第1篇 “誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人、誠(chéng)信校園”倡議書(shū)
“誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人、誠(chéng)信校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
“誠(chéng)信” 既是一種世界觀，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀，無(wú)論對(duì)社會(huì)或個(gè)人都具有重要意義。對(duì)國(guó)家而言，誠(chéng)信缺失，就無(wú)法立足于世界，“誠(chéng)信” 是立國(guó)之本。對(duì)于一個(gè)單位或一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，誠(chéng)信淡漠就無(wú)法立足于社會(huì)，“誠(chéng)信”是立業(yè)之本。對(duì)于個(gè)人就是每一個(gè)社會(huì)成員，不講誠(chéng)信就難以成器，“誠(chéng)信”是立身立命之本。大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的主人，其誠(chéng)信狀況就更值得我們關(guān)注。受當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的影響，大學(xué)生中誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象較為普遍，考試作弊、曠課、遲到等現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。
一、明確考試重要性，端正考試態(tài)度。
考試，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，我們要珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，不讓它白白流失，扎實(shí)做好期末的復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真?zhèn)淇?，懷著信心走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)每一場(chǎng)考試，誠(chéng)實(shí)守信，不作弊，不曠考，不擾亂考場(chǎng)秩序，不帶與考試無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入考場(chǎng)。
二、從我做起，自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。
在每場(chǎng)考試中，自覺(jué)遵守學(xué)校關(guān)于考試管理、考場(chǎng)規(guī)則、考試作弊處理的規(guī)定。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)。
三、從身邊做起，共同創(chuàng)建誠(chéng)信和諧環(huán)境。
要向身邊同學(xué)積極宣傳誠(chéng)信，以及無(wú)誠(chéng)信所帶來(lái)的后果。讓大家明白大學(xué)生誠(chéng)信道德的狀況，不僅關(guān)系到自身的發(fā)展，而且關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)美德的傳承，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，大學(xué)生應(yīng)成為維系誠(chéng)信社會(huì)的主要力量，對(duì)大學(xué)生人格的塑造有著深刻的意義。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)誠(chéng)信，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名誠(chéng)實(shí)守信的醫(yī)療人！
祝全體期末考試取得好成績(jī)！
2009年級(jí)辦
《“誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人、誠(chéng)信校園”倡議書(shū)》出自：酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)
第2篇 打造誠(chéng)信校園的倡議書(shū)
打造誠(chéng)信校園的倡議書(shū)
打造誠(chéng)信校園的倡議書(shū)一：
親愛(ài)的同學(xué)們:
“誠(chéng)信” 既是一種世界觀，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀，無(wú)論對(duì)社會(huì)或個(gè)人都具有重要意義。對(duì)國(guó)家而言，誠(chéng)信缺失，就無(wú)法立足于世界，“誠(chéng)信” 是立國(guó)之本。對(duì)于一個(gè)單位或一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，誠(chéng)信淡漠就無(wú)法立足于社會(huì)，“誠(chéng)信”是立業(yè)之本。對(duì)于個(gè)人就是每一個(gè)社會(huì)成員，不講誠(chéng)信就難以成器，“誠(chéng)信”是立身立命之本。大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的主人，其誠(chéng)信狀況就更值得我們關(guān)注。受當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的影響，大學(xué)生中誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象較為普遍，考試作弊、曠課、遲到等現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末考試及英語(yǔ)四級(jí)考試即將來(lái)臨，這不僅是檢驗(yàn)我們這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)我們誠(chéng)信做人的重要平臺(tái)。鑒于此，2009年級(jí)辦向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、明確考試重要性，端正考試態(tài)度。
考試，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，我們要珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，不讓它白白流失，扎實(shí)做好期末的復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真?zhèn)淇?，懷著信心走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)每一場(chǎng)考試，誠(chéng)實(shí)守信，不作弊，不曠考，不擾亂考場(chǎng)秩序，不帶與考試無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入考場(chǎng)。
二、從我做起，自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。
在每場(chǎng)考試中，自覺(jué)遵守學(xué)校關(guān)于考試管理、考場(chǎng)規(guī)則、考試作弊處理的規(guī)定。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)。
三、從身邊做起，共同創(chuàng)建誠(chéng)信和諧環(huán)境。
要向身邊同學(xué)積極宣傳誠(chéng)信，以及無(wú)誠(chéng)信所帶來(lái)的后果。讓大家明白大學(xué)生誠(chéng)信道德的狀況，不僅關(guān)系到自身的發(fā)展，而且關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)美德的傳承，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，大學(xué)生應(yīng)成為維系誠(chéng)信社會(huì)的主要力量，對(duì)大學(xué)生人格的塑造有著深刻的意義。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)誠(chéng)信，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名誠(chéng)實(shí)守信的醫(yī)療人!
