中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)心得體會(huì)(12篇)

第1篇 中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)心得體會(huì)

我是第一次來(lái)__培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，來(lái)到__培訓(xùn)中心給我的第一印象是校園環(huán)境很好，很幽靜，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這次總行第二期中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)只有10天時(shí)間，在這短暫的10天里，我感受到了__培訓(xùn)中心訓(xùn)老師們的樸實(shí)和熱情，來(lái)到__培訓(xùn)中心就有到家的感覺(jué)。在這10天里，我覺(jué)得收獲很大，深受啟發(fā)，作為一名基層中支工作人員，能到__培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)感到非常榮幸。這次培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊湊，形式多樣，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)驗(yàn)介紹，也有實(shí)踐活動(dòng)。使我們即學(xué)到了知識(shí)，又放松了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實(shí)踐交流活動(dòng)，不僅讓我充實(shí)了理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新，象李中紅老處長(zhǎng)是一位平易近人的處長(zhǎng)，黃慕東局長(zhǎng)微笑始終掛在臉上，在課休時(shí)間他們能夠與我們面對(duì)面的交談。不僅學(xué)到了知識(shí)，也使我們了解到總行的工作情況；魯老師對(duì)反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀既發(fā)展的講解，使我對(duì)反洗錢(qián)有了進(jìn)一步的了解。鄭金秋老師的講解，能夠引經(jīng)據(jù)典，列舉大量實(shí)例進(jìn)行舉一反三，聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神；馬琳老師，對(duì)人民銀行歷史具有極為深刻的研究，他所講的人民銀行歷史是我們從沒(méi)有接觸到的，使我受益非淺，他的敬業(yè)精神跟我留下了深刻的印象，他3個(gè)小時(shí)全部站立著講課，熱得滿(mǎn)頭大汗，服務(wù)員搬個(gè)電風(fēng)扇為其吹涼，被他拒絕，博得同學(xué)們一陣掌聲，講課結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)詻](méi)有離開(kāi)的意思，只是送來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。張紅地老師好對(duì)存款準(zhǔn)備金知識(shí)的精彩講解給我們留下了深刻印象，使我對(duì)存款準(zhǔn)備金有了較為全面深入的了解。王寧老師對(duì)如何進(jìn)行金融研究工作，從知識(shí)的積累到進(jìn)行研究的框架和研究的具體方法，做了具體的講解，提高了我的調(diào)查研究水平。陸政老師對(duì)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定的深刻精辟的講解和他淵博的學(xué)識(shí)征服了我們每個(gè)學(xué)員。拓展訓(xùn)練的李老師風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)讓大家笑聲不止，通過(guò)拓展訓(xùn)練，深深體會(huì)到人與人之間的溝通協(xié)作的重要性，在攀巖活動(dòng)中，一個(gè)人攀巖時(shí)，大家一齊為其鼓勵(lì)加油，有幾位在攀巖途中累得想放棄時(shí)，大家在下面為其鼓勵(lì)，最終成功，攀巖活動(dòng)充分體現(xiàn)了大家的有愛(ài)精神。通過(guò)攀巖訓(xùn)練，使我深深認(rèn)識(shí)到無(wú)論從事哪個(gè)崗位都離不開(kāi)同時(shí)之間的相互配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，說(shuō)明同時(shí)之間的相互協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵，只有相互溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，才能進(jìn)步更快。特別是實(shí)際交流活動(dòng)，讓我感受到了中原文化的遠(yuǎn)大博深，

這次培訓(xùn)給我很多啟示，很多東西值得我們?nèi)?jiān)持，去學(xué)習(xí)，需發(fā)掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，讓基層人行不同崗位的職工接受相應(yīng)的培訓(xùn)，提高人行職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，相信人行系統(tǒng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有一個(gè)大的提高。

同時(shí)希望借助__培訓(xùn)中心這個(gè)平臺(tái)反映基層員工的一些建議。

建議1：從今年申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)需要進(jìn)行資格考試，希望__培訓(xùn)中心能夠通過(guò)這次培訓(xùn)向總行人事司反映基層準(zhǔn)備申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的人員的心聲，我們認(rèn)為總行高級(jí)職稱(chēng)資格考試意義不大。

建議2：如果總行一定堅(jiān)持考試，希望__培訓(xùn)中心能夠舉辦人行系統(tǒng)高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)人員培訓(xùn)班。[蓮~山課件 /article/list/list_18.htm]

建議3：希望總行人事司能夠給業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，不善于也沒(méi)有行政職務(wù)的人員提供機(jī)會(huì)，可以比照總行設(shè)置研究員技術(shù)職務(wù)一樣，在基層人行設(shè)置除高級(jí)職稱(chēng)以外的技術(shù)職務(wù)方面的其他職務(wù)，使專(zhuān)心高業(yè)務(wù)的人員能夠有更高的目標(biāo)。

第2篇 學(xué)習(xí)技能??發(fā)揮作用-----參加中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班心得體會(huì)

學(xué)習(xí)技能 發(fā)揮作用-----參加中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班心得體會(huì)

__年6月30日，我有幸被選派來(lái)到河南省鄭州市中國(guó)人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院，參加人民銀行總行舉辦的中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班第二期（7月1日至10日）為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。開(kāi)班這天正好是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念日，我正是帶著這種崇敬的心情，積極投入到學(xué)習(xí)中去。在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間里，深感中國(guó)人民銀行總行舉辦中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班對(duì)中職干部的成長(zhǎng)的關(guān)心，感謝鄭州培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)诮虒W(xué)上精心細(xì)致的安排，在生活上無(wú)微不至的關(guān)心，使我們的工作技能和業(yè)務(wù)水平得到了新的提升，為做好自己的本職工作，履行好基層央行職能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，回顧學(xué)習(xí)過(guò)程收獲良多。

一、培訓(xùn)內(nèi)容多，涉獵面廣，拓寬了我的眼界視野。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容從開(kāi)課講座來(lái)看，有理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，如人民銀行金融研究，法定存款準(zhǔn)備金的理論與實(shí)踐；有開(kāi)拓視野的拓展訓(xùn)練和課堂講學(xué)，如提供履職能力和創(chuàng)新思維的拓展訓(xùn)練課程，有公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的知識(shí)；有涉及人民銀行新知識(shí)、新技能的專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的內(nèi)容，如征信知識(shí)和反洗錢(qián)知識(shí)講座；還有人民銀行人才政策介紹等等，這些課程的設(shè)置，充分體現(xiàn)了鄭州培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)一部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織和安排，全力為參加本次學(xué)習(xí)的來(lái)自全國(guó)的150名學(xué)員提供了一頓豐盛的知識(shí)大餐，既拓展我們的視野，又極大地豐富了我們的知識(shí)面，安排的外出考察學(xué)習(xí)對(duì)我們了解中原文化和中國(guó)歷史文化有了更深刻更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)基層央行職能履行具有很大的促進(jìn)作用。

二、知識(shí)層次高，理論性強(qiáng)，提高了我的理論水平。

參加這次學(xué)習(xí)，是我一生中十分重要的經(jīng)歷，雖然僅有短短的10天時(shí)間，<蓮山課 件>;但是所學(xué)所看和經(jīng)歷已經(jīng)足以讓我享用一生，在學(xué)習(xí)中我十分高興地學(xué)習(xí)了有來(lái)自人民銀行總行的司局級(jí)專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)，有來(lái)自專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu)或黨校的專(zhuān)家教授，他們站在決策的高端，代表國(guó)家參與了人民銀行許多重大金融決策的調(diào)查論證、研究和決定，使我們對(duì)中國(guó)金融的發(fā)展和許多重大決策的出臺(tái)有了跟家深刻和直觀(guān)的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而提升了我們的看待中國(guó)金融發(fā)展的視野，比如總行馬林部長(zhǎng)以人民銀行的發(fā)展歷史為題給我們講授了一堂生動(dòng)的中國(guó)金融知識(shí)課，他從解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將發(fā)動(dòng)的前夕在龐村召開(kāi)的一次財(cái)經(jīng)會(huì)議開(kāi)講，引出了華北財(cái)經(jīng)會(huì)議及人民銀行從定名到成立的一系列充滿(mǎn)傳奇和精彩的過(guò)程，把中國(guó)人民銀行的成立與中國(guó)人民解放事業(yè)的發(fā)展的聯(lián)系闡述得十分清晰和明朗，從一個(gè)小小的龐村會(huì)議上放映出來(lái)的算賬式的財(cái)經(jīng)工作，確定了解放區(qū)人民負(fù)擔(dān)、軍隊(duì)數(shù)量和單兵消耗等重大的原則性問(wèn)題，會(huì)議形成的決定還成為了人民解放軍十大軍事原則，為中國(guó)革命的勝利發(fā)揮了重大的決定性的作用。從這里既增加了我們對(duì)歷史的了解，也極大地增強(qiáng)了我們進(jìn)一步干好央行工作的光榮感和使命感。

