關(guān)于教育活動心得體會(12篇)

第1篇 個人關(guān)于新一輪解放思想大討論活動心得體會

新一輪解放思想正在衡陽深入開展。自己也先后寫過兩篇（網(wǎng)上發(fā)過）。說的東西也較多，從思維方式到固有體制、從發(fā)展思路到評價標準、從關(guān)系圈子到利益格局，但回過頭來看，有些東西是深層次的、是大背景的、是遠期性的，可能并不能過于期望；有些東西又是大而泛的，不是很具體。

還是拋掉官場語言，說點最直觀的吧。

個人認為，衡陽最需要解放的幾種思想：

一、“官本位”思想

幾千年的文化傳統(tǒng)，“官本位”思想全國哪里都有，沿海也概莫能外，但像衡陽這樣嚴重、這樣深遠的地方并不多。在一些衡陽人眼里，有點錢只是富人，只有當上官才是貴人。所以沒錢人想當官，有錢人也想當官，對什么人大代表、政協(xié)委員這類半官半譽的東西非常感興趣。衡陽的官又大多有一種官的樣子，說話、走路，甚至吃飯、娛樂都有經(jīng)典的官架子，總覺得自己已不是凡人，有點飄飄欲仙不知自己是哪個了的味道。家長教育孩子總把當官作為一種好的取向；當上官的又是那樣的珍愛自己的所得；沒當官的對當官的又有一種天然的敬畏；干企業(yè)、搞文化、弄法律等，不管搞什么，都有弄個什么頭銜、官銜才是正道樣的……把官看得重，自然就對經(jīng)濟、文化、法律和民生等看得輕；“官本位”思想越濃，就會拼命的追求所謂的“官的價值”、“官的享受”和“官的收益”。

破除“官本位”思想，需要一個歷史的過程，但并不說明現(xiàn)在可以視之不見。其一，要加強教育。其二，要破除利益。這是關(guān)鍵。只有讓官的比較優(yōu)勢在本地并不特別明顯時，“官本位”思想自然會沒有多大市場。其三，要積極引導。開會時，為什么不把企業(yè)家排在前面呢？平時為什么不多宣傳從商的、從文的，或者就是普通市民的幸福生活呢？

二、“好面子”思想

好面子，也是中國人的一大愛好。但衡陽人愛面子，還有點不同，主要是死要面子、硬要面子、空有面子。辦公樓建設(shè)誰都怕別人、怕部下、怕領(lǐng)導笑話，于是不惜一切代價往高標準看齊，有的單位從此負債累累，或加大向民要的力度。無論城鄉(xiāng)，都有一些面子工程，一些造出的“點”。還有一些面子工作，這里不細提。招待上級領(lǐng)導也是，明明財力不足，硬打腫臉沖胖子，對于什么外商、來客等，同樣死要面子。衡陽人袋里的錢并不多，但穿著、美容、飲食、煙酒卻并不落后。甚至這些年小車也在此列，既有公家的在比，又有私人的在較勁。好面子，還體現(xiàn)在受不得批評，聽不進忠言，只想聽好話，聽表揚，當先進。實際上，從衡陽目前的實際來看，不是都可以當先進的，也不是都能聽表揚的，更不是只可聽好話的。

克服“好面子”思想，主要是對于自己要正確的定位，不能好高騖遠，不能好大喜功，不能只圖其表，不能不貼實際。當然，有時的“好面子”也是一件好事，沒有一點好強之氣、好勝之志，也是不行的。關(guān)鍵在于把握分寸，理性對待。

三、“不服氣”思想

衡陽人是比較自負的。人有一點自負，這本身也不是什么錯。衡陽歷史上輝煌過，骨子里是有一種傲氣的。但是，過了頭，就是不行的。這種“不服氣”，主要是不虛心學習，不承認差距，不直面現(xiàn)實，最后變成了不積極進取、不痛定思痛、不改正錯誤?！安环狻?，有對外部的，還有對內(nèi)部的，反正里里外外、前前后后，對誰都不服，對誰都有氣。結(jié)果，昨天犯的錯誤今天再犯，今天認識的問題明天依然。情緒化的個人是難以自制、難以積極、難以優(yōu)秀的；同樣的，情緒化的地方也是難以引起高層關(guān)注、凝聚民眾之心、找準發(fā)展之路的。

四、“窩里橫”思想

有人說，衡陽人在家是條蟲，在外是條龍。為什么這樣呢？主要是“窩里橫”，造成了許多人的失去了平臺，丟掉了信心，分散了精力。衡陽人不是不講團結(jié)，而是學不會團結(jié)的藝術(shù)，或愛槍打出頭鳥，或組織觀念差，或誰也不服誰，或一人說了算，或容不下新生事物和年輕人，或只愛以老方式出牌，如此等等，強者、優(yōu)者不是離開，就是埋沒，不是委屈，就是對斗。

五、“貪便宜”思想

衡陽人是精明的，但精明不如聰明，聰明不如開明，開明不如高明。過于精明，貪些繩頭小利，圖些眼前利益，喜歡斤斤計較，樂于算計紛爭，最后，得到的小，失去的更多；今天得到，明天又失去?！柏澅阋恕?，官場之人便失去了平和心態(tài)，要么患得患失，要么貪得無厭，要么不甘冷落，要么好權(quán)弄權(quán)；商場之人便丟了誠信立場，要么制假販假，要么欺騙狡詐，要么孤注一擲，要么因小失大；文化之人便沒了自我的尊嚴，要么附官攀商，要么相互吹捧，要么急功近利，要么貪圖享樂。

六、“重人情”思想

衡陽人深情厚誼，人文氛圍也非常濃。但在感情的表現(xiàn)上，特別是人情的交往中，有時容易陷入一種不理性、愛攀比、重虛榮的怪圈。平均工資不到兩千，但平均人情支出卻在一兩百元一次以上。人情厚禮，你來我往，既加重了負擔，又影響了風氣，還破壞了一些辦事的規(guī)矩。本來應該依法依規(guī)辦事的，結(jié)果在人情的你來我往中，變了調(diào)，走了音。有的人情，到了最后變成了關(guān)系的代名詞，一些本五馬不及的兩個，什么老鄉(xiāng)、老表、戰(zhàn)友、老同事、老部下、老上級、老表的老表、同學的同學等，最后織成了一張張錯綜復雜的關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)。嘗到甜頭的趨之若鶩，沒有活動的倍感失落，身陷其中的心力交瘁。