祝全體期末考試取得好成績(jī)!
20xx年級(jí)辦
20xx年12月1日
打造誠(chéng)信校園的倡議書(shū)二：
親愛(ài)的大學(xué)生朋友們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是做人之本，立德之源。大學(xué)生作為天之驕子，是誠(chéng)信道德和守信行為的示范者和傳播者。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要內(nèi)容，更是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。2013年，第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將在遼寧沈陽(yáng)舉辦，遼寧人將以更加積極向上的精神風(fēng)貌迎接這一盛事的到來(lái)。我省大學(xué)生作為社會(huì)精英群體應(yīng)充分發(fā)揮良好示范效應(yīng)，以誠(chéng)立身、以信立業(yè)，“建誠(chéng)信校園，迎和諧全運(yùn)”。為此，我們向鞍山、遼陽(yáng)和盤(pán)錦三市大學(xué)生發(fā)出倡議：
(一)積極響應(yīng)“建誠(chéng)信校園，迎和諧全運(yùn)”活動(dòng)號(hào)召，踴躍參與各院校舉辦的誠(chéng)信系列活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的校園誠(chéng)信氛圍。
(二)提高誠(chéng)信認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，端正誠(chéng)信態(tài)度，重視誠(chéng)信價(jià)值，加強(qiáng)誠(chéng)信道德修養(yǎng)。
(三)遵守國(guó)家法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公德，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(四)誠(chéng)信學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。不作弊，不抄襲，不剽竊，尊重知識(shí)，勤奮刻苦，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
(五)誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)，履約踐諾。不編造和偽造虛假證明騙貸，不惡意拖欠學(xué)雜費(fèi)，不逃廢銀行債務(wù)，不惡意透支和進(jìn)行不當(dāng)消費(fèi)。 (六)誠(chéng)信求職，以誠(chéng)取信。不弄虛作假，簡(jiǎn)歷要實(shí)事求是，謹(jǐn)慎簽署就業(yè)協(xié)議并認(rèn)真履行，不惡意違約。
(七)誠(chéng)信交往，明理重義。真誠(chéng)待人，嚴(yán)于律己，重諾守信，把誠(chéng)信作為建立和諧人際關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則，言必行，行必果。
(八)誠(chéng)信上網(wǎng)，知行合一。不盜用他人賬號(hào)密碼上網(wǎng)、非法進(jìn)入他人程序，不盜看別人的電子信件、竊取和泄露他人隱私，不散布虛假消息、發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，不瀏覽黃色網(wǎng)站、制造和傳播病毒等。 同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，更是一種責(zé)任，未來(lái)的社會(huì)是誠(chéng)信的社會(huì)，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)繁榮昌盛，沒(méi)有誠(chéng)信的校園將難以立足，沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人將為社會(huì)所拋棄。誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信與你我同行，讓我們共建誠(chéng)信校園，喜迎和諧全運(yùn)!
打造誠(chéng)信校園的倡議書(shū)三：
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的'基石，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。 因此我們應(yīng)該把'誠(chéng)信'作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、提高自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立誠(chéng)信觀念
加強(qiáng)誠(chéng)信教育，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠(chéng)信人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。
2、從身邊事做起，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年
講究誠(chéng)信并非空話，它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。
3、待人接物上講誠(chéng)信。
待人真誠(chéng)，在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，杜絕'逢人只說(shuō)三句話，未可全拋一片心'的交往陋習(xí)，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
4、在處事行為上講誠(chéng)信。
誠(chéng)信處事，守時(shí)守信，言必行，行必果;不追求一己之私，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣，珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們才能成為21世紀(jì)'德能皆備'的人才，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。