三、結(jié)合實(shí)際好，針對(duì)性強(qiáng)，增強(qiáng)了我的工作能力。

學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合是本次培訓(xùn)的一大特點(diǎn)，在強(qiáng)大的理論支撐下，如何結(jié)合實(shí)際，為本職工作提供一個(gè)具體的指導(dǎo)是我們這次學(xué)習(xí)的最大收獲之一，我印象十分深刻的就是學(xué)習(xí)了反洗錢(qián)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，得到了總行反洗錢(qián)局魯政副處長(zhǎng)的精心講授，他從反洗錢(qián)的心形勢(shì)入手，提出了我國(guó)反洗錢(qián)工作的新問(wèn)題，并就反洗錢(qián)行政執(zhí)法的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致的講解，作為人民銀行新的業(yè)務(wù)，反洗錢(qián)工作作為新業(yè)務(wù)，其開(kāi)展成效的好壞對(duì)人民銀行的發(fā)展而言具有決定性的作用，對(duì)此，我們進(jìn)一步了解了中國(guó)反洗錢(qián)法律出臺(tái)的艱難歷程，知曉了反洗錢(qián)的基本概念，內(nèi)容和操作的具體細(xì)節(jié)?？傂姓餍殴芾砭贮S慕東副局長(zhǎng)帶著征信和征信管理的專(zhuān)題給我們上了一堂征信知識(shí)的專(zhuān)業(yè)課，使我們對(duì)征信業(yè)務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解，包括征信機(jī)構(gòu)、法律法規(guī)、征信業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、信息數(shù)據(jù)采集、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用，特別是征信立法艱苦的發(fā)展歷程，目前，征信已經(jīng)被國(guó)務(wù)院多次明確為人民銀行的專(zhuān)有職能，今后的發(fā)展還有許多工作要做，作為基層央行的一員還要進(jìn)一步努力工作，力爭(zhēng)把征信工作開(kāi)展得更好更有成效，成為人民銀行服務(wù)社會(huì)的又一個(gè)新的亮點(diǎn)。人民銀行研究局王宇老師的金融研究工作的課程講座，對(duì)樹(shù)立中國(guó)金融發(fā)展和決策的大局意識(shí)具有極為有益的幫助，從中國(guó)匯改和金融宏觀(guān)分析等案例上，更使我們?cè)鎏砹肆私夂驼J(rèn)識(shí)金融問(wèn)題的視野和角度。

四、兩點(diǎn)建議。

一是考慮增加中文賞析和寫(xiě)作內(nèi)容。可以從中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸收養(yǎng)分，有利于提高中文寫(xiě)作水平和增強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)，可以極大地改善培訓(xùn)人員的調(diào)查研究文章的寫(xiě)作質(zhì)量，同時(shí)使中華文化得到傳承和發(fā)揚(yáng)光大，其重要性和實(shí)用性不言而喻。

二是建議增加領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容。雖然參加培訓(xùn)的人員許多不是領(lǐng)導(dǎo)干部，但是，中級(jí)職稱(chēng)干部作為人民銀行的中堅(jiān)力量和業(yè)務(wù)骨干，很多同志會(huì)隨著時(shí)間和個(gè)人的進(jìn)步而成為人民銀行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在新的思維和新的知識(shí)不斷更新的時(shí)代，對(duì)做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)產(chǎn)生了新的挑戰(zhàn)，并需要具備一些專(zhuān)有技能，可以增加培訓(xùn)工作的前瞻性，對(duì)如何做好新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部有非常大的幫助，而且對(duì)參培人員今后成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部有更加現(xiàn)實(shí)的意義和作用。

短短的10天培訓(xùn)結(jié)束了，我留戀在__培訓(xùn)中心的每一天，珍惜在這里的每一課，參訓(xùn)學(xué)員之間也結(jié)下了十分珍貴的友誼，回去以后，我將把學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)技能用于工作，用于生活，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)總行、__培訓(xùn)中心學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和付出，為基層央行職能的履行發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第3篇 經(jīng)濟(jì)類(lèi)中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)心得體會(huì)

__年7月1日至10日，我很榮幸地參加了中國(guó)人民銀行__第二期中級(jí)職稱(chēng)干部（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在短短的十天時(shí)間里我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了如何做好本職工作，提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，受益非淺。

我們這次培訓(xùn)班由來(lái)自全國(guó)各分支機(jī)構(gòu)的150名學(xué)員組成的，講課老師很多都是總行的領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)域的專(zhuān)家教授。培訓(xùn)課程安排了十個(gè)方面的專(zhuān)題講座，包括“專(zhuān)業(yè)人才能力建設(shè)”、“新形勢(shì)下反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及發(fā)展”、“我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究”、“履職能力和創(chuàng)新思維”、“中國(guó)人民銀行成立的歷史背景”、“國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)整”、“存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀”、“新形勢(shì)下如何地開(kāi)展金融調(diào)查研究工作”、“宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定”、“當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”等方面知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)課，使我進(jìn)一步鞏固了相關(guān)金融理論知識(shí)，了解了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)。下面我談?wù)勛约哼@次培訓(xùn)的感受：

一、學(xué)校精心的安排

人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師精心安排了我們這次培訓(xùn)，無(wú)論從生活上還是學(xué)習(xí)上都安排得井井有條，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)院的老師領(lǐng)導(dǎo)為保證此次培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施也花了大量的精力和時(shí)間，忠心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤付出。

（一）拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的理解

半天的拓展訓(xùn)練，時(shí)間雖短，但每個(gè)人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。<蓮 山課件>;我們班共分成了10個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)選出了隊(duì)長(zhǎng)（男）、政委（女），確定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌，并進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)精神展示。我們的項(xiàng)目有：信任背摔。挑戰(zhàn)隊(duì)員站在1.5米高的臺(tái)子上，背對(duì)著隊(duì)友摔下去。要求臺(tái)上的隊(duì)員心里對(duì)別人沒(méi)有絲毫的戒備和猜忌之心，把自己完全地交給別人，向我們展示出了最好的“值得信任”的例證，當(dāng)我們背對(duì)著大家時(shí)，心里總會(huì)產(chǎn)生本能的恐懼，但是當(dāng)聽(tīng)到隊(duì)友鼓勵(lì)的吶喊聲，心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼，相信每個(gè)人的心里都有這樣的想法：盡量筆直的摔下去，為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，難以克服的是心理障礙，戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)成功，摔下那一刻的信任與被信任是一種偉大的精神，是在極其優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中才能感受的到。在接下來(lái)的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無(wú)時(shí)不刻地籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛，從“一人觸電，全體重來(lái)”的超級(jí)電網(wǎng)，到“二人相互托舉、提攜，團(tuán)隊(duì)后方支援”的天梯，從“群策群力，迎難而上”的團(tuán)隊(duì)營(yíng)救，到“眾音合則成樂(lè)，眾人合則成邦”的瀚海求生，沒(méi)有一種是離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的。用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、智慧以及奉獻(xiàn)真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。

（二）座談?dòng)懻摵徒?jīng)驗(yàn)交流加深了我們學(xué)員之間的了解

在與各地同行的交流過(guò)程中，各地先進(jìn)的做法對(duì)個(gè)人工作都有很好的啟示效果。除了平時(shí)的交流，學(xué)院為我們安排的小組討論、工作交流中，其他中支的同行們都介紹了各自的工作內(nèi)容和特點(diǎn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，盡管基層人民銀行的工作有很多相似的地方，但各地均能根據(jù)自身區(qū)域特點(diǎn)深挖一些特色工作，例如，在支農(nóng)再貸款、農(nóng)村金融體系建設(shè)、征信工作開(kāi)展、調(diào)查研究等方面，各地均有不少的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我啟發(fā)出了很多新的思路，對(duì)我今后的工作必將起到較大的幫助。同時(shí)，學(xué)員之間十分珍惜這次鄭州相聚的機(jī)會(huì)，相互交換了聯(lián)絡(luò)方式，更拉近了學(xué)員之間的距離，使學(xué)員們友誼更加牢固，更加長(zhǎng)駐。

