書記培訓(xùn)心得體會(huì)教師(12篇)

第1篇 優(yōu)秀范文：劉川生——學(xué)習(xí)胡___教師節(jié)重要講話心得體會(huì)

加強(qiáng)師德建設(shè)全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

日前，_________在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表的重要講話，深刻闡述了教育在國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興中的重要戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，向廣大教師提出了殷切的希望和要求。講話充分體現(xiàn)了以______同志為___的對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。學(xué)____重要講話精神，我們深感進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要性和緊迫性。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師隊(duì)伍是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，是教育事業(yè)的第一資源。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，必須充分發(fā)揮廣大教師的重要作用，必須把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。___重要講話高度評(píng)價(jià)了教師的作用，指出教師應(yīng)具有胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民，學(xué)為人師，行為世范，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。講話引用了北京師范大學(xué)的校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”，既是對(duì)我校的充分肯定，也對(duì)我校以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)的根本要求，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求，是貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)教育公平的客觀要求，是全面提升教育質(zhì)量的重要保障。貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)和造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，范文寫作關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局，關(guān)系到黨和國(guó)家的興旺，關(guān)系到中華民族的前途命運(yùn)。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵；全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，師德建設(shè)是關(guān)鍵。

_________對(duì)廣大教師提出了“四點(diǎn)希望”，一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！八狞c(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期教師素質(zhì)的新闡述、新概括，明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的新目標(biāo)、新要求，深化了我們對(duì)師德精神的理解，有著深刻的時(shí)代內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的歷史意義，是新時(shí)期新階段加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍的行動(dòng)指南。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步樹立政治意識(shí)。_________在講話中對(duì)“培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人”這一教育根本任務(wù)作了進(jìn)一步的明確闡述，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。教師樹立牢固的政治意識(shí)，就是要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程；就是要胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，使黨員教師保持先進(jìn)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持教書育人，爭(zhēng)做師德楷模；就是要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。_________要求廣大教師進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的使命感和榮譽(yù)感。教師的責(zé)任意識(shí)包括以下幾個(gè)方面：首先是對(duì)民族、國(guó)家的高度責(zé)任感，要站在國(guó)家發(fā)展和民族興旺的高度做好教書育人工作。其次是對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感，要樹立陶行知先生所說(shuō)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私無(wú)畏精神，以奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的執(zhí)著信念，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、多能、踏實(shí)、求真”的學(xué)風(fēng)投身教育工作。再次是對(duì)學(xué)生的責(zé)任感，要滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。范文top100最后是對(duì)家庭的責(zé)任感，每個(gè)教師都是家庭的一分子，要對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)子女盡義務(wù)，家庭責(zé)任感也是作為一個(gè)好教師的基本責(zé)任。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步，但同時(shí)也應(yīng)該看到社會(huì)誠(chéng)信度出現(xiàn)不同程度下降。_________提出要加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，對(duì)誠(chéng)信教育提出明確要求。教師是社會(huì)的良知，教師堅(jiān)守誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。教師不僅要言傳，更要身教，有誠(chéng)信的教師，才能培養(yǎng)有誠(chéng)信的學(xué)生。進(jìn)一步增強(qiáng)教師的誠(chéng)信意識(shí)，就是要教師自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者聲譽(yù)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信；就是要教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，堅(jiān)守、弘揚(yáng)實(shí)事求是的科學(xué)精神，忠于真理，力戒浮躁學(xué)風(fēng)，避免急功近利；就是要教師嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，恪守職責(zé)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平；就是要教師樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)成果和權(quán)益；就是要教師尊重科學(xué)規(guī)律，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第2篇 教師學(xué)____七一講話心得體會(huì)

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際，學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝中共90華誕大會(huì)上講話，胡錦濤同志的講話中，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針.胡錦濤指出，90年來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。

