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第1篇 2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作心得體會
一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，在領導和同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面都取得了很大的進步，自己始終以實踐“三個代表”重要思想為指導，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務素質。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了領導安排的各項工作任務，具體從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下小結。
一、關于“德”的方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。做為一名國家干部更應該加強道德修養(yǎng)的鍛煉。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，以及“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困難面前能夠保持良好的心態(tài)，始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
二、關于“能”的方面
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級領導交給的任務。自加入公務員這個隊伍之后，我從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速打開了工作局面，很快進入了角色，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了不少的了解。我主要從以下幾個方面提高了自己的能力。
1.堅持不懈地加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。一是積極學習有關行政、經濟、科技、等新知識，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。二是努力學習業(yè)務知識，向領導、同事、群眾學習和積累基層工作經驗，并將之運用到為廣大群眾服務的工作中去。
2.服從領導，搞好團結。不講無原則的話，不辦無原則的事。堅決貫徹執(zhí)行黨委、政府做出的各項決策和工作部署，工作中注意與相關部門的配合，鍛煉自己的溝通和協(xié)調能力。
3、勤于思考，善于探索。在工作中遇到能夠解決的困難總是自己想辦法解決，不給領導添麻煩，同時提高自己解決問題、處理問題的能力。
三、關于“勤”的方面
勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。不論在哪個崗位上，我都做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，時刻嚴格要求自己，腳踏實地地完成上級交辦的各項任務，工作積極主動，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
四、關于“績”的方面
在自己工作過的崗位上，我沒有給黨委政府拖后腿，圓滿完成本職業(yè)務工作的同時，還積極配合黨委、政府做好中心工作，不僅如此，自己還利用專長協(xié)助其它科室完成一些重要工作，比如在20__年黨委換屆選舉工作中，會議前準備的各類維漢材料翻譯，計算機信息錄入，打印等工作中，得到了領導和同事的一致好評。
五、關于“廉”的方面
加強黨規(guī)黨紀學習，提高對黨風廉政建設及廉潔自律工作重要性的認識，我能努力學習有關黨風廉政建設的要求和規(guī)定，以鄧小平理論“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力改造自己的人生觀、世界觀、價值觀、自覺加強黨性修養(yǎng)鍛煉，從思想上提高對黨風廉政建設和黨員干部廉潔自律要求重要性的認識，努力增強宗旨意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀，法律法規(guī)，努力做到清正廉潔。
自己的不足：
1、政治理論學習的深度和廣度不夠;
2、工作經驗不足。
今后努力的方向：
1、進一步加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。經常與有經驗的老同志交流經驗，提高自己的工作能力。時刻保持清醒的頭腦，無論在什么樣的環(huán)境下，在政治上要與保持高度一致，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。
3、嚴格自律，多做工作，多干實事，盡職盡責，忠于職守，爭取對國家、對人民有更大的貢獻。
20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作
第2篇 2022年9月醫(yī)務工作者入黨積極分子黨校培訓心得體會范文
我是一名醫(yī)務工作者，繁忙的工作充實著我每天的生活，這次醫(yī)院安排我們一行15人參加省直黨校2022年第_期入黨積極分子培訓班的學習，我感到十分榮幸，也讓我更進一步的了解了中國共產黨的起源及發(fā)展歷程、黨的基本知識、黨員的義務和權力、入黨的政策和程序。
通過五天的學習，讓我深刻認識到要成為一名中國共產黨員，首先要樹立正確的入黨動機。把端正入黨動機作為對申請入黨同志的基本要求、嚴格審查，考察要求入黨同志的入黨動機，是幫助我們端正入黨動機，保持黨內純潔的重要保障和基本前提。要樹立正確的入黨動機，需要明確入黨就意味著要比群眾多吃虧，要比群眾多挑重擔，多做貢獻，比群眾作出更多的犧牲。每一位爭取入黨的同志必須樹立正確的入黨動機，也就是說必須牢固樹立共產主義的理想，堅定為共產主義奮斗終身的信念，并用自己的實際行動為實現(xiàn)這個崇高的理想而奮斗。這就要求我們以身作則，要有為共產主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺實踐社會主義核心價值觀，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。
此次學習讓我更加銘記“全心全意為人民服務”，這是黨的根本宗旨，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的根本標志，也是每個共產黨員的行動準則。能不能始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，關系到黨的事業(yè)興衰成敗。因此，作為一名要求入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險時刻挺身而出。同時，通過學習，我也更清楚的認識到自己的不足，在以后的日子里，我會不斷的加強對黨的理論知識的學習、提高自己的政治素質，爭取早日成為一名光榮的共產黨員，不斷加強業(yè)務學習，成為健康管理中心的業(yè)務骨干，更好地為體檢者提供優(yōu)質服務，一定不會辜負黨的期望!