（三）外出考察讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)中原博大精深的文化風(fēng)采

河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀(guān)，在緊張的學(xué)習(xí)之余外出考察體味了云臺(tái)山、龍門(mén)石窟、“千年古剎”少林寺等旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)景，也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水宴、河南燴面等人間美味，豐富了學(xué)員們生活。

二、老師精辟的授課

這十天的培訓(xùn)，課堂上的專(zhuān)家教授講課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，非常精彩，吸引人。<蓮~山 課件 /article/list/list_25.htm>;授課的老師都是__培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專(zhuān)家和教授。特別是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課，給我印象最深。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)資深總行專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開(kāi)背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱(chēng)的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十多年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。他站著講完了全部?jī)?nèi)容，三個(gè)多小時(shí)啊，作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員，持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與感謝。還有總行反洗錢(qián)局魯政副處長(zhǎng)給我們講的反冼錢(qián)知識(shí)，我原來(lái)也不很了解反冼錢(qián)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，讓我了解了洗錢(qián)和反洗錢(qián)的基本概念，洗錢(qián)的基本特征，反洗錢(qián)工作機(jī)制原理，金融機(jī)構(gòu)反洗錢(qián)手段，金融機(jī)構(gòu)反洗錢(qián)內(nèi)控基本內(nèi)容，金融機(jī)構(gòu)客戶(hù)身份識(shí)別工作，以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別，反洗錢(qián)工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容，總行反洗錢(qián)局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事，淺顯易懂地把洗錢(qián)這個(gè)概念引出來(lái)，讓我懂得了什么是洗錢(qián)，什么是反洗錢(qián)，深入淺出的講解讓我受益非淺。

三、兩點(diǎn)想法

首先要為舉辦此次培訓(xùn)班而辛勤付出的總行、鄭州培訓(xùn)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝！

其次希望今后總行多增加一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，利用這個(gè)平臺(tái)，組織舉辦形式多樣的、不同層次的培訓(xùn)。以滿(mǎn)足人民銀行員工，特別是基層人民銀行員工對(duì)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的培訓(xùn)需求。

第4篇 中級(jí)職稱(chēng)干部（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）培訓(xùn)班心得體會(huì)

10天的培訓(xùn)很快結(jié)束了。回想在鄭州培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有一種甜甜的回味，一種快樂(lè)的滿(mǎn)足，一種深深的流戀。鄭州此行真是學(xué)習(xí)之旅，收獲之旅。在這里，我學(xué)了做人做事，學(xué)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)了交流溝通，學(xué)了中原文化，收獲了職業(yè)的感悟、知識(shí)的補(bǔ)充、敬業(yè)的精神和學(xué)員之間的友誼。

首先，收獲了職業(yè)感悟，堅(jiān)定了職業(yè)人生方向。通過(guò)學(xué)習(xí)《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職能力與創(chuàng)新思維》、《國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適》、《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課程，我增添了作為人民銀行干部的自豪感、使命感和責(zé)任感，了解了人民銀行人才發(fā)展方向，以及人民銀行發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃（__-2022），認(rèn)識(shí)到中級(jí)職稱(chēng)人員作為人民銀行事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)骨干，過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都居重要地位，發(fā)揮重要作用，人總行重視人才隊(duì)伍建設(shè)的政策是一貫的，不變的，其政策力度不會(huì)削弱，只會(huì)加強(qiáng)，當(dāng)前基層反映較大的偏重行政職務(wù)的傾向是暫時(shí)的，總行一定會(huì)為職稱(chēng)干部全面成長(zhǎng)提供寬廣的舞臺(tái)。因此我必須堅(jiān)定信心，潛心學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在學(xué)習(xí)上，與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，全面提高政治鑒別能力、依法行政能力、調(diào)查研究能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、心理調(diào)適能力，努力成為知識(shí)型、專(zhuān)家型人才。在工作中，堅(jiān)持“高效、規(guī)范、創(chuàng)新”原則，立足崗位，著眼全局，著手細(xì)微，積極主動(dòng)擔(dān)任務(wù)，承上啟下履職責(zé)樹(shù)立良好形象。

其次，收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。我的本職工作是制度性調(diào)查工作，專(zhuān)業(yè)知識(shí)涉及會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)較多，平時(shí)接觸人民銀行其他專(zhuān)業(yè)的工作較少，通過(guò)聆聽(tīng)《新形勢(shì)下反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及發(fā)展》、《我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究》、《如何做好金融研究工作》、《存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀》、《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》等課程，填補(bǔ)了反洗錢(qián)、征信、金融研究、金融穩(wěn)定等知識(shí)空白，知識(shí)結(jié)構(gòu)有了明顯改善，拓展了專(zhuān)業(yè)視野。比如，今后我將更多地運(yùn)用宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、外匯管理、貨幣信貸、金融穩(wěn)定知識(shí)，選擇好適當(dāng)?shù)慕嵌?，較好地觀(guān)察、分析和解決工業(yè)經(jīng)濟(jì)和銀行機(jī)構(gòu)景氣運(yùn)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極嘗試科學(xué)分析框架，搞好調(diào)查研究工作，真正達(dá)到“深度調(diào)研，服務(wù)決策”目的，把制度性調(diào)查、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查、課題研究、調(diào)研信息等工作做實(shí)、做深、做精。

第三、收獲了職業(yè)操守，感受了敬業(yè)精神。人總行馬林、廣東金融學(xué)院副院長(zhǎng)陸磊在講座中，為了生動(dòng)講學(xué)，一站就是3小時(shí)。馬林老師為了弄清每一個(gè)歷史細(xì)節(jié)，他不惜翻山越嶺，走遍大江南北，其他的每一個(gè)老師為準(zhǔn)備好自己的講座，無(wú)不精心設(shè)計(jì)，或談自己的親身經(jīng)歷，或引典型案例，或介紹最新研究成果，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?、認(rèn)真的態(tài)度、博學(xué)的儒雅、善思的習(xí)慣，謙虛的品格、平易近人的作風(fēng)給我留下了深刻的印象，他們的一言一行無(wú)不讓我深感自我修養(yǎng)之迫切，無(wú)不激勵(lì)我完善人格、品德和職業(yè)操守。

第四，收獲了學(xué)員之間的友誼，感受了人行大家庭的親情。各民族學(xué)員來(lái)自祖國(guó)各地，來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)部門(mén)，有著不同的崗位身份，但友誼成為大家相處的紐帶，親情充溢學(xué)習(xí)全過(guò)程。座談時(shí)，大家勇躍發(fā)言，熱烈討論，或交流經(jīng)驗(yàn)，或暢談感想，或介紹當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和風(fēng)土人情，當(dāng)然也不忘熱情的邀請(qǐng)，考察時(shí)，大家互相關(guān)心，互相照顧，誰(shuí)有不便，就有誰(shuí)主動(dòng)上前幫忙?；顒?dòng)中，大家在拓展訓(xùn)練、球類(lèi)比賽中，大家積極參與，相互配合。學(xué)習(xí)中，大家認(rèn)真交流不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理解，沒(méi)有個(gè)人偏執(zhí)，也沒(méi)有門(mén)戶(hù)之爭(zhēng)，只有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和交流合作的溫馨。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)目前中級(jí)職稱(chēng)考評(píng)機(jī)制也有一點(diǎn)思考，<蓮山課 件 >;即建議總行在工資分配、職級(jí)晉升方面與行政職務(wù)同考核、同對(duì)待，不斷激發(fā)業(yè)務(wù)骨干的積極性，激發(fā)新入行職工主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；在領(lǐng)導(dǎo)干部考核選拔等方面設(shè)立職稱(chēng)條件，改善基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)；在職稱(chēng)考核方面嚴(yán)格職稱(chēng)計(jì)算機(jī)能力模塊考試、外語(yǔ)考試要求，不斷激勵(lì)每一個(gè)職工全面學(xué)習(xí)；在高級(jí)職稱(chēng)考聘方面，職數(shù)適當(dāng)向基層傾斜，適當(dāng)放寬核心刊物采用著作的條件，比如，被中辦、國(guó)辦和人總行領(lǐng)導(dǎo)批示的調(diào)研文章也可作為考聘要件。

