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第1篇 優(yōu)秀范文：干部培訓教育崗位科學發(fā)展觀心得體會
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科學發(fā)展觀的提出，既是我們黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華，也是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍。新時期黨的干部教育培訓工作必須以科學發(fā)展觀為指導，與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展，努力建設一支高素質的干部隊伍，為構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化進程提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。
一、創(chuàng)新培訓理念，提升干部教育培訓的科學性。
科學發(fā)展觀是全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，干部教育培訓工作要落實這一新要求，要始終堅持把科學發(fā)展的理念灌輸到干部教育培訓全過程，制定干部教育培訓規(guī)劃，創(chuàng)新教育培訓的理念。
一要強化以人為本理念。以人為本是科學發(fā)展觀的本質和核心，也是干部教育培訓的基本價值取向。確立干部教育培訓以人為本的理念，就是把干部全面發(fā)展作為干部培訓工作的出發(fā)點和落腳點，確認培訓是干部應該享受的權利和福利，不斷滿足干部個人多層次的需求和實現干部的全面發(fā)展。要突出推廣個性化、差別化培訓，在培訓形式、培訓時間、培訓方法、培訓內容上不搞一刀切，逐步實現干部參加培訓自主化、課程供給菜單化、教育方式多樣化、學習時間彈性化，使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
二要強化整合資源理念。整合資源是實現干部教育培訓資源優(yōu)化配置的重要手段。要放開視野看培訓，引入市場競爭機制，以市場理念對教育培訓機構、陣地、師資、設施等資源進行整合，通過市場調節(jié)來統(tǒng)一協(xié)調培訓需求和培訓供給，通過優(yōu)勝劣汰，引導培訓機構在競爭中以效益求生存，從而提高培訓質量。要改變過去培訓資源部門所有、思想匯報專題地區(qū)分割的現象，鼓勵和支持各方面力量創(chuàng)辦和參與干部教育培訓市場競爭，逐步、有序開放干部教育培訓市場，鼓勵成立大的、實力強的社會教育培訓集團。要樹立人才資本的觀念，確立干部教育培訓是培訓生產力，是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入，是收益最大的投入的觀念。
三要強化統(tǒng)籌發(fā)展理念。要把階段性工作和經常性、長期性工作有機統(tǒng)一起來，把當前工作和長遠工作有機結合起來，立足現實，著眼未來，認真分析當前干部教育培訓工作中存在的各種問題，科學把握經濟社會發(fā)展的總體趨勢及其對干部教育培訓工作的新要求，增強干部教育培訓工作的預見性、前瞻性、系統(tǒng)性。在保持干部教育培訓工作連續(xù)性的同時，又要適時擯棄不合時宜的觀念、制度、做法和模式，保持干部教育培訓工作的改革張力，把繼承和發(fā)展、推陳和出新統(tǒng)一起來，使干部教育培訓工作在推進經濟社會發(fā)展中不僅承擔起現實發(fā)展的責任，也能承擔起未來發(fā)展的責任。
二、創(chuàng)新培訓內容，增強干部教育培訓的針對性。
要從提高干部能力和滿足工作需要的角度出發(fā)，科學設置干部教育培訓內容，切實做到學用結合，努力克服理論與實際相脫節(jié)、學習與運用難結合的狀況。
一是從粗放型向精細型轉變。要針對時代需要，深入基層、深入實際，深入了解廣大干部在新的形勢下需要什么、想知道什么，需要通過培訓學習解決什么問題，著力選取那些與工作聯系緊密、有利于促進解決實際問題的更新知識作為培訓施教的內容。要把培訓內容定位在干部群眾關注的熱點、難點、焦點問題上，酷貓寫作范文網定位在涉及社會事業(yè)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題上，定位在教育引導干部用科學的方法研究解決社會發(fā)展的理論與現實問題上，實現學習理論知識與培訓業(yè)務技能、傳授實用技術與明確政策任務、培訓學習與學以致用的有機結合，努力提高教育培訓的針對性。
