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國家憲法日倡議書(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:8

國家憲法日倡議書

第1篇 國家憲法日主題活動倡議書

老師們、同學們: 2022年12月4日,是我國第4個“國家憲法日”,也是第三個陜西省法制宣傳周,是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”。今年“國家憲法日”的主題是:增強憲法意識,培育法制信仰。

憲法是國家的根本****,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。2022年11月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日,國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家憲法日的設立,昭示著中國******全力推動依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設提升到了一個新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠的意義。

從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法,個人簡歷到我國現行憲法于1982年12月4日正式實施,期間經歷了風雨侵襲,經受了時****驗。歷史經驗告訴我們:只有以憲法為準則,才能維護黨和人民的共同意志,捍衛(wèi)國家和人民的根本利益;只有以憲法為準繩,才能建設完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內法規(guī)體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現代化水平。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

習****總書記強調“憲法的根基在于人民發(fā)自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進依法治國的今天,在xx“追趕超越”的大背景下,在學校深化改革、提升質量,致力于辦好人民滿意的中職學校,打造師生共建共享精神家園的關鍵時刻,我們更應深知重任在肩。為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

我們要認真學習憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識;

我們要大力弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化,范文內容地圖讓憲法信仰植根于我們每個人的內心深處,讓憲法實踐成為我們的自覺行動;

我們要依法維護自身合法權益,又自覺履行法定義務,做到享有權利和履行義務相一致。

老師們,同學們,讓我們認真學習十九大精神,從實踐做起、從自我做起、從點滴做起,共同營造“弘揚憲法精神,建設法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會,為“法治中國”夢想的實現砥礪前行、攜手并進。

第2篇 某校“國家憲法日”活動倡議書

老師們、同學們: 2022年12月4日,是我國第3個“國家憲法日”。今年“國家憲法日”的主題是:弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展。

憲法是國家的根本****,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。2022年11月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日,國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家憲法日的設立,昭示著中國******全力推動依法治國的意志與決心。它把國家的法治建設提升到了一個新高度,也為全黨和全國人民樹立起一個法治信仰、法治追求的新高度,對全面推進依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠的意義。

從1954年我國擁有第一部真正屬于人民的社會主義憲法,到我國現行憲法于1982年12月4日正式實施,期間經歷了風雨侵襲,經受了時****驗。歷史經驗告訴我們:只有以憲法為準則,才能維護黨和人民的共同意志,捍衛(wèi)國家和人民的根本利益;只有以憲法為準繩,才能建設完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內法規(guī)體系,不斷提高國家治理體系和治理能力的現代化水平。心得體會反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。

老師們,同學們,習****總書記強調“憲法的根基在于人民發(fā)自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰”。在大力推進依法治國的今天,在學??茖W謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃,深化改革、轉型發(fā)展、服務地方,致力于辦好人民滿意的高職學校,打造師生共建共享精神家園的關鍵時刻,我們更應深知重任在肩。為此我們向全校廣大師生員工發(fā)出如下倡議:

我們要認真學習憲法,提高憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的自覺意識;

我們要大力弘揚社會主義法治精神,努力培育社會主義法治文化,讓憲法信仰植根于我們每個人的內心深處,讓憲法實踐成為我們的自覺行動;

我們要依法維護自身合法權益,又自覺履行法定義務,做到享有權利和履行義務相一致。

老師們,同學們,讓我們從實踐做起、從自己做起、從點滴做起,共同營造“弘揚憲法精神,建設法治中國”的良好氛圍,從校園開始,輻射全社會,為“法治中國”夢想的實現砥礪前行、攜手并進。

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國家憲法日倡議書(2篇)

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