歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 心得體會(huì) > 教師心得體會(huì)

精神教師心得體會(huì)(12篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):12

精神教師心得體會(huì)

第1篇 教師學(xué)習(xí)2022全國(guó)兩會(huì)精神心得體會(huì)

我作為一個(gè)當(dāng)代的教師,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局。有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是,___主席在參與政協(xié)十二屆二次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會(huì)討論時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,鼓勵(lì)人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大奮斗。

通過(guò)對(duì)兩會(huì)報(bào)告和新華社等媒體對(duì)兩會(huì)報(bào)告解讀的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)之于當(dāng)今中國(guó)的重大意義。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開(kāi)拓改革發(fā)展新局面,民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激蕩著14億人的新期盼。這樣的時(shí)代背景,使得這次會(huì)議承載著更大的期待。

我們必須以百倍的信心和千倍努力來(lái)踐行誓言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)到,今天的中國(guó),已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,面臨著發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、改革深水區(qū)的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向高科技領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)在必行。科技的發(fā)展靠國(guó)家投入資金和政策支持,更要靠全體科教人員的團(tuán)結(jié)努力和共同奮斗。

吳賢

從總理的政府工作報(bào)告中,我了解到了過(guò)去五年我國(guó)取得的偉大成就,以及黨和政府對(duì)工作的部署和展望,使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來(lái),全身充滿了干勁兒!在過(guò)去五年中,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,載人航天、探月工程、超級(jí)計(jì)算機(jī)等前沿科技實(shí)現(xiàn)重大突破。國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就。各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展、人民生活明顯改善。教育、科技、文文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)全面進(jìn)步。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均分別實(shí)際增長(zhǎng)9.7和8.9;覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系逐步健全。這五年,改革開(kāi)放也取得重大進(jìn)展。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善。去年對(duì)外貿(mào)易總額達(dá)到2.97萬(wàn)億美元,開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平快速提升。我國(guó)國(guó)際地位和影響力顯著提高。我們?cè)趪?guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,有力維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,全方位外交取得重大進(jìn)展。這些輝煌成就,充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性,展現(xiàn)了改革開(kāi)放的偉大力量,極大增強(qiáng)了全國(guó)各族人民的自信心和自豪感,增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力,必將激勵(lì)我們?cè)谛碌臍v史征程上繼續(xù)前進(jìn)。

總的來(lái)說(shuō),作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)教師的科學(xué)發(fā)展觀,勇往直前,爭(zhēng)取在平凡的工作崗位上做出不平凡的事。

常虹

通過(guò)最近從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的應(yīng)用軟件,對(duì)剛剛結(jié)束的“兩會(huì)”的咨詢有了一定的了解。比如,___主席在本次的會(huì)議中發(fā)表了很多重要的講話,其中最令我印象深刻的是,他提及到自己每一次到各個(gè)農(nóng)村考察的時(shí)候,他總不會(huì)忘記問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜嗣襁@樣一句話“你們還需要什么?”就是這樣一句僅僅7個(gè)字的一個(gè)問(wèn)題,他代表了我們共產(chǎn)黨,我們國(guó)家對(duì)人民群眾的熱切關(guān)心——擔(dān)心國(guó)家、政府,還有些方面是做得不夠,或者不到位的,從而導(dǎo)致人民其他的困難沒(méi)有得到真正的解決或者被忽視了。他的這句話,是切實(shí)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨和祖國(guó)真真正正地從群眾中來(lái),到群眾中去。同時(shí),也為地方干部領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立了一個(gè)“群眾路線”榜樣。同時(shí),一個(gè)“還”字,展現(xiàn)了國(guó)家和中國(guó)共產(chǎn)黨在過(guò)去的幾年時(shí)間里也在解決人民關(guān)心的問(wèn)題方面上作出了很多的努力,讓祖國(guó)的老百姓對(duì)國(guó)家和共產(chǎn)黨有信心,放心跟著祖國(guó)“走”,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家在進(jìn)步中,發(fā)展的成果更是要讓更多的人民共享。

杜琦明

作為一名在校大學(xué)生,我深刻地感受到過(guò)去一年我們改革開(kāi)放的中國(guó)加速度,感受到祖國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的輝煌成就,在過(guò)去一年的生活中也感受到了新時(shí)代的新風(fēng)貌。尤其是強(qiáng)軍思想,這個(gè)目標(biāo)任重道遠(yuǎn),是每個(gè)中華兒女肩上的責(zé)任,而近期我院發(fā)布的征兵工作也在進(jìn)行當(dāng)中;另外,30名代表聯(lián)名建議未成年人刑責(zé)年齡降至12歲,其實(shí)這個(gè)話題并不新鮮,最近幾年頻發(fā)的校園霸凌越來(lái)越低齡化,現(xiàn)在的孩子在各種科技媒體的催發(fā)下心智發(fā)育極快,降低責(zé)任年齡并不主要為懲罰,而是以刑罰的威懾力使得未成年人更能明白自己的行為后果。所以作為大學(xué)生的我們,要將兩會(huì)精神融入學(xué)習(xí)工作,帶到具體的實(shí)踐中去,以“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在深化改革中發(fā)光發(fā)熱。新一代青年是新時(shí)代發(fā)展的新生力量,是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的希望和力量。我們要堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)品德修養(yǎng),增強(qiáng)綜合素質(zhì),用青春點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng)。