七、“樂享受”思想

曾經(jīng)有一個流傳甚廣的故事，說一個衡陽年輕小伙子，袋里只有十元錢，都要擦一元皮鞋，打五元的士，買兩元檳榔，喝兩元飲料回家。衡陽作為一座近百萬人的城市，不是不需要高消費的場所，但卻不能樂于這種消費。衡陽人特別是衡陽的干部，在財政實力嚴重滯后的情況下，沒有一種臥薪嘗膽的心態(tài)，沒有一種敢于吃苦的精神，卻是非常普遍的?，F(xiàn)在官場上的發(fā)煙標準已提高了黑芙蓉王，喝酒已提高到了茅臺，至于其他消費也是就高不就低。大大小小的干部，三三兩兩的市民，就是沒錢，也愛那種衡陽特色的逍遙，如打麻將、扯胡子、喝酒、泡吧、閑聊等。別人說在廣州、深圳街頭，走得慢的，多半是衡陽人。

八、“喜從眾”思想

衡陽人喜歡隨大流、從眾，也是較有名的。張家有什么，李家跟著上。東邊的單位怎么樣了，西邊的單位也會如此。就是在街頭，你往天空看十秒鐘，絕對會有許多人跟著停下來，一起看天空。只要有糾紛，呼啦啦就能站滿街。從眾，在工作上就是表現(xiàn)得亦步亦趨、沒有特色、缺少創(chuàng)新。這些年，衡陽真正在全省、全國首創(chuàng)的東西又有幾個。衡陽的產(chǎn)業(yè)特色、產(chǎn)業(yè)定位、工業(yè)主導都漸漸的趨于同質(zhì)化，同部的惡性競爭相當厲害。對于一些有創(chuàng)新精神的，衡陽的大環(huán)境也不是很寬容，要么就是一哄而上。

九、“怕冷清”思想

有位省級領(lǐng)導說，全省最熱鬧的兩個城市，一個是邵陽，另一個就是衡陽。衡陽的熱鬧并不是那種高層次的繁華，不是那種有序的火熱，多半表現(xiàn)為一種混亂的嘈雜、低檔的鬧騰。市場經(jīng)濟競爭是需要耐得住寂寂的，要敢于靜下心打拼的。但衡陽有的企業(yè)、有的部門卻最怕冷清，還未成氣候就愛樹大招風。衡陽的干部也是如此，很少有甘于冷清、甘于寂寞的。歷史和現(xiàn)實都一再證明，成功需要冷靜，需要堅持，需要耐得住寂寞。因為怕冷清，所以學習之風不太濃，實干精神不太濃，反倒是愛擠在一起，愛拼到一處，愛鬧到一頭，雜音不斷，矛盾不停，糾紛不止，感覺很熱鬧，卻是不順心。

十、“損自己”思想

損自己，范圍太寬，但最突出的莫過于衡陽人自己看不起自己，自己貶低自己，自己作踐自己。衡陽的市民聚在一起，十句有九句在說衡陽的壞話，說衡陽的不好。衡陽的干部也是如此，不帶頭正面引導，反而說東說西，好象外面的什么都好一樣，衡陽的一切都不關(guān)自己一樣。就是在外的衡陽人，也對衡陽貶損嚴重。衡陽就是在這樣的一種氛圍中，在這樣的一種傳言中，形象被大打折扣，口碑一落千丈。其實，衡陽的問題全國哪里都有，內(nèi)陸地區(qū)非常普遍，甚至這些年衡陽的各個方面明顯好轉(zhuǎn)，但這種損自己的習慣卻保持了下來?，F(xiàn)在的衡陽街頭巷尾，機關(guān)的會場廳室，甚至網(wǎng)絡(luò)等傳媒上，仍是那種以損衡陽、罵衡陽為榮的論調(diào)。衡陽人愛衡陽，必須要從口頭上，從心里，從行動中全面落實。

第2篇 關(guān)于讀書月活動心得體會

讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)帶來的讀書月活動心得體會，僅供參考。

讀書月活動心得體會一：

讀書，讓我們得以心靜如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。古人就有博百家所長，為我所用的讀書情懷。

自開展樂讀尚學，書香長安讀書月活動以來，我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書活動，作為一名參與者與組織者，我受益匪淺，并且對讀書有了更多的感悟。

作為一名參與者，在本屆讀書月活動當中，我利用工作之余點滴時間，通過閱讀委領(lǐng)導推薦的《舍得》這本書，使我視野開闊，知識增長，文化生活活躍。使單位形成良好的學習氛圍，而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。

《舍得》開卷明義：舍，看起來是給別人，實際上是給自己。給人一句好話，你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學張沂南老師所說的：予人玫瑰，手留余香。

舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報。舍得是一種領(lǐng)悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我，得大我;舍小家，得大家;舍得是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn)，舍得的過程其實就是人在做的選擇題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。

我們在工作和生活不求任何事都稱心如意，應有所取舍。要學會從得到中失去，從失去中獲得;把失去當成一種致富哲學，把上一次失去當作下一次得到的起點，舍棄是一種智慧，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會有大收獲。得是一種本事，舍是一門哲學。沒有能力的人得不足，沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書，不禁讓人感悟，舍得真誠，才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度，才會讓自己交到更多的朋友;舍得微笑，才能得以回報一張張笑容的臉;舍得名利，才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。

讀書

人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。古人云：無欲則剛。這其實是一種境界，一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望，就會活得更加簡單，更加灑脫，更加自由。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，擋住各種誘惑;做一件平常事，學會放棄許多;當一個平凡人，簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的，放下該放下的。

作為讀書月活動的一名組織者，讓我更加認識到堅持讀書的重要性，在我們的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能快速的學習新的知識便會被時代所淘汰。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩膀上，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結(jié)晶，是他們研究的成果和生活的體現(xiàn)，通過讀書，來向他們的學習，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀，人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

我希望能把樂讀尚學的宗旨作為一項習慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書，終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心，改變我自己的新起點,可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們堅持閱讀，在書海中倘佯;讓我們善于讀書，充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友，常伴左右。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有好好學習，才能天天向上。