同時(shí)，也建議__培訓(xùn)中心在今后的培訓(xùn)中，適當(dāng)組織學(xué)員深入鄭州大型、高科技企業(yè)學(xué)習(xí)考察，并在培訓(xùn)內(nèi)容中增加商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的課程。

培訓(xùn)結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，我將繼續(xù)消化老師們的講授，繼續(xù)汲取各兄弟行的經(jīng)驗(yàn)，按照此次學(xué)習(xí)之精神，付諸未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷創(chuàng)造絢麗的職業(yè)人生。

第5篇 中級(jí)職稱(chēng)銀行培訓(xùn)心得體會(huì)

根據(jù)總行人事司的工作部署和我所在中支的具體安排，我有幸于今年7月1日至7月10日在人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院參加“中國(guó)人民銀行2022年第二期中級(jí)職稱(chēng)(經(jīng)濟(jì)類(lèi))培訓(xùn)班”。短短十天的緊張培訓(xùn)，的確令我獲益匪淺。

首先，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

本次培訓(xùn)主要安排了十個(gè)方面的講題，既包括有具體業(yè)務(wù)知識(shí)，像“新形勢(shì)下反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及發(fā)展”、“我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究”，也包括有宏觀(guān)方面課題，如“宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與穩(wěn)定”、“當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”，還包括有與我們?nèi)粘９ぷ魃罹o密相關(guān)的一些內(nèi)容，如“履職能力與創(chuàng)新思維”、“國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適”，等等，擔(dān)任授課人員既有總行領(lǐng)導(dǎo)，也有教授學(xué)者，他們深入淺出、形象生動(dòng)的講解，從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者還將他們最新的研究成果毫無(wú)保留地合盤(pán)托出，如此近距離聆聽(tīng)業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解，我覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我們基層工作的央行干部真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知，當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新頻度更快、任務(wù)要求更高，此種形勢(shì)下，此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分，對(duì)于豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說(shuō)有些杯水車(chē)薪，但無(wú)疑是雪中送炭，益處多多。

其次，加強(qiáng)了同行交流，汲取了有益經(jīng)驗(yàn)。

本次培訓(xùn)，還穿插了座談?dòng)懻摗⒐ぷ鹘?jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次參加培訓(xùn)的150名學(xué)員，分別來(lái)自全國(guó)各地，雖然說(shuō)我們大家都在基層央行工作，但畢竟，各地實(shí)際情況千差萬(wàn)別，在工作認(rèn)識(shí)上每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解、在工作開(kāi)展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)也確實(shí)了這一點(diǎn)，通過(guò)小組座談?dòng)懻?，使我?duì)今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過(guò)聽(tīng)取大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，使我對(duì)一些地方基層央行在探索農(nóng)村信用體系建設(shè)、搞好國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)工作、促進(jìn)貨幣政策實(shí)施等方面先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，有了一定程度的了解。在此意義上可以說(shuō)，此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、共同促進(jìn)基層央行事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。

再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。

無(wú)論是在總行領(lǐng)導(dǎo)的授課中，還是學(xué)員之間的討論過(guò)程中，大家都普遍提到，在我們的日常工作中，中級(jí)職稱(chēng)在很多人而言不過(guò)是一個(gè)“影子身份”。這主要是指我們自身對(duì)于“中級(jí)職稱(chēng)”的意識(shí)還不夠強(qiáng)，在開(kāi)展工作時(shí)很難想到自己是一名中級(jí)職稱(chēng)人員，應(yīng)該如何更有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、如何更高效地開(kāi)展工作;而作為很多單位，也較少在實(shí)際工作當(dāng)中有意識(shí)地激發(fā)中級(jí)職稱(chēng)人員的潛能，更好地為中級(jí)職稱(chēng)人員應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)造更有利條件。其實(shí)，在全國(guó)人民銀行系統(tǒng)，中級(jí)職稱(chēng)人員占了半數(shù)，他們的作用發(fā)揮得如何，直接影響到我們整體的工作效果。這次由總行人事司部署、鄭州培訓(xùn)學(xué)院組織實(shí)施的中級(jí)職稱(chēng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可謂審時(shí)度勢(shì)，抓住了關(guān)鍵。這本身就向我們廣大中級(jí)職稱(chēng)人員釋放了一個(gè)“認(rèn)識(shí)自我、建功立業(yè)”的強(qiáng)烈信號(hào)，而通過(guò)十天來(lái)的學(xué)習(xí)交流，又進(jìn)一步促使我們明確了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名中級(jí)職稱(chēng)人員作用，在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)。

當(dāng)然了，此次培訓(xùn)，還使我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的基層央行朋友，收獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采，不只是學(xué)識(shí)上的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比如像授課的總行領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)他們身居一定地位，但他們非常平易近人，上課前后會(huì)非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、回答學(xué)員們的問(wèn)題時(shí)非常耐心，而且循循善誘，特別像馬林巡視員，三個(gè)小時(shí)一直站著給學(xué)員們授課，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于人民銀行成立的相關(guān)知識(shí);而像一些院校的專(zhuān)家學(xué)者們，他們講解中所透露出的對(duì)于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神，也極大地感染和激勵(lì)著我們。這些方面，雖然不是具體的理論知識(shí)，但它作為一種精神財(cái)富，會(huì)對(duì)我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。

難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門(mén)為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時(shí)機(jī)，感謝鄭州培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。

銀行培訓(xùn)心得體會(huì)一文到這里就全部結(jié)束了，本文從知識(shí)結(jié)構(gòu)、同行交流等4方面總結(jié)體會(huì)，可以參考這個(gè)思路。

第6篇 中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

有幸參加總行舉辦的“中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部老師有緒安排，通過(guò)拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，從當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、履職能力與創(chuàng)新思維、反洗錢(qián)與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開(kāi)展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專(zhuān)家授課經(jīng)驗(yàn)豐富、理論精辟、言語(yǔ)生動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深刻的印像，也引發(fā)了更多的思考，受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深入淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)

在十天的培訓(xùn)安排中，培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程，授課的老師都是培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專(zhuān)家和教授。課程有熱門(mén)又相對(duì)陌生的反洗錢(qián)、征信管理等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，也有央行人才發(fā)展的機(jī)遇，銀行公職人員的心理健康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專(zhuān)家，年紀(jì)也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開(kāi)背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱(chēng)的確定等內(nèi)容，讓我接受了一次入行近二十年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史，馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容，三個(gè)小時(shí)啊，作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員，持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與感謝。

二、學(xué)院精心組織，服務(wù)貼心細(xì)致

來(lái)到培訓(xùn)中心的第一天，我們就對(duì)培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中，我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉，殷切的問(wèn)候，周到的服務(wù)。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室，每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)工作，老師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦，就內(nèi)容來(lái)說(shuō)，[蓮山~課件 ]既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對(duì)性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀(guān)政策、事關(guān)國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，多方位的滿(mǎn)足中級(jí)職稱(chēng)人員的知識(shí)渴求;就授課方式面言，既有專(zhuān)家教授的講授，也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專(zhuān)家教授近距離接觸的機(jī)會(huì)，不時(shí)提問(wèn)與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)效果效率明顯。

三、從崗位做起，進(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱(chēng)人員作用

作為基層央行的中級(jí)職稱(chēng)干部隊(duì)伍中的一員，我想，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)揮作用：一要立足崗位，盡職盡責(zé)，模范地做好業(yè)務(wù)工作。中級(jí)職稱(chēng)人員基本上都工作在具體的業(yè)務(wù)崗位，而人民銀行的工作，就是由這些平凡而重要的崗位來(lái)完成。如果每一個(gè)干部職工都能圓滿(mǎn)地完成本職工作，那么人民銀行整個(gè)工作就能順利完成。二要起到帶頭作用。目前在基層行，中級(jí)職稱(chēng)干部大多是業(yè)務(wù)骨干，有的還是中層領(lǐng)導(dǎo)，甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些人的行動(dòng)，影響著一個(gè)部門(mén)甚至全行。因此中級(jí)職稱(chēng)干部必須要率先垂范，以身作責(zé)，模范地履行一個(gè)中級(jí)職稱(chēng)人員的職責(zé)，積極主動(dòng)地出主意、想辦法，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高工作質(zhì)量，多出成果、出好成果，推動(dòng)全行工作上等升位。三要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平。比如自己，是1994年全國(guó)第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考取得的經(jīng)濟(jì)師資格，到現(xiàn)在已經(jīng)17年之久。在這漫長(zhǎng)的17年中，我國(guó)及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)金融理論也有了巨大的發(fā)展。尤其是人民銀行機(jī)構(gòu)、職能歷經(jīng)幾次大的調(diào)整，所有這些，對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求。如果抱殘守缺，不更新知識(shí)，就不能適應(yīng)新形勢(shì)下中央銀行工作的要求。這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)也為自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四是結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究，多出成果，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考。同時(shí)，認(rèn)真分析工作流程，找出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的建議，確保人民銀行工作的安全，提高工作水平。

