- 目錄
第1篇 弘揚(yáng)雷鋒精神倡議書
1963年3月毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,五十五年來,雷鋒精神不曾遠(yuǎn)去,學(xué)雷鋒活動在全國掀起熱潮,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐,雖然時(shí)代已發(fā)生很大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年紀(jì)念日,也是第19個 中國青年志愿者服務(wù)日。為了大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,自覺踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,團(tuán)縣委向全縣青年發(fā)出如下倡議:
一、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約,爭做文明有禮xx人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念。
二、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的踐行者。廣大青年要帶頭弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點(diǎn)滴入手,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所,幫助一切有需要關(guān)愛和扶助的人,無私奉獻(xiàn),樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風(fēng)尚。
三、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動的推動者。盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與全縣脫貧攻堅(jiān),積極投身精神文明建設(shè),自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
青年朋友們,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、處處有雷鋒”,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,積極行動起來吧!
第2篇 “弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做美德少年”倡議書
以下是關(guān)于“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做美德少年”倡議書的范文,供大家參考,希望大家能盡快掌握倡議書的寫法。
“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做美德少年”倡議書一
全市廣大青少年朋友們:
在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時(shí)節(jié),在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們在全市中小學(xué)校啟動了“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”主題教育實(shí)踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來,努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價(jià)值觀的踐行者,市文明辦聯(lián)合市教育局向全市青少年朋友們發(fā)起倡議:
學(xué)習(xí)雷鋒,做到心中有祖國,為祖國做件事。雷鋒叔叔日記寫道:“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!毕M麖V大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨為最大的理想信念,自覺把個人抱負(fù)融入祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)之中,努力成為一個信念堅(jiān)定、心懷理想、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于圓夢的好少年,努力成為社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)習(xí)雷鋒,做到心中有集體,為集體做件事。雷鋒叔叔日記寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!毕M麖V大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣,把熱愛集體當(dāng)做自己最大的幸福,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、善于合作,積極參加集體活動,維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn),做一個關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)的小主人。
學(xué)習(xí)雷鋒,做到心中有他人,為他人做件事。雷鋒叔叔日記中寫道:“永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少從別人那里拿取?!毕M麖V大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣,以服務(wù)人民、幫助他人為最大快樂,在家中,主動幫助父母做家務(wù);在學(xué)校,尊敬老師,熱心為同學(xué)排憂解難;在社會,尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境,用實(shí)際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念,爭做一個有道德的人。
廣大青少年朋友們,撫順是雷鋒精神的發(fā)祥地,傳承雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,做到心向黨、愛勞動、有禮貌,為實(shí)現(xiàn)幸福撫順“家鄉(xiāng)夢”、民族復(fù)興“中國夢”貢獻(xiàn)力量。
xx市文明辦
xxx市教育局
20xx年2月29日
“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做美德少年”倡議書二
親愛的同學(xué)們:
三月,有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開發(fā)表,距今已經(jīng)整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學(xué)習(xí)的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。
當(dāng)3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,把“學(xué)雷鋒見行動,爭當(dāng)美德少年”的活動落到實(shí)處,學(xué)校大隊(duì)部鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出如下“五個一”倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。
三、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
五、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
xxxxx大隊(duì)部
2022.3.5