讀書月活動心得體會二：

讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。古人就有博百家所長，為我所用的讀書情懷。很榮幸我能參加由政法系承辦的河池學院紀念建黨90周年學生黨員品讀紅色經(jīng)典，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

通過讀書月活動，不僅可以使我開闊視野，增加知識，活躍文化生活，形成良好的學習氛圍，而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。通過閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》這本書，我印象很深的是為人民服務(wù)這一章。為人民服務(wù)是毛澤東同志在中央警備團追悼張思德的會上的講演。中國古時的文學家司馬遷說過人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山重;替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史，中國共產(chǎn)黨在成立之日起，就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準則。 全心全意為人民服務(wù)，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意;全心全意為人民服務(wù)，要克已奉公、不謀私利，要顧局、識大體，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;全心全意為人民服務(wù)，是一個共產(chǎn)黨員永遠應該具備的精神品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點，是區(qū)別了其他政黨的最根本的標志，也是每位共產(chǎn)黨員應盡的義務(wù)和根本的人生價值觀。立黨為公、執(zhí)政為民，是我們黨受到人民群眾的擁護，領(lǐng)導人民奪取革命和建設(shè)社會主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段，為人民服務(wù)可能會有不同的形式，但為人民服務(wù)的宗旨不會變。我作為一名學生黨員，應該結(jié)合自身實際，立足本職工作，踏實敬業(yè)，干一行、愛一行、專一行，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀，正確對待生活、正確對待同學、正確對待地位和榮譽，以及正確對待成功與挫折，踏踏實實將自己的本職工作做好，全心全意為他人服務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進模范作用。

其次，鄧小平同志在全國科技工作會議上作的講話中說的一靠理想二靠紀律才能團結(jié)起來也給了我深刻印象。這篇講話從堅持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明、五講四美三熱愛、有理想、有道德、有文化、有紀律教育這樣的活動展開來，提出了建設(shè)中國特色社會主義與實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想關(guān)系這樣重大的命題，指出我們干的是社會主義事業(yè)，最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。 沒有理想，沒有紀律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命就不能夠成功。我們知道，集體是構(gòu)成社會的元素。只有保證每個集體的穩(wěn)定發(fā)展，整個社會才能形成良好的形勢和局面。這就需要我們每個人，都要對自己身處的集體擔負應盡的職責;時刻與集體、與組織保持高度一致;與同志保持高度團結(jié);時刻保持一心為公的理念;堅持共產(chǎn)主義信念;敢于并且勇于和一切損壞集體利益的思想作斗爭;堅決制止歪風邪氣的滋生和蔓延。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。所以我們應該在實踐中不僅要有自己的理想，還要有紀律，這樣才能團結(jié)起來實現(xiàn)價值。

最后，胡錦濤主席在中央紀委第三次全體會議上提出在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風。胡錦濤主席告訴我們，當前國際、國內(nèi)形勢都很好，有利于我們的經(jīng)濟建設(shè)，但是也應該看到存在的問題：如美國單邊主義傾向突出，霸權(quán)主義和強權(quán)政治有新的表現(xiàn)恐怖主義、局部戰(zhàn)爭等。西方敵對勢力正對我實施西化、分化政策;因為經(jīng)濟建設(shè)在發(fā)展中也存在問題;農(nóng)民增收困難，就業(yè)再就業(yè)壓力較大，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境的矛盾突出，以及消極腐敗現(xiàn)象還在滋生蔓延。在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神、大力求真務(wù)實之風，關(guān)鍵是要引導全黨同志不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真，務(wù)堅持長期艱苦奮斗之實;求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實;求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實;求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實。為了達到我們的目標，就必須始終堅持求真務(wù)實，把發(fā)展立足點放在真抓實干上。

作為一名學生黨員的我，通過對《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的學習，我應該做到全心全意為人民服務(wù)，擁有自己的理想的同時要有紀律的去實現(xiàn)，要求真務(wù)實!加強學習，努力提高自身素質(zhì)，必須做到以下：

1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質(zhì)上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。

2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外，還要利用業(yè)余時間進行自學，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。

3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀，也是檢驗共產(chǎn)黨員黨性強弱的試金石。要做到腳踏實地，進一步提高學習水平。善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。與時俱進，主動適應新的形勢。作為一名學生黨員，要勇于探索，不斷學習，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進的精神狀態(tài)，使自身的發(fā)展融入于社會的發(fā)展之中。自律奉獻，牢固樹立宗旨意識。在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

讀書月活動心得體會三：

4月23日是世界讀書日,這個讀書日可是有它的由來的。在1616年這一天，西班牙作家塞萬提斯，英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鞯吕S加相繼去世。人們?yōu)榱思o念這些偉大的人去世,在1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。

這個節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識，表達觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，增強對版權(quán)的保護意識，并對那些為促進人類社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

在世界讀書日到來的這一天,我們學院熱烈的開展了讀書月的活動，通過講座、板報向同學們宣傳讀書的益處和重要性，鼓勵同學們多看書，看好書，通過讀書進而提升自我，發(fā)現(xiàn)自我。在這次讀書月濃烈的活動氛圍中，我以孤獨的姿態(tài)投入到書籍中，感受文字飛舞的魅力，感受紙質(zhì)、墨水帶來的淡淡書香氣息，感受生命升華，靈魂的釋放。

一本書便是一個世界。打開書，推開這個世界的門，便會發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。在讀書月將要結(jié)束之時，我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完，用將近一個月的時間讀一本書，這是我看的所有的書中，速度最慢的一本。然而，這是一本需要慢慢的品讀的書。有時候讀著讀著便不自覺的停下來，思考、揣摩，有時候會因為作者真摯深切的文字而感動不已。只有慢慢讀，才可以真正體會這書中的深邃。

《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說，作者在中國70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當時社會各階層眾多普遍人的形象，勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時代你是進程中所走過的艱難曲折的道路。當我意猶未盡的沉浸在這本書所描繪的場景中，突然看到了全書完這三個令我為之一震的字，正如一段路程，你投入它，被它沿途的風光吸引，你興高采烈的走下去，你以為前方還有路，可是卻突然走到了終點。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書帶給我的那20世紀貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟。