鐘思玲

2022年3月14日,我參加了以“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,堅(jiān)定理想信念”為主題的民主生活會(huì),學(xué)習(xí)了很多關(guān)于兩會(huì)的內(nèi)容。

2022年全國(guó)兩會(huì)即中華人民共和國(guó)國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十三屆全國(guó)委員會(huì)第二次會(huì)議。

我對(duì)兩會(huì)上政府工作報(bào)告中的脫貧攻堅(jiān)方面特別感興趣。如今國(guó)家日益繁榮昌盛,人民生活水平不斷提高,我能深切感受到農(nóng)村生活的變化:各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到重視。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)5日在作政府工作報(bào)告時(shí)說(shuō),對(duì)標(biāo)全面建成小康社會(huì)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興統(tǒng)籌銜接,確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)、農(nóng)民生活達(dá)到全面小康水平。在會(huì)上提出對(duì)農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃,說(shuō)明國(guó)家極度重視農(nóng)村的發(fā)展,也看見(jiàn)其實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的決心。

生活會(huì)上觀看視頻過(guò)后,同志們各抒己見(jiàn),說(shuō)出自己對(duì)于兩會(huì)的感受,各種思想碰撞,讓我收獲了更多對(duì)于兩會(huì)的解讀。

葉詩(shī)韻

第2篇 教師精神工作心得體會(huì)

自從大學(xué)畢業(yè)后,一切不切實(shí)際的想法便逐漸開(kāi)始湮沒(méi)在滾滾的社會(huì)大潮中,因?yàn)槲覀兌嫉霉ぷ?,自此便不能好高騖遠(yuǎn),一切都得腳踏實(shí)地。

如許多即將畢業(yè)和剛畢業(yè)的大學(xué)生一般,大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就和同學(xué)合伙創(chuàng)辦了一個(gè)小型廣告公司,幻想著不切實(shí)際的幻想,雖做了不少努力,但由于缺乏對(duì)市場(chǎng)的正確把握,終于,在眾人期待的幻想中,轟然倒塌,公司倒閉了。在這次事件中,我雖然沒(méi)有取得經(jīng)濟(jì)上的利益,但是卻換來(lái)了不少教訓(xùn)。

生活還得繼續(xù),機(jī)緣的巧合,讓我來(lái)到了龍文,一切看似都很平常,也很正常,但很多時(shí)候?qū)局贫鹊牟焕斫?,讓自己很難靜下心來(lái)。接觸時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)公司也了解了,很多事情就很釋然了。從幾個(gè)人的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,到短短幾年內(nèi)的京城教育巨無(wú)霸, 沒(méi)有拼搏的干勁,是無(wú)論如何也做不到的。對(duì)工作的熱情也隨著時(shí)間的累計(jì)而增長(zhǎng)。

時(shí)光荏苒,五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),從酒仙橋換到了芍藥居,又幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來(lái)到了唐山龍文,這又是一個(gè)新的開(kāi)始,因?yàn)檫@里的一切又變得新鮮和陌生,很多人和物需要重新來(lái)接觸、重新來(lái)交往,但不論怎樣,我們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

作為一名老師,備好課,教好學(xué)生,這是最基本的要求和職責(zé),不需要太多的解釋?zhuān)遣恍枰魏卫碛珊徒杩?。在工作中能夠?jiān)持不懈的完成教學(xué)任務(wù),能夠?yàn)榱斯镜陌l(fā)展而努力提升自己的能力,因?yàn)樽约耗芰Ω吡?,才能更好的備好課,才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

作為一名教師,尤其是一名專(zhuān)職一對(duì)一教師,我們?cè)隗w現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)性外,還得在很多方面嚴(yán)格要求學(xué)生。我們屬于公司的員工,要秉承敢打敢拼的精神融入這個(gè)集體,但是對(duì)待學(xué)生也要做到嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)。雖然這些孩子需要成績(jī)的提升,但他們更需要改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的才快。我們這里有一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,平常成績(jī)?cè)?0分左右,最大愛(ài)好就是玩網(wǎng)游,喜歡生活在虛幻的世界里。所以,只好跟他定了嚴(yán)格的作息制度,每天來(lái)校區(qū)自習(xí)時(shí)都得嚴(yán)格遵守,并及時(shí)對(duì)他進(jìn)行約束。剛開(kāi)始,他很反感,后來(lái)他體會(huì)到了成績(jī)的逐步提高,很快就有了成就感。再后來(lái),不用約束了,習(xí)慣開(kāi)始養(yǎng)成了,開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,并且還很刻苦,終于在期中考試中取得了非常理想的成績(jī)。

看到學(xué)生的成績(jī)提高,心情用興奮二字來(lái)形容都顯得不夠,自己比學(xué)生本人還要高興。興奮之余便開(kāi)始思考:如果學(xué)生自己能夠刻苦學(xué)習(xí),那是多么期待的事情。所以,在日常教學(xué)中,我們不僅要具有敢打敢拼的精神,更得有勇于奉獻(xiàn)的韌性。無(wú)論何時(shí),教育都是一項(xiàng)良心工程,值得我們傾心投入!

