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第1篇 2022年8月“三嚴三實”專題教育培訓心得體會范文
________在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
在《中建西部建設股份有限公司中層以上領導干部“三嚴三實”專題教育實施方案》的要求下，重慶籌備組結合工作實際，認真安排、貫徹要求，于5月25日在領導干部和全體黨員中組織開展了書記上黨課，培訓學習了“三嚴三實”重要論述，重點對“三嚴三實”提出背景、主要內容、針對問題、現(xiàn)實意義和基本要求五個方面的內容進行了講解。
____對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級黨員干部，須臾不可忘記“嚴”和“實”。
“三嚴三實”互為關聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規(guī)范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。
有了“思想?yún)R報專題三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。____曾經(jīng)指出，老實做人、做老實人，是______員先進性的內在要求，是領導干部“官德”的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。
以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會___關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。
作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。____關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“酷貓寫作范文網(wǎng)創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
“三嚴三實”是領導干部從政的根本準則，是好干部的具體標準，是黨的優(yōu)良作風的繼承，它切中作風建設的要害，因此籌備組各級黨員干部，都要加強自律，還要帶頭做好表率，不僅管住自己，還要帶好班子，不僅要修煉思想，還要務實干事，把“三嚴三實”的要求化作自己的實際行動，真正做到表里如一、言行一致、知行合一。
第2篇 三嚴三實培訓心得體會范文
____鄭重告誡我們，只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值值。黨員干部手中的權力來自于群眾，同時也服務于群眾，必須注重加強自我修煉，自覺接受德與法的約束，不越為官用權的底線。在筆者看來，在嚴以用權的道路要以三心為考量，嚴格使用權力，用好權力。
秉公用權不私心。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。作為黨員干部，其官德操守的一個重要考量就是要做到凡事大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。孔繁森、楊業(yè)功、楊善洲、鄭培民、牛玉儒等一大批新時期優(yōu)秀黨員干部，始終牢記黨的宗旨、胸懷黨的事業(yè)、嚴守黨的紀律，一心為公、事事為公，堪稱措模和典范。與此形成鮮明對比的是，一些黨員干部帶著扭曲心理為官用權，有的認為權力來自個人而非組織，曲意逢迎、唯上唯權;有的感到主政一方是主子不是公仆，貪圖享樂、濫用職權;有的覺得一人得道就該雞犬升天，亂留暗門、亂開天窗，這些行為嚴重損害黨和國家利益，破壞黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。前事不忘、后事之師。黨員干部應該認識到，作風好壞與用權為公還是為私密不可分，官職越高、權力越大，責任就越重，就越需要嚴以修身、秉公用權。一方面，要始終懷揣一顆夙夜在公、殫精竭力的公心，堅持公款姓公，一分一厘都不亂花;另一方面，要發(fā)揮黨員干部的表率作用，上下聯(lián)動、傳導壓力、重拳糾治，徹底清除化公為私、以權謀私、損公肥私的不良風氣，積極營造公私分明、克己奉公、嚴格自律的良好政治生態(tài)。
依法用權不隨心。習主席要求，各級領導干部要帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，不要去行使依法不該由自己行使的權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。從嚴治黨，要害是從嚴治官，關鍵在從嚴用權，從黨員干部主觀上表現(xiàn)出來，就是要做到有權不可隨心。但從現(xiàn)實情況看，為官用權上的自由主義還存有土壤，人治思維頑固和法治思維缺失的問題仍然不容忽視。黨員干部必須牢固樹立法治信仰、法治思維，細凡事以法為先、以法為師、以法為據(jù)，態(tài)度鮮明地反對唯我獨尊、獨斷專行、剛愎自用等有法不依、有章不循的權力任性現(xiàn)象，切實使法治信仰、法治思維外化為黨員干部管權用權的行為方法，內化為強化修為的精神追求，固化為機關建設的制度機制;同時，也要態(tài)度鮮明地反對聽而不聞、視而不見、好人主義、中庸之道等執(zhí)法不嚴、違法不究的另一種形式的權力任性現(xiàn)象，做到講黨性不講人情，講原則不講面子，自覺以守紀如鐵、執(zhí)紀如山的形象昭示法治威嚴，決不能把組織賦予的權力軟化弱化、感情化，甚至商品化，成為滋生貪污腐敗、權錢交易的犯罪溫床。
陽光用權不黑心。陽光是最好的反腐劑。權力只有在陽光下運行、在監(jiān)督下運行，才能正確行使，才不會發(fā)霉變質。一直以來，機關黨委履行使命的信心決心和能力素質得以不斷提升，其中一個重要的內在驅動力，就是廣大黨員干部能夠自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督，民主公開、公平公正的開展各項工作。當前，在全面依法治國的大背景下，社會法治建設取得了顯著成效，但仍存在的矛盾問題也十分嚴峻，更加需要強化權力制約和監(jiān)督力度，推動形成權力運行新常態(tài)。黨員干部要把自覺接受監(jiān)督作為一種修養(yǎng)、一種胸襟、一種能力，以聞過則喜的品質和壯士斷腕的勇氣，真心歡迎監(jiān)督、自愿接受監(jiān)督，帶頭推進黨務公開、政務公開、辦事公開、個人事項公開等制度落實，特別是在選人用人、花費開銷、考核評比等容易產生權力濫用、權力尋租的事務上，要說得清楚、交明白賬，保障好人民群眾知情權、參與權、監(jiān)督權，用明規(guī)則管住潛規(guī)則，用公信度提升公信力，確保權力能夠科學規(guī)范、正確有效的運行。對于各方監(jiān)督的意見建議，也要敢于正視、虛心接受，立說立行、立即整改，以誠誠懇懇的態(tài)度和實實在在的作為，增強人民群眾參與監(jiān)督的主動性積極性，讓每名黨員干部都成為陽光用權的引導者、推動者、實踐者。
第3篇 “三嚴三實”專題教育培訓心得體會
______在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
在《中建西部建設股份有限公司中層以上領導干部三嚴三實專題教育實施方案》的要求下，重慶籌備組結合工作實際，認真安排、貫徹要求，于5月25日在領導干部和全體黨員中組織開展了書記上黨課，培訓學習了三嚴三實重要論述，重點對三嚴三實提出背景、主要內容、針對問題、現(xiàn)實意義和基本要求五個方面的內容進行了講解。
____對領導干部三嚴三實的要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級黨員干部，須臾不可忘記嚴和實。
三嚴三實互為關聯(lián)，是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了金剛不壞之身，任憑四風及其各種變種滋擾，才能做到我自巋然不動。嚴以用權是核心，只要時刻牢記權為民所賦，權為民所用這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規(guī)范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。
有了三嚴，三實就有了基礎和動力。____曾經(jīng)指出，老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，是領導干部官德的外在表現(xiàn)，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，領導干部堅持做實，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。
以三實祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會___關于三嚴三實的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。
作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。____關于三嚴三實的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中謀事創(chuàng)業(yè)做人囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，修身用權律己里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
三嚴三實是領導干部從政的根本準則，是好干部的具體標準，是黨的優(yōu)良作風的繼承，它切中作風建設的要害，因此籌備組各級黨員干部，都要加強自律，還要帶頭做好表率，不僅管住自己，還要帶好班子，不僅要修煉思想，還要務實干事，把三嚴三實的要求化作自己的實際行動，真正做到表里如一、言行一致、知行合一。