難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門(mén)為基層央行員工提升素質(zhì)提供了寶貴時(shí)機(jī)，感謝培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。

第7篇 中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

今年6月30日至7月10日，根據(jù)總行人事司、__培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排，我有幸參加了__年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）的培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一學(xué)員，我感到十分的榮幸，通過(guò)十天的培訓(xùn)和考察，使我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升，也目睹了中原文化的博大精深，給我留下了美好的回憶，收獲頗多。借此，感謝總行人事司和__培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)習(xí)的收獲

（一）專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論方面。通過(guò)對(duì)《反洗錢(qián)工作新形勢(shì)、新問(wèn)題及反洗錢(qián)行政執(zhí)法相關(guān)問(wèn)題》的學(xué)習(xí)，<蓮 山課件 >;使我較為系統(tǒng)、全面地了解了反洗錢(qián)的主要工作，特別是對(duì)當(dāng)前反洗錢(qián)工作的新形勢(shì)、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢(qián)工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《征信與征信管理》的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了我國(guó)征信業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、征信體系與社會(huì)信用體系建設(shè)的關(guān)系、征信法律制度建設(shè)，并對(duì)我國(guó)“__”社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃有了較為全面的了解。通過(guò)對(duì)《存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀》的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)貨幣政策工具的運(yùn)用和宏觀(guān)審慎性監(jiān)管的基本要求等貨幣政策最新知識(shí)有了一定的了解。通過(guò)對(duì)《新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作》、《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》、《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課題的學(xué)習(xí)，還掌握了調(diào)查研究的基本方法、國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及通脹壓力、貨幣政策調(diào)整等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅僅增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，更多的是使我感到對(duì)于從事央行工作的人員應(yīng)當(dāng)具有的專(zhuān)業(yè)精神和素質(zhì)，要求我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要熟悉央行業(yè)務(wù)，更要掌握銀行業(yè)務(wù)和證券、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；不僅要洞察國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，也要了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的新情況。

（二）央行文化方面。通過(guò)《淺談龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》講座，對(duì)中國(guó)人民銀行成立的歷史背景和名稱(chēng)的起源有了較為全面的了解；通過(guò)《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職能力與創(chuàng)新思維》等講座和《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造》拓展訓(xùn)練，讓我明白了央行可以給員工以成長(zhǎng)、成材的機(jī)會(huì)，作為央行的一員，在央行這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中，我們要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮每個(gè)員工的積極性，共同把央行的各項(xiàng)職能履行好，也是每一個(gè)央行員工義不容辭的責(zé)任和使命，也讓我堅(jiān)信在央行努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，央行也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。

（三）紀(jì)律和生活方面。本次的培訓(xùn)，選擇在環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚的__培訓(xùn)學(xué)院，讓我們有重回校園的感覺(jué)，使我們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí)，學(xué)院制定了詳細(xì)的培訓(xùn)紀(jì)律，統(tǒng)一規(guī)定了作息時(shí)間、課堂紀(jì)律、請(qǐng)假審批制度等，要求學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變，良好的紀(jì)律也是培訓(xùn)取得實(shí)效的保證。

同時(shí)，河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀(guān)，在緊張的學(xué)習(xí)之余體味了龍門(mén)石窟、“千年古剎”少林寺和云臺(tái)山等旅游景點(diǎn)的風(fēng)景，也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水宴、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球?qū)官惖?，不僅豐富了學(xué)員生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青。

二、學(xué)習(xí)的感悟

（一）要勤于學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。今后，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。

（二）要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在拓展訓(xùn)練和學(xué)員交流中，我認(rèn)識(shí)到央行是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，我也會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為央行的發(fā)展壯大錦上添花。

（三）要腳踏實(shí)地。無(wú)論在任何崗位和干任何工作，都要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的員工開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。

三、幾點(diǎn)建議

（一）培訓(xùn)常態(tài)化。地市中支員工能夠參加總行組織的培訓(xùn)機(jī)會(huì)過(guò)少。建議總行每年都組織針對(duì)地市中支的員工培訓(xùn)，特別是貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融研究等綜合人員的培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)系統(tǒng)化。地市中支操作型員工偏多，新進(jìn)行員工對(duì)人民銀行業(yè)務(wù)普遍缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建議總行選擇金融穩(wěn)定、調(diào)研研究等一些綜合性較強(qiáng)的崗位人員進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

（三）培訓(xùn)具體化。從總行的層面上政策是統(tǒng)一的，但在基層行的落實(shí)上差別很大、甚至走樣。建議在培訓(xùn)中增加案例教育，達(dá)到推廣經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一政策等目的。

第8篇 第二期中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

今年6月30日至7月10日，根據(jù)總行人事司、__培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排，我有幸參加了__年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）的培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一學(xué)員，我感到十分的榮幸，通過(guò)十天的培訓(xùn)和考察，使我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升，也目睹了中原文化的博大精深，給我留下了美好的回憶，收獲頗多。借此，感謝總行人事司和__培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)習(xí)的收獲

（一）專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論方面。通過(guò)對(duì)《反洗錢(qián)工作新形勢(shì)、新問(wèn)題及反洗錢(qián)行政執(zhí)法相關(guān)問(wèn)題》的學(xué)習(xí)，使我較為系統(tǒng)、全面地了解了反洗錢(qián)的主要工作，特別是對(duì)當(dāng)前反洗錢(qián)工作的新形勢(shì)、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢(qián)工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《征信與征信管理》的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了我國(guó)征信業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、征信體系與社會(huì)信用體系建設(shè)的關(guān)系、征信法律制度建設(shè)，并對(duì)我國(guó)“__”社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃有了較為全面的了解。通過(guò)對(duì)《存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀》的學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)貨幣政策工具的運(yùn)用和宏觀(guān)審慎性監(jiān)管的基本要求等貨幣政策最新知識(shí)有了一定的了解。通過(guò)對(duì)《新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作》、《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》、《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課題的學(xué)習(xí)，還掌握了調(diào)查研究的基本方法、國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及通脹壓力、貨幣政策調(diào)整等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅僅增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，更多的是使我感到對(duì)于從事央行工作的人員應(yīng)當(dāng)具有的專(zhuān)業(yè)精神和素質(zhì)，要求我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要熟悉央行業(yè)務(wù)，更要掌握銀行業(yè)務(wù)和證券、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；不僅要洞察國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，也要了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的新情況。

（二）央行文化方面。通過(guò)《淺談龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》講座，對(duì)中國(guó)人民銀行成立的歷史背景和名稱(chēng)的起源有了較為全面的了解；通過(guò)《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職能力與創(chuàng)新思維》等講座和《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造》拓展訓(xùn)練，讓我明白了央行可以給員工以成長(zhǎng)、成材的機(jī)會(huì)，作為央行的一員，在央行這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中，我們要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮每個(gè)員工的積極性，共同把央行的各項(xiàng)職能履行好，也是每一個(gè)央行員工義不容辭的責(zé)任和使命，也讓我堅(jiān)信在央行努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，央行也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。

（三）紀(jì)律和生活方面。本次的培訓(xùn)，選擇在環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚的__培訓(xùn)學(xué)院，讓我們有重回校園的感覺(jué)，使我們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí)，學(xué)院制定了詳細(xì)的培訓(xùn)紀(jì)律，統(tǒng)一規(guī)定了作息時(shí)間、課堂紀(jì)律、請(qǐng)假審批制度等，要求學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變，良好的紀(jì)律也是培訓(xùn)取得實(shí)效的保證。

同時(shí)，河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀(guān)，在緊張的學(xué)習(xí)之余體味了龍門(mén)石窟、“千年古剎”少林寺和云臺(tái)山等旅游景點(diǎn)的風(fēng)景，也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水宴、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球?qū)官惖?，不僅豐富了學(xué)員生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青。