二是由補償型向超前型轉變。因干部所在部門和行業(yè)的差異性、干部素質的層次性、干部對培訓需求的多樣性，就要求培訓內容要創(chuàng)新，實現培訓效益的最大化。傳統(tǒng)的干部教育培訓，從很大程度上講只能算做是一種補償型的培訓，往往是為了應付某些事項而采取的應知應會培訓、缺什么就補什么、以會代訓。這種補償性質的培訓，容易滋生形式主義、學習上的本本主義，參訓人員學的東西囫圇吞棗，不求甚解，只能起到臨陣磨__的作用。干部培訓要適應經濟全球化、社會信息化的趨勢和市場經濟的要求，不能僅僅是現在缺什么就補什么，而且要做到將來需要什么，現在就學什么。
三是由單一型向多樣型轉變。要根據各級各類干部履行崗位職責的要求，有針對性地進行崗位必備知識和能力的培訓、與本職工作密切相關的新知識培訓，開展辦公自動化、信息網絡技術、電子政務和電子商務等知識的培訓，加強創(chuàng)新思維、溝通交流、團隊合作、心理調適、公務禮儀、應對媒體等方面的訓練，切實提高干部履行崗位職責的本領。要用現代科學文化知識充實干部頭腦，加強科學知識、科學精神、科學方法的教育，幫助干部增強科技意識，掌握科學規(guī)律，培養(yǎng)科學思維；開展經濟、法律、管理知識的培訓，豐富知識底蘊；進行文學、藝術、歷史、哲學、音樂的學習，陶冶情操，提高文化品位和審美情趣，促進人文精神的養(yǎng)成。
三、創(chuàng)新培訓方式，注重干部教育培訓的靈活性。
在干部教育培訓工作中，當前還存在一些困難和問題，如培訓渠道不暢，教學質量不高，方法陳舊等，這都需要在科學發(fā)展中找到解決問題的方法和措施。
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第2篇 2022年度崗位廉政教育心得體會
我是退休人員管理服務中心的一名普通工作人員，我很榮幸在今年的7月成為一名新發(fā)展黨員，能夠融入到這個大家庭，我感到很幸福，但同時我也覺得自己身上的任務更重了，不管是工作和生活中，我都要對自己有更高的要求和標準。
通過這次我局開展新上崗中層干部崗位廉政教育活動的學習，我深受教育。下面我對如何提高自身的服務意識、廉潔意識，降低廉政風險，談談自己的看法。
一、提高自身的服務意識
退管中心的服務對象主要是我市的退休人員。服務對象的特殊性要求工作人員具備充足的工作熱情和足夠的耐心。
我覺得，對待老人，不管是身心健康的還是體弱多病的，是心胸開朗的、還是孤僻多疑的，甚至是精神失常、愚鈍癡呆的，都要像對待親人一樣，耐心服務。態(tài)度要和藹，說話要和氣，簡單、粗暴，決不適應老年工作。一是因為他們作了一輩子貢獻，自恃勞苦功高，老來應當受到尊重;二是他們身體不好心情煩躁，聽不得逆言。那怕是金玉良言，因說話的態(tài)度、口氣不好也會事與愿違。
因職權條件的限制，有時我覺得，老人的要求解決不了不要緊，但必須耐心認真的聆聽，千萬不可冷淡了老人。
二、提高自身的廉潔意識
以居外退休人員醫(yī)藥費用現金報銷為例，我覺得要做到謹慎細致。每一個退休人員郵寄過來的發(fā)票，都要逐一登記每張發(fā)票的金額，報銷后的憑證、通過郵局匯款的收據需保留好，每年裝訂成冊，以備查閱。這樣，就不會存在，工作人員在報銷退休人員的醫(yī)藥費用中克扣私拿。
第3篇 干部培訓教育崗位科學發(fā)展觀心得體會
科學發(fā)展觀的提出，既是我們黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華，也是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍。新時期黨的干部教育培訓工作必須以科學發(fā)展觀為指導，與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展，努力建設一支高素質的干部隊伍，為構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化進程提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。
一、創(chuàng)新培訓理念，提升干部教育培訓的科學性。
科學發(fā)展觀是全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，干部教育培訓工作要落實這一新要求，要始終堅持把科學發(fā)展的理念灌輸到干部教育培訓全過程，制定干部教育培訓規(guī)劃，創(chuàng)新教育培訓的理念。
一要強化以人為本理念。以人為本是科學發(fā)展觀的本質和核心，也是干部教育培訓的基本價值取向。確立干部教育培訓以人為本的理念，就是把干部全面發(fā)展作為干部培訓工作的出發(fā)點和落腳點，確認培訓是干部應該享受的權利和福利，不斷滿足干部個人多層次的需求和實現干部的全面發(fā)展。要突出推廣個性化、差別化培訓，在培訓形式、培訓時間、培訓方法、培訓內容上不搞一刀切，逐步實現干部參加培訓自主化、課程供給菜單化、教育方式多樣化、學習時間彈性化，使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