事實(shí)充分證明，在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放。

通過(guò)學(xué)習(xí)胡錦濤同志的講話我深深體會(huì)到：我黨之所以能夠始終保持先進(jìn)性與正確性，與其自身的不斷完善與發(fā)展有密不可分的關(guān)系。在社會(huì)主義發(fā)展的不同階段，必須適應(yīng)其內(nèi)在的本質(zhì)需求，才能在不斷變化的環(huán)境中不斷調(diào)整，不斷進(jìn)步。我黨的各代領(lǐng)導(dǎo)核心在總結(jié)了社會(huì)歷史條件之后做出了正確的決策，這使得我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)取得了舉世矚目的成就。在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的背景下，以胡錦濤___為核心的提出了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)論斷，積極調(diào)整各種資源配置關(guān)系，堅(jiān)持以人為本，持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)與人的關(guān)系更加和諧，從而發(fā)揮各種資源的最大效率，保證了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定增長(zhǎng)。

作為一名教育工作者，尤其是一名向往黨組織的普通教師，我在學(xué)習(xí)和工作中也在時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作上，迎接挑戰(zhàn)面對(duì)困難，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在心理健康教育工作中，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。

作為一名入黨積極分子，理論學(xué)習(xí)也是非常重要的，通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我了解到作為一名教師要注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。作為教師要培養(yǎng)的是人材，而不是造就產(chǎn)品。產(chǎn)品一旦加工完成，它就不會(huì)改變；要說(shuō)變，那就是磨損、消耗和毀滅。而我們?cè)炀偷娜瞬牟粦?yīng)該是一成不變的，他應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。所以，教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想，讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷的充實(shí)和完善自己。此外，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展。構(gòu)建和諧社會(huì)需要的是高智能的復(fù)合型人材。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中智育、德育等各個(gè)方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展，而不能讓學(xué)生死讀書，讀死書。教師要把課堂變成學(xué)生發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的樂(lè)園，要讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地發(fā)展。同時(shí)，教師要注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。我們?cè)谑箤W(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，要注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，我們不能抹殺學(xué)生的個(gè)性，而把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的羔羊。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成個(gè)性鮮明，具有獨(dú)立人格的合格人材。要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生鮮明的個(gè)性，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。四是要以人為本。以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。

總之，作為教師要站在貫徹落實(shí)黨的教育方針的高度，自覺(jué)地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我們的首要任務(wù)，為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供智力支持與人材保證。

第3篇 優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)胡錦濤___教師節(jié)講話心得體會(huì)

今年第23個(gè)教師節(jié)很特別，因?yàn)楹鷂__代表、國(guó)務(wù)院在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話。而這講話的內(nèi)容我第一次聽(tīng)說(shuō)是從韋莉校長(zhǎng)的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，精神為之一振，陷入了深深地思考中。

“一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。

四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！?/p>

這是胡錦濤___提出的四點(diǎn)希望，可以概括為：敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)，“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”。___的這“四點(diǎn)希望”為我們做老師的“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。

做一名敬業(yè)的老師，首先要做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要善于尊重信任學(xué)生，善于理解寬容學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)是陽(yáng)光，給好的學(xué)生關(guān)心和鼓勵(lì)，可以促使其上進(jìn)。其實(shí)，差的學(xué)生更需要關(guān)愛(ài)，給他幫助和愛(ài)甚至能改變一生的命運(yùn)。用愛(ài)撒播希望,用愛(ài)澆灌智慧，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

做一名勤奮的老師，要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。'要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

做一名勇于創(chuàng)新的老師，要奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。也就是一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的平和心態(tài)。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人。

現(xiàn)在，我們學(xué)校更是抓緊了對(duì)每一個(gè)老師的教育教學(xué)以及工作理念的指導(dǎo)。從開學(xué)就進(jìn)行的《教師責(zé)任事故》考試以及第六周進(jìn)行的《教師教學(xué)質(zhì)量考試》來(lái)看，我深深體會(huì)到了，作為一名人民教師自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)，而作為一個(gè)景行人更覺(jué)得責(zé)任重大，要無(wú)愧于自己是名校老師所賦予的重要使命才行。從現(xiàn)在開始，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。把目標(biāo)定位為“上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一次任務(wù)，盡自己所能幫助周圍的每一個(gè)同事?！迸Τ蔀轭I(lǐng)導(dǎo)欣賞，同事喜歡，學(xué)生愛(ài)戴的老師，無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