二、學(xué)習(xí)的感悟

（一）要勤于學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。今后，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。

（二）要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在拓展訓(xùn)練和學(xué)員交流中，我認(rèn)識(shí)到央行是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，我也會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為央行的發(fā)展壯大錦上添花。

（三）要腳踏實(shí)地。無(wú)論在任何崗位和干任何工作，都要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的員工開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。

三、幾點(diǎn)建議

（一）培訓(xùn)常態(tài)化。地市中支員工能夠參加總行組織的培訓(xùn)機(jī)會(huì)過(guò)少。建議總行每年都組織針對(duì)地市中支的員工培訓(xùn)，特別是貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融研究等綜合人員的培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)系統(tǒng)化。地市中支操作型員工偏多，新進(jìn)行員工對(duì)人民銀行業(yè)務(wù)普遍缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建議總行選擇金融穩(wěn)定、調(diào)研研究等一些綜合性較強(qiáng)的崗位人員進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

（三）培訓(xùn)具體化。從總行的層面上政策是統(tǒng)一的，但在基層行的落實(shí)上差別很大、甚至走樣。建議在培訓(xùn)中增加案例教育，達(dá)到推廣經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一政策等目的。

第9篇 中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

向著人生新的起點(diǎn)前行

zz年 z月z日—_月_日，我?guī)е鴂_省分庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)濃濃的關(guān)愛(ài)，帶著__市中心支行領(lǐng)導(dǎo)切切的期望，帶著國(guó)庫(kù)科全體同事羨慕的激勵(lì)，來(lái)到了人民銀行人才成長(zhǎng)的搖籃——中國(guó)人民銀行__培訓(xùn)學(xué)院。在這短暫而又寶貴的時(shí)間內(nèi)，我有幸聆聽(tīng)了總行相關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)著名專(zhuān)家、學(xué)者的精彩講課，享受了人生最高規(guī)格的“文化大餐”。期間，我自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，白天專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記（盡管培訓(xùn)學(xué)院為學(xué)員印發(fā)了培訓(xùn)教材,但為了記得清，記得全，我在筆記本上盡量補(bǔ)充各位老師盡興發(fā)揮所講授的知識(shí)）。晚上，我又及時(shí)上網(wǎng)搜尋老師白天講課的關(guān)聯(lián)知識(shí)，以利更好地消化和吸收。在忙碌而又快樂(lè)之中，十天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，但是培訓(xùn)對(duì)我?guī)?lái)的思考卻剛剛開(kāi)始，對(duì)我人生的啟迪也剛剛起步，那是因?yàn)樵趨⒓优嘤?xùn)結(jié)束后，我將會(huì)以嶄新的姿態(tài)，向著人生新的起點(diǎn)，奮勇前行。

一、彌補(bǔ)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足

我在中心支行從事國(guó)庫(kù)崗位工作近20年，對(duì)人民銀行其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)平時(shí)雖有學(xué)習(xí)和了解，但總是一知半解。在培訓(xùn)期間，我非常專(zhuān)注地聆聽(tīng)了總行人事司李中紅處長(zhǎng)所作的《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成才》、征信管理局黃幕東副局長(zhǎng)所作的《我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)問(wèn)題研究》、反洗錢(qián)局魯政副處長(zhǎng)所作的《新形勢(shì)下反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及發(fā)展》、研究局王宇副巡視員所作的《新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作》、黨委宣傳部馬林巡視員所作的《中國(guó)人民銀行成立的歷史背景》等專(zhuān)題報(bào)告，他（她）們的講課生動(dòng)形象，條理清晰，娓娓動(dòng)聽(tīng)，真不愧于行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。俗話(huà)說(shuō)，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。可見(jiàn)，在總行領(lǐng)導(dǎo)們精彩授課的背后，我們可以想象，他（她）們付出的和收獲的將會(huì)是更多。正向馬林巡視員所講的那樣，為了搜集人民銀行最早成立的確鑿證據(jù)，他無(wú)數(shù)次地往返相關(guān)單位資料館翻閱資料，哪怕是手掌大小的一塊小紙片。人民銀行干部都有自己的工作崗位，從工作開(kāi)展來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該非常熟悉工作崗位的各個(gè)流程，精通履職的相關(guān)法律法規(guī)，成為合格的專(zhuān)業(yè)人才。作為基層人民銀行員工，我要向總行領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)他們一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)，立足于基層央行的平凡崗位，為人民銀行輝煌的事業(yè)增磚添瓦。

二、拓展了調(diào)查研究的視野

在本次培訓(xùn)中，總行還專(zhuān)門(mén)為我們邀請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、史學(xué)研究專(zhuān)家以及心理學(xué)家，[蓮 山~課件]為我們講授平時(shí)不可能學(xué)到的知識(shí)。浦東干部學(xué)院教學(xué)部鄭金周主任，這位經(jīng)常為地廳級(jí)、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講課的專(zhuān)家，為我們講授了如何履職和創(chuàng)新思維；河南行政學(xué)院康來(lái)云教授也從多個(gè)方面，為我們講授了作為國(guó)家公職人員如何做完成工作任務(wù)的同時(shí)，適時(shí)調(diào)節(jié)心理因素，保持良好的心情狀態(tài)，快樂(lè)地工作，快樂(lè)地生活；廣東金融學(xué)院陸磊副院長(zhǎng)則從多個(gè)視角，闡述了我國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定，開(kāi)啟了我們研究宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)與微觀(guān)經(jīng)濟(jì)的“天窗”。經(jīng)濟(jì)學(xué)家們?cè)跒槲覀冎v授世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，分析和把握國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏的同時(shí)，間接地告訴了我們研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和思路，這為我們從事基層人民銀行調(diào)查研究工作，提供了寶貴的幫助，相信我們所有參訓(xùn)的學(xué)員，在今后開(kāi)展調(diào)查研究工作中都會(huì)有一個(gè)新的啟發(fā)、新的收獲和新的提高

三、增強(qiáng)了做好工作的信心

總行人事司__處長(zhǎng)全面分析了當(dāng)前國(guó)家人才發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題和未來(lái)趨勢(shì)，詳細(xì)地介紹了國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真講解了人民銀行人才發(fā)展成就與方向，我第一次認(rèn)識(shí)和了解到人民銀行人才的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。我們作為人民銀行中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)人員，是人民銀行事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)還有待于進(jìn)一步改善和提高，我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)還有較大的發(fā)展的空間。我們將會(huì)牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)，終身受益”的理念，因?yàn)椤邦I(lǐng)導(dǎo)干部選擇了學(xué)習(xí)，就是選擇了進(jìn)步”，作為基層人民銀行的普通員工，要想有有進(jìn)步，有所收獲，我們更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)。我們?nèi)巳硕寄艹刹?，只要我們不斷努力地往成才方向去邁進(jìn)，當(dāng)然不管成才的大與小、高與低；也許我們?nèi)松肋h(yuǎn)不會(huì)達(dá)到自己渴望的、標(biāo)桿般的“大家”，但只要我們無(wú)限地去追求，我們就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。從總行領(lǐng)導(dǎo)講課中，我們也看出人民銀行總行領(lǐng)導(dǎo)十分重視央行事業(yè)發(fā)展，相信我們?yōu)橹床?、為之奮斗的央行事業(yè)會(huì)越來(lái)越好。

最后衷心感謝__培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兣嘤?xùn)工作做出的精心組織，付出的巨大努力，為我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活和往返做出的周到接待，祝__培訓(xùn)學(xué)院與人民銀行事業(yè)一同發(fā)展，一同強(qiáng)大。

第10篇 中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)心得

7月1日至10日，有幸參加總行在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“__年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，老師講課精彩，時(shí)間安排緊湊。在并不長(zhǎng)的時(shí)間里，放下手中的具體工作，在鄭州培訓(xùn)學(xué)院里靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了眼界，讓我從中我學(xué)到了許多新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),自己受益非淺,收獲頗豐。下面我談?wù)勛约旱母惺?，將本次培?xùn)的心得匯報(bào)如下：