二要強化整合資源理念。整合資源是實現干部教育培訓資源優(yōu)化配置的重要手段。要放開視野看培訓，引入市場競爭機制，以市場理念對教育培訓機構、陣地、師資、設施等資源進行整合，通過市場調節(jié)來統(tǒng)一協(xié)調培訓需求和培訓供給，通過優(yōu)勝劣汰，引導培訓機構在競爭中以效益求生存，從而提高培訓質量。要改變過去培訓資源部門所有、地區(qū)分割的現象，鼓勵和支持各方面力量創(chuàng)辦和參與干部教育培訓市場競爭，逐步、有序開放干部教育培訓市場，鼓勵成立大的、實力強的社會教育培訓集團。要樹立人才資本的觀念，確立干部教育培訓是培訓生產力，是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入，是收益最大的投入的觀念。
三要強化統(tǒng)籌發(fā)展理念。要把階段性工作和經常性、長期性工作有機統(tǒng)一起來，把當前工作和長遠工作有機結合起來，立足現實，著眼未來，認真分析當前干部教育培訓工作中存在的各種問題，科學把握經濟社會發(fā)展的總體趨勢及其對干部教育培訓工作的新要求，增強干部教育培訓工作的預見性、前瞻性、系統(tǒng)性。在保持干部教育培訓工作連續(xù)性的同時，又要適時擯棄不合時宜的觀念、制度、做法和模式，保持干部教育培訓工作的改革張力，把繼承和發(fā)展、推陳和出新統(tǒng)一起來，使干部教育培訓工作在推進經濟社會發(fā)展中不僅承擔起現實發(fā)展的責任，也能承擔起未來發(fā)展的責任。
二、創(chuàng)新培訓內容，增強干部教育培訓的針對性。
要從提高干部能力和滿足工作需要的角度出發(fā)，科學設置干部教育培訓內容，切實做到學用結合，努力克服理論與實際相脫節(jié)、學習與運用難結合的狀況。
一是從粗放型向精細型轉變。要針對時代需要，深入基層、深入實際，深入了解廣大干部在新的形勢下需要什么、想知道什么，需要通過培訓學習解決什么問題，著力選取那些與工作聯系緊密、有利于促進解決實際問題的更新知識作為培訓施教的內容。要把培訓內容定位在干部群眾關注的熱點、難點、焦點問題上，定位在涉及社會事業(yè)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題上，定位在教育引導干部用科學的方法研究解決社會發(fā)展的理論與現實問題上，實現學習理論知識與培訓業(yè)務技能、傳授實用技術與明確政策任務、培訓學習與學以致用的有機結合，努力提高教育培訓的針對性。
二是由補償型向超前型轉變。因干部所在部門和行業(yè)的差異性、干部素質的層次性、干部對培訓需求的多樣性，就要求培訓內容要創(chuàng)新，實現培訓效益的最大化。傳統(tǒng)的干部教育培訓，從很大程度上講只能算做是一種補償型的培訓，往往是為了應付某些事項而采取的應知應會培訓、缺什么就補什么、以會代訓。這種補償性質的培訓，容易滋生形式主義、學習上的本本主義，參訓人員學的東西囫圇吞棗，不求甚解，只能起到臨陣磨槍的作用。干部培訓要適應經濟全球化、社會信息化的趨勢和市場經濟的要求，不能僅僅是現在缺什么就補什么，而且要做到將來需要什么，現在就學什么。
三是由單一型向多樣型轉變。要根據各級各類干部履行崗位職責的要求，有針對性地進行崗位必備知識和能力的培訓、與本職工作密切相關的新知識培訓，開展辦公自動化、信息網絡技術、電子政務和電子商務等知識的培訓，加強創(chuàng)新思維、溝通交流、團隊合作、心理調適、公務禮儀、應對媒體等方面的訓練，切實提高干部履行崗位職責的本領。要用現代科學文化知識充實干部頭腦，加強科學知識、科學精神、科學方法的教育，幫助干部增強科技意識，掌握科學規(guī)律，培養(yǎng)科學思維；開展經濟、法律、管理知識的培訓，豐富知識底蘊；進行文學、藝術、歷史、哲學、音樂的學習，陶冶情操，提高文化品位和審美情趣，促進人文精神的養(yǎng)成。
三、創(chuàng)新培訓方式，注重干部教育培訓的靈活性。
在干部教育培訓工作中，當前還存在一些困難和問題，如培訓渠道不暢，教學質量不高，方法陳舊等，這都需要在科學發(fā)展中找到解決問題的方法和措施。
一要拓寬培訓渠道。要綜合運用委托培訓、合作培訓、自主培訓等多種途徑，大力整合干部培訓資源，既充分發(fā)揮黨校干部培訓主陣地的作用，又充分利用高等院校、各行各業(yè)的資源優(yōu)勢開展多種形勢的聯合辦學。打破傳統(tǒng)封閉模式，大膽地走出去請進來，邀請專家學者和相關職能的領導講課，在沿海發(fā)達地區(qū)建立干部培訓基地，采取干部掛職鍛煉、外地培訓和出國出境培訓等形式，建立“縱成線、橫成網”的教育培訓體系，促使培訓學員不能停留在學了什么、而應致力于學會什么，不只是需要明確學習什么、更應當知道怎樣學，真正把應學到的知識學到手，轉化為實際的工作能力