窮且益堅，我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德，不墜青云之志對他們來說是不現(xiàn)實的，一個長年在那個封閉的農(nóng)村長大沒有讀過什么書的人，很難用青云之志描述他們的理想。在當時的農(nóng)村，食不果腹，衣不遮體那是常有的事，在他們的心中，只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了，這是現(xiàn)實的也是實際的。然而，就連這些基本的生活保障在他們看來都是那么的奢侈，在這樣的生活環(huán)境下，他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚，從不暗地里捅刀子，不睜眼說瞎話，不拿別人的東西。以古鑒今，讓我們不由的去嘲諷當今社會的各種丑相。孫少平是這本書花了很多筆墨著重刻畫的一個人，確切的說很大程度上他是這篇文章的線索。這個人窮志卻不窮的人，對知識，對文學熱愛的一位年輕人，由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學業(yè)回家打工。這對一個追求知識人是殘酷的扼殺。然而他是幸運的，他遇見了田曉霞，這讓他更加確定了自己人生的定位，對待社會有了更加準確的認識，這是他人生的一個很大的成長。作者營造了一個再平凡不過的世界，這個世界從來就是不完美的，總有殘缺。他有無聲的語言告訴我們，我們無法改變這樣的事實，只能默默接受。

作者用很長的篇幅打造了那個年代的農(nóng)村生活，正如作者在文中所說：世界是廣大的，然而每個人都擁有一個自己平凡的世界，有你的喜怒哀樂，有與別人交織的地方，有自己獨自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里，必須承載這個世界給予你的各種壓力和痛苦，無法逃避，必須去面對。

第3篇 機關(guān)干部關(guān)于作風整頓活動的心得體會

全縣開展機關(guān)作風整頓學習教育活動以來，深受啟發(fā)，為了更好的為單位發(fā)展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查擺自身的不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)機關(guān)努自己的一把力。

在這次機關(guān)作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強具體如下：

一、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)

自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)，充分認識到，在當前形式和環(huán)境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規(guī)、計算機、等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強服務(wù)意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關(guān)人員，做一個高素質(zhì)的人。

二、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作

我們現(xiàn)在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

三、識大體，顧大局，搞好團結(jié)，約束自己，為機關(guān)制度的建設(shè)作保障。

團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別注意搞好團結(jié)。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團結(jié)上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，一切為了機關(guān)制度的建設(shè)做保障。

四、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實，提高效率。

在工作中腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個機關(guān)干部的職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作都做到更好。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，踏踏實實做事。

在以后的工作中以開拓創(chuàng)新，積極進取，奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，進而為公務(wù)接待工作的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

第4篇 關(guān)于寒假社會實踐活動心得體會范文

關(guān)于寒假社會實踐活動心得體會范文假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，酷貓寫作范文網(wǎng)通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

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第5篇 關(guān)于讀書活動心得體會

關(guān)于讀書活動心得體會

品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀書心得呢？那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書活動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書活動心得體會

在給教師角色定位之前，我們應該了解一下什么是新課程？新課程的理念應當是：以學生發(fā)展為本。所謂“學生為本”，就是指一切為了學生的價值觀，高度尊重學生的倫理觀，全面依靠學生的行為觀。這就是新課程改革的核心。在這個理念的解讀中，學生，這個元素無疑是居于核心位置，自然，相應的教育教學行為都應當圍繞著這個核心元素來進行。

我們先弄清楚在新課程中課程環(huán)境發(fā)生了或者即將要發(fā)生哪些變化。傳統(tǒng)課程環(huán)境中教師的位置是處于中心，現(xiàn)在這個位置應由學生來占領(lǐng)；對學生發(fā)展變化的關(guān)注范圍也由單向發(fā)展變?yōu)槎喾矫姘l(fā)展，這其中包括學生的學習方式、學習狀態(tài)、學習反應，即由獨立學習變?yōu)楹献鲗W習，由接受學習變?yōu)樘骄渴綄W習，由被動反應變?yōu)橛杏媱澋男袆?；而教學活動內(nèi)容也由固有知識的教學變?yōu)榕兴季S的訓練和基于選擇、決策的學習。再概括點說，教師在教育過程中已由一線的運動員變?yōu)槎€的教練員，對學生的關(guān)注卻由一個結(jié)果意義上的一點變?yōu)檫^程意義上的一面。為適應新形式的發(fā)展，在新課程背境下，作為知識傳授者他的角色將發(fā)生變化。

一、由重“教”向重“學”轉(zhuǎn)變

在以前課堂教學中，教師牽著學生走，學生圍繞教師轉(zhuǎn)，以教定學，讓學生配合和適應教師的教。長此以往，學生習慣被動學習，學習的主動性也漸漸喪失。顯然這種以教師“講”為中心的教學，使學生處于被動的狀態(tài)，不利于學生潛能開發(fā)和身心發(fā)展。新課程提倡，教就是為了學生的學，樹立學生的主體地位，重視學生的主體作用，根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學生現(xiàn)實生活中的所見所聞的社會現(xiàn)象以及新鮮事、新難點、新社會熱點問題組織學生思考討論及爭論，讓學生在課堂上“活”起來，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性。

新課改中的教學過程是師生交往、互動的過程，教師要堅信：人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才。新課程帶給我們且要求我們做到：教學過程是師生交往，積極互動、共同發(fā)展的過程。把教學本質(zhì)定位為交往，是對教學過程的正本清源。對教學而言，交往意味著對話，意味著參與，意味著相互建構(gòu)，它不僅是一種教學活動方式，更是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情境和精神氛圍。對學生而言，交往意味著心態(tài)的開放，主體性的凸現(xiàn)，個性的張顯，創(chuàng)造性的解放。對教師而言，交往意味著上課不是傳授知識，而是一起分享理解；上課不是無謂的犧牲和時光的耗費，而是生命活動、專業(yè)成長和自我實現(xiàn)的過程。

二、由“一言堂”向平等融洽轉(zhuǎn)變

在以往的課堂教學中，教師對學生處于“我教你學”、“我講你聽”的地位，學生完全任教師擺布，受教師的灌輸，教師處于居高臨下的地位，師生之間的關(guān)系顯然是不平等的。