第3篇 2022醫(yī)務工作者入黨積極分子黨校培訓心得體會
我是一名醫(yī)務工作者，繁忙的工作充實著我每天的生活，這次醫(yī)院安排我們一行15人參加省直黨校__年第_期入黨積極分子培訓班的學習，我感到十分榮幸，也讓我更進一步的了解了中國共產黨的起源及發(fā)展歷程、黨的基本知識、黨員的義務和權力、入黨的政策和程序。
通過五天的學習，讓我深刻認識到要成為一名中國共產黨員，首先要樹立正確的入黨動機。把端正入黨動機作為對申請入黨同志的基本要求、嚴格審查，考察要求入黨同志的入黨動機，是幫助我們端正入黨動機，保持黨內純潔的重要保障和基本前提。要樹立正確的入黨動機，需要明確入黨就意味著要比群眾多吃虧，要比群眾多挑重擔，多做貢獻，比群眾作出更多的犧牲。每一位爭取入黨的同志必須樹立正確的入黨動機，也就是說必須牢固樹立共產主義的理想，堅定為共產主義奮斗終身的信念，并用自己的實際行動為實現(xiàn)這個崇高的理想而奮斗。這就要求我們以身作則，要有為共產主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺實踐社會主義核心價值觀，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。
此次學習讓我更加銘記“全心全意為人民服務”，這是黨的根本宗旨，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的根本標志，也是每個共產黨員的行動準則。能不能始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，關系到黨的事業(yè)興衰成敗。因此，作為一名要求入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險時刻挺身而出。同時，通過學習，我也更清楚的認識到自己的不足，在以后的日子里，我會不斷的加強對黨的理論知識的學習、提高自己的政治素質，爭取早日成為一名光榮的共產黨員，不斷加強業(yè)務學習，成為健康管理中心的業(yè)務骨干，更好地為體檢者提供優(yōu)質服務，一定不會辜負黨的期望!
第4篇 黨校科學發(fā)展觀心得：認真貫徹落實科學發(fā)展觀抓好學員管理工作
科學發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。黨校的學員管理要貫徹和落實科學的發(fā)展關就必須堅持人性化管理。黨校人性管理是一種內在的自我管理，黨校管理的人性化，是遵循教育規(guī)律，適應時代發(fā)展發(fā)展的一種全新償試，也是保證完成上級交給的教育、培養(yǎng)任務，全面提高學員綜合綜合素質的關鍵所在。
黨校管理的特殊性決定了它要以人為本我們都知道，學校的管理對象是人，學校的根本任務是教育學培養(yǎng)人才，它所涉及的三個客體是學校管理者、教職工和學生。它是一個由“人——人——人”組成的管理體系。
因此，學校的管理，歸概到底是對人的管理，黨校作為學校的一類，其性質、任務及教育培養(yǎng)對象與普通學校比，更要求其實行人性化管理。這是因為，黨校以培養(yǎng)、教育廣大黨員干部為己任，兼有對黨校系統(tǒng)大中生、本科生、研究生等的培養(yǎng)。它的管理人員黨性強、覺悟高，教職工綜合素質高，它的培養(yǎng)教育對象———廣大學員，特別是廣大黨員干部均來自機關和各二級廠礦，文化程度高、思想素質好，他們多數(shù)已有家室。他們到黨校接受再教育，是我國企業(yè)改革中的一種必然現(xiàn)象。黨校對他們實行人性化管理，能減少他們的失落感，增強他們的自信心，并能為他們的生活、學習等提供諸多便利。
同時，由于黨校與這些學員都是平級的二級單位，黨校無權、也不可能采取與各二級廠礦等同的行政措施或手段對學員進行管理。即便有，也是非常下下策策的。這是因為廣大學員多數(shù)在本單位是管理者，到學校后成了被管理者。而要實現(xiàn)從管理者到被子管理者的轉變，需用要一個過程。
因此，較為強硬的行政措施只會傷了廣大學員的自尊，增加學員“被整”的感覺，并對公司要求到黨校學習，全面提高自身素質的初衷質疑。所以，黨校在管理過程中只有以人為本，充分體現(xiàn)人性化，用校管理者、教職工的人格魅力影響廣大學員，在信任、尊重、激勵中發(fā)展人，在感染中教育人，才能充分調動廣大學員的學習積極性，變“要我學”為“我要學”；才能使廣大學員的個性得到發(fā)展和張揚，學員的潛力才能得到最大限度的發(fā)揮；才能培養(yǎng)他們的刨新精神和實踐能力，并使黨校管理效能提高。