二要優(yōu)化教育手段。加強遠程網絡教育工程建設，實現師資力量和信息共享，改變內地和欠發(fā)達地區(qū)教育培訓水準較低的局面。著眼于干部掌握信息的需要，發(fā)揮現代多媒體教學設施作用，加大電化教學網點建設，改革傳統(tǒng)及培訓方式，把課堂設到街道社區(qū)、機關單位和鄉(xiāng)村組，提高教與學的效益；加大干部讀書網絡建設，積極創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型機關和學習型干部隊伍，把干部集中培訓與加強自學結合起來，把理論學習和實際技能培訓結合起來，把理論闡述和現實問題研究結合起來，不斷豐富和充實干部教育培訓成果。
三要改進教學方式。培訓目標上要做到既傳授知識，又發(fā)展干部能力，培養(yǎng)干部高尚的人格和品德；在教學內容上要注意整合學習內容；在教學方法上要重視干部能力動性的發(fā)揮，提高他們思考、研究和駕馭實際問題的能力，在教學風格上要寓教于樂，選擇多種信息溝通模式，舉辦研討會，邀請專家學者進行專題講座、形勢報告等。對學習時間長的培訓班，可以組織學員開展研討、社會調查或外出學習考察，開拓視野，增長見識，把提出問題、研究問題、解決問題貫穿整個教育培訓活動的全過程，使之很好地轉化成為教學相長的課堂、溝通交流的平臺、探討問題的論壇和提升素質的紐帶。
四、創(chuàng)新培訓機制，突出干部教育培訓的實效性。
要圍繞“多出人才、快出人才”的目標,結合干部培訓教育工作的實際,積極創(chuàng)新干部教育培訓機制,著力提高干部隊伍的綜合素質和整體能力。
一是創(chuàng)新宏觀管理機制。要建立健全組織部門主管、職能部門積極配合、社會力量多方參與的干部教育培訓工作體系，克服宏觀管理中出現的缺位、越位、不到位現象，努力實現由條塊分割管理向歸口統(tǒng)一管理，由直接管理為主向間接管理為主，由微觀管理向宏觀指導和調控的轉變，形成統(tǒng)分結合、各負其責、協(xié)調配合的培訓管理格局。同時充分發(fā)揮調訓單位、施教單位、參訓單位等管理主體的作用，使其各施其職、各盡其責，做到相互配合、相互協(xié)作、齊抓共管。
二是創(chuàng)新激勵約束機制。干部教育培訓只有制定了相關的激勵約束政策，才能使培訓效果得到根本的保證。要通過建立和完善學分制度、督學制度、考核制度，建立內在與外在相結合、激勵與約束共同作用的干部教育培訓動力機制，將干部培訓與使用有機結合起來，不斷提高干部培訓的使用率和干部使用中的培訓率。要適應干部選任制度改革的需要，通過建立干部任職資質制度、干部繼續(xù)教育培訓制度、干部學習情況登記制度、培訓項目自我申報制度等，不斷激發(fā)干部學習的內在驅動力。在進行干部任前公示時，應把干部受教育培訓的情況作為公示的內容之一，接受社會各方面的監(jiān)督。
三是創(chuàng)新投入保障機制。要按照黨管干部和分級分類培訓的原則，健全黨委統(tǒng)一領導、組織部門主管、有關部門分工負責、協(xié)作配合的管理體制，劃定培訓事權，不同層次、不同級別的干部到不同的培訓陣地接受培訓，確保干部調訓不重復、不錯位，不斷加強組織保障。同時，切實加大黨校培訓主陣地和其他培訓機構的建設力度，通過市場競爭，積極引導社會力量投資參與培訓機構建設，實現培訓資源的優(yōu)化配置和培訓效益的最佳效益，加強陣地保障。切實加大培訓經費的投入，逐年增大培訓經費的預算額度，通過政府補一點、單位籌一點、社會捐一點等方式有效保證培訓經費，穩(wěn)步推動干部教育培訓工作的健康發(fā)展
第4篇 幼兒園教師工作教育崗位心得體會
我接的是小班，開學第一天是由家長陪讀的，第二天就是孩子自己面對陌生的環(huán)境和陌生的老師，那種情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，因為他們脫離了父母溫暖的懷抱，面臨著全新、重大的挑站。對于這些情景是我從未經歷過的，在王老師的帶領下，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些玩具、教師帶著做一些律動等，一段時間幼兒的生的老師，那種情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，因為他們脫離了父母溫暖的懷抱，面臨著全新、重大的挑站。對于這些情景是我從未經歷過的，在王老師的帶領下，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些玩具、教師帶著做一些律動等，一段時間幼兒的情緒相對穩(wěn)定下來。
作為小七班教師之一的我，還擔任著幼兒的一日生活的常規(guī)和五大領域的教學工作。以前從沒真正給孩子上過課，也不清楚整個過程，在王老師的指導下，慢慢的進行整個工作。在教學上，我根據幼兒的年齡特點和實際情況進行教學活動。陳__剛入園時，進去教室后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍小伙伴交流，也不參加任何活動。通過與他家長交流，了解他是一個比較內向膽小的孩子，于是，平時我就會多與他聊天，鼓勵他與小朋友一起玩，在各種活動時也邀請他一起參加，增加他的自信心，漸漸的笑容在他臉上綻放，變得比剛入園時開朗了很多。
