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第1篇家務大掃除實踐活動心得體會 第2篇家務活動實踐心得體會2000字 第3篇家務和社會實踐活動踐行心得 第4篇家務實踐活動心得800字 第5篇家務社會實踐活動心得體會 第6篇干家務實踐活動心得體會200字
第1篇 家務大掃除實踐活動心得體會
我們都是新世紀的小學生,我們都在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般寵愛下成長,在他們的眼睛里我們都是永遠長不大的小孩子,從來不會讓我們做一件家務活,我們都是生活中的“小皇帝”、“小少爺”。
但是,放暑假時,老師布置了作業(yè),要我們回家都做一天家長,體會做家長的辛苦?;氐郊液螅液蛬寢屔塘苛?,一定要讓我當一天家,讓爸爸媽媽輕松輕松,媽媽爽快的答應了我。
第二天,爸爸媽媽給了我十幾元錢和鑰匙后就出門有事去了。我先用掃把把地上的灰塵打掃干凈;然后用拖把把屋子里都拖了一遍;再把滿了的垃圾袋從垃圾桶里拉出來;我看看時鐘快十點了,我扔了垃圾后就去買菜了,在路上我在想媽媽愛吃什么菜,爸爸愛吃什么菜,我愛吃什么菜……不知不覺地來到了菜市場,看著菜場琳瑯滿目的蔬菜,我隨便的挑選了一些菜就急急忙忙的往家趕?;氐郊液缶烷_始做飯了,我把米淘好后,就蓋好鍋蓋,放在煤氣灶上開始煮飯了,在煮飯時,我就把菜和肉切好,等到一定的時間后就打開鍋蓋,一股香噴噴的熱氣朝我撲來,我想:今天中午的飯一定很好吃!飯煮好了,我接著開始做菜,我把蛋打好,開始做炒蛋,我先往鍋里到了一些油,然后把打好了的蛋倒進鍋里,然后炒,再放一點兒鹽和味精再炒就可以了,接下來,我還做了許多的菜和一碗湯,一并端到餐桌上,爸爸媽媽回來后,看見家里干干凈凈的,垃圾桶里的袋子沒有一點垃圾,餐桌上擺好了三雙筷子三個碗,飯也都做好了,媽媽問我:“家里有人來過嗎?”我說:“沒有人來過,這都是我做的!”媽媽聽了高興的說:“咱們的兒子長大了,會自己做飯啦!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
全家樂陶陶的吃著飯,吃完飯后,爸爸媽媽還對我做的菜做了點評,媽媽說:“炒蛋里的鹽放得多了點,煮湯的時候要讓湯沸騰才能起鍋……”聽著媽媽的話我心里暗暗的下決心:下次一定要做出更好的菜來讓爸爸媽媽嘗一嘗。
第2篇 家務活動實踐心得體會2000字
我們都是新世紀的小學生,我們都在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般寵愛下成長,在他們的眼睛里我們都是永遠長不大的小孩子,從來不會讓我們做一件家務活,我們都是生活中的“小皇帝”、“小少爺”。
但是,放暑假時,老師布置了作業(yè),要我們回家都做一天家長,體會做家長的辛苦?;氐郊液螅液蛬寢屔塘苛?,一定要讓我當一天家,讓爸爸媽媽輕松輕松,媽媽爽快的答應了我。
第二天,爸爸媽媽給了我十幾元錢和鑰匙后就出門有事去了。我先用掃把把地上的灰塵打掃干凈;然后用拖把把屋子里都拖了一遍;再把滿了的垃圾袋從垃圾桶里拉出來;我看看時鐘快十點了,我扔了垃圾后就去買菜了,在路上我在想媽媽愛吃什么菜,爸爸愛吃什么菜,我愛吃什么菜……不知不覺地來到了菜市場,看著菜場琳瑯滿目的蔬菜,我隨便的挑選了一些菜就急急忙忙的往家趕。回到家后就開始做飯了,我把米淘好后,就蓋好鍋蓋,放在煤氣灶上開始煮飯了,在煮飯時,我就把菜和肉切好,等到一定的時間后就打開鍋蓋,一股香噴噴的熱氣朝我撲來,我想:今天中午的飯一定很好吃!飯煮好了,我接著開始做菜,我把蛋打好,開始做炒蛋,我先往鍋里到了一些油,然后把打好了的蛋倒進鍋里,然后炒,再放一點兒鹽和味精再炒就可以了,接下來,我還做了許多的菜和一碗湯,一并端到餐桌上,爸爸媽媽回來后,看見家里干干凈凈的,垃圾桶里的袋子沒有一點垃圾,餐桌上擺好了三雙筷子三個碗,飯也都做好了,媽媽問我:“家里有人來過嗎?”我說:“沒有人來過,這都是我做的!”媽媽聽了高興的說:“咱們的兒子長大了,會自己做飯啦!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
全家樂陶陶的吃著飯,吃完飯后,爸爸媽媽還對我做的菜做了點評,媽媽說:“炒蛋里的鹽放得多了點,煮湯的時候要讓湯沸騰才能起鍋……”聽著媽媽的話我心里暗暗的下決心:下次一定要做出更好的菜來讓爸爸媽媽嘗一嘗。
第3篇 家務和社會實踐活動踐行心得
一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧?!蔽蚁爰议L每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現(xiàn)在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒?,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。
