第1篇 小學(xué)生綠色上網(wǎng)倡議書
營造未成年人綠色健康上網(wǎng)、創(chuàng)造和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、弘揚網(wǎng)上公益正能量，關(guān)系國家未來。接下來，小編為您分享了小學(xué)生綠色上網(wǎng)倡議書，希望你喜歡!
小學(xué)生綠色上網(wǎng)倡議書1：
親愛的同學(xué)們：
今天，計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，走進了我們的生活，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但是網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網(wǎng)等正危害著我們中小學(xué)生的身心健康。
特別是個別網(wǎng)站傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴-力文化及嚴重危害社會的內(nèi)容，使我們中學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到催殘，行為失范。營造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚和保障未成人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和-諧家園，我們向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進步的思想。自覺踐行以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。我們要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成探討科學(xué)理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的陣地。堅持傳播有益于提高民族素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的信息，共同營造積極向上、和-諧文明的網(wǎng)上輿-論氛圍。
2、嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們中小學(xué)生要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們中小學(xué)生要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序，促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
4、要做到三不和三上。即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一幅全新的生活畫面。同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明來共同創(chuàng)造。希望同學(xué)們樹立自尊、自律、自強意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，從自身做起，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)毒品，爭做文明小公民。
小學(xué)生綠色上網(wǎng)倡議書2：
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!為在全校師生中營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，增強青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，未成年人堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不進入青少年不該進入的網(wǎng)站，自覺抵御色情網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、管理好、控制好上網(wǎng)時間，愛護自己的眼睛，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，拒絕網(wǎng)上賭博。
四、樹立正確的上網(wǎng)觀健康上網(wǎng)，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，吸取知識，增長本領(lǐng)，豐富閱歷。
五、自覺文明上網(wǎng)，尊敬網(wǎng)友，評論要以文明用語和鼓勵為主，不說臟話，不明白的事不亂跟帖。當(dāng)一名文明小網(wǎng)友。
各位老師和同學(xué)們，讓我們一起，共同利用網(wǎng)絡(luò)空間資源，開創(chuàng)提升自我能力的新天地。
第2篇 小學(xué)生綠色環(huán)保倡議書
小學(xué)生綠色環(huán)保倡議書
導(dǎo)語:中國把環(huán)境保護宣布為中國的一項基本國策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī)，以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。身為小學(xué)的同學(xué)，是祖國的棟梁，更要積極的投身環(huán)境保護中。
小學(xué)生綠色環(huán)保倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
為“變廢為寶”投票
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
小學(xué)生綠色環(huán)保倡議書
尊敬的老師、家長，各位小朋友們：大家好!
你曾經(jīng)仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機。
我們的家園 ——紅珊灣，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語花香。我們的小學(xué)就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映?？催@是我們從美麗的花園里搜集來的掉落在地上的`樹葉，孩子們把它們做成了一幅幅美麗的圖畫。
我們邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起我倡議：
1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要隨處亂扔垃圾;
2)請隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;
3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護小樹木;
4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;
5)請不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;
小學(xué)把環(huán)保教育滲透在小學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子們環(huán)保意識、跟孩子們一起收集廢報紙、舊光盤等我們要把教室布置的充滿特色、我們和孩子們準備了各種廢舊材料開始制作玩教具。小學(xué)的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護環(huán)境、潔凈家園。
小學(xué)生綠色環(huán)保倡議書
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力!
轉(zhuǎn)眼西方國家的圣誕節(jié)就要到了。孩子們看到各種漂亮彩紙包裝的蘋果----“平安果”。就會忍不住讓家長買了送給自己喜歡的老師。家長也會因為讓孩子高興;讓孩子學(xué)會感恩，更會因為有節(jié)日氣氛而滿足孩子。殊不知，一個蘋果它包了多少張不可降解的塑料紙，可以賣到十到三十元不等的價錢。
當(dāng)老師收到它，會因為看到那么多的不可降解的塑料紙而欲哭無淚。扔了污染環(huán)境，燒了產(chǎn)生制癌的二惡英。更重要的是看到擺在眼前的“漂亮”蘋果，花費是平時的很多倍。
因此，五華外小提出倡議：
1、做低碳生活的引導(dǎo)者。大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高環(huán)保意識。
2、做綠色出行的踐行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，支持環(huán)保。
3、做環(huán)境保護的宣傳者。家長引導(dǎo)和教育孩子，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中國文化，做有意義的事。
4、做大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。用自己的實際行動影響和帶動身邊的人，讓天空多一份湛藍、讓白云多一縷亮色。
讓我們倡導(dǎo)一種精神、擔(dān)起一份責(zé)任、貢獻一點力量、增添一縷亮色。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。讓我們行動起來，承擔(dān)各自的使命，讓綠色環(huán)保在每一個角落閃爍醉人的星光!
