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網絡教學心得體會教師(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

網絡教學心得體會教師

第1篇 2022教師網絡教學心得體會

本頁是酷貓寫作范文網最新發(fā)布的《2022教師網絡教學心得體會》的詳細酷貓寫作范文文章,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。

這段時間因為疫情的原因一直都在家里進行教學,在這個過程當中我也一直都在保持著好的工作狀態(tài),隨著時間的推移我也一直都在認真的處理好這些問題,按時完成教學工作任務,讓自己長期的落實好每天的工作,這對我而言也是一個全新的教學方式,在網絡上面進行直播教學上課,這是非常的陌生的,在此之前我還是從來都沒有體驗過的,我也一直都在保持著好的工作狀態(tài),讓自己一直都處在好的環(huán)境下面這是非常重要的,這段時間我也一直都在調整好自己的心態(tài),我相信我還是有更多的事情需要處理好的,這段時間以來我也是有了一些心得。

我一直都以為還是需要認真的去處理好這些問題,讓自己適應起來,作為一名教師我還是認為我的職責很大的,我需要做好的事情還有很多,這些現(xiàn)在都只是一個開始,還有更多的挑戰(zhàn)在等著我的,我也相信我能夠伴隨著時間的推移一步步的成長起來,在進行網絡上課的時候還是會出現(xiàn)一些問題的,但是這些都不是非常重要的',影響也不是很大,重要的是我在這個過程當中積累到了很多知識,在這個過程當中通過自己的努力不斷的去積累知識,這些才是我應該嘗試去做好的,我也一直都在朝著這個方向努力著,未來還會有很多的時間,網絡教學這只是一個開始,我也是在有條不紊的進行著這些工作。

這次的網路教學讓我感觸很多,我真的感覺這些都是非常有必要去做好的,范文網在這份工作當中我也一直都在將努力維持著,我是非常愿意把這些事情一步步的去做好這也是我的職責所在,在上課的過程當中雖然是出現(xiàn)了很多問題,但是都是得到了有效的解決,這是非常有意義的,有的時候網絡卡頓,因為是直播上課,這些都是應該主動的去落實好的,有些事情需要不斷的去努力,通過這些細節(jié)去完善好,這也是非常有必要的,現(xiàn)在我也是認識到了這些,我真的是感觸很多,無論是在什么階段,都在不段的成長著,我也在這個階段完成著進一步的工作,網絡教學這種方式也是讓我非常忐忑的,因為自己過去也從來沒有嘗試過,這對于我而言也是有一定的壓力,所以我也是在讓自己不斷的在克服著困難,我也怕學生們沒有聽進去,因為畢竟是網絡教學,學生們在下面是一個什么情況我也是不知道的,這次的網絡教學,雖然是充滿了各種挑戰(zhàn),但是我依然是覺得自己有所收獲的。

酷貓寫作范文網手機版2022教師網絡教學心得體會

第2篇 停課不停學教師網絡教學心得體會

一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活,這對于即將要開學的廣大師生來說更是不知所措,當教育部提出“停課不停學”的時候,學校馬上就疫情防控時期“”做出了具體的安排,給老師們進行釘釘培訓,召開視頻會議,制定了一系列的網上。

至今網上教學已經進行了一個多月了,這其中有收獲、有辛苦有遺憾……

1、自名師課堂開課以來,每天開播之前會在群里發(fā)通知提醒學生按時觀看直播。

2、每天網上直播開始時,我會準備好本子和同學們一起聆聽音樂課,并做好聽課記錄,向名師學習。

3、根據(jù)每次學習內容會鼓勵學生用自己喜歡的方式進行學習成果分享,并及時給予評價,把優(yōu)秀的學習成果分享到班級群里。

4、為了激發(fā)學生興趣,組內進行了研討,結合當下的疫情,推出了手勢歌《聽我說謝謝你》,用歌聲用表演致敬在抗疫一線的工作者們!讓杯子跳舞,拍手作為伴奏,這就是當下十分流行的杯子舞,又結合了學生喜歡的歌曲《你笑起來真好看》進行了杯子舞的推廣學習,調節(jié)孩子們在家的情緒。

5、教師無法把握學生的聽課狀態(tài),師生交流互動有限,課上看不到每個學生,無法看到學生的聽課狀態(tài),不能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管理。

6、還有一部分孩子由于方方面面的原因不能夠上線學習。

7、線上學習不能掌握孩子們一些真正學習的那種狀態(tài)。

8、挖掘教材不夠深,應該結合現(xiàn)在的疫情、學生的居家環(huán)境、學科特點、教材等方面設計一些有趣的、操作性強的音樂活動。

正如歌中唱到陽光總在風雨后,請相信有彩虹……我們相信樂觀堅強的中國人民一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,迎來萬紫千紅的春暖花開!