現(xiàn)代教學論研究表明，學生的學習存在兩個心理。一個是“感覺—思維—知識、智慧（包括知識技能的運用）”的過程；另一個是“感受—情緒—意志、性格（包括行為）”過程。前者是一種認知過程，是智力活動；后者是情感過程，是非智力活動。兩者密不可分。缺一項都不成其為真正合理的學習過程。只看重認知過程，卻忽略情感過程，丟棄了非智力因素在學生學習過程中的巨大作用，是當前學生厭學和課堂教學效率低的一個重要原因。

教學過程中最活躍的是師生之間的關(guān)系，教師和學生都是有情感、有思維的教學統(tǒng)一體，教師應通過特定情境的創(chuàng)設(shè)，（我們現(xiàn)在的公開課基本上都有情境的創(chuàng)設(shè)），著眼于激發(fā)學生的情感，讓學生通過觀察、思考、想象進入一種情境，讓學生盡情體驗某個典型角色或特殊事件過程。教學中教師充分地接近和了解每一個學生，強化民主輕松的教學氣氛，尊重每一個學生的看法、意見、疑惑、質(zhì)疑，尊重學生的人格，同時學生尊重教師的勞動。師生在教學中情感交融、氣氛和諧，才能達到師生情感上的共鳴，才能建立新型的、平等和諧的師生關(guān)系，才能實現(xiàn)知識、能力、覺悟三者統(tǒng)一的教學目標。

此時的教師已不再只是知識的傳授者和管理者，而是學生發(fā)展的促進者和引導者，教師由教學中的主角轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。在課堂教學中，強調(diào)學生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設(shè)計正確的學習線路，選擇正確的學習方法，讓學生在課堂中始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài)，讓學生有自己的空間去探究、合作、體驗、創(chuàng)造，完成教學活動。

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第6篇 關(guān)于警示教育活動心得體會的范文

警示教育活動，使心靈上了洗禮，受到了震撼。下面平時的工作學習，談?wù)勎覍窘逃顒拥男牡皿w會：

一、權(quán)力需要監(jiān)督。檢察官手中的權(quán)力是賦予的，是為服務(wù)的需要。的權(quán)力觀，自覺擺正同的關(guān)系，時刻提醒手中的權(quán)力是給的，的利益位，以滿腔熱情和的精神對待，在的崗位上為謀利益?，F(xiàn)在，被查辦的違紀的干部、被關(guān)押在看守所、勞改農(nóng)場里的人，剛工作時也能夠擺正位置，親和，只是后來私欲膨脹，漠視監(jiān)督，才濫用權(quán)力，走向了犯罪的深淵。，我國正社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期，人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向。，每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑，監(jiān)督意識，防微杜漸，“警鐘長鳴”，地為黨和掌好權(quán)、用好權(quán)。我組織查辦的許杰________系列案典型的例子，許杰長期擔任工作，但他的覺悟卻并職務(wù)的而，相反，卻肆意放縱的欲望，濫用的權(quán)力，幾年的“享受”，換來下半生的牢獄之災，為所不齒，足以讓黨員干部時時警惕。

二、作風需要務(wù)實。隊伍里有人滋長了不良風氣：講排場，比待遇，工作談條件，生活圖安逸，對指手畫腳，服務(wù)意識、責任意識不強，創(chuàng)新精神，得過且過，作風浮夸，的甚至追求個人私欲，貪贓枉法，走上犯法違紀的道路。警示教育活動，我體會到，差距要從自身找，要向別人學。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的，也要地學習與自剩的問題，要看到一點，修正一點，一點。個人簡歷黨紀國法，是對每個工作人員的要求，得如何，體現(xiàn)對黨和的與行動。干實事，就要在行動上體現(xiàn)。我覺得，黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要參加和，還要和周圍的同事，知榮恥、樹新風、促，為民、務(wù)實、清廉，力求在思想認識上新的，在紀律、改進作風、工作上新的，真正勤政為民，作風實在。

三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀，的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀，要有堅定的理想信念，社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀，要有堅定的人生和追求，好工作內(nèi)8小時與工作外8小時的關(guān)系，不要自毀人生;在價值，要體現(xiàn)人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。，自覺警醒，在權(quán)、錢、色不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其有”。善于與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如我，留錢做?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做?愚而多財則增其過”。，自覺，有的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上下有余”，時時平衡的心態(tài)，熱門思想?yún)R報在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善于服務(wù)社會服務(wù)他人，“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟人”。

從警示教育活動中我深深體會到，樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，如何對待權(quán)力、地位、利益，決定著人的命運和前途。正人先要正己，一名在反腐戰(zhàn)線前沿的戰(zhàn)士，應當也一身正氣。一名檢察官，要時刻銘記是利益的保護神，而決是特權(quán)利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優(yōu)秀______員的標準要求，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自盛自警、自勵，不懈地思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長鳴，永葆檢察官清正廉潔的本色。

第7篇 關(guān)于社會實踐活動心得體會

關(guān)于社會實踐活動心得體會

當我們有一些感想時，寫心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的關(guān)于社會實踐活動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社會實踐活動心得體會

演講者的手勢是演講者在演講時手部動作的姿勢。

演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程，是人際交流的高級形式。演講中不但不講，而且有演，“講”不是一般地說話嘮嗑，在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求；“演”不是一般的表演，而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的，除了面部表情之外，主要是依靠手勢，可見手勢在演講中是十分重要的。

手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的：“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的?！币虼耍謩菁瓤梢砸鹇牨娮⒁?，又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象，從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。

手勢的運用沒有什么固定模式，完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異，隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位，是從肩部以上，常在演講者感情激越，或大聲疾呼、發(fā)出號召、進行聲討，或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候；中位，即從腹部至肩部，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實，說明情況、闡述理由的時候運用；下位，即在腹部以下，這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外，多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感，或介紹、評說反面的事物。

當然，這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突擊演講的內(nèi)容和情感。每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束，合上疲倦的暗紅色幕簾時候，我的目光都會久久凝視著幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞，戲劇背后不為人知的故事。

昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程，太陽斜照在每個隊員的臉上，洋溢著滿足，也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多，而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼，情感的水乳。

大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

車上我們談話，唱歌……

下午時分到達臺山市黨校下榻，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網(wǎng)，流失了貴重的同時，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。

緊接著，我們?nèi)チ撕幽洗?，也稱舊洋居、華僑農(nóng)村，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門，進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi)，時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸，結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺，漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺，我暗自慶幸。