第3篇 教師個(gè)人學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)

導(dǎo)讀:對(duì)此點(diǎn)深有體會(huì),頂崗教育就是為了重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)培訓(xùn),現(xiàn)在的農(nóng)村教育需要我們這些年輕教師將新課標(biāo)傳播開(kāi)來(lái),為中國(guó)教育體質(zhì)融入新鮮血液。

喜迎兩會(huì)順利召開(kāi)。今年的兩會(huì)非比尋常,它是“十二五”的開(kāi)局之年,是“十一五”和“十二五”的交匯點(diǎn)。在這一節(jié)點(diǎn)上,中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從世界第三大經(jīng)濟(jì)體向第二大經(jīng)濟(jì)體的跨越。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)世界座次不斷上升的同時(shí),隱藏在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值背后的未來(lái)發(fā)展問(wèn)題更令人深思,諸如物價(jià)、住房、教育、醫(yī)療、衛(wèi)生、社保、就業(yè)等民生國(guó)計(jì)難題還需要國(guó)家政府進(jìn)一步去解決。

目前作為一名頂崗實(shí)習(xí)教師,通過(guò)對(duì)今年召開(kāi)的兩會(huì)的了解及學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的所見(jiàn)所聞所思,我打算就“教育”這個(gè)和民生息息相關(guān)的熱點(diǎn)話題發(fā)表自己的一些見(jiàn)解。

始終認(rèn)為強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。只有一流的教育,才能培養(yǎng)一流人才,建設(shè)一流國(guó)家。要抓緊啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。著重抓好五個(gè)方面:

一是推進(jìn)教育改革。要解放思想,大膽突破,勇於創(chuàng)新,鼓勵(lì)試驗(yàn),對(duì)辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅(jiān)持育人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類(lèi)型教育和人才成長(zhǎng)的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式,提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育,滿足群眾多樣化的教育需求。

二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上,加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程,盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級(jí)配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。

三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo),整合教育資源,改進(jìn)教學(xué)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),鼓勵(lì)高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,調(diào)整專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置,推動(dòng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合,激勵(lì)教師專(zhuān)注于教育,努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué),培養(yǎng)杰出人才。中央財(cái)政要加大對(duì)中西部高等教育發(fā)展的支持。

五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施,吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),鼓勵(lì)他們終身從教。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)培訓(xùn),鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,關(guān)系著民族素質(zhì)和國(guó)家未來(lái)。不普及和提高教育,國(guó)家不可能強(qiáng)盛。這個(gè)道理我們要永遠(yuǎn)銘記。

作為一名頂崗實(shí)習(xí)教師,對(duì)此點(diǎn)深有體會(huì),頂崗教育就是為了重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)培訓(xùn),現(xiàn)在的農(nóng)村教育需要我們這些年輕教師將新課標(biāo)傳播開(kāi)來(lái),為中國(guó)教育體質(zhì)融入新鮮血液。

其次談?wù)剬?duì)于我們大學(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題,就是就業(yè)問(wèn)題。在今年的政府工作報(bào)告當(dāng)中“就業(yè)” 這兩個(gè)字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。__總理在今年的政府工作報(bào)告關(guān)于就業(yè)的部分中提到,堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策,落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針,加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。長(zhǎng)久以來(lái),青年創(chuàng)業(yè)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。在本屆兩會(huì)上,代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源,為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策,青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹給越來(lái)越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。

通過(guò)對(duì)兩會(huì)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會(huì)的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說(shuō)來(lái),我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握扎實(shí)的基本理論,注重對(duì)自己的課程操作能力的培養(yǎng),在平時(shí)加強(qiáng)科研能力的學(xué)習(xí),運(yùn)用理論與實(shí)踐想結(jié)合,把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。

第4篇 教師焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了響應(yīng)黨的號(hào)召,我鄉(xiāng)小學(xué)組織全體黨員、教師集中學(xué)習(xí)了《縣委書(shū)記的榜樣—焦裕祿》,觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步了解了焦裕祿同道的生平和先進(jìn)事跡,感到很故意義。

從學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精華,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特點(diǎn)。作為黨員要做到:

一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路,任甚么時(shí)候候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。

二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。

三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把開(kāi)辟進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同道當(dāng)年在義士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們克服災(zāi)荒,應(yīng)當(dāng)感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些義士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富,戰(zhàn)爭(zhēng)到生命的最后一息。如今,我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了天翻地覆的變化,但焦裕祿同道那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

“心里裝著全體人民、惟獨(dú)沒(méi)有他自己”,這是焦裕祿同道公仆精神的寫(xiě)照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一位教師就要像焦裕祿同道那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。

我以為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě),頭腦熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共_產(chǎn)_黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面進(jìn)步思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那末高大、那末完善,但可能更切合本身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神鼓勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同道,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力進(jìn)步自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò),圣賢者'雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存'。魯迅也說(shuō)過(guò):'死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。'焦裕祿同道就是一個(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)光陰而越發(fā)光芒四射。

焦裕祿同道固然已離開(kāi)我們很久了,但他的崇高精神逾越時(shí)空、歷久彌新,不管過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永久是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永久是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶師風(fēng),以黨風(fēng)塑師魂。

第5篇 優(yōu)秀范文:教師學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)感想(思想?yún)R報(bào))

作為教師通過(guò)學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告座談會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告的精髓和內(nèi)涵,交流心得體會(huì)。

我認(rèn)為,黨的十七大萬(wàn)眾矚目,胡錦濤同志所作的工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻,科學(xué)地、實(shí)事求是地總結(jié)了十六大以來(lái)我國(guó)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù),號(hào)召全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。十七大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首,更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。十七大報(bào)告將教育工作作為民生的首要問(wèn)題,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視,為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題,以十七大報(bào)告思想為指導(dǎo),進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù),改進(jìn)工作方法和思路,切實(shí)將十七大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái),發(fā)展教育事業(yè) ,使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。