第3篇 教師網絡教學學習心得體會

隨著網絡時代的到來,我校也掀起了網絡學習熱潮。為此,我校領導為我們一線的教師創(chuàng)造了良好的環(huán)境,搭建了網絡學習的平臺——網絡學習。

網絡學習為我們提供了新的人生起點,迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學方法。在網絡學習中我與同行們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些粗淺的網絡知識,從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。是網絡學習讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。

網絡就象一個強大的磁場,深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學工作之中。利用網絡教學有助于構建新型的教學模式,真正對教育教學起到全方位的變革作用。

首先,網絡為我們提供了豐富的教學情景,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴展了教師的學習空間,在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。語文課堂上,課前我們可以到網絡上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知欲望,對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺,有利于建構新型的教學模式。

其次,網絡學習有利于教師共同探究問題,網上交流等活動,使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮教師學習的主動性、積極性,網絡的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。

參加網絡學習,對于我們一線教師來說,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀,充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格教師的人生之路。

第4篇 教師網絡教學心得小結

本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚的國旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩,恍然,是疫情讓這一切延期了。

根據(jù)教體局文件精神,切實落實停課不停學,從接到通知的那刻起,我們二年級就立即行動起來,投入到開展網絡教學的準備工作之中。我們一邊通知每位家長為學生準備網絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中,為了保證每位學生能夠參與到網上學習之中,不落下一名學生,我們就在微信群里不止一次的發(fā)送信息,對沒回復信息的也要單獨聯(lián)系上,直到確定家長為孩子們做好聽課學習的準備。

為了能夠順利開展網上教學,對于沒有接觸過此種方式的我們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。但是,面對困難,我們二年級六位數(shù)學老師沒有一人有怨言,通過多種方式進行集體教研。白衣天使們面對新型冠狀肺炎疫情危及自己的生命安全時,依然戰(zhàn)斗在一線,給我們樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們加班加點的熱情與信心。我們六位老師分配任務,每人準備一節(jié)課,然后在一塊兒討論、交流,確定最后的方案。特別是我們組即將退休的劉春花大姐,也不甘落后,電子產品不熟練,沒關系,為了不影響孩子們上課,大姐讓她的孩子一點一點的教,直到自己學會,能應用……

第一天,全體學生坐在了電視機或手機平板的面前,認真聽了本期的第一節(jié)課,但我們二年級的數(shù)學老師很快的就發(fā)現(xiàn)教材不同,我們的是人教版的教材,第一單元是《數(shù)據(jù)收集整理》,而課堂上講的是北師大版本的,第一節(jié)課就是《除法豎式》。通過微信群里討論,我們慶幸我們二年級數(shù)學組準備的還算充分,不是只有這一種方案。通過微信群,及時反饋給學生:還可以在優(yōu)教信使上看與教材相關的電子教材、課件、例題講解以及老師們錄的微課,孩子們如果有問題,只要在微信群里發(fā)問,我們隨時在群里答疑解惑??傊?,讓孩子們通過多種方式、多種渠道去學習到新知識。

通過兩周的網上教學,我們也從剛開始的不適應到現(xiàn)在的熟練應用,孩子們也基本適應了這種學習方式。每天忙碌在教學一線,給學生發(fā)視頻課件,指導讀書,批改作業(yè),提醒學生要認真學習,鼓勵學困生堅持完成各項作業(yè)。我們要做的另一項重要工作就是看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)的情況,反饋學習的情況,指出學生錯誤的地方,針對多數(shù)人出現(xiàn)的錯誤,還要及時錄上一節(jié)講解的視頻,讓孩子明白錯誤的原因,及時糾正。特殊時期,我們沒有上班,下班之分,在休息時間,只要學生有問題,家長有要求,我們馬上就要進行回復。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒,我們雖然上不了一線,不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣,與病毒作斗爭,但是我們教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。停課不停學,我們在行動??共《緫?zhàn)疫情,園丁們責無旁貸!

沒有哪個冬天不會過去,沒有哪個春天不會到來!讓我們一起加油!

網絡教學心得體會教師(4篇)

一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活,這對于即將要開學的廣大師生來說更是不知所措,當教育部提出“停課不停學”的時候,學校馬上就疫情防控時期“”做出了具體的安排,給老師們進…
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