隨后，我們到了烈士陵園，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士，太沉重了，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂，我覺得。所以，盡量把心態(tài)放松，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們，我經(jīng)過高聳的墓碑時，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有。

第一天的晚上我們就開展了研討會，同學們的熱情還是不錯，會議基本順利，達到一定的預期要求。

第一個實踐夜晚，我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng)，臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨，那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話，消耗時光的同時，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后，睡得我們毫無防備。

第二天，也就是7月11號，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn)，走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣，于是，我的腳步大體留在了那里。樹蔭下，閃爍著調(diào)皮的光點，打動著童趣未消的內(nèi)心。

出來后，我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里，讓路過此地的人不禁駐步一觀。

話說，我對三結(jié)義的故事感興趣，對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操，不說他奸雄之行徑，卻只問他可愛的指點江山。跟著，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng)，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。

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第8篇 關(guān)于教研活動心得體會

在這次的美術(shù)教研中讓我深入的了解到美術(shù)可以有各種不同的教法，在每一個課題都有它的延伸和挖掘的價值。下面是小編為大家收集關(guān)于教研活動心得體會，歡迎借鑒參考。

美術(shù)教研活動心得體會

我園開展了美術(shù)教研活動，美術(shù)老師都要上一次教研活動課，這段時間是小班和大班的教研公開課。聽了那么多的教研課，覺的各有千秋，我較為欣賞的是小一班黃嘉慧老師那一節(jié)《可愛的蟲蟲》，和大二班陳秀芳老師執(zhí)教的《花花傘》。下面是我對這兩節(jié)課的一些觀點和看法。

首先說說《可愛的蟲蟲》，我覺得這節(jié)課老師的構(gòu)思和大膽創(chuàng)設(shè)是很值得我去學習和借鑒，老師的課前準備也很充分，有新買的絲襪，，報紙，顏料等，準備的材料新鮮，能吸引到孩子。但在孩子操作的過程我發(fā)現(xiàn)一個問題。很少孩子能獨立完成一條毛毛蟲，孩子會把報紙搓成一團，塞進絲襪里，但不會用橡皮筋把絲襪扎好。都需要老師來完成扎橡皮筋的這一環(huán)節(jié)。老師在設(shè)計這一環(huán)節(jié)時可以用更簡單的方法，盡量讓幼兒能獨立完成作品。這樣的一節(jié)課對孩子的掌握可能會更好。

《花花傘》這一節(jié)課我認為老師的設(shè)計很有創(chuàng)新。手工繪畫相結(jié)合，完成手工后讓幼兒去設(shè)計雨傘的圖案，這既起到繪畫的作用，又能發(fā)揮幼兒設(shè)計的想象思維。幼兒大部分幼兒都能按自己的設(shè)計思路去完成。我覺的老師在出示示范的傘，出示后可以把傘展出來，而不是出一把收一把，全部傘展出后引導幼兒了解傘有各種不同的花紋，顏色，形狀等都可以不同。這樣就可以擴展幼兒思維。

以上是我個人的看法。當然，在這次的美術(shù)教研中讓我深入的了解到美術(shù)可以有各種不同的教法，在每一個課題都有它的延伸和挖掘的價值。在今后的美術(shù)教學上我會多采用不同的教學方法。讓幼兒掌握更多更好的繪畫技能。

第9篇 關(guān)于油田三走三同三學習活動的學習心得體會

按照管理局團委在油田團干部中開展“三走三同三學習”活動的要求，我于9月下旬到純梁采油廠樊東管理區(qū)進行實踐鍛煉。在此鍛煉期間，我按照局團委的要求，直接參加跟班勞動，虛心學習崗位業(yè)務(wù)知識，了解掌握生產(chǎn)技能，同時積極與普通職工面對面地交流、心貼心地溝通，傾聽基層青工的心聲，掌握了大量有價值的信息和資料。

在這次“三同”活動中，我主要通過和管理區(qū)的領(lǐng)導，團支部書記，技術(shù)員、資料員等青工進行座談交流，以及在站上和職工勞動之余的聊天中，了解了青工個人思想狀況、團支部工作、學習與培訓等三個方面的內(nèi)容。

團員的思想狀況：在業(yè)余休閑方式上，多數(shù)的團員選擇上網(wǎng)來度過業(yè)余時間，其次為散步逛街、看電視電影、參加體育鍛煉，僅有少部分青年以讀書來作為休閑方式。對計算機知識和英語等知識的熱愛，對網(wǎng)絡(luò)、運動等休閑方式的多元化選擇，說明了團員青年業(yè)余文化生活的充實和健康，反映了青年對溝通、交往的強烈需求程度。

對于共青團工作方面，絕大部分團員對團支部的工作、對團干部的素質(zhì)是持肯定態(tài)度的，是很愿意參與到團的各項活動中來，并希望在里面展示自己的特長和才華，達到自己參與活動的目的。但在實際工作中，由于團干的自身素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力與從事共青團工作的時間不能嚴格保證等因素的制約，也在一定程度上影響了團支部工作的成效、團員對團支部工作的滿意度和團員參與活動的積極。加大對團干部的培訓力度，做好團內(nèi)“領(lǐng)頭羊”的工作，提高他們的綜合素質(zhì)，則是團支部工作做好、做深的前提條件。

在學習新知識，掌握新技能方面，團員感興趣的方面集中在計算機、駕駛、與本崗位相關(guān)的知識等方面。并顯現(xiàn)出推動學習的動力集中在增進自身素質(zhì)，其次原因為工作需要、興趣愛好，及消磨時間;在對今后培訓班的內(nèi)容建議方面，近半數(shù)的團員希望學習攝影攝像的內(nèi)容，其次為學習型組織的相關(guān)知識，青年文明號及青年安全示范崗的經(jīng)驗交流，計算機技術(shù)，應用文寫作等。

幾點感受：

從以上了解情況來看，團員青年作為企業(yè)中最活躍的因素，他們朝氣蓬勃、思維活躍、敢于挑戰(zhàn)，渴望在企業(yè)里一展身手，因此我們要在深入了解青年需求，把握青年思想脈博的基礎(chǔ)上，有的放矢，充分共青團組織的助手和后備軍作用，橋梁和紐帶作用，從而最大限度地調(diào)動青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)青年在企業(yè)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