在___講到“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們聽(tīng)到了這樣一段話:“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量?!?/p>

報(bào)告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害,對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。

胡錦濤___的報(bào)告令人振奮,非常實(shí)在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。

身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從___的報(bào)告中,我們看到了對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向

第6篇 教師七五普法精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展十三五規(guī)劃的開(kāi)局之年,七五全民普法規(guī)劃也同步啟動(dòng)了。下文是小編今天跟大家分享的有關(guān)教師七五普法精神學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀。

教師七五普法精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師這個(gè)職業(yè)不同于其他職業(yè)。她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門(mén)功課。通過(guò)學(xué)習(xí)五五普法,自己的心靈受到了一次洗禮。作為一名黨員教師,更有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和靜下心去寫(xiě)寫(xiě)心得。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去;現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,平等的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利

另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長(zhǎng),時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,不穿奇裝異服,處處身正為范。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長(zhǎng),不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為一桶水與一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好:一個(gè)教師,不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū),而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書(shū)和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。

我時(shí)刻要用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。

教師七五普法精神學(xué)習(xí)心得體會(huì),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第7篇 教師2022兩會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹心得體會(huì)

“兩會(huì)”在北京勝利召開(kāi),舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編整理的教師2022兩會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹心得體會(huì),供大家參考。

教師2022兩會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹心得體會(huì)(一)

“兩會(huì)”在北京勝利召開(kāi),舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目。全國(guó)各行各業(yè)的“兩會(huì)”代表齊聚北京,代表們帶著人民的殷切期盼,代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問(wèn)題和一些社會(huì)問(wèn)題提交“兩會(huì)”討論。

我作為一個(gè)當(dāng)代的教師,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局。有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了2022年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是,___主席在參與政協(xié)十二屆二次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會(huì)討論時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,鼓勵(lì)人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大奮斗。

通過(guò)對(duì)兩會(huì)報(bào)告和新華社等媒體對(duì)兩會(huì)報(bào)告解讀的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)之于當(dāng)今中國(guó)的重大意義。黨的十八大開(kāi)啟全面建成小康社會(huì)的新征程,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開(kāi)拓改革發(fā)展新局面,民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激蕩著13億人的新期盼。這樣的時(shí)代背景,使得這次會(huì)議承載著更大的期待。

2022年是全面落實(shí)十八屆六中全會(huì)的關(guān)鍵之年,更是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的新起點(diǎn)。我們必須以百倍的信心和千倍努力來(lái)踐行誓言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)到,今天的中國(guó),已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,面臨著發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、改革深水區(qū)的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向高科技領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)在必行??萍嫉陌l(fā)展靠國(guó)家投入資金和政策支持,更要靠全體科教人員的團(tuán)結(jié)努力和共同奮斗。

總的來(lái)說(shuō),我們通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),站對(duì)立場(chǎng),能明辨是非,堅(jiān)決擁護(hù)和國(guó)家所做出的科學(xué)決策,對(duì)我們教師有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神,我會(huì)自覺(jué)履行自己應(yīng)盡的義務(wù),積極發(fā)揮好黨員的帶頭作用。為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。

教師2022兩會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹心得體會(huì)(二)

兩會(huì)于3日和5日在北京勝利召開(kāi)。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。作為一名21世紀(jì)的研究生、作為一名思想政治教師不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

每年舉行的兩會(huì)可以使我及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向,讓我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明辨是非,認(rèn)清大局,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神,自覺(jué)履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

我認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了去年的工作,并提出了2022年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。

從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信,在以___為_(kāi)__的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,對(duì)于我們大數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因,作為大學(xué)生自身方面:

一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。

二、改變舊有的擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。

我希望職業(yè)院校能夠和企業(yè)對(duì)接,加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),以期提高大學(xué)生就業(yè)能力,向社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)人才。有了政府和社會(huì)各界的共同努力,加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變,每一位大學(xué)生都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。讓每一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)就走進(jìn)企業(yè),一畢業(yè)就是就業(yè)。我堅(jiān)信在的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的未來(lái)必定是美好的!

第8篇 教師學(xué)習(xí)吳大觀精神事跡心得體會(huì)

在學(xué)校深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際,又組織全體教師學(xué)習(xí)了吳大觀同志的先進(jìn)事跡,這對(duì)于教育引導(dǎo)、動(dòng)員激勵(lì)全體老師成長(zhǎng)成才,具有十分重要的意義。

吳大觀同志是我國(guó)著名的航空發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)家,是我國(guó)航空動(dòng)力事業(yè)的開(kāi)拓者、奠基人。他一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、品德高尚,無(wú)私奉獻(xiàn),生活儉樸,被稱為“報(bào)國(guó)有成的黨員專(zhuān)家”。吳大觀同志的先進(jìn)

事跡引起了的高度重視,近日,中宣部、中組部、國(guó)資委等單位聯(lián)合組織了規(guī)模龐大的新聞采訪團(tuán),深入?yún)谴笥^同志生前曾經(jīng)工作過(guò)的單位,進(jìn)行了為期8天的新聞采訪,很快就會(huì)在全國(guó)進(jìn)行大規(guī)模的宣傳報(bào)道。作為中國(guó)航空工業(yè)的一面旗幟,作為我們身邊的榜樣,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡。