作者：藍(lán)小青 來(lái)源:柳州市景行小

第4篇 優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)貫徹_________在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話心得體會(huì)

尊師重教開辟未來(lái)

_________在講話中指出：教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。講話深刻闡述了教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)在實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中的重要性和戰(zhàn)略意義，倡導(dǎo)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，并對(duì)廣大教師和教育工作者提出殷切希望。___的重要講話，情真意切，意義深遠(yuǎn)，對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)新時(shí)期教育改革、發(fā)展和創(chuàng)新，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，具有極其重要的指導(dǎo)意義。講話為新時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革和發(fā)展，以及加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，是推進(jìn)我國(guó)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南。

教育是國(guó)家發(fā)展的基石，是民族振興的希望。黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)。在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，要求把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作出科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大決策，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。黨的十六大以來(lái)，以______為___的明確提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，酷貓寫作范文網(wǎng)切實(shí)把經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的軌道，為我國(guó)教育發(fā)展提出了新的時(shí)代課題。

深入學(xué)習(xí)貫徹_________重要講話精神，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一流的國(guó)家必須有一流的教育，一流的教育需要一流的教師。___在講話中指出，教師是人類文明的傳承者，必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，是我們黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，是將我國(guó)從人口大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)的根本途徑，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。希望社會(huì)各方面、各部門積極為教育辦實(shí)事，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛(ài)教師，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

深入學(xué)習(xí)貫徹_________重要講話精神，必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局，加快教育改革與發(fā)展。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，貫徹好、落實(shí)好講話精神。全國(guó)教育戰(zhàn)線要以___重要講話為行動(dòng)指南，范文寫作充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)在落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展中肩負(fù)的重要使命和責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)教育事業(yè)發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，抓緊落實(shí)“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)，積極構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，營(yíng)造良好輿論氛圍，吸引和鼓勵(lì)最優(yōu)秀的人才從教，讓教師真正成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

深入學(xué)習(xí)貫徹_________重要講話精神，必須努力造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍，把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。___在講話中殷切希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，努力成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范，成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。這“四點(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期師德精神的深刻闡述，是新時(shí)期新階段造就德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍的努力方向。人民教師承擔(dān)著全面貫徹黨的教育方針的重大責(zé)任，肩負(fù)著辦好讓人民滿意教育的重大使命，必須將教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。廣大教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

深入學(xué)習(xí)貫徹_________重要講話精神是當(dāng)前全國(guó)教育戰(zhàn)線的首要任務(wù)。廣大教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹___重要講話精神，切實(shí)把的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為積極投身教育事業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，開辟教育工作的嶄新未來(lái)

《優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)貫徹_________在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話心得體會(huì)》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，涉及到教育、發(fā)展、教師、建設(shè)、___、戰(zhàn)略、教師隊(duì)伍、人才等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

第5篇 優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)胡___優(yōu)秀教師座談會(huì)講話心得體會(huì)

“教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)?！钡?3界教師節(jié)，胡錦濤主席在全國(guó)優(yōu)秀教師代表大會(huì)上作了重要講話。

胡錦濤___對(duì)廣大教師的講話中不僅提出了三個(gè)必須，而且還向廣大教師提出四個(gè)希望。一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，崇尚科學(xué)精神，拓寬知識(shí)視野，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

首先，作為教師，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生是我們工作生活的本質(zhì)?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！弊鳛榻處?，我們要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；“愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類…”，這都是師德。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛(ài)生的事跡常常感動(dòng)著我，尤其是我那們這些班主任，真正將自己的心掏出來(lái)給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學(xué)生的愛(ài)戴！如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育，那么它只能是一個(gè)好教師；如果一個(gè)教師能夠關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生、尊重學(xué)生、公正地對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是個(gè)好老師。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是對(duì)待做錯(cuò)事的學(xué)生要多一些寬容，設(shè)身處地，以科學(xué)的態(tài)度，真情真心真誠(chéng)來(lái)對(duì)待他們。那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。雖然我們無(wú)法象太陽(yáng)一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落，但我們卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣，關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。

