第1篇 關(guān)于節(jié)儉過元旦不過圣誕節(jié)的倡議書
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!xx年年已經(jīng)接近尾聲,在過去的一年中,每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校這樣一個(gè)集體中成長(zhǎng)進(jìn)步,不管從學(xué)識(shí)水平還是從做人的能力都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)較大的提高.這些成績(jī)的取得是值得欣喜的,我們很多同學(xué)都希望能在過元旦圣誕的時(shí)候,向自己的老師表達(dá)內(nèi)心的感激之情,.感恩老師,感恩校園,這是我們這個(gè)社會(huì)所提倡的,也是學(xué)校提倡的.但是近年來(lái)校園中買禮物送教師,學(xué)生以個(gè)人名義集體名義買賀卡送老師同學(xué)互贈(zèng)的現(xiàn)象大有愈演愈烈之勢(shì),這是我們所不愿意看到的,也是違背教育初衷的.這樣做既造成了極大的資源浪費(fèi),也助長(zhǎng)了社會(huì)不良風(fēng)氣的蔓延.
圣誕節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,就如我國(guó)的春節(jié)一樣.但是近年來(lái)我們校園里過圣誕節(jié)的風(fēng)氣有蔓延趨勢(shì),我們對(duì)國(guó)外的傳統(tǒng)文化要有所了解這是應(yīng)該的,但是我們不倡導(dǎo)盲目跟從,我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化才是我們需要發(fā)揚(yáng)光大,繼承傳播的.從2010年開始,我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)將成為法定假日,這也正說明了傳統(tǒng)文化的繼承和宣揚(yáng)才是我們每個(gè)中華兒女要努力的方向.
因此,我們倡議全體師生本著感恩節(jié)約過元旦,繼承民族傳統(tǒng)文化的原則能夠做到以下幾點(diǎn):
1.不買禮物賀卡送老師親友同學(xué).
2.倡議以寫感恩日記習(xí)作,做科技小制作.做電子賀卡.編排小節(jié)目等形式表達(dá)對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)父母,對(duì)同學(xué)的感激之情.
3.不過圣誕節(jié)平安夜等國(guó)外傳統(tǒng)節(jié)日,繼承發(fā)揚(yáng)我國(guó)的民族傳統(tǒng)文化.
4.不以過節(jié)為名在校園內(nèi)噴灑懸掛節(jié)日裝飾物品.
5.向周圍的親友學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化,不盲目跟從過其他國(guó)家的傳統(tǒng)文化節(jié)日.
老師們,同學(xué)們,熱愛祖國(guó)就是要從小事做起,從自身做起,祝愿大家在2010年取得更大的進(jìn)步,祝愿大家日有長(zhǎng)進(jìn).學(xué)業(yè)有成.讓我們帶著一顆感恩的心走進(jìn)2010,去迎接新的挑戰(zhàn).
xx年年12月24日
本文將在12月24日早晨向全校師生宣讀,發(fā)起倡議,并號(hào)召全體教師做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,快樂安定地度過xx年年的最后一周.
第2篇 關(guān)于環(huán)保度過圣誕節(jié)的倡議書
關(guān)注此文的朋友們：
你們好！
頻繁的臺(tái)風(fēng)、干旱、洪水，冰川加速融化，物種加速滅絕，這些都是全球變暖帶來(lái)的災(zāi)難，而煤炭、石油等化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳正是導(dǎo)致全球變暖的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
而如果我們?cè)谶@地球萬(wàn)分危急的時(shí)刻，仍不能獻(xiàn)出自己的一份力量的話，還有何顏面在世人面前高傲？
我曾寫過文章，關(guān)于環(huán)保的文章，寫后我感慨萬(wàn)分，我在想，其實(shí)每個(gè)人都能在生活中為環(huán)保做貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
所以，在這圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我作為一個(gè)環(huán)保人士特向大家提出倡議：
1. 減少對(duì)于圣誕樹、圣誕帽等過度奢侈品的購(gòu)買。
2. 多用電子賀卡傳遞友情、親情，減少紙制品的使用。
3. 不使用“雪花”、“噴霧”、“霜花”，以免造成清理和環(huán)保問題。
4. 少購(gòu)買過度包裝食品，如過度包裝的蛇果、過度包裝的賀卡……
5. 不海吃海河，大辦圣誕，以免造成浪費(fèi)與疾病……
為了地球的明天，為了環(huán)保的社會(huì)，在此我呼吁大家：在環(huán)保中度過圣誕節(jié)，在快樂中環(huán)保！