吳大觀同志所取得的成就,與他青年時(shí)代所確立的遠(yuǎn)大志向是分不開(kāi)的,與他青年時(shí)期所付出的艱苦努力也是分不開(kāi)的。通過(guò)這次學(xué)習(xí),堅(jiān)定更加堅(jiān)定了我愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)特特教的理想信念。吳大觀同志始終保持對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng),無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論自己處于順境還是逆境,始終對(duì)黨忠貞不渝,對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。他在工作記錄本首頁(yè)寫(xiě)著“你什么時(shí)候拿出你的產(chǎn)品來(lái)交給黨?”,這句話時(shí)刻都在激勵(lì)著他。在國(guó)家內(nèi)憂外患,貧窮落后的困難時(shí)期,他寧愿放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件,毅然回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。他青年時(shí)期就樹(shù)立了“航空救國(guó)”的遠(yuǎn)大理想,毅然轉(zhuǎn)學(xué)航空專(zhuān)業(yè)。他從事航空工業(yè)68年,一生所想都是獻(xiàn)身航空事業(yè),在他90歲高齡時(shí),寫(xiě)下了“我愿在自己的有生之年,繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力,為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國(guó)’的夙愿,奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的心”的人生感言。他以堅(jiān)定的人生理想為航標(biāo),為發(fā)展壯大我國(guó)航空事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的全部力量。

我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志,堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于航空事業(yè),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程中貢獻(xiàn)青春智慧和力量。理想是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,“人沒(méi)有理想就象鳥(niǎo)兒失去了翅膀”,我們青年教師只有堅(jiān)定理想信念,才能百折不撓、成就事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑精神支柱,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,始終跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要向吳大觀同志學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定理想,積極投身特教事業(yè),百折不撓,永不放棄,努力工作,銳意進(jìn)取。把個(gè)人目標(biāo)同學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)做志向遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的青年教師,與祖國(guó)共奮進(jìn),與事業(yè)同發(fā)展。

吳大觀同志對(duì)待工作總是兢兢業(yè)業(yè),奮發(fā)有為。他對(duì)身邊的科技人員說(shuō)“看不到我國(guó)自行研制的發(fā)動(dòng)機(jī),我死不瞑目?!彼y而進(jìn),克服重重困難,組建了我國(guó)第一個(gè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)科研機(jī)構(gòu)和試驗(yàn)基地。他親自領(lǐng)導(dǎo)研制了我國(guó)第一臺(tái)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),參與領(lǐng)導(dǎo)了多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào)的研制。在領(lǐng)導(dǎo)科研工作中,他愛(ài)惜人才,帶頭營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在離開(kāi)一線崗位后,他仍堅(jiān)持勤奮工作,不斷學(xué)習(xí),不忘對(duì)航空工業(yè)人才的培養(yǎng)。他勤奮敬業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,每天早上提前一個(gè)小時(shí)上班,晚上再到辦公室工作兩三個(gè)小時(shí)。星期天、節(jié)假日、以及外出乘車(chē)和開(kāi)會(huì)之前等一切零星時(shí)間,他都全部用于學(xué)習(xí)和工作。他堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),筆耕不輟,退休后還寫(xiě)了厚、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)和崇高品格。好的作風(fēng)是人一生的寶貴財(cái)富,優(yōu)良品格是人立足社會(huì)的重要基礎(chǔ),“善德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。我們學(xué)習(xí)吳大觀同志,要常懷感激之情,時(shí)刻想著“我為特教做了什么?”。要從大處著眼、小處著手,學(xué)習(xí)吳大觀同志“鍛煉和學(xué)習(xí)要有毅力,有了好的身體和必需的知識(shí)才能更好地為學(xué)生服務(wù)”的思想,注重好的作風(fēng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,保持艱苦奮斗,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于幫助他人,培養(yǎng)正直謙虛、嚴(yán)于律己、心態(tài)平和、樂(lè)觀向上、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),甘于奉獻(xiàn)以立德,苦練本領(lǐng)以立行,慎思明智以立言,自信、自立、自強(qiáng),努力成為德才兼?zhèn)洹⑵犯駜?yōu)良的特殊教育工作者。

第9篇 2022黨員教師兩會(huì)金精神心得體會(huì)

春和景明,全國(guó)兩會(huì)也帶著全國(guó)人民的寄托即將勝利召開(kāi),以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編整理的2022黨員教師兩會(huì)金精神心得體會(huì),歡迎閱讀。

2022黨員教師兩會(huì)金精神心得體會(huì)全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告中,總理對(duì)今年政府主要工作提出4方面建議,民生問(wèn)題所占篇幅長(zhǎng)、著墨多。四個(gè)方面建議位于報(bào)告的第三部分,以保障和改善民生為重點(diǎn),全面提高人民物質(zhì)文化生活水平所占篇幅最長(zhǎng),約2000字。

堅(jiān)持把人民利益放在第一位,著力保障和改善民生。我們把就業(yè)作為保障和改善民生的頭等大事,實(shí)施積極的就業(yè)政策。全面推進(jìn)社會(huì)保障體系建設(shè),建立新型農(nóng)村。政府工作報(bào)告顯示,中國(guó)將不再?gòu)?qiáng)調(diào)不惜一切代價(jià)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而是轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利保障;這也體現(xiàn)了中國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點(diǎn)。

報(bào)告還特別強(qiáng)調(diào)減少能源消耗,著重解決和減少中國(guó)面臨的嚴(yán)重空氣、土壤和水污染。要順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活環(huán)境的期待,大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。生態(tài)環(huán)境關(guān)系人民福祉,關(guān)乎子孫后代和民族未來(lái)。