黨校實行人性化管理，能使管理效能最大化，但是，實行人性管理是一個艱難的過程，在此，要澄清人性化管理中的三種誤區(qū)。
“人性化管理就是寬松管理”。要知道，滋生寬松管理的原因是過程管理。過程管理的主要模式是要求管理者微觀公，學校管理細化，這樣，管理者成了一部機器，按部就班，教師、學生的個性得不到張揚，教師厭教，學生厭學。師生盼望寬松管理。而人性管理并不是寬松管理，它是一種彈性管理，它裨是“把人當人看”，尊稱人性規(guī)律，充分調動人的主動性，滿足自我實現(xiàn)的愿望，即苦中有樂。
“人性化管理等于人情化管理”。殊不知，人性化管理是以學校嚴格的規(guī)章制度管理作為管理依據(jù)的，是科學而具有原則性的；人情管理則沒有原則性，單憑個人好惡，沒有科學依據(jù)非常主觀。
“人性化管理可以淡化制度，甚至可以取消制度管理”。人性化管理與制度化管理是相輔相成的，制度管理是人性管理的基礎，人性化管理體是在制度化管理基礎上產生和發(fā)展起來的，是一種感性與理性的結晶，它既符合人性，又符合理性，最終達到發(fā)展人的根本目的。
第5篇 黨校青年干部工作心得感想
2月24日至月21日，我有幸參加了瑤海區(qū)委黨校年青干班的學習，對我個人來說，是一個難得的機會，是一次很好的學習，感覺時間過得很快，收獲很大。
一、學習體會
本期青干班，區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視，課程安排豐富緊湊，開創(chuàng)了域外培訓的先河，課堂講解深入淺出，培訓效果明顯。
本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩周的區(qū)內學習考察，很多都是第一次，從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬，也學到了軍人嚴謹?shù)能娛伦黠L;異地培訓的實際有效時間僅有四天，但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現(xiàn)場教學、一次討論交流，內容豐富新穎，使大家開闊了眼界，增長了見識，學到了紹興經濟快速發(fā)展的真經。這次培訓采取了走出去、請進來的方式，讓我們學習外地的先進經驗，再回來學習本區(qū)的發(fā)展規(guī)劃等，使我們能跳出瑤海看瑤海，眼界更高、對比更強烈、思考更深入，找出差距，學有所獲。在分組討論中，大家聯(lián)系瑤海區(qū)的實際，相互交流，感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下，時刻牢記黨校的要求和任務，形成了熱烈濃厚的學習氛圍，開展了豐富有益的班組活動，做到了組織嚴密，紀律嚴明，要求嚴格，學風嚴謹。
二、兩點感受
1、授課人給我們留下了深刻印象，他們多為部門具體負責人，不但理論水平高，實際工作經驗也很豐富，而且善于總結、善于表達，觀點新穎、業(yè)務精通、思路敏捷、授課效果好。2、本次培訓安排的實地考察項目，既讓我們看到了紹興的品牌戰(zhàn)略發(fā)展和塊狀經濟的規(guī)模，也看到了合肥的大建設、大發(fā)展的速度和魄力，都是很激動人心的，也是很鼓舞人心的，促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏三、三點啟發(fā)這次學習，理論認識得到了升華，實地考察增加了感性認識，親眼看見和親身體會到了祖國高速發(fā)展的脈搏，感受到合肥近年的發(fā)展成就，一個月的煉、學、觀、談，我有很大的啟發(fā)，歸納為三點。
1、更新觀念，創(chuàng)新思維他山之石，可以攻玉。學習紹興，要義在于“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放，敢為人先，勇于拼搏，在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”，如通過大刀闊斧的全面改制，民營經濟占到經濟總量的95%;塊狀經濟特色明顯，其經濟規(guī)模超過了全市經濟總量的三分之一?？茖W的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路，工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者，必須以科學的創(chuàng)新思維方式不斷順應時代的變化，適應新課改的要求，適應素質教育的要求，通過專業(yè)理論學習和實踐研究探索，鍛煉自己的分析能力，綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質，提高管理能力。