村黨員培訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)

第1篇 優(yōu)秀心得體會(huì)范文：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會(huì)

二○○八年一月十日，為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕，開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞，中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話，全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進(jìn)展情況，安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多，受益匪淺，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一、對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)

通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)王軍等老師的精心講解，使我對(duì)當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解；使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計(jì)算機(jī)操作能力上進(jìn)一步熟練和提高；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義；第一，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。第三，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高；在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破；在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營性收入上有新舉措；在樹立社會(huì)主義榮辱觀、普及先進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象；在做好群眾工作、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展。

二、對(duì)今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约菏且晃粯?gòu)建和諧社會(huì)及全面建設(shè)小康的使者；第二、扎實(shí)工作，服務(wù)“三農(nóng)”，我會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，立足本職，盡職盡責(zé)，盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù)，用自己的足跡和汗水完成我的使命；第三，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面；第四，刻苦磨練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，同時(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)（堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢）；自身為志向?qū)W習(xí)；向社會(huì)學(xué)習(xí)；第五，擺正位置，服從管理，虛心學(xué)習(xí)，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開始，在今后我會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，塌實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。

第2篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會(huì)

二○○八年一月十日，為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕，開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞，中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話，全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進(jìn)展情況，安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多，受益匪淺，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一、對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)

通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)王軍等老師的精心講解，使我對(duì)當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解；使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計(jì)算機(jī)操作能力上進(jìn)一步熟練和提高；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義；第一，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。第三，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高；在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破；在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營性收入上有新舉措；在樹立社會(huì)主義榮辱觀、普及先進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象；在做好群眾工作、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展。

二、對(duì)今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算

我要努力做好以下五方面：第一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约菏且晃粯?gòu)建和諧社會(huì)及全面建設(shè)小康的使者；第二、扎實(shí)工作，服務(wù)“三農(nóng)”，我會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，立足本職，盡職盡責(zé)，盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù)，用自己的足跡和汗水完成我的使命；第三，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面；第四，刻苦磨練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，同時(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)（堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢）；自身為志向?qū)W習(xí)；向社會(huì)學(xué)習(xí)；第五，擺正位置，服從管理，虛心學(xué)習(xí)，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開始，在今后我會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，塌實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。

第3篇 村黨員培訓(xùn)心得體會(huì)

1月21日—23日，全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)班在鄰水舉行，培訓(xùn)期間，市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)近70名遠(yuǎn)程教育工作骨干通過課堂學(xué)習(xí)和現(xiàn)場觀摩，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)政策和精神，掌握了總體技術(shù)方案，學(xué)會(huì)了基本的操作技術(shù)。學(xué)員們紛紛表示，在全市遠(yuǎn)程教育工作全面鋪開前，舉辦這次骨干培訓(xùn)班，充分體現(xiàn)了市委對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的高度重視，對(duì)具體從事遠(yuǎn)程教育的工作人員來講，這既是一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì)，又是一次相互交流、取長補(bǔ)短的大好機(jī)遇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)大有所獲?，F(xiàn)將部分學(xué)員心得體會(huì)編發(fā)于后，供參考。

岳池縣酉溪鎮(zhèn)唐家壩村主任助理古邦均 這次培訓(xùn)，讓我深深地感到農(nóng)民對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)寄予著熱切的期盼，致富的意識(shí)非常強(qiáng)。只有把這項(xiàng)艱巨任務(wù)抓好抓實(shí)，才能為新農(nóng)村建設(shè)盡好力、辦好事，才不辜負(fù)廣大農(nóng)民朋友對(duì)我們的高度期待。一是加強(qiáng)自學(xué)。這次遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)和推廣，涉及的許多技術(shù)對(duì)大多數(shù)人來說都是陌生的。為方便我們學(xué)習(xí)，市委遠(yuǎn)程辦給每一位學(xué)員都印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，教材上講得非常仔細(xì)、非常清楚，如怎么安裝、怎么調(diào)試、怎么收看都是一目了然。只有把教材吃透，把培訓(xùn)的精神理念帶到我的學(xué)習(xí)工作中去，才能把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作做扎實(shí)。二是深入實(shí)踐。做好遠(yuǎn)程教育工程，只有把吃苦耐勞、勤于學(xué)習(xí)、勤于探索的干勁拿出來，才能在實(shí)踐中找到真知，找到村民致富的鑰匙，找到科技成果給新農(nóng)村建設(shè)帶來的強(qiáng)大力量。三是吸取總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有強(qiáng)抓遠(yuǎn)程教育惠民這根弦,時(shí)刻保持著緊迫感,一旦發(fā)現(xiàn)問題爭取及時(shí)解決,把工作中的新思路、新想法、新理念讓大家分享,多總結(jié)交流,才能助推本轄區(qū)內(nèi)的遠(yuǎn)程教育發(fā)展步伐。