2022年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的一個(gè)新起點(diǎn),是貫徹落實(shí)黨的十八大精神開(kāi)局之年。今年的兩會(huì)是承前啟后的大會(huì),新一屆政府按照十八大確定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的框架,制定了2022年中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體路線圖。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是要堅(jiān)持為了人民、服務(wù)人民、依靠人民。因此,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,我們必須緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際,緊密聯(lián)系自己工作實(shí)際,緊密聯(lián)系廣大人民群眾所思所想所愿所盼。把人民的信任與重托,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體行動(dòng),不斷增進(jìn)人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國(guó)家實(shí)力。

90多年來(lái),我們黨的一切奮斗和工作,都是為了更好地造福人民。

一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;三是我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的悲慘命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華復(fù)興的歷史進(jìn)軍。其政治影響和社會(huì)意義,在人類(lèi)發(fā)展史上都是十分罕見(jiàn)的。同時(shí)我們也要清醒地看到,當(dāng)前我國(guó)正身處改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期。我黨正面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗(yàn),黨內(nèi)存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極______的危險(xiǎn)。

我們黨的最大優(yōu)勢(shì)是聯(lián)系群眾,最大危險(xiǎn)是脫離群眾。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們肩負(fù)的重大歷史任務(wù)。

人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,是我國(guó)人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的一個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這兩項(xiàng)制度扎根中國(guó)大地,是構(gòu)成中國(guó)社會(huì)主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會(huì)議的召開(kāi)和運(yùn)作過(guò)程,同時(shí)也就是中國(guó)民主政治模式的實(shí)踐過(guò)程。與此相關(guān)聯(lián)的是,我們的治國(guó)理念和政治模式因?yàn)闀?huì)議而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可,這是一個(gè)很大的成就。作為國(guó)家的一員,我們更應(yīng)該吸收學(xué)習(xí)老一輩革命黨人的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前、享受在后,自覺(jué)自愿為身邊需要幫助的人民群眾做出奉獻(xiàn)。

只有這樣,才能樹(shù)立新時(shí)代年輕黨員的良好精神風(fēng)貌,為黨注入新的活力與斗志,使人民發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。希望通過(guò)自己的一言一行,鼓勵(lì)百姓、教育百姓、融入百姓,從而為我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)添磚增瓦!

2022黨員教師兩會(huì)金精神心得體會(huì),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第10篇 教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神心得體會(huì)

我們教師需要認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),下面是小編整理的教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神心得體會(huì),歡迎閱讀!

教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神心得體會(huì)范文還記得十一屆六中全會(huì)后,鄧小平同志在南巡講話時(shí)強(qiáng)調(diào):?中國(guó)不堅(jiān)持社會(huì)主義,不改革開(kāi)放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,只能是死路一條?。今天,我們已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有先進(jìn)制度的堅(jiān)強(qiáng)支撐,一個(gè)大國(guó)的發(fā)展進(jìn)步和改革實(shí)踐將難以實(shí)踐。面向未來(lái),一個(gè)日益彰顯生命力的社會(huì)制度將如何堅(jiān)持和完善?這是擺在中國(guó)當(dāng)前、與每一個(gè)百姓命運(yùn)緊密相連的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

披荊斬棘,正道滄桑,中國(guó)特色社會(huì)主義制度以其獨(dú)特的創(chuàng)造和無(wú)可比擬的優(yōu)越性,締造出一幅豐富生動(dòng)的發(fā)展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設(shè)發(fā)展,三十五載銳意改革,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義制度日益清晰鮮明地展現(xiàn)在世人面前。根本政治制度不斷夯實(shí),基本經(jīng)濟(jì)制度不斷完善,各項(xiàng)制度建設(shè)不斷加強(qiáng);經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,人民生活水平實(shí)現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越中國(guó)的?制度優(yōu)勢(shì)?成為一個(gè)個(gè)奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們聆聽(tīng)了一個(gè)古老國(guó)家在新時(shí)代不斷奮進(jìn)的足音,更清楚地見(jiàn)證了這一制度的巨大優(yōu)勢(shì)。中國(guó)特色社會(huì)主義制度,正成為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步、繁榮富強(qiáng)的根本保障。

從來(lái)就沒(méi)有一筆繪就的宏偉藍(lán)圖,鄧小平同志就深刻指出:?恐怕再有三十年的時(shí)間,我們才會(huì)在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。?鄧小平還指出:?中國(guó)的發(fā)展如果不發(fā)展不停步,探索無(wú)止境。______在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:?中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義制度也需要不斷完善。?

站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,感悟制度的力量,有自信,也有清醒;有祝福,更有期待。更加公平正義的社會(huì)、讓所有人都擁有均等發(fā)展機(jī)會(huì)、沖破利益固化的藩籬一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應(yīng)有之義。共識(shí)業(yè)已形成,力量正在匯聚,黨的十八大明確提出:要把制度建設(shè)擺在突出位置;推動(dòng)制度創(chuàng)新;從實(shí)際出發(fā),及時(shí)制定一些新的制度,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。

有夢(mèng)想的人生洋溢著幸福,有夢(mèng)想的國(guó)度充盈著希望,擁有堅(jiān)實(shí)的制度保障,夢(mèng)想就能插上騰飛的翅膀。十八屆六中全會(huì)召開(kāi)在即,全面深化改革令人期待,一系列具體制度的完善與構(gòu)建也將由此展開(kāi)。我們期待并堅(jiān)信:緊握改革這把?金鑰匙?,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就一定能迎來(lái)實(shí)現(xiàn)民族、國(guó)家、個(gè)人夢(mèng)想的美好明天。