本月期，開展了《上幼兒園》、《我能干》、《新年到》等主題活動。并根據實際情況，及時調整教學內容，嚴格按照計劃開展活動，完成教學內容。在我們的努力下，孩子開始喜歡上幼兒園了，喜歡和小伙伴一起游戲，懂禮貌了，也認識了很多新朋友。
在保教工作上，我多像王老師和保育員阿姨學習，從每件小事做起。小班孩子剛入園，大部分孩子的自理能力較差，吃飯還要老師喂，睡覺還要老師哄，我鼓勵他們自己吃飯自己睡覺，漸漸的孩子會自己做一些簡單的事。董豐碩媽媽說：“孩子在家也不讓喂啦?！彼f很感謝我們給孩子教育的這么好。聽到這樣的話我心里很高興，這是對我工作的肯定。
注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等，引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。學會飯前便后洗手的習慣。
家長工作。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要家園共育，有效結合才能取得好的成效。本月期進行了多次家訪，每周更新家園聯系欄內容，向家長介紹幼兒最近的情況。我們還開展了半日活動，讓家長了解孩子在園情況。
第5篇 重點崗位警示教育心得
加強黨風廉政建設，是每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名干部，更應該從頭做起，自覺加強黨風廉政建設，自覺筑牢拒腐防變意識，真正做一個黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，要充分認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，大腦中要時刻繃緊這根弦，時時警醒自己，筑牢防線。
2、從嚴自律，管住自己。我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自盛自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
二、堅持求真務實，扎扎實實干好工作
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。具體到工作來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到經濟社會發(fā)展中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅定信心，維護好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度，使工作體現時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人，是處事為人的立身之本，一個人的能力有大小職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
三、抓好黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭
腐敗現象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
黨風廉政建設和反腐敗工作使建社會主義和諧社會的重要保障。人民群眾是推動和諧社會建設的力量源泉。歷史和現實的經驗都證明，執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關系，社會才能和諧、穩(wěn)定;反之，社會就會缺乏活力，矛盾叢生，甚至導致社會動蕩。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。優(yōu)良的作風，嚴明的紀律，是我們黨團結和帶領人民群眾從勝利走向勝利的成功經驗，也使建社會主義和諧社會的重要保障。
觀看了黨風廉政教育專題片，作為這次警示教育的參與者，聽到一組組觸目驚心的數字，看到少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，進一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認識，收獲不小，獲益匪淺。此次開展的警示教育活動，是區(qū)委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現了領導對黨員領導干部的關心和愛護。尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義?，F就參加警示教育活動以及結合本處的實際工作，淺談幾點體會。