1、針對青年的學習需求，做好青年的思想政治工作

青年的思想政治工作關(guān)鍵是要找準切入點，有計劃、有步驟的引導和幫助青年學習，要積極為青年提供必要的培訓機會，尤其要創(chuàng)新和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)思想教育及培訓陣地，通過形式多樣的方式和方法，激發(fā)青年學習的熱情，拓展學習領(lǐng)域，增加學習興趣。如開展青年興趣小組等形式，通過團體活動來增強青年們學習交流的機會，幫助他們樹立正確的學習、生活、工作觀，從而提高他們的積極性和創(chuàng)造性，有效的實現(xiàn)青年的成長成才。

2、針對青年的實際需求，開展切實有效的活動

各基層團支部應及時捕捉青年的思想動態(tài)，多開展一些小型化、多樣化、易參與化的活動來調(diào)動廣大團員青年的積極性，爭取在團的活動中做好三個結(jié)合：與團員青年的需求、個人成長成才及單位的中心工作相結(jié)合。在團的活動中要有所側(cè)重，盡可能的滿足多數(shù)團員的需要，并且活動組織要在黨組織的支持下，在青年成長成才方面多花心思，多找點子!

第10篇 關(guān)于深入開展學習討論落實活動心得體會

【關(guān)于深入開展學習討論落實活動心得體會】

當前，在全省開展學習討論落實_____系列重要講話精神，把凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的要求落在實處，應全力做好三方面的工作。

一、以絕對忠誠堅定信仰學習好貫徹好_____系列重要講話精神

_____的系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循，是我們思想和行動的指南，是學習討論落實的指針。學習好貫徹好_____系列重要講話精神，是全黨的一項重大政治任務(wù)，每個黨員、每個干部尤其是領(lǐng)導干部，一定要以絕對忠誠，堅定信仰學習好、貫徹好___重要講話精神。

我們要以馬克思主義的堅定信仰和對黨絕對忠誠的政治品格，認真學____系列重要講話精神，做到堅定執(zhí)著，高度自覺;以嚴格的黨性要求和對黨對人民事業(yè)高度負責精神，認真學習貫徹_____系列重要講話精神，做到態(tài)度端正，思想堅定;以老老實實的態(tài)度和原原本本的方法，認真學習貫徹___系列重要講話精神，做到深學細研，融會貫通;以理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，認真學______系列重要講話精神，做到知行統(tǒng)一;以增強黨性觀念，深入轉(zhuǎn)變作風的自覺要求，認真學習貫徹_____系列重要講話精神，做到改革自我、純潔黨性;以“人民群眾是我們的精神源泉”的自覺認識，認真學習貫徹_____系列重要講話精神，做到武裝群眾，凝心聚力。

二、全面實施加強班子建設(shè)，改善村級治理發(fā)展新型集體經(jīng)濟“三項工程”，不斷增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

我區(qū)村“兩委”換屆剛剛結(jié)束，做好“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵是如何把“兩委”干部培育成為有思想覺悟、有奉獻精神、有干事創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才，多為村民服務(wù)。如何發(fā)揮這些人見識多、人脈廣等優(yōu)勢，圍繞本地特色產(chǎn)品的種植、養(yǎng)殖、深加工環(huán)節(jié)，加強招商引資，加強與龍頭企業(yè)合作，積極踐行“土地規(guī)?；⒔M織企業(yè)化、技術(shù)現(xiàn)代化、經(jīng)營市場化”的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，不斷提高農(nóng)民收入，提高農(nóng)村公共服務(wù)水平。要有針對性地邀請一批優(yōu)秀村干部，請他們?yōu)檗r(nóng)村干部做報告，講故事，通過一個個真實生動的民生故事，提高農(nóng)村干部的思想力、領(lǐng)導力、執(zhí)行力和感召力，提高貫徹中央路線方針政策的水平和為人民服務(wù)的能力。

三、全面加強村“兩委”班子成員認真學習貫徹中央、省委的一系列決策部署，不斷提升政治素質(zhì)和思想覺悟，提高科學發(fā)展和依法辦事能力。

做好“三農(nóng)”工作任重道遠，必須加大農(nóng)村帶頭培訓力度，把“凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”的要求落在實處。要大力開展“爭做三個楷，提升三個能力，落實三個方案”培訓，提高基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力，促進基層組織建設(shè)與村級治理相結(jié)合，積極探索農(nóng)村集體經(jīng)濟的多種實現(xiàn)形式、分紅形式，穩(wěn)步推進土地確權(quán)、土地流轉(zhuǎn)、土地規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。加強廉政建設(shè)，堅決反對“四風”，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢。從自己做起、從身邊小事做起，杜絕庸俗的人情往來，恢復黨員干部之間清清爽爽的同志關(guān)系，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，真正贏得群眾擁護，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

【關(guān)于深入開展學習討論落實活動心得體會】

自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習貫徹_____系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動以來，我積極參與活動，認真學習貫徹上級講話精神并不斷對照自身，對此次活動有了深刻的認識。

這次活動，是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強晉、實現(xiàn)富民強省的重大舉措。鄧小平同志曾經(jīng)告誡:“風氣如果壞下去，經(jīng)濟搞成功又有什么意義?會在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個經(jīng)濟變質(zhì)。”事實正是如此，腐敗不僅踐踏了社會規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會風氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對經(jīng)濟社會發(fā)展造成了極大的破壞。所以如果沒有一個弊革風清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會在新一輪的發(fā)展機遇面前喪失良機，就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此，我將按照上級關(guān)于開展這次活動的安排部署，切實增強思想自覺和行動自覺，真正明了活動的目標任務(wù)，準確把握學習、討論、落實各個環(huán)節(jié)的重點，知行合一，真正達到活動實效。

學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領(lǐng)會_____系列重要講話精神，才能補足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器，人不學不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學習，迷失了方向，才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。我今后將認真學______系列重要講話，學習黨的十八大及三中、四中全會精神，結(jié)合全省領(lǐng)導干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學深學透。并且結(jié)合工作實際學新形勢、新判斷、新思路、新常態(tài)，學優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風等。通過認真學習、扎實學習，形成正確認識，補足精神之鈣，充實思想之魂。

