校園倡議書(shū)
文明禮儀進(jìn)校園倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。
八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!讓我們陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過(guò)我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
第9篇 廉政文化進(jìn)校園倡議書(shū)
為了充分貫徹落實(shí)教委關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的精神,深入推進(jìn)我校廉政文化建設(shè),營(yíng)造人人以廉為榮、個(gè)個(gè)以腐為恥、爭(zhēng)當(dāng)正直的人的文化輿論氛圍,我校將在全校師生中開(kāi)展“敬廉崇潔、知禮尚德——廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為此,我們向全體師生員工提出以下倡議:
我們的教職員工要做到:
一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德。為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以儉勵(lì)志,養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、要堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為人師表,以身作則,無(wú)論是在教育教學(xué),還是在社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)中,都能做到言傳身教,弘揚(yáng)正氣,為我們同學(xué)樹(shù)立廉潔誠(chéng)信的好榜樣。
我們的同學(xué)們要做到:
一、關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,在與同學(xué)的交往中,堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話,信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
二、要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種誘惑,要堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信”,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、小手拉大手,大手牽小手,當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”。同學(xué)們要做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。由我們的同學(xué)們來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育,發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能,讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化,時(shí)刻注意自己的言行,清白做人,干凈做事,為孩子做榜樣,營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍,為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
蓮,因潔而尊;人,因廉而正。老師們,同學(xué)們,金秋的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂,我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正儉樸同行,了解反腐倡廉的知識(shí),閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物,當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
第10篇 廉政文化進(jìn)校園的倡議書(shū)
廉政文化進(jìn)校園的倡議書(shū)
為了充分貫徹落實(shí)教委關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的精神,深入推進(jìn)我校廉政文化建設(shè),營(yíng)造人人以廉為榮、個(gè)個(gè)以腐為恥、爭(zhēng)當(dāng)正直的人的文化輿論氛圍,我校將在全校師生中開(kāi)展“敬廉崇潔、知禮尚德——廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。為此,我們向全體師生員工提出以下倡議:
一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德。為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以儉勵(lì)志,養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、要堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為人師表,以身作則,無(wú)論是在教育教學(xué),還是在社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)中,都能做到言傳身教,弘揚(yáng)正氣,為我們同學(xué)樹(shù)立廉潔誠(chéng)信的好榜樣。
我們的同學(xué)們要做到:
二、要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種誘惑,要堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信”,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、小手拉大手,大手牽小手,當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”。同學(xué)們要做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。由我們的同學(xué)們來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育,發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能,讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化,時(shí)刻注意自己的言行,清白做人,干凈做事,為孩子做榜樣,營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍,為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的`努力和貢獻(xiàn)。 中國(guó)大學(xué)排名
蓮,因潔而尊;人,因廉而正。老師們,同學(xué)們,金秋的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂,我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正儉樸同行,了解反腐倡廉的知識(shí),閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物,當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!