岳池縣廣播電視局干部付文剛 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)為今后全縣村級(jí)遠(yuǎn)教終端系統(tǒng)的具體施工、日常維護(hù)、系統(tǒng)設(shè)備的可靠運(yùn)行掌握了第一手技術(shù)依據(jù)資料，必須靜下心來，結(jié)合岳池實(shí)際，仔細(xì)研究確定具體操作技術(shù)方案，為全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成功開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

華鎣市雙河街道辦事處干部張韜 通過培訓(xùn)，明確了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員必須具備四個(gè)方面的基本素質(zhì)，一是溝通組織協(xié)調(diào)能力。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員是站點(diǎn)培訓(xùn)的組織核心，要組織協(xié)調(diào)好自己站點(diǎn)內(nèi)的黨員、群眾之間的銜接，定期召開黨員代表和群眾代表座談會(huì)、碰頭會(huì)，收集他們的意見建議，并進(jìn)行反饋，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，達(dá)到培訓(xùn)效果。二是課件收集開發(fā)能力。由于各地發(fā)展的產(chǎn)業(yè)不同，群眾需要的技術(shù)、信息不盡相同。課件的收集和開發(fā)要堅(jiān)持真實(shí)性、相關(guān)性、時(shí)效性、價(jià)值性、全面性。站點(diǎn)管理員應(yīng)當(dāng)結(jié)合群眾的需求進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。站點(diǎn)管理員應(yīng)樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，業(yè)余時(shí)間可以通過多種學(xué)習(xí)途徑，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富知識(shí)量，用新觀念、新知識(shí)去指導(dǎo)群眾生產(chǎn)經(jīng)營，為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。四是磨煉自身個(gè)性的能力。站點(diǎn)培訓(xùn)工作主要由站點(diǎn)管理員來承擔(dān)、完成，是聯(lián)系群眾和技術(shù)的橋梁和紐帶。站點(diǎn)管理員要有一定的親和力，工作要有信心，具備樂觀的性格，要講誠信，言行一致；要有恒心，站點(diǎn)管理員要經(jīng)常走訪群眾，要始終堅(jiān)持為群眾服務(wù)作為工作的重點(diǎn)；對(duì)工作要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，要盡自己的最大努力把工作做到最好。

華鎣市華龍街道辦事處干部魏慷 在今后的站點(diǎn)管理工作中，一是端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的責(zé)任感和使命感；二是扎實(shí)工作，服務(wù)“三農(nóng)”，正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，立足本職，盡職盡責(zé)，盡己所能為“三農(nóng)”服務(wù)；三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液，開創(chuàng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的新局面；四是刻苦磨練，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神；五是擺正位置，服從管理，虛心學(xué)習(xí)，不驕不躁，服從安排，竭盡所能做好工作。

廣安區(qū)委組織部干部劉星 遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)具體要抓好“三個(gè)突破”，一是在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)力求突破，即在繼續(xù)把d_p理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、__大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風(fēng)黨紀(jì)教育作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)把農(nóng)村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設(shè)結(jié)合起來，把市場經(jīng)濟(jì)理論與農(nóng)村干部實(shí)用技術(shù)知識(shí)的教育結(jié)合起來，把“雙帶”活動(dòng)與全面建設(shè)和諧農(nóng)村結(jié)合起來，對(duì)黨員干部進(jìn)行全方位、綜合性的教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)；二是在培訓(xùn)對(duì)象上應(yīng)力求突破。在抓住鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓(xùn)對(duì)象作為重點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)突出抓好流動(dòng)黨員、非公企業(yè)黨員的教育，另外還應(yīng)拓寬教育面，使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育；三是在培訓(xùn)形式上應(yīng)力求突破。在開展思想政治教育、實(shí)用技術(shù)講座、種養(yǎng)加經(jīng)驗(yàn)傳授等基礎(chǔ)上，應(yīng)提高農(nóng)村黨員干部的謀發(fā)展、快發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富的責(zé)任感和使命感。