作為一名中學(xué)教師,在以后的工作中,我會(huì)做到與學(xué)校保持高度一致,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆六中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),牢固樹(shù)立大局意識(shí),禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。樹(shù)立服從意識(shí)。我要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好各項(xiàng)決議。在自己的崗位上始終堅(jiān)持著?把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給社會(huì)?,時(shí)刻以一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。在工作崗位

我要牢記責(zé)任重于泰山,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的

成績(jī)。在工作中,我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績(jī)。一個(gè)好的集體,要堅(jiān)持做到同心、同向、同步,每個(gè)人始終做到?不越位、不缺位、不錯(cuò)位、才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。樹(shù)立創(chuàng)先意識(shí)。在日新月異的今天,采用過(guò)去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,要求我們教師要樹(shù)立創(chuàng)先意識(shí),要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,進(jìn)步中學(xué)習(xí),讓自己立于不敗之地,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)。改革開(kāi)放的成果,品之如飴,當(dāng)思來(lái)之不易,更須倍加珍惜。

教師學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神心得體會(huì)范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第11篇 2008年黨員教師學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)

近段時(shí)間,學(xué)校黨支部和區(qū)教育局組織我們學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告內(nèi)容和精神,使我們較為全面的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)了十七大報(bào)告的精髓和內(nèi)涵。做為一名身處一線的年輕的小學(xué)教師,我自然對(duì)教育方面的內(nèi)容比較關(guān)注。胡___關(guān)于教育方面的內(nèi)容雖然說(shuō)得不多,但非常實(shí)在,令人振奮,我們看到了對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。下面我就自己對(duì)胡___關(guān)于教育方面談到的內(nèi)容交流一下個(gè)人的心得體會(huì)。

一、多給一些關(guān)愛(ài),做陽(yáng)光型教師

胡___在報(bào)告中說(shuō)到:教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。還說(shuō)到了做到教育公平的具體途徑和方法:堅(jiān)持教育公益性質(zhì),加大財(cái)政對(duì)教育投入,規(guī)范教育收費(fèi),扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育,健全學(xué)生資助制度,保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。我出生在農(nóng)村,小學(xué)、初中也都是在農(nóng)村接受的教育,參加工作后,我在農(nóng)村小學(xué)工作了七年。對(duì)農(nóng)民的疾苦,農(nóng)村娃上學(xué)的艱難是有一定的體會(huì)的。農(nóng)村孩子和城里孩子一樣,也有著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,也有著對(duì)未來(lái)的美好憧景,但是他們的父母,整日勞作,由于種種原因,有時(shí)卻拿不出孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)。記得我一個(gè)小學(xué)同學(xué),她的成績(jī)非常優(yōu)秀,但是,由于她的爸爸在煤礦上挖煤時(shí)不幸出了事故,成了終生殘疾,媽媽一個(gè)人難以承擔(dān)家庭的重任,所以這個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后因交不起300多元的學(xué)費(fèi),永遠(yuǎn)的離開(kāi)了學(xué)?!,F(xiàn)在,我相信這種情況再也不會(huì)發(fā)生,因?yàn)楝F(xiàn)在,農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生在接受九年義務(wù)教育階段,再也不用交學(xué)費(fèi)了。農(nóng)村戶口的孩子在上初中讀完后不上高中,直接進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)每年還可享受1500元的生活補(bǔ)助。同時(shí)進(jìn)城務(wù)工子女也有指定接收的學(xué)校,在指定接收學(xué)校讀書(shū),享受和城里孩子一樣的待遇,我想,這正是教育在公平,平等方面的具體體現(xiàn),而且從胡書(shū)記的報(bào)告中,我們可以看到,今后,政府在這些方面會(huì)更加重視,相信教育的公平、平等會(huì)得到更進(jìn)一步的體現(xiàn),做為一線的老師,我們能為教育的公平、平等做些什么呢?我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,占一半的學(xué)生是外來(lái)務(wù)工子女,和本地孩子相比,他們的學(xué)習(xí)可能差一些,說(shuō)話可能粗野一些,父母可能對(duì)孩子的管教更少一些。在今后的工作中,我們要對(duì)他們關(guān)心的更多一些,讓他們也感受到陽(yáng)光的燦爛,感受到同在一片藍(lán)天下的快樂(lè)。

二、提升自己的人格魅力,做榜樣型教師

胡書(shū)記在報(bào)告中提出:堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。從這里我們可以看出,教育要把德育擺在首位,教會(huì)學(xué)生怎樣做人是第一位。那怎樣做到這點(diǎn)了,記得我在一本教育著作中讀到過(guò)這樣一句話:“老師打一個(gè)噴嚏,全班學(xué)生也都會(huì)感冒。”教師對(duì)學(xué)生的影響,知識(shí)是一時(shí)的短暫的??墒墙處煂?duì)學(xué)生一生人格影響,對(duì)學(xué)生健全人格的完塑性是十分重要的、長(zhǎng)久的,甚至是一生的!要當(dāng)好一名教師,要時(shí)刻注意自己的一言一行,為學(xué)生表率,在育人中不斷凈化自己的靈魂,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,坦蕩為人,誠(chéng)信為人、扎實(shí)做事,用自己的人格魅力去感化學(xué)生。