其次，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，崇尚科學(xué)精神。它具體體現(xiàn)在教書育人、傳業(yè)授道等方面的工作中。作為教師，如何能夠跟上時(shí)代的節(jié)拍，更新我們的理念，在教學(xué)中有效的運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)備，讓教育工作者能夠和孩子們走得更近呢？在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)正是我們克服以上困惑的法寶。作為教師，我們必須不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的思想意識(shí)，更新自己的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，更新我們的教育教學(xué)技巧，提高我們的教學(xué)技能。作為新世紀(jì)的教師，我們就應(yīng)該緊記胡___講：“刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”，踏踏實(shí)實(shí)教書，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)，一心撲在教育事業(yè)上，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，拓寬知識(shí)視野，不斷提高自身文化素質(zhì)，從而才能提高教學(xué)質(zhì)量，才可以在三尺講臺(tái)成長(zhǎng)為一棵常青樹。

其三，一名優(yōu)秀的教育工作者要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。一名不勇于創(chuàng)新的教師就永遠(yuǎn)不能成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我們?cè)谌諒?fù)一日平淡、平凡的工作中要不斷找到新意。沒(méi)有什么規(guī)律是一成不變的，教育目標(biāo)需要?jiǎng)?chuàng)新，教書同樣需要?jiǎng)?chuàng)新，而不是照本宣科。不能讓老師厭于教，學(xué)生疲于學(xué)。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們有極為強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，這是促使他們認(rèn)識(shí)新事物、獲取新知識(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。小學(xué)教學(xué)，應(yīng)設(shè)計(jì)豐富多彩的課堂活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的熱情，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué)、畫中學(xué)、唱中學(xué)。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具有挑戰(zhàn)性，教學(xué)活動(dòng)的開展應(yīng)可培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的成功感并樹立必勝的信心。為了使他們能始終保持高漲的學(xué)習(xí)情趣，教師要加倍努力，可以讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、做做、摸摸、唱唱、玩玩、演演等方式來(lái)學(xué)習(xí)，用親切的微笑、眼神、語(yǔ)言以及游戲、比賽等鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽表達(dá)，使學(xué)生在寬松、民主、愉快的氣氛中發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合語(yǔ)言技能，不斷體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。所以，教師要勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

第6篇 教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記講話心得體會(huì)

陳全國(guó)書記講話對(duì)于學(xué)校的教育以及老師教學(xué)教育都有很好的指導(dǎo)性作用，下面是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記講話心得體會(huì)發(fā)，歡迎閱讀參考!

教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記講話心得體會(huì)范文9月21日，奎屯市領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，和教師共同學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記重要講話精神。

奎屯市副市長(zhǎng)劉陸軍、申德英來(lái)到奎屯市第一高級(jí)中學(xué)，和來(lái)自全市各學(xué)校的廣大教職員工一起深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委書記陳全國(guó)同志的重要講話精神。共同探討如何落實(shí)決策部署，改變工作作風(fēng)，辦人民滿意的教育。

在交流中，大家還一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定和要求。大家認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹陳全國(guó)書記重要講話精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，要原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)，在深學(xué)、精讀、細(xì)研上下功夫。切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握核心要義，真正用講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。

奎屯市第一高級(jí)中學(xué)黨支部書記王寶應(yīng)：讓我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了新疆的民族團(tuán)結(jié)是我們工作的生命線，我們要像愛(ài)護(hù)眼珠子一樣 把它維護(hù)好，把我們學(xué)校的工作做好，讓我們的孩子也盡快的了解到陳全國(guó)書記的講話精神，落實(shí)到學(xué)習(xí)，落實(shí)到教育下一代的工作方面去，我們爭(zhēng)取做好黨的好干部。 奎屯市第四小學(xué)校長(zhǎng)陸梅：進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)貫徹，并且還要將社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)重大意義的落實(shí)、學(xué)習(xí)、延伸到我們學(xué)生的課堂中去，讓孩子們也能夠認(rèn)識(shí)到我們今天的祥和、幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境是與社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安有著密不可分的關(guān)系。

教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記講話心得體會(huì)范文，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第7篇 優(yōu)秀范文：學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話心得體會(huì)

尊師重教開辟未來(lái)