一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴
警示教育活動是我們黨推進反腐倡廉、加強黨風廉政建設的重大舉措。反腐倡廉關系執(zhí)政黨的命運，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎。在社會主義初級階段，在市場經濟浪潮的蕩滌下，一些黨員領導干部理想、信念扭曲，放松主觀世界觀的改造，面對滾滾而來的市場經濟浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，最后走上犯罪的道路。反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題，關系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展，關系黨和國家興衰存亡的大事。
這次警示教育活動，充分體現我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風廉政建設工作的決心，使我們每個黨員在參加學習活動中，靈魂受到洗滌，思想受到了震憾。通過警示教育片上現身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。
通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人，
《黨風廉政警示教育心得體會》,。從中也使自己清醒的認識到：作為一名領導干部，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對得起上級領導和人民群眾的信任和重托，對得起給予無限關愛的家人。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、要樹立正確的權力觀、價值觀
正確的行使權力，能為人民辦實事、謀利益，反之，就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈，把權力當作自己謀取私利的資本，趁機撈財，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領導干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯，讓人悔恨終身。黨員領導干部要樹立正確的權力觀、價值觀。
一是堅定信念，牢記為人民服務的宗旨。一要自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，正確對待“錢、權”，對待“功成”與“身退”;在價值觀方面，要正確體現人生的社會價值，不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸。三要自覺充實自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務社會、服務他人，做到“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟人”。
二是加強學習，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習。學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學習革命理論是提高領導干部思想素養(yǎng)和培訓領導素質的靈魂和基礎?！坝嘘P國家書常讀，無益身心事莫為”。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力，從而增強自己的識別能力，提高拒腐防變能力。
三是以身作則，自覺接受黨和群眾監(jiān)督。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。
因此，領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己，公正嚴明，群眾才能相信組織，好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以，領導干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴格對照檢查自己，真正在廉潔自律方面帶個好頭。
三、做反腐倡廉的帶頭人
