- 目錄
第1篇 2022年農(nóng)行合規(guī)教育心得體會
內(nèi)容摘要： 該行此次教育學習活動分為學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。
為進一步提高全行會計管理及操作人員合規(guī)意識，建立良好的道德誠信標準，增強內(nèi)部會計控制及風險防范能力，創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化。農(nóng)行山東泰安分行按照農(nóng)總行、省行的統(tǒng)一部署，結(jié)合本行實際情況，從七月份至九月份，在全行范圍內(nèi)開展“從我做起，合規(guī)操作”專題教育學習活動。
開展這次教育學習活動的目的，就是要幫助員工樹立正確的價值觀，找準工作立足點，增強合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識;切實提高員工業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性，增強識別風險和控制會計風險的能力，切實規(guī)范操作行為，有效遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心，增強維護農(nóng)業(yè)銀行利益的責任心和使命感，建立良好的合規(guī)文化。
該行此次教育學習活動分為學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。學習自查階段的活動內(nèi)容包括：一是學習相關制度。組織員工采取集中學習和自學相結(jié)合的方式，對相關文件、制度、規(guī)章進行學習，學習內(nèi)容以業(yè)務操作規(guī)范為主，做好學習記錄和筆記，學習面達到100%。每名會計業(yè)務管理和操作人員至少撰寫以“從我做起，合規(guī)操作”為主題的學習心得。 二是對照制度進行自查整改。通過組織學習，結(jié)合“內(nèi)控管理規(guī)范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規(guī)文化教育活動，深入排查會計業(yè)務風險點，查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實整改。三是組織召開制度研討會。在八月底組織一次關于業(yè)務系統(tǒng)管理和會計制度方面的研討會，包括：對現(xiàn)行的會計業(yè)務生產(chǎn)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的內(nèi)部控制進行探討和研究，提出完善系統(tǒng)風險控制的意見;對現(xiàn)行的會計業(yè)務規(guī)章制度進行認真梳理，查找分析現(xiàn)行制度中存在與業(yè)務發(fā)展不相適應或存在漏洞、不銜接、不一致的問題，研究解決辦法，提出完善意見。四是開展會計操作風險案例巡回宣講工作。 抽調(diào)業(yè)務骨干，組成宣講組，根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關會計操作的風險點，以實際案例，進行風險分析和警示。鞏固驗收階段活動內(nèi)容包括：一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內(nèi)容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案，組織各單位對“從我做起，合規(guī)操作”活動進行檢查驗收。三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結(jié)算專業(yè)的相關業(yè)務操作規(guī)范，建立崗位風險點提示制度，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個員工。
第2篇 農(nóng)行警示教育心得體會
最近學校組織我們?nèi)w黨員學習觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個有道德的人。在學習了黨組織下發(fā)的學習反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師'育人'的品德基礎，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
第3篇 農(nóng)行員工警示教育心得
一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻:在平凡中奉獻 ,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神. 從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障.做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則.
作為一個金融單位的從業(yè)人員,更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值.只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn).講求職業(yè)道德中國銀行實習報告還必須誠實守信,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地.
二、加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識.'沒有規(guī)矩何成方圓',身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務.作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用.因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個'有心人'.虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶.在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象.我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟.
加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話.有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理,在制約著我們的業(yè)務發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力.我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的.
三、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識.銀行號稱'三鐵:'鐵制度、鐵算盤、鐵帳本'.正因為有了銀行的'三鐵',銀行在百姓心中才是可以信賴的.規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌黨員學習心得體會,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧.堅持至始至終地按規(guī)章辦事.如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障.再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面.
近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽.采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線.這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強調(diào)業(yè)務工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設,沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務工作的關系,限于既要進行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己'莫伸手,伸手必被捉',從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋.健全金工實習心得體會規(guī)章制度,嚴格內(nèi)部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證.為此要認真抓好制度建設,一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點,組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作.有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互檢查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差.對業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約.
通過此次合規(guī)教育活動,找到了自我正確的價值取向與是非標準,找準了工作立足點,增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識,通過對相關制度的深入學習,對提高自己的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識別和控制業(yè)務上的各種風險增強能力,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患,樹立對農(nóng)行改革的信心,增強維護農(nóng)行利益的責任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大.