胡錦濤___在講話中指出：教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。講話深刻闡述了教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)在實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中的重要性和戰(zhàn)略意義，倡導(dǎo)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，并對(duì)廣大教師和教育工作者提出殷切希望。___的重要講話，情真意切，意義深遠(yuǎn)，對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)新時(shí)期教育改革、發(fā)展和創(chuàng)新，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，具有極其重要的指導(dǎo)意義。講話為新時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革和發(fā)展，以及加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，是推進(jìn)我國(guó)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南。

教育是國(guó)家發(fā)展的基石，是民族振興的希望。黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)。在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，要求把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作出科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大決策，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤為___的明確提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的軌道，為我國(guó)教育發(fā)展提出了新的時(shí)代課題。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一流的國(guó)家必須有一流的教育，一流的教育需要一流的教師。___在講話中指出，教師是人類文明的傳承者，必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，是我們黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，是將我國(guó)從人口大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)的根本途徑，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。希望社會(huì)各方面、各部門積極為教育辦實(shí)事，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛(ài)教師，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神，必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局，加快教育改革與發(fā)展。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，貫徹好、落實(shí)好講話精神。全國(guó)教育戰(zhàn)線要以___重要講話為行動(dòng)指南，充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)在落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展中肩負(fù)的重要使命和責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)教育事業(yè)發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，抓緊落實(shí)“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)，積極構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，營(yíng)造良好輿論氛圍，吸引和鼓勵(lì)最優(yōu)秀的人才從教，讓教師真正成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神，必須努力造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍，把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。___在講話中殷切希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，努力成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范，成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。這“四點(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期師德精神的深刻闡述，是新時(shí)期新階段造就德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍的努力方向。人民教師承擔(dān)著全面貫徹黨的教育方針的重大責(zé)任，肩負(fù)著辦好讓人民滿意教育的重大使命，必須將教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。廣大教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神是當(dāng)前全國(guó)教育戰(zhàn)線的首要任務(wù)。廣大教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹___重要講話精神，切實(shí)把的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為積極投身教育事業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，開辟教育工作的嶄新未來(lái)

第8篇 教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記講話心得體會(huì)【優(yōu)秀篇

9月21日，奎屯市領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，和教師共同學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記重要講話精神。

奎屯市副市長(zhǎng)劉陸軍、申德英來(lái)到奎屯市第一高級(jí)中學(xué)，和來(lái)自全市各學(xué)校的廣大教職員工一起深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委書記陳全國(guó)同志的重要講話精神。共同探討如何落實(shí)決策部署，改變工作作風(fēng)，辦人民滿意的教育。

在交流中，大家還一起學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定和要求。大家認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹陳全國(guó)書記重要講話精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，要原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)，在深學(xué)、精讀、細(xì)研上下功夫。切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握核心要義，真正用講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。

奎屯市第一高級(jí)中學(xué)黨支部書記王寶應(yīng)：“讓我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了新疆的民族團(tuán)結(jié)是我們工作的生命線，我們要像愛(ài)護(hù)眼珠子一樣 把它維護(hù)好，把我們學(xué)校的工作做好，讓我們的孩子也盡快的了解到陳全國(guó)書記的講話精神，落實(shí)到學(xué)習(xí)，落實(shí)到教育下一代的工作方面去，我們爭(zhēng)取做好黨的好干部。” 奎屯市第四小學(xué)校長(zhǎng)陸梅：“進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)貫徹，并且還要將社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)重大意義的落實(shí)、學(xué)習(xí)、延伸到我們學(xué)生的課堂中去，讓孩子們也能夠認(rèn)識(shí)到我們今天的祥和、幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境是與社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安有著密不可分的關(guān)系。”

教師學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記講話心得體會(huì)

第9篇 劉川生：學(xué)習(xí)胡___教師節(jié)重要講話心得體會(huì)