紹興是一例成功的典范，是一個先行的榜樣，是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的，他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海，打造“工業(yè)瑤海、物流瑤海、生態(tài)瑤?！?，這是瑤海區(qū)的優(yōu)勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落，我們必須盡快“回新”，把主要精力用于推動各項工作的的開展和落實上。2、抓住時間，統(tǒng)籌安排時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項工作做得很好。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時間管理上談到：“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急?！碑斆鞔_了這些事情的主次關系時，你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的，因為人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。3、腳踏實地、永不懈怠每個人都有自己的理想，并且希望未來的某一天能實現(xiàn)它。但是，理想與現(xiàn)實之間總存在一些差距。
那我們該如何實現(xiàn)呢?準確的人生定位是實現(xiàn)理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高，每天進行不切實際的空想或虛無縹緲的幻想，而應該立足本職工作，腳踏實地，明確自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。曾經和一位在機關里工作了七八年的公務員聊天，他說剛工作時有激情，沒經驗;但現(xiàn)在有經驗卻沒激情了，每天按部就班，失去了向上的動力，這是很可怕的。我將通過本次學習的所見、所思、所悟，結合自身工作實際，認真履行崗位職責，多干實事、多做貢獻，真正做到學以致用，學有所成。
四、今后努力方向
1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應部門工作的需要，素質提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習自身業(yè)務，學習履行職責相關的新知識新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結構，努力成為精通本職業(yè)務的行家里手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等，努力做到理論功底扎實，業(yè)務素質精良，知識水平較高，跟上時代前進的步伐。2、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應現(xiàn)狀，就不能順應全面建設小康社會的歷史進程，就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就教學工作抓教學管理的誤區(qū)，讓教育工作真正走進社區(qū)，真正成為人民滿意的教育。3、進一步廉政勤政，作為青年干部，必須要求自己在物欲橫流的復雜環(huán)境下，經受住困難和誘惑的考驗，正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識。謙虛做人，謙虛處事，多有為教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度，多有為職工群眾謀利益的真心實意，做理性而智慧、大氣而開明、真誠而善良的人。經過一個月的學習，我們加強了理論武裝，優(yōu)化了知識結構，綜合素質不斷提高。不僅學到了許多寶貴的知識，而且結下了深厚的師生、同學友誼。我們要把此次學習作為新的起點，在工作中樹立求真務實的工作作風，把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來，努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。