于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒?!眿寢屝牢康恼f:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了?!?/p>
就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。
第4篇 家務實踐活動心得800字
我們都是新世紀的小學生,我們都在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般寵愛下成長,在他們的眼睛里我們都是永遠長不大的小孩子,從來不會讓我們做一件家務活,我們都是生活中的“小皇帝”、“小少爺”。
但是,放暑假時,老師布置了作業(yè),要我們回家都做一天家長,體會做家長的辛苦?;氐郊液?,我和媽媽商量了,一定要讓我當一天家,讓爸爸媽媽輕松輕松,媽媽爽快的答應了我。
第二天,爸爸媽媽給了我十幾元錢和鑰匙后就出門有事去了。我先用掃把把地上的灰塵打掃干凈;然后用拖把把屋子里都拖了一遍;再把滿了的垃圾袋從垃圾桶里拉出來;我看看時鐘快十點了,我扔了垃圾后就去買菜了,在路上我在想媽媽愛吃什么菜,爸爸愛吃什么菜,我愛吃什么菜……不知不覺地來到了菜市場,看著菜場琳瑯滿目的蔬菜,我隨便的挑選了一些菜就急急忙忙的往家趕?;氐郊液缶烷_始做飯了,我把米淘好后,就蓋好鍋蓋,放在煤氣灶上開始煮飯了,在煮飯時,我就把菜和肉切好,等到一定的時間后就打開鍋蓋,一股香噴噴的熱氣朝我撲來,我想:今天中午的飯一定很好吃!飯煮好了,我接著開始做菜,我把蛋打好,開始做炒蛋,我先往鍋里到了一些油,然后把打好了的蛋倒進鍋里,然后炒,再放一點兒鹽和味精再炒就可以了,接下來,我還做了許多的菜和一碗湯,一并端到餐桌上,爸爸媽媽回來后,看見家里干干凈凈的,垃圾桶里的袋子沒有一點垃圾,餐桌上擺好了三雙筷子三個碗,飯也都做好了,媽媽問我:“家里有人來過嗎?”我說:“沒有人來過,這都是我做的!”媽媽聽了高興的說:“咱們的兒子長大了,會自己做飯啦!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
全家樂陶陶的吃著飯,吃完飯后,爸爸媽媽還對我做的菜做了點評,媽媽說:“炒蛋里的鹽放得多了點,煮湯的時候要讓湯沸騰才能起鍋……”聽著媽媽的話我心里暗暗的下決心:下次一定要做出更好的菜來讓爸爸媽媽嘗一嘗。
第5篇 家務社會實踐活動心得體會
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關(guān)精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;
2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領(lǐng)導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
第6篇 干家務實踐活動心得體會200字
我們都是新世紀的小學生,我們都在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般寵愛下成長,在他們的眼睛里我們都是永遠長不大的小孩子,從來不會讓我們做一件家務活,我們都是生活中的“小皇帝”、“小少爺”。
但是,放暑假時,老師布置了作業(yè),要我們回家都做一天家長,體會做家長的辛苦?;氐郊液螅液蛬寢屔塘苛?,一定要讓我當一天家,讓爸爸媽媽輕松輕松,媽媽爽快的答應了我。
第二天,爸爸媽媽給了我十幾元錢和鑰匙后就出門有事去了。我先用掃把把地上的灰塵打掃干凈;然后用拖把把屋子里都拖了一遍;再把滿了的垃圾袋從垃圾桶里拉出來;我看看時鐘快十點了,我扔了垃圾后就去買菜了,在路上我在想媽媽愛吃什么菜,爸爸愛吃什么菜,我愛吃什么菜……不知不覺地來到了菜市場,看著菜場琳瑯滿目的蔬菜,我隨便的挑選了一些菜就急急忙忙的往家趕?;氐郊液缶烷_始做飯了,我把米淘好后,就蓋好鍋蓋,放在煤氣灶上開始煮飯了,在煮飯時,我就把菜和肉切好,等到一定的時間后就打開鍋蓋,一股香噴噴的熱氣朝我撲來,我想:今天中午的飯一定很好吃!飯煮好了,我接著開始做菜,我把蛋打好,開始做炒蛋,我先往鍋里到了一些油,然后把打好了的蛋倒進鍋里,然后炒,再放一點兒鹽和味精再炒就可以了,接下來,我還做了許多的菜和一碗湯,一并端到餐桌上,爸爸媽媽回來后,看見家里干干凈凈的,垃圾桶里的袋子沒有一點垃圾,餐桌上擺好了三雙筷子三個碗,飯也都做好了,媽媽問我:“家里有人來過嗎?”我說:“沒有人來過,這都是我做的!”媽媽聽了高興的說:“咱們的兒子長大了,會自己做飯啦!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
全家樂陶陶的吃著飯,吃完飯后,爸爸媽媽還對我做的菜做了點評,媽媽說:“炒蛋里的鹽放得多了點,煮湯的時候要讓湯沸騰才能起鍋……”聽著媽媽的話我心里暗暗的下決心:下次一定要做出更好的菜來讓爸爸媽媽嘗一嘗。