加強(qiáng)師德建設(shè) 全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

日前，胡錦濤___在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表的重要講話，深刻闡述了教育在國(guó)家未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興中的重要戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，向廣大教師提出了殷切的希望和要求。講話充分體現(xiàn)了以胡錦濤同志為___的對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。學(xué)____重要講話精神，我們深感進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要性和緊迫性。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師隊(duì)伍是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，是教育事業(yè)的第一資源。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，必須充分發(fā)揮廣大教師的重要作用，必須把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。___重要講話高度評(píng)價(jià)了教師的作用，指出教師應(yīng)具有胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民，學(xué)為人師，行為世范，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。講話引用了北京師范大學(xué)的校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”，既是對(duì)我校的充分肯定，也對(duì)我校以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)的根本要求，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求，是貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)教育公平的客觀要求，是全面提升教育質(zhì)量的重要保障。貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)和造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局，關(guān)系到黨和國(guó)家的興旺，關(guān)系到中華民族的前途命運(yùn)。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵；全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，師德建設(shè)是關(guān)鍵。

胡錦濤___對(duì)廣大教師提出了“四點(diǎn)希望”，一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！八狞c(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期教師素質(zhì)的新闡述、新概括，明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的新目標(biāo)、新要求，深化了我們對(duì)師德精神的理解，有著深刻的時(shí)代內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的歷史意義，是新時(shí)期新階段加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍的行動(dòng)指南。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步樹立政治意識(shí)。胡錦濤___在講話中對(duì)“培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人”這一教育根本任務(wù)作了進(jìn)一步的明確闡述，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。教師樹立牢固的政治意識(shí)，就是要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程；就是要胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，使黨員教師保持先進(jìn)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持教書育人，爭(zhēng)做師德楷模；就是要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。胡錦濤___要求廣大教師進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的使命感和榮譽(yù)感。教師的責(zé)任意識(shí)包括以下幾個(gè)方面：首先是對(duì)民族、國(guó)家的高度責(zé)任感，要站在國(guó)家發(fā)展和民族興旺的高度做好教書育人工作。其次是對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感，要樹立陶行知先生所說(shuō)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私無(wú)畏精神，以奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的執(zhí)著信念，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、多能、踏實(shí)、求真”的學(xué)風(fēng)投身教育工作。再次是對(duì)學(xué)生的責(zé)任感，要滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。最后是對(duì)家庭的責(zé)任感，每個(gè)教師都是家庭的一分子，要對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)子女盡義務(wù)，家庭責(zé)任感也是作為一個(gè)好教師的基本責(zé)任。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步，但同時(shí)也應(yīng)該看到社會(huì)誠(chéng)信度出現(xiàn)不同程度下降。胡錦濤___提出要加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，對(duì)誠(chéng)信教育提出明確要求。教師是社會(huì)的良知，教師堅(jiān)守誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。教師不僅要言傳，更要身教，有誠(chéng)信的教師，才能培養(yǎng)有誠(chéng)信的學(xué)生。進(jìn)一步增強(qiáng)教師的誠(chéng)信意識(shí)，就是要教師自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者聲譽(yù)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律，恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信；就是要教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，堅(jiān)守、弘揚(yáng)實(shí)事求是的科學(xué)精神，忠于真理，力戒浮躁學(xué)風(fēng)，避免急功近利；就是要教師嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，恪守職責(zé)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平；就是要教師樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)成果和權(quán)益；就是要教師尊重科學(xué)規(guī)律，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，需要教師進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是知識(shí)的創(chuàng)造者。進(jìn)一步增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，首先要求教師不斷深入研究全球化背景下科學(xué)技術(shù)日新月異、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展等給教育帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)；其次要不斷更新教育觀念，以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思維能力、學(xué)習(xí)能力，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，以及適應(yīng)社會(huì)需求的能力；再次要?jiǎng)?chuàng)新教育實(shí)踐，不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，要從實(shí)際出發(fā)，努力探索，認(rèn)識(shí)和把握教育的客觀規(guī)律，不斷研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法；四是要尊重教師的創(chuàng)造勞動(dòng)。教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，教師的勞動(dòng)必須得到全社會(huì)的尊重，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