第4篇 農(nóng)行警示教育心得1000字
按照市分行的安排，支行領導十分重視《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書的學習，積極組織全體員工開展形式多樣學習活動，并做好筆記。通過學習教育活動的開展，員工不論在思想上，還是在行動上，都有了很大的進步，起到了很好的效果，圓滿完成了警示教育活動?，F(xiàn)將學習教育活動報告如下:
一、加強領導，周密安排，搞好思想發(fā)動，深刻認識開展警示教育活動的重要意義。 為了確保警示教育活動扎實開展，收到實效，支行及時召開各部室及網(wǎng)點負責人會議，研究部署警示教育活動，并召開了警示教育活動動員大會，李景勛行長結(jié)合案防攻堅年活動作了動員講話，充分闡述了開展警示教育活動的迫切性和必要性，提出了本行開展警示教育活動的要求。通過縝密安排、思想動員和學習活動的開展，使全行干部職工自覺形成了制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人有效機制，對于引導員工正確樹立人生觀有了很好的警示作用，提高了員工參與警示教育活動的積極性，堅定了搞好警示教育活動的信心。
二、統(tǒng)籌兼顧，務求實效，認真開展警示教育的活動。在引導全行黨員干部和全行職工統(tǒng)一思想，充分認識警示教育活動重要性和必要性，增強搞好警示教育活動的責任意識和使命感的基礎上，我行將警示教育活動和20_年上半年業(yè)務經(jīng)營和案件防控工作中發(fā)現(xiàn)的主要風險點的提示等工作有機結(jié)合，對業(yè)務工作流程全面進行梳理，發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾改。在學習和思想剖析過程中，我們保證每周二集體學習的同時，還規(guī)定了員工自學內(nèi)容、學習形式及相關要求。為了營造良好的學習教育氛圍，我行及時將《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書下發(fā)到每一位員工手中，并建立學習考核制度，把集中學習與自學、理論學習與業(yè)務學習有機結(jié)合，每周二早上為統(tǒng)一學習時間，組織黨員、干部和機關人員認真學習《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》。在學習形式上，我們針對實際情況，采取集中學習與自學相結(jié)合等方式，進行學習與交流。
全體干部職工在學習中認真筆記，學習后寫體會。從抽查情況看，抽查出的員工都做了筆記，寫了不少于1000字的書面心得體會。從《警鐘長鳴---合規(guī)教育反腐倡廉按列剖析》一書中所列的案件來看都是觸目驚心的，涉案人員既有省行的處級干部，縣支行的行長，又有基層一線人員，案件的性質(zhì)既有貪污挪用，又有違規(guī)貸款，涉案領域涉及會計、信貸、結(jié)算等環(huán)節(jié)，幾乎涵蓋了所有的業(yè)務崗位，是一部警示教育的反面典型，也是我們農(nóng)行的恥辱，我們也從中得到啟示，要想從根本上鏟出毒瘤，就要加強學習教育，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，進一步加大處罰力度。因此，我行多次組織員工集體學習，深刻剖析案發(fā)原因，結(jié)合我行以前發(fā)生的魏延英挪用公款一案的沉痛教訓，以及當事人現(xiàn)在還流落天涯的事實，進一步樹立和踐行“合規(guī)創(chuàng)造價值，違規(guī)就是風險，安全就是效益”合規(guī)文化理念，堅守制度底線，盡職盡責，不盲從領導，不盲信同事，不讓壞人有可乘之機，要始終心懷對制度 的服從，對職責的敬畏，不心存僥幸，不麻痹大意，從而最大限度地預防和控制風險，使自己的職業(yè)生涯平安而充實，這是對農(nóng)行事業(yè)的負責，也是對自己崗位的負責，家庭的負責。
三、學用結(jié)合，密切聯(lián)系工作實際，做到教育與工作兩不誤、兩促進。為了保證警示教育活動收到實效，我行自始至終把此項活動貫穿于全行思想政治、組織作風建設和各項業(yè)務經(jīng)營工作中，與我行具體工作和解決實際問題相結(jié)合，合理部署，統(tǒng)籌兼顧，以警示教育帶動全行管理、服務水平的提高。在認真完成學習任務的同時，適時開展各項活動，促進全行黨員干部和職工學習積極性。
通過警示教育活動的開展，全行干部職工認真汲取了案件教訓，樹立了合規(guī)意識，落實了科學發(fā)展觀，以警示教育帶動了全行管理、服務水平的提高，進一步促進了全行干部職工素質(zhì)的提高，促進了全行作風的轉(zhuǎn)變，促進了各項工作制度的落實。
第5篇 2022年農(nóng)行合規(guī)教育心得
為進一步提高全行會計管理及操作人員合規(guī)意識，建立良好的道德誠信標準，增強內(nèi)部會計控制及風險防范能力，創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化。農(nóng)行山東泰安分行按照農(nóng)總行、省行的統(tǒng)一部署，結(jié)合本行實際情況，從七月份至九月份，在全行范圍內(nèi)開展“從我做起，合規(guī)操作”專題教育學習活動。
開展這次教育學習活動的目的，就是要幫助員工樹立正確的價值觀，找準工作立足點，增強合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識;切實提高員工業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性，增強識別風險和控制會計風險的能力，切實規(guī)范操作行為，有效遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心，增強維護農(nóng)業(yè)銀行利益的責任心和使命感，建立良好的合規(guī)文化。
該行此次教育學習活動分為學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。
學習自查階段的活動內(nèi)容包括：
一是學習相關制度。組織員工采取集中學習和自學相結(jié)合的方式，對相關文件、制度、規(guī)章進行學習，學習內(nèi)容以業(yè)務操作規(guī)范為主，做好學習記錄和筆記，學習面達到100％。每名會計業(yè)務管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起，合規(guī)操作”為主題的學習心得。
二是對照制度進行自查整改。通過組織學習，結(jié)合“內(nèi)控管理規(guī)范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規(guī)文化教育活動，深入排查會計業(yè)務風險點，查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實整改。
三是組織召開制度研討會。在八月底組織一次關于業(yè)務系統(tǒng)管理和會計制度方面的研討會，包括：對現(xiàn)行的會計業(yè)務生產(chǎn)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的內(nèi)部控制進行探討和研究，提出完善系統(tǒng)風險控制的意見;對現(xiàn)行的會計業(yè)務規(guī)章制度進行認真梳理，查找分析現(xiàn)行制度中存在與業(yè)務發(fā)展不相適應或存在漏洞、不銜接、不一致的問題，研究解決辦法，提出完善意見。
四是開展會計操作風險案例巡回宣講工作。抽調(diào)業(yè)務骨干，組成宣講組，根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關會計操作的風險點，以實際案例，進行風險分析和警示。
鞏固驗收階段活動內(nèi)容包括：
一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內(nèi)容，組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。
二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案，組織各單位對“從我做起，合規(guī)操作”活動進行檢查驗收。
三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結(jié)算專業(yè)的相關業(yè)務操作規(guī)范，建立崗位風險點提示制度，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個員工。
