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簡(jiǎn)短心得體會(huì)大學(xué)生(9篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):9

簡(jiǎn)短心得體會(huì)大學(xué)生

第1篇 2022年大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)范文

軍訓(xùn)總是會(huì)給剛剛步入大學(xué)的新生們帶去很多回憶,下面小編為大家提供2022大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)。

軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的,每天做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的懶散。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己的每一寸肌膚。但是努力的力量是永恒不滅的,雖然離教官還有差距,但進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌是軍訓(xùn)的調(diào)節(jié)劑,在拉歌中聽(tīng)到的不僅是原始的吼聲,更多的是大家的歡笑聲,每一絲的歡笑聲都能使即將崩潰的身體喚醒。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行動(dòng)的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化,迎著刺眼的陽(yáng)光,一天的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了,疲憊讓我發(fā)覺(jué)在清涼的空調(diào)間外頭還有另一種生活,讓我發(fā)覺(jué)平日充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)還多么的嬌嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的譏餓需要忍耐,似乎一切都需要忍耐,就在這不知不絕強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái)了。

軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,完善了自我,無(wú)論怎樣,我都相信用汗水澆鑄的鮮花一定開(kāi)的最燦爛。

第2篇 2022大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)總是會(huì)給剛剛步入大學(xué)的新生們帶去很多回憶,下面小編為大家提供__大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)。

軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的,每天做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的懶散。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己的每一寸肌膚。但是努力的力量是永恒不滅的,雖然離教官還有差距,但進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌是軍訓(xùn)的調(diào)節(jié)劑,在拉歌中聽(tīng)到的不僅是原始的吼聲,更多的是大家的歡笑聲,每一絲的歡笑聲都能使即將崩潰的身體喚醒。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行動(dòng)的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化,迎著刺眼的陽(yáng)光,一天的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了,疲憊讓我發(fā)覺(jué)在清涼的空調(diào)間外頭還有另一種生活,讓我發(fā)覺(jué)平日充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)還多么的嬌嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的譏餓需要忍耐,似乎一切都需要忍耐,就在這不知不絕強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái)了。

軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,完善了自我,無(wú)論怎樣,我都相信用汗水澆鑄的鮮花一定開(kāi)的最燦爛。

第3篇 簡(jiǎn)短大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

沙是風(fēng)中的舞者,陽(yáng)光是天地間的梟雄。如果說(shuō),它們的姿勢(shì)剛勁,掀起了地平線上柔弱的個(gè)體,穿透的是萬(wàn)物間綿軟的生命。

那么,站在這里的我們,強(qiáng)風(fēng)拔不起腳步,強(qiáng)光曬不倒軍姿,排山倒海的是氣勢(shì),整齊劃一的是步調(diào)。當(dāng)一種美被規(guī)整,十人如一人,百人如一人,千人如一人。它化為一個(gè)動(dòng)作,看著震撼;它化為一種聲音,聽(tīng)著驚動(dòng)。一個(gè)命令,千人齊動(dòng);一聲指揮,千人齊喊。

這樣,我們的汗水折射出光彩,光彩背后是不斷的練習(xí)。是教官不厭其煩的示范,是學(xué)員堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。該疼的疼過(guò)了,該曬的曬黑了,該挺的挺過(guò)來(lái)了。

短短的五天,苦和累經(jīng)歷了,歡笑和汗水體驗(yàn)過(guò)了,埋怨過(guò),欣慰過(guò),卻成了一個(gè)集體,整齊劃一,團(tuán)結(jié)一致的集體。它有一種美,一種魅力,辛苦過(guò)后的成就,堅(jiān)忍過(guò)后的欣慰,疲憊過(guò)后的歡娛,成就了它的獨(dú)一無(wú)二。

成為這樣的集體中的一員,我期待,更多新奇發(fā)生,更多美折射,更多體驗(yàn)被經(jīng)歷。成為生命中難忘的記憶。

第4篇 2022年9月大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)范文

《2022年9月大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)范文》是好的范文,感覺(jué)很有用處,希望大家能有所收獲。

軍訓(xùn)總是會(huì)給剛剛步入大學(xué)的新生們帶去很多回憶,下面酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為大家提供2022大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)。

軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的,每天做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的懶散。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己的每一寸肌膚。但是努力的力量是永恒不滅的,雖然離教官還有差距,但進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌是軍訓(xùn)的調(diào)節(jié)劑,在拉歌中聽(tīng)到的不僅是原始的吼聲,更多的是大家的歡笑聲,每一絲的歡笑聲都能使即將崩潰的身體喚醒。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行動(dòng)的操練,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)更是對(duì)精神和思想上的深化,迎著刺眼的陽(yáng)光,一天的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了,疲憊讓我發(fā)覺(jué)在清涼的空調(diào)間外頭還有另一種生活,讓我發(fā)覺(jué)平日充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)還多么的嬌嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的譏