北京師范大學(xué)是一所以教師教育和教育科學(xué)為主要特色的大學(xué)，百余年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了20多萬(wàn)優(yōu)秀人才，為中國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。新的歷史時(shí)期，國(guó)家實(shí)施免費(fèi)師范生教育政策，為北師大帶來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。前不久，溫家寶總理來(lái)北師大與師生和免費(fèi)師范生親切座談時(shí)指出，“師范教育可以興邦”、“只有真正同國(guó)家和民族前途命運(yùn)緊密相連的師范教育，才是真正的師范教育”等，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到北師大所承擔(dān)的重大歷史使命，進(jìn)一步堅(jiān)定了弘揚(yáng)教師教育特色的信心。我們培養(yǎng)的是未來(lái)的教師，是堪稱人師的教育家，加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，顯得尤為重要。學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___講話精神，北京師范大學(xué)要進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神，以師德建設(shè)打造學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，以師德建設(shè)鍛煉教師隊(duì)伍，以師德建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，為我國(guó)教師教育事業(yè)改革發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。（劉川生：北京師范大學(xué)黨委書記）

《中國(guó)教育報(bào)》XX年10月8日第1版

第10篇 學(xué)習(xí)____教師節(jié)講話心得體會(huì)范文

習(xí)書記說(shuō)得很好，教育是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。我想，既然我選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就應(yīng)該盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中，用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。習(xí)書記也提出“好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅”，所以我更應(yīng)該在日常工作中，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做我的弟弟妹妹來(lái)呵護(hù)關(guān)懷，在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)管理的基礎(chǔ)上，也用愛(ài)來(lái)培育他們。

習(xí)書記的一席講話實(shí)在讓我受益匪淺，為我“為師從教”之路指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學(xué)生涯中，我將銘記習(xí)書記的講話大義，時(shí)時(shí)鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作，開辟出嶄新的教育未來(lái)，造國(guó)家與人民之福！

第11篇 學(xué)習(xí)彭清華書記在會(huì)見(jiàn)優(yōu)秀教師代表時(shí)的講話精神的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)彭清華書記在會(huì)見(jiàn)優(yōu)秀教師代表時(shí)的講話精神的心得體會(huì)

在教師節(jié)之際，我聽(tīng)取了彭清華書記在會(huì)見(jiàn)優(yōu)秀教師代表時(shí)的講話，作為一個(gè)在職教師來(lái)說(shuō)，深感體會(huì)，頗受感觸，認(rèn)真學(xué)習(xí)了彭書記的講話精神，我得出了以下的心得體會(huì)：

首先：要當(dāng)黨和人民滿意的好老師，四個(gè)方面的具體要求：第一要有理想信念，第二要有道德情操，第三要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，第四要有仁愛(ài)之心。這是對(duì)人民教師最重要、最根本、最核心的要求。____指出，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。這些都深刻闡述了老師的崇高職責(zé)和重要地位。我們都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)都遇到過(guò)很多很好的老師，他們的品格、學(xué)識(shí)等影響了我們一生。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有幾位對(duì)他影響最大的人，這其中肯定有他的老師在內(nèi)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____提出的“四有”要求，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在全區(qū)教育戰(zhàn)線和教師隊(duì)伍中繼續(xù)發(fā)揮好表率作用。 其次，為人師表、以德育人。____指出，老師的職責(zé)是“傳道授業(yè)解惑”，“傳道”是第一位的。就是要把中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)言傳身教傳授給下一代，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第三，以仁愛(ài)之心關(guān)懷、教育學(xué)生。____把有仁愛(ài)之心作為好老師的重要標(biāo)準(zhǔn)，這是老師必須具備的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。老師以什么樣的道德情操對(duì)待學(xué)生、影響學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，對(duì)將來(lái)學(xué)生以什么樣的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待職業(yè)、對(duì)待他人具有重要影響。老師用仁愛(ài)之心對(duì)待學(xué)生，學(xué)生才能用仁愛(ài)之心回報(bào)社會(huì)。希望廣大教師都能深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____的要求，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，平等對(duì)待，因材施教。

第四，刻苦鉆研、與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在是知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新非?？?，加上學(xué)生有越來(lái)越多的知識(shí)來(lái)源，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等新渠道獲得知識(shí)，老師只有比學(xué)生更多的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)學(xué)識(shí)，才能教好學(xué)生。老師要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新要求，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓寬視野，豐富學(xué)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