一、 內(nèi)容全面豐富

本次培訓(xùn)，十天的時(shí)間安排了十一位專(zhuān)家教授授課，內(nèi)容十分豐富，不僅有宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策、金融形勢(shì)及業(yè)務(wù)管理等與我們工作密切相關(guān)的講座，而且也囊括了包括專(zhuān)業(yè)人才能力建設(shè)、公職人員心理問(wèn)題等非常重要的報(bào)告。聽(tīng)課后，無(wú)論是對(duì)工作，還是對(duì)個(gè)人，此次培訓(xùn)都太有必要、太有針對(duì)性了。自己會(huì)對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷更新補(bǔ)充，不斷完善自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒，不斷地完善自我，超越自我。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的金融環(huán)境中，如果不努力進(jìn)步，必然造成與同行間的差距。

二、 講課十分精彩

領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)，安排課程非常到位。首先，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)大大激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)要求我們要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、融會(huì)貫通，更好地運(yùn)用到日常工作中。

本次培訓(xùn)，課堂上的專(zhuān)家教授講課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，非常精彩，吸引人。自己總結(jié)得出的結(jié)論就是，老師的精辟見(jiàn)解與精彩發(fā)揮，源于其“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，本身具有淵博的知識(shí)底蘊(yùn)，獨(dú)立的思考與豐富的閱歷。以鄭金洲教授為例，此次有機(jī)會(huì)能親自坐在臺(tái)下聆聽(tīng)講課，深感其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，思維之縝密。談履職能力與創(chuàng)新思維，不是泛泛而談，完全是以事實(shí)說(shuō)話(huà)，分析深入淺出，娓娓道來(lái)，令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷，真是“不服不行”。其他課程的 等教授專(zhuān)家，同樣是各自領(lǐng)域的頂尖權(quán)威，他們的精彩講課都給自己留下了深刻印象?？偩诸I(lǐng)導(dǎo)《反洗錢(qián)工作現(xiàn)狀及發(fā)展》、《征信體系建設(shè)問(wèn)題研究》、《貨幣政策與金融穩(wěn)定》等等講座均十分精彩。

三、 對(duì)自己的啟發(fā)很大。<蓮 山~課件 >

一是開(kāi)闊了視野。此次培訓(xùn)，可以說(shuō)自己從日常工作中跳出來(lái)，從自己已經(jīng)形成常態(tài)的固化的思維模式中跳出來(lái)，捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或觀(guān)念。比如，洗錢(qián)與反洗錢(qián)、征信與信用、貨幣政策與金融穩(wěn)定等一改自己以往對(duì)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)“又大又空”的感覺(jué)。 二是學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的方法。如康來(lái)云教授的《銀行干部壓力管理與心理調(diào)整的途徑與方法》、鄭金洲教授的《超越自我，不斷提高創(chuàng)新思維水平》。三是確立了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。培訓(xùn)過(guò)程中，各位專(zhuān)家坦言，如此短的時(shí)間里要全面介紹某一方面的整體情況是非常困難的，老師只能簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到為止。做為學(xué)生，自己有時(shí)也難免“囫圇吞棗”。但自己也清楚，總行能在緊張的工作中安排我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，其機(jī)會(huì)已經(jīng)非常難得，也不可能要求安排更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要真正達(dá)到此行的目的，自己除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講之外，還需要自己花大量時(shí)間復(fù)習(xí)老師的課件和筆記，鞏固其知識(shí)精髓，收集老師的著作及推薦的書(shū)籍，在本次為期十天的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，多多體會(huì)，自己才能學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能有所“悟”。

四、 組織保障有力

本次培訓(xùn)是自己收獲頗豐、感慨良多的一次培訓(xùn)，這離不開(kāi)中國(guó)人民銀行鄭州干部培訓(xùn)學(xué)院的精心安排，從課程設(shè)置到我們的起居住行，都非常周到，我們想了解的內(nèi)容，培訓(xùn)中都已安排，我們沒(méi)有想到的方面，此次培訓(xùn)也替我們想到，非常周全。不論從生活上還是學(xué)習(xí)上都給我們很大的幫助，安排得井井有條，讓我們可以從容地學(xué)習(xí)。而且當(dāng)我們遇到一些問(wèn)題時(shí)，他們馬上就幫我們解決了，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師為保證培訓(xùn)培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施也花了大量的精力和時(shí)間。一并真誠(chéng)感謝。

回顧10天的學(xué)習(xí)，我受益良多，學(xué)到了很多日常工作中學(xué)不到的知識(shí)，，同時(shí)也覺(jué)得肩膀上的任務(wù)重。在以后的工作中我要融會(huì)貫通，學(xué)以致用。

第11篇 中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

XX年7月1-10日，我參加了中國(guó)人民銀行__培訓(xùn)學(xué)院的中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)第二期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這短短的10天時(shí)間里，聆聽(tīng)了來(lái)自總行相關(guān)司局等專(zhuān)家的授課，收獲頗多。__培訓(xùn)學(xué)院一部的精心的活動(dòng)安排，使我們學(xué)員在緊張的學(xué)習(xí)之余，參加各種體育活動(dòng)、出外考察學(xué)習(xí)，陶冶了情操，增進(jìn)了學(xué)員之間的友誼。本次培訓(xùn)班組織有方、安排周密緊湊，是一次極為成功的培訓(xùn)班。

學(xué)習(xí)心得一 要加強(qiáng)九項(xiàng)能力建設(shè)

通過(guò)人事司李中紅處長(zhǎng)的授課，讓我覺(jué)得作為一個(gè)央行基層干部對(duì)履職能力的培養(yǎng)尤其應(yīng)該重視：一是要提高政治鑒別能力。把握國(guó)家的大政方針、時(shí)刻與保持一致，這是央行工作人員的起碼素質(zhì)要求。二是依法行政能力。在央行工作開(kāi)展過(guò)程中，要學(xué)法、懂法、依法辦事。三是公共服務(wù)能力。轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，要將貨幣政策的執(zhí)行寓于日常對(duì)金融機(jī)構(gòu)的服務(wù)活動(dòng)中，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)解決金融機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求。四是調(diào)查研究能力。貫徹研究立行的理念，重視研究工作，深入基層，了解實(shí)際情況，做到從自己做起，帶頭做好調(diào)研工作。五是提高學(xué)習(xí)能力。面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，只有不斷學(xué)習(xí)，掌握好最新的理論知識(shí)動(dòng)態(tài)，才能理解經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行規(guī)律，做好日常工作。六是溝通協(xié)調(diào)能力。人民銀行許多工作都需要加強(qiáng)內(nèi)外部的溝通和協(xié)調(diào)，融洽的人際關(guān)系是做好工作的基礎(chǔ)。因此，提高溝通協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)周?chē)娜?，增?qiáng)凝聚力，才能在工作上有所突破。七是創(chuàng)新能力。囿于陳規(guī)，固守傳統(tǒng)，工作上才能實(shí)現(xiàn)新的突破。通過(guò)不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新力，為工作提供源源不斷的動(dòng)力。八是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。有意識(shí)地提高突發(fā)事件的處理能力，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面。九是增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

學(xué)習(xí)心得二 加強(qiáng)對(duì)反洗錢(qián)工作的學(xué)習(xí)

通過(guò)對(duì)反洗錢(qián)課程的學(xué)習(xí)，我初步掌握了以下知識(shí)：一是反洗錢(qián)執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題：從金融詐騙案看客戶(hù)身份識(shí)別。1.客戶(hù)身份識(shí)別具有關(guān)鍵作用；2.操作環(huán)節(jié)違規(guī)問(wèn)題大量存在；3.提高客戶(hù)身份識(shí)別工作有效性需從轉(zhuǎn)變觀(guān)念、提高意識(shí)做二是反洗錢(qián)執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題：從金融從業(yè)人員洗錢(qián)看可疑交易報(bào)告。1.金融機(jī)構(gòu)盲目追求可疑交易報(bào)告數(shù)量。2.可疑交易報(bào)告與異常交易報(bào)告的區(qū)別。3.應(yīng)注意可疑交易監(jiān)管政策的調(diào)整。三是反洗錢(qián)執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題：人民銀行反洗錢(qián)執(zhí)法發(fā)展。1.風(fēng)險(xiǎn)為本反洗錢(qián)方。2.以流程控制為中心的反洗錢(qián)方法。3.人民銀行反洗錢(qián)執(zhí)法管理問(wèn)。4.分支行處罰權(quán)與檢查權(quán)的分離問(wèn)題。5.綜合執(zhí)法與部門(mén)執(zhí)法的協(xié)調(diào)問(wèn)。6.反洗錢(qián)工作的合規(guī)認(rèn)定。