三、完善自我的教學(xué)活動(dòng),做科研型教師

胡書(shū)記在報(bào)告中提到:要更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式。教書(shū)是教師的天職,知識(shí)的傳授要依靠教師的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)完成。教師的威信也主要從教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)水平中體現(xiàn)出來(lái)。只有實(shí)踐和理論兼?zhèn)洳攀恰皩W(xué)者型教師”與“科研型教師”。身處教學(xué)一線,常常被一些常規(guī)工作所左右,教學(xué)憑經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐有余而理論不足。學(xué)了胡書(shū)記的報(bào)告,我深深認(rèn)識(shí)到,要想做一個(gè)現(xiàn)代化的,合格的小學(xué)教師,只有堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。在今后的工作中,我一定會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重知識(shí)更新,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,運(yùn)用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;想方設(shè)法出色地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為創(chuàng)建和諧校園、構(gòu)筑社會(huì)主義精神文明做出自己一份實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

第12篇 2022教師學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神心得體會(huì)范文

“兩會(huì)”在北京勝利召開(kāi),舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目。全國(guó)各行各業(yè)的“兩會(huì)”代表齊聚北京,代表們帶著人民的殷切期盼,代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問(wèn)題和一些社會(huì)問(wèn)題提交“兩會(huì)”討論。

我作為一個(gè)當(dāng)代的教師,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局。有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的認(rèn)真收聽(tīng)、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了2022年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是,___主席在參與政協(xié)十二屆二次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會(huì)討論時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,鼓勵(lì)人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大奮斗。

通過(guò)對(duì)兩會(huì)報(bào)告和新華社等媒體對(duì)兩會(huì)報(bào)告解讀的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)之于當(dāng)今中國(guó)的重大意義。黨的十八大開(kāi)啟全面建成小康社會(huì)的新征程,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開(kāi)拓改革發(fā)展新局面,民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激蕩著13億人的新期盼。這樣的時(shí)代背景,使得這次會(huì)議承載著更大的期待。

2022年是全面落實(shí)十八屆六中四中全會(huì)的關(guān)鍵之年,更是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的新起點(diǎn)。我們必須以百倍的信心和千倍努力來(lái)踐行誓言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)到,今天的中國(guó),已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,面臨著發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、改革深水區(qū)的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向高科技領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)在必行??萍嫉陌l(fā)展靠國(guó)家投入資金和政策支持,更要靠全體科教人員的團(tuán)結(jié)努力和共同奮斗。

總的來(lái)說(shuō),我們通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),站對(duì)立場(chǎng),能明辨是非,堅(jiān)決擁護(hù)和國(guó)家所做出的科學(xué)決策,對(duì)我們教師有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神,我會(huì)自覺(jué)履行自己應(yīng)盡的義務(wù),積極發(fā)揮好黨員的帶頭作用。為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。

2022教師學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神心得體會(huì)

精神教師心得體會(huì)(12篇)

最近,我在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了盧展工書(shū)記關(guān)于“三平精神”(平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)的講話,思想認(rèn)識(shí)更加深刻。盧展工書(shū)記提出的“三平”精神…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)精神信息

  • 全會(huì)精神心得體會(huì)教師(5篇)
  • 全會(huì)精神心得體會(huì)教師(5篇)13人關(guān)注

    會(huì)上,校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記譚xx傳達(dá)了xx鄉(xiāng)黨委政府在11月19日關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神的會(huì)議要求。由于時(shí)間關(guān)系,他組織大家學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)關(guān)于全面深化改革若干重 ...[更多]

  • 精神教師心得體會(huì)(12篇)
  • 精神教師心得體會(huì)(12篇)12人關(guān)注

    最近,我在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了盧展工書(shū)記關(guān)于“三平精神”(平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)的講話,思想認(rèn)識(shí)更加深刻。盧展工書(shū)記提出的“ ...[更多]

  • 兩會(huì)精神心得體會(huì)教師(11篇)
  • 兩會(huì)精神心得體會(huì)教師(11篇)11人關(guān)注

    喜迎兩會(huì)順利召開(kāi)。今年的兩會(huì)非比尋常,它是“十三五”的開(kāi)局之年,是“十二五”和“十三五”的交匯點(diǎn)。在這一節(jié)點(diǎn)上,中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從 ...[更多]

  • 敬業(yè)精神心得體會(huì)教師(4篇)
  • 敬業(yè)精神心得體會(huì)教師(4篇)4人關(guān)注

    教師敬業(yè)精神講座心得體會(huì)教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛(ài)教育。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的 ...[更多]

  • 勞模精神心得體會(huì)教師(2篇)
  • 勞模精神心得體會(huì)教師(2篇)3人關(guān)注

    "只要用心做事,用心做一件事,用心做好一件事,就會(huì)獲得認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!只要努力,只要堅(jiān)持,每個(gè)人都能成為有用的人!"從全國(guó)勞模楊祉剛題為《為夢(mèng)想而奮斗》的發(fā)言中,體現(xiàn)出 ...[更多]

  • 職業(yè)精神心得體會(huì)教師(2篇)
  • 職業(yè)精神心得體會(huì)教師(2篇)2人關(guān)注

    酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了“2022年3月教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文:堅(jiān)持職業(yè)精神”,望給大家?guī)?lái)幫助!心得體會(huì)范文教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培 ...[更多]

相關(guān)專(zhuān)題

教師心得體會(huì)熱門(mén)信息