討論是活動的核心和關(guān)鍵。理不辨不明，事不鑒不清。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制，無一不可逾越這一過程。開展討論，就是讓自身在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學習、互相幫助、共同進步的過程。通過討論，可以互相撣掉背后的灰塵，找出掩于暗處的缺失和漏洞，從而使自身從思想到工作，從眼下到今后，全方位、立體化深入進行學習改變，更好的來促進今后的工作開展。

“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。”德國詩人海涅這段平實的話，蘊涵著一個極其深刻的道理。抓好整改，就要敞開大門。讓群眾參加，請群眾監(jiān)督，走群眾路線，把全程置于群眾監(jiān)督之下。為此，要充分發(fā)揮人民群眾的主體地位，特別是對涉及群眾切身利益的問題，更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。同時建立思想的自覺和行動的自覺，主動把自身擺進去，深刻反思、認真剖析，革弊立新、扎實整改，以達到學習討論活動的預期目的。

落實是活動的目的和根本。執(zhí)行就是能力，落實就是水平。針對本部門、本單位工作實際情況，我要認真反思剖析自身缺點和存在的問題，嚴格制定各項整改措施，并作出莊重的承諾，接受群眾監(jiān)督，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實處。

自身的一言一行、一舉一動，對下級、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學習以__為___的的優(yōu)良作風，向看齊，自覺踐行 “三嚴三實”，堅決執(zhí)行八項規(guī)定和各項紀律，堅決做到崇尚實干、勇于擔當、廉潔自律。同時在工作中遵紀守法、修德養(yǎng)廉、求真務(wù)實，樹立對黨忠誠、紀律嚴明、勤政為民、敬業(yè)奉獻的新形象。

深入開展學習討論落實活動，就是要在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動，是對自身的一次思想洗禮，也是對自身能力的一次提升。我們要主動作為、迎難而上、群策群力、化危為機，與全省黨員干部和人民群眾一道，堅決打贏“凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”這場艱苦的硬仗。

第11篇 關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實踐活動心得體會

只有作風過硬，才會黨風優(yōu)良，才能凝聚黨心民心、推動事業(yè)發(fā)展。我們每位領(lǐng)導干部當不斷錘煉自己的作風，讓自身作風硬起來，做全黨同志踐行群眾路線的標桿，也才能推動全面深化改革。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實踐活動心得體會，希望對大家有所幫助!

關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實踐活動心得體會

遇到困難、問題不敢為，說到底是責任擔當問題。一旦缺少“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為國情懷，一旦缺少“天下興亡，舍我其誰”的時代勇氣，一旦缺少“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的責任擔當，眼前縱然是一捆稻草，在拈輕怕重、挑肥揀瘦的干部眼里，也是一副沉甸甸的擔子。

當前，我市正值改革攻堅期、經(jīng)濟調(diào)整期、社會轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，進一步落實全面從嚴治黨要求，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，持之以恒抓好作風建設(shè)，提升工作效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，在全市著力形成敢于擔當、克難攻堅、勇爭一流的生動局面，匯聚推動加速轉(zhuǎn)型、提質(zhì)發(fā)展和建設(shè)“四個新鄉(xiāng)”的強大合力，都需要黨員干部視其如“農(nóng)功”，日夜思之。如果滿腦子都思慮患得患失，心里總有小九九，肚子里只打利益的小算盤，腳底下即便是肥田沃土，到頭來也會因撂荒而顆粒無收。

敢擔當，要視責任重于泰山，把上級的部署、本職的責任、群眾的期待放在心上、挑在肩上，日夜謀之，全力行之;轉(zhuǎn)作風，遇到矛盾不上交，遇到問題不回避，遇到困難不退縮，盡心盡力，盡職盡責;爭一流，視空談為恥，視落后為恥，視安于現(xiàn)狀為恥，為改革不斷破解難題，推動新鄉(xiāng)更好更快發(fā)展。

“獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆?！睂捜菔≌?，鼓勵創(chuàng)新，為敢于擔當?shù)母刹繐窝?，為勇于干事的干部打氣。應該做的事，頂著壓力也要?必須負的責，冒著風險也要擔。只有在全市廣大黨員干部中持之以恒抓好作風建設(shè)，在全市形成敢于擔當、克難攻堅、勇爭一流的生動局面，才能早日繪就加速轉(zhuǎn)型、提質(zhì)發(fā)展和建設(shè)“四個新鄉(xiāng)”的宏偉藍圖!

關(guān)于敢轉(zhuǎn)爭實踐活動心得體會，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第12篇 關(guān)于參加志愿者活動心得體會

志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，下面是小編精心整理的參加志愿者活動心得體會，供大家學習和參閱。

志愿者活動心得體會

廣西十萬大學生志愿者活動于這個寒假進行了。

1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓，同時就志愿者服務(wù)工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：

(1)履行志愿者服務(wù)的承諾;

(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;

(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;

從會上我得知了：志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù)，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會議結(jié)束后，當天下午，我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好高興!

次日我們分好組，進行了采訪任務(wù)，我被分到了第十七組，主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮，唯一有的是農(nóng)村信用社，所以在這種情況之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪，

1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進行采訪。

到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出!

2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以志愿者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。

此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確，沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來，沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來一定的不便，阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動，我感到非常高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。

但是總體來說，我們這個團隊積極地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學生是國家和社會的建設(shè)者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關(guān)注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會實踐活動可以讓大學生學會踏實做事，作為大學生“三下鄉(xiāng)”深入基層，體驗基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。

志愿者活動心得體會總結(jié)

我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標志，是新形勢下推進精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結(jié)無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實現(xiàn)個人價值有機結(jié)合起來，引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷，適應社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。

這其中，又以大學生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。

在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè)，有以下心得體會：

第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實處 農(nóng)村建設(shè)有很大進步

以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過這次實踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進。

第二、注重建設(shè)村子的精神文化的建設(shè)

以前農(nóng)村中，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設(shè)沒有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅實的基礎(chǔ)。

第三、團結(jié)的力量是強大的

這次活動中我不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實?？吹饺招略庐惖男罗r(nóng)村建設(shè)的成果。同時也學習到了要把工作做好，團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農(nóng)村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!

青年志愿者活動心得體會

青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人 的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務(wù)，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!