廣安區(qū)委組織部干部何燕 開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)光榮的政治任務(wù)，時(shí)間緊，任務(wù)重，通過這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，既從總體上領(lǐng)會(huì)把握了遠(yuǎn)程教育工作的政策精神、總體要求，又了解了終端接收站點(diǎn)建設(shè)方案、教學(xué)資源建設(shè)與等方面知識(shí)，特別是學(xué)習(xí)掌握了終端站點(diǎn)的管理維護(hù)技能，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，開闊了視野。XX年廣安區(qū)首批將建設(shè)215個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，壓力與責(zé)任俱在，必須以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，研究制定具體可行的實(shí)施方案，全身心地投入到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)安裝前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作去，全面完成省、市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

鄰水縣牟家鎮(zhèn)獅臺(tái)村主任助理包學(xué)安 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們了解到遠(yuǎn)程教育就像一名隨傳隨到的老師，遇到任何問題可及時(shí)請(qǐng)教；它又像一個(gè)隨身攜帶的百寶箱，里面每件都是珍貴的寶貝，可以從中終身受益；它還像一個(gè)綠色的充電器，隨時(shí)可以從中獲取能量，保持“電力十足”。

鄰水縣城北鎮(zhèn)干部林曦、城北鎮(zhèn)人民村主任助理鄧光明 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育對(duì)于當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)作用巨大，可以通過下載、儲(chǔ)存的方式使村民隨時(shí)關(guān)注自己感興趣的節(jié)目、關(guān)注國家大事、關(guān)注與自身相關(guān)的政策法規(guī)；能夠通過遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)民掌握種植、養(yǎng)殖等相應(yīng)知識(shí)和技能，引導(dǎo)農(nóng)村黨支部書記、村委會(huì)主任抓好“雙帶致富”工程項(xiàng)目的選擇、貸款、技術(shù)、市場、信息等工作，提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，培養(yǎng)新型農(nóng)民，促進(jìn)落后地區(qū)脫貧，使農(nóng)民的腰包鼓起來，經(jīng)濟(jì)活起來。培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作才剛剛開始，在今后必須要努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到遠(yuǎn)程教育事業(yè)當(dāng)中去。

武勝縣華封鎮(zhèn)干部楊芙蓉 通過這次培訓(xùn)，加深了對(duì)農(nóng)村黨員現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識(shí)。一是要堅(jiān)持創(chuàng)造性和繼承性有機(jī)統(tǒng)一。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺(tái)，該平臺(tái)使廣大農(nóng)村黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好，但又要繼承發(fā)揮好過去講師團(tuán)或?qū)＜抑v黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)等干部教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，兩者有機(jī)的統(tǒng)一可克服教育內(nèi)容不夠豐富、教學(xué)手段單一、師資力量缺乏、教學(xué)水平不高、教育的時(shí)效性不強(qiáng)及教育水平不平衡等。二是堅(jiān)持提升能力和提高素質(zhì)有機(jī)統(tǒng)一。利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效載體加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員干部教育工作，就是最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享，擴(kuò)大農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)模，提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)和能力的“雙提高”。三是堅(jiān)持實(shí)效性和針對(duì)性有機(jī)統(tǒng)一。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活特點(diǎn)和黨員干部的內(nèi)在需求，應(yīng)將組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，采取“政策理論集中學(xué)、公共知識(shí)全員學(xué)、致富技能分組學(xué)、個(gè)別需求隨時(shí)學(xué)”，保證學(xué)習(xí)教育的效果，激勵(lì)黨員干部做改革的帶頭人、致富的領(lǐng)路人。

武勝縣鳴鐘鄉(xiāng)干部吳俊文、沿口鎮(zhèn)干部陳平 通過參加培訓(xùn)，初步確定了今后的工作目標(biāo)，一是完成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。深入調(diào)查摸底，科學(xué)制定建設(shè)方案，確保終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)高質(zhì)量地完成。二是加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化，不斷滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和信息服務(wù)的需要，努力使終端站點(diǎn)成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)的切入點(diǎn)、農(nóng)村信息化的示范點(diǎn)、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技知識(shí)的致富點(diǎn)、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員學(xué)習(xí)職業(yè)技能的傳授點(diǎn)和豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活的娛樂點(diǎn)。