第五，教師要有教育責(zé)任心。從事教師這職業(yè)必須要有很強(qiáng)的教育責(zé)任心，否則，誤人子弟，毀人前程。我們要明白一個(gè)道理：如果我們不負(fù)責(zé)地教學(xué)，毀掉的不是一個(gè)人的前程而是一代人，甚至幾代人。由此可見(jiàn)，從事教師這一職業(yè)具有責(zé)任心是至關(guān)重要的。很多成功的教育專家從踏上講臺(tái)那一天起就真正表現(xiàn)出“名利任人忙，乾坤若吾靜”的崇高治學(xué)態(tài)度，他們把教育當(dāng)成了人生的追求，把教師這一職業(yè)當(dāng)成了事業(yè)在做。所以，他們是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

也有教師把教師這一職業(yè)當(dāng)成了工作來(lái)做，他們也是不錯(cuò)的。既然選擇了“為人師表”又何必埋怨清貧與寂寞呢？所以，他們?cè)诮逃虒W(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生，百教不厭，課余時(shí)間研究、探素教改教法，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)都十分肯定這類教師，至少他們

無(wú)愧于“人民教師”這一光環(huán)。

第六，教師要有教育愛(ài)心。愛(ài)心，可以拉近人與人之間的距離；愛(ài)心，可以筑就人與人之間的情堡。有了愛(ài)，便有了依賴、信任、合作。教師在實(shí)際工作中要用愛(ài)心去教育感化學(xué)生純凈的心靈，這樣會(huì)讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生敬畏之情。教師用愛(ài)心可以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的厭學(xué)情緒，引領(lǐng)導(dǎo)其走向成功之路；教師用愛(ài)心可以填補(bǔ)學(xué)生失落的情感空白，讓其找回自信；教師用愛(ài)心可以獲得學(xué)生個(gè)性中的信任，讓其無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)。

第12篇 學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話心得體會(huì)

尊師重教開辟未來(lái)

胡錦濤___在講話中指出：教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。講話深刻闡述了教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)在實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中的重要性和戰(zhàn)略意義，倡導(dǎo)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，并對(duì)廣大教師和教育工作者提出殷切希望。___的重要講話，情真意切，意義深遠(yuǎn)，對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)新時(shí)期教育改革、發(fā)展和創(chuàng)新，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，具有極其重要的指導(dǎo)意義。講話為新時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革和發(fā)展，以及加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，是推進(jìn)我國(guó)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南。

教育是國(guó)家發(fā)展的基石，是民族振興的希望。黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)。在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，要求把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作出科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大決策，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤為___的明確提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的軌道，為我國(guó)教育發(fā)展提出了新的時(shí)代課題。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一流的國(guó)家必須有一流的教育，一流的教育需要一流的教師。___在講話中指出，教師是人類文明的傳承者，必須高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作，必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，是我們黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，是將我國(guó)從人口大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)的根本途徑，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。希望社會(huì)各方面、各部門積極為教育辦實(shí)事，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛(ài)教師，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神，必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局，加快教育改革與發(fā)展。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，貫徹好、落實(shí)好講話精神。全國(guó)教育戰(zhàn)線要以___重要講話為行動(dòng)指南，充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)在落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展中肩負(fù)的重要使命和責(zé)任，深刻認(rèn)識(shí)教育事業(yè)發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，抓緊落實(shí)“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)，積極構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，營(yíng)造良好輿論氛圍，吸引和鼓勵(lì)最優(yōu)秀的人才從教，讓教師真正成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神，必須努力造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍，把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。___在講話中殷切希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，努力成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范，成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。這“四點(diǎn)希望”是對(duì)新時(shí)期師德精神的深刻闡述，是新時(shí)期新階段造就德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍的努力方向。人民教師承擔(dān)著全面貫徹黨的教育方針的重大責(zé)任，肩負(fù)著辦好讓人民滿意教育的重大使命，必須將教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。廣大教師應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤___重要講話精神是當(dāng)前全國(guó)教育戰(zhàn)線的首要任務(wù)。廣大教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹___重要講話精神，切實(shí)把的關(guān)懷和期望轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為積極投身教育事業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，開辟教育工作的嶄新未來(lái)