一是帶頭提高思想認識。通過觀看警示教育片，自己對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復雜性有了新的認識。人非草木，豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑，但前提必須是合法、合理、正當的收入。只有通過合法、正規(guī)的勞動所得，才是最干凈的。這次警示教育活動，讓我們從警示教育活動中得到了既沉重又非常深刻的啟示，真正從思想上、行動上嚴于律己，做遵紀守法的帶頭人。但我們也要認識到，警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用，但要解決全部腐敗和自身存在的問題，這不是一次警示教育活動所能做到的。
為此，我決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘，長鳴在我們的思想中，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，只有從我做起，從源頭上把好關，才能鞏固警示教育活動的成果。向全黨敲響了警鐘，表明了我們黨同腐敗現象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名領導干部，通過學習，思想覺悟有了進一步提高，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，提高領導藝術，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現象的滋生。
二是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律，就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖，在政治上同保持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從，決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許制造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。
三是帶頭執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。作為文化局黨組書記，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預反腐敗體系的緊迫性。因此，廣大黨員干部尤其是領導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
第6篇 教育局文秘工作崗位科學發(fā)展觀心得體會
教育局文秘工作崗位科學發(fā)展觀心得體會
能到教育局辦公室工作，我感到非常榮幸，覺得這個工作機會要好好珍惜，時刻抱著豐富閱歷、鍛煉提高自己的想法來工作。結合科學發(fā)展觀學習實踐活動，將自己的工作等情況進行了認真反思，現匯報如下：
首先我覺得應該把這次活動當作一個很好的學習機會。通過最近的學習以及聆聽有關領導的講話，以及工作情況，我更是深深地感到了學習的必要性、重要性和緊迫性。學習實踐活動為我們提供了這個良好的機會，我非常希望通過努力學習來提高自己。但是學習最大的一個問題就是要想好學什么。我覺得自己一個最大的缺點就是有許多美好的想法和愿望都不能付諸行動，不能實現。再次是想好怎么學。一是要提高工作效率，在相對集中的時間把工作任務完成好，不留尾巴，剩下時間來安心學習。二是把學習和工作當成互相調節(jié)的手段?？匆粫賹懸粫牧?，可以借此換換腦子，互相有益。三是把筆記本和書放在手頭，隨時有收獲、有感觸，隨時記下來。第四是加強實踐，注重提高。對自己來說，通過科學發(fā)展觀學習要解決的最大問題就是如何提高綜合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關鍵仍然是一個學習問題，其次還要加強實踐鍛煉，主要存在一個提高工作主動性的問題。一是在工作中要積極反思，不能一件工作推過去就了事，要多來幾個回頭望，想想收獲和教訓是什么。生命的存在的方式本身就應該是一個不斷成長的過程，工作給我們提供了一個成長的機會和平臺。但是并不是因為經過了就自然成長了。我想必須是經過反思。二是積極主動地圍繞工作來想問題，想一下自己能主動地做什么，是不是只能被動地聽領導安排，可以在哪些方面體現自己的積極主動性。
就發(fā)揮工作積極主動性方面，自認為一是要提高工作的預見性，一些常規(guī)性工作要盡量往前趕。二是要切實加強信息和調研工作。這方面從自身來講，要用積極了解掌握教育工作的方方面面，積極了解各地教育發(fā)展的最新動態(tài)，以及時高效的信息工作服務于中心工作和重點工作。從整體來講，建議結合科學發(fā)展觀制度修訂，在緊急信息報關的基礎上，制訂全區(qū)教育系統(tǒng)信息工作制度，明確各股室、各鎮(zhèn)校在信息工作中的責任，以及信息采集的渠道，信息報送的流程等等，總之使這一重要工作能夠規(guī)范化。
