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第1篇 倡議書讀好書
春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，號(hào)召社會(huì)成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說(shuō)：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過(guò)一本好書，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此，在第十八個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。
讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?ldquo;腹有詩(shī)書氣自華”，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書，讀哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。黨的報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。”國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
倡議書讀好書
第2篇 “獻(xiàn)一份愛心，捐一本好書”倡議書
“獻(xiàn)一份愛心，捐一本好書”倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的“獻(xiàn)一份愛心，捐一本好書”倡議書，歡迎大家分享。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你閑暇翻開一本好書的時(shí)候，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的.雜志時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的畫面時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在離你不遠(yuǎn)的民工子弟學(xué)校里，有一群和你們一樣讀書求學(xué)的同齡朋友，他們會(huì)把一份報(bào)紙、一本破舊的書刊當(dāng)寶貝，渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富自己精神世界，掌握更多的知識(shí)，改變自己的命運(yùn)。
在此，z區(qū)教育局團(tuán)工委聯(lián)合全區(qū)各公辦中小學(xué)少先隊(duì)組織提出倡議，呼吁同學(xué)們每人捐出一本自己閱讀過(guò)的好書，讓這些孩子也能和你們一樣有好書讀，有好書看。同學(xué)們可以將自己的姓名、感言和寄語(yǔ)寫在捐贈(zèng)的圖書上，從而讓你讀過(guò)的好書在一個(gè)又一個(gè)的讀者手中漂流，讓更多的人分享閱讀的樂趣，讓每本書擁有更多的知音。
親愛的同學(xué)們，我們相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，那么，就請(qǐng)同學(xué)們伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書，傳遞心中的愛，讓我們共同努力，讓更多的孩子與大家一起放飛夢(mèng)想。
調(diào)東中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
二０一四年五月
備注：
1、一至五年級(jí)每人捐贈(zèng)一本；六年級(jí)每人捐贈(zèng)至少兩本，除本次活動(dòng)要求捐的一本外，其他用于學(xué)校慶“六一”購(gòu)書節(jié)上的“愛心書攤”。
2、捐贈(zèng)要求保存基本完好，七成新以上，適合青少年閱讀。
3、請(qǐng)?jiān)谀慵磳⒕璩龅臅眷轫?yè)上寫上你的班級(jí)、姓名和祝福語(yǔ)，統(tǒng)一以班級(jí)為單位送至少先隊(duì)大隊(duì)部吳老師收。
第3篇 讀好書活動(dòng)倡議書
老師們，同學(xué)們，
大家 下午好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯',人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，古語(yǔ)說(shuō)：'讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。'毛主席也曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在今天這個(gè)特別的日子里，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、讀好自己手中的書
同學(xué)們手中都有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：'三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。'讀書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都 帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好 沒一分種的讀書時(shí)間。
二、分享大家喜愛的書
每個(gè)同學(xué)可以帶上3到5本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，看一看哪個(gè)班級(jí)的圖書角建的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
四、利用讀書節(jié)的大好時(shí)機(jī)，與書為友，與經(jīng)典為友，讓'好讀書，讀好書'成為習(xí)慣，讓書香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書香。
同學(xué)們，'最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。'讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，與經(jīng)典同行，在書海中暢游、成長(zhǎng)！祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂的讀書節(jié)！
謝謝大家，我的講話完畢！
第4篇 “好書相伴快樂假期”讀書征文活動(dòng)倡議書
親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
快樂的暑假馬上就到了，是讓假期美好的時(shí)光悠閑地慢慢流逝呢？還是做個(gè)閱讀計(jì)劃，充實(shí)而有意義地渡過(guò)快樂的假期呢？
閱讀不僅可以使孩子開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。有助于積累語(yǔ)言，提高認(rèn)讀水平和作文能力；有助于形成良好的道德品格，培養(yǎng)真誠(chéng)、善良、美好的心靈、尊重真理、富有責(zé)任心的健全的人格。
孩子在自己閱讀課外書時(shí)，讀懂其生動(dòng)有趣的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形象，體味關(guān)于愛、友誼、忠誠(chéng)、勇敢、正直乃至愛國(guó)主義等永恒的人類精神，從而開啟自己的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生、升華人格的內(nèi)在欲望，達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果，促進(jìn)孩子獨(dú)立、自然地成長(zhǎng)，其效果遠(yuǎn)勝于父母和老師口干舌燥的說(shuō)教。
為此，我們?cè)谌葜行W(xué)生中開展“好書相伴快樂假期”讀書征文活動(dòng)，并在此誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：
利用2022年暑假，閱讀推薦書目及“中華魂”主題教育書籍，撰寫讀書心得。參加該活動(dòng)推薦的圖書（名錄附后）是由省青少年思想道德教育研究會(huì)專家與國(guó)內(nèi)知名圖書閱讀推廣人共同篩選的，是很適合少年兒童閱讀的書籍，可由家長(zhǎng)和學(xué)生在新華書店自行選擇購(gòu)買。讀書征文活動(dòng)不收取任何報(bào)名費(fèi)、評(píng)審費(fèi)。
學(xué)生撰寫心得后，交給各班老師，參加省里征文比賽?！睹鄯鋱?bào)》將不定期推出推薦圖書的導(dǎo)讀和征文指導(dǎo)文章，并公布閱讀推薦圖書征文獲獎(jiǎng)名單，選登優(yōu)秀征文。
希望我們的倡議能得到各位家長(zhǎng)的支持，讓孩子們成為一個(gè)愛讀書、會(huì)讀書的人！潛移默化中努力培育少年兒童樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使思想教育于無(wú)聲處。
希望我州廣大中小學(xué)生都能來(lái)參與“好書相伴快樂假期”讀書征文活動(dòng)，學(xué)會(huì)用書籍來(lái)塑造自己，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的書香假期！
讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
號(hào)召每一位同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種良好的生活習(xí)慣；號(hào)召每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
雙眼，因?yàn)殚喿x而閃亮；
內(nèi)心，因?yàn)殚喿x而充實(shí)；
生活，因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加美好！
黨的十九大報(bào)告指出，青年興則國(guó)家興。青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。教育青少年主要是立德樹人，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
咨詢電話： xx （州關(guān)工委）
第5篇 多讀書讀好書的倡議書
多讀書讀好書的倡議書
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書，通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編整理的多讀書讀好書的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多讀書讀好書的倡議書
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
伴隨著夏天的腳步，我們迎來(lái)了快樂的假期，孩子的假期不光要過(guò)的快樂，同樣也要充實(shí)，要想過(guò)得充實(shí)并且快樂，那就是要—————多讀書。
書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做“書香家庭”。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩倨谄陂g陪伴孩子讀完必讀繪本。
3、建議家長(zhǎng)們到學(xué)校圖書室借書，每位小朋友可借5本圖書
4、記錄親子閱讀卡，及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
家長(zhǎng)們！“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
多讀書讀好書的倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 全民閱讀倡議書 倡導(dǎo)讀好書善讀書
4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發(fā)起20xx全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō)：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’?！?/p>
貴州文化名人何光渝則說(shuō)：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂?！?/p>
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。”作為少兒閱讀推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō)，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書?！?/p>
調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。
在信息化時(shí)代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō)：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō)：“在幼兒、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?/p>
20xx年8月，第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