學(xué)習(xí)心得三 正確認(rèn)識(shí)存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)的應(yīng)用

從中國(guó)實(shí)際情況看, 影響中國(guó)準(zhǔn)備金率使用空間的主要因素有:一是國(guó)際收支狀況、外匯資本流入等宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)因素, 二是金融機(jī)構(gòu)、存款者和貸款者等微觀(guān)主體規(guī)避準(zhǔn)備金繳納的程度, 三是準(zhǔn)備金制度本身的具體設(shè)計(jì), 四是中央銀行和金融機(jī)構(gòu)的承受能力。首先, 如果中國(guó)的外匯資本流入不發(fā)生大的逆轉(zhuǎn), 準(zhǔn)備金率工具就會(huì)存在繼續(xù)上調(diào)的空間; 其次, 隨著利率市場(chǎng)化改革的不斷深入和資本市場(chǎng)的不斷發(fā)展, 金融機(jī)構(gòu)規(guī)避繳納準(zhǔn)備金的程度將會(huì)加大, 存貸款的流失可能會(huì)使準(zhǔn)備金政策使用的空間大幅度降低; 再次, 準(zhǔn)備金率繼續(xù)上調(diào)的空間受制于準(zhǔn)備金制度的設(shè)計(jì), 目前的制度存在“管制—規(guī)避管制—強(qiáng)化管制冶的惡性循環(huán); 最后, 在中國(guó)當(dāng)前以間接融資為主的情況下,不斷壓縮的國(guó)內(nèi)信貸容易引起企業(yè)資金鏈的斷裂。

我國(guó)存款準(zhǔn)備金制度的特點(diǎn)。一是適用范圍不同, 因事而異, 一行一策。二是作用強(qiáng)度不同, 僅影響少數(shù)銀行的流動(dòng)性, 不會(huì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行造成巨大影響。三是調(diào)整依據(jù)不同。差別存款準(zhǔn)備金制度的調(diào)整依據(jù)是金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健性與安全性狀況、資本充足率的高低、不良貸款的比率以及經(jīng)營(yíng)合規(guī)情況。四是調(diào)整的頻度不同。差別存款準(zhǔn)備金作為貨幣政策工具的意義和功能已經(jīng)明顯退化, 實(shí)質(zhì)上已經(jīng)演變成為中國(guó)貨幣當(dāng)局促使存款類(lèi)金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)常規(guī)性監(jiān)管措施。五是具體功能不同。差別存款準(zhǔn)備金制度的功能可與資本充足率制度相輔相成, 實(shí)現(xiàn)調(diào)控貨幣供應(yīng)總量和降低金融系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的雙重目標(biāo)。

第12篇 銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

中國(guó)人民銀行潮州中心支行 陳仕川

在總行人事司的關(guān)心及其安排下，我有幸參加“中國(guó)人民銀行XX年第二期中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)班”，在這短暫的十天時(shí)間里，在這么近距離的聆聽(tīng)總行領(lǐng)導(dǎo)及其知識(shí)淵博的學(xué)者教授授課，他們的愛(ài)崗敬業(yè)地一語(yǔ)一舉使我終身難忘，他們的知識(shí)充實(shí)了我的人生，的的確確是我人生中一次最美好的歷程。我將我十天來(lái)的學(xué)習(xí)感受講出來(lái)，與大家共勉。

一、增長(zhǎng)和改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升履職能力

在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，很有深度，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大地改善我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從《專(zhuān)業(yè)人才能力建設(shè)》、《反洗錢(qián)工作新形勢(shì)、新問(wèn)題及反洗錢(qián)行政執(zhí)法相關(guān)問(wèn)題》、《征信與征信管理》、《法定存款準(zhǔn)備金制度在中國(guó)的理論和實(shí)踐》、《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作》、《中國(guó)人民銀行成立的歷史背景》、《轉(zhuǎn)型與變軌——中國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)、貨幣政策和金融穩(wěn)定面臨的變局》及《當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等金融領(lǐng)域的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，到《履職能力與創(chuàng)新思維》和《國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適》等履職能力的綜合知識(shí)的講解。使我對(duì)金融理論知識(shí)有了更全面的提高，為人做事有了進(jìn)一步的理解。這些知識(shí)的獲得，不但充實(shí)了我的人生，更是大大地提升了我的履職能力。

二、增強(qiáng)對(duì)工作的熱愛(ài)

首先，從總行的處長(zhǎng)到司局長(zhǎng)以及專(zhuān)家教授的講課中，深深的感受到人民銀行在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的作用及其重要地位。特別是總行領(lǐng)導(dǎo)講到基層人民銀行在結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)金融發(fā)展開(kāi)展調(diào)查研究，是大有可為，比總行更有優(yōu)勢(shì)時(shí)，我感覺(jué)到基層人民銀行存在是有用的，而且是必需存在的。為此，一切沒(méi)有權(quán)力、沒(méi)有作為的消極態(tài)度都應(yīng)該拋之腦后，隨之而來(lái)的是熱愛(ài)我們?nèi)嗣胥y行的基層工作，為基層人民銀行添磚加瓦。

其次，在授課中，我深深地被總行的領(lǐng)導(dǎo)以及專(zhuān)家教授的敬業(yè)精神所打動(dòng)，所感染。特別是總行黨委宣傳部__部長(zhǎng)，在《淺淡龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》一課中，__部長(zhǎng)對(duì)歷史材料的考證，始終保持力求搜集原始材料，做到有根有據(jù)的認(rèn)真工作的態(tài)度，如從1947年10月2日第一次提出“中國(guó)人民銀行”，到1947年10月8日第二次提出并正式定名為“中國(guó)人民銀行”的來(lái)龍去脈，講了很細(xì)很透徹，而且有根有據(jù)，并且始終是站立著講完了全部?jī)?nèi)容，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高尚的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了每位學(xué)員，也感染著我。

再次、每一位為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)，他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會(huì)都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮的精神風(fēng)貌，他們的愛(ài)崗敬業(yè)地一語(yǔ)一舉使我終身難忘，深深地印在我的腦海中。總行領(lǐng)導(dǎo)的“我們基層行的同事們”，這一句普通又是多么親切的話(huà)語(yǔ)，一種認(rèn)同感、光榮感在我的身上激蕩。作為基層人民銀行的一員，在這近距離聆聽(tīng)總行領(lǐng)導(dǎo)的講課，真是佩感榮幸，做為基層人民銀行的員工感到光榮。這激發(fā)了熱愛(ài)人民銀行這個(gè)工作崗位。

三、課程安排合理

這次學(xué)習(xí)，在人民銀行__培訓(xùn)學(xué)院的精心組織、安排下，課程安排緊松有度。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家教授的授課，增長(zhǎng)了知識(shí)；通過(guò)座談?dòng)懻摵痛髸?huì)交流，了解了不同地區(qū)不同崗位的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況及其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)參加拓展訓(xùn)練活動(dòng)，感受到團(tuán)隊(duì)的力量，又增進(jìn)了學(xué)員與老師之間、學(xué)員與學(xué)員之間的友誼、信任；通過(guò)實(shí)地考察了云臺(tái)山、少林寺、龍門(mén)石窟和河南省博物院的活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。同時(shí)也進(jìn)一步對(duì)河南是中華文明和中華民族最重要的發(fā)源地有了更深入的了解，既是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大省和人口大省，又是新興的經(jīng)濟(jì)大省和工業(yè)大省。

十天，太短，難忘的十天，是增長(zhǎng)知識(shí)、團(tuán)結(jié)友誼，感受人民銀行溫暖的十天。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)生活的雖然結(jié)束了，但并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，更應(yīng)該是成為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的開(kāi)端。正如王宇局長(zhǎng)所講的“讀書(shū)是人最美好的精神享受”“選擇讀書(shū)就是選擇了進(jìn)步”，在今后的工作和生活中，我將不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，通過(guò)實(shí)踐不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力做好本職工作，使自己在基層人民銀行這塊沃土上不斷成長(zhǎng)！

十天來(lái)，我得到__培訓(xùn)學(xué)院工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心，在此，我由衷地表示的感謝，說(shuō)一聲---“你們辛苦了”。祝__培訓(xùn)學(xué)院蒸蒸日上，祝福__培訓(xùn)學(xué)院同仁事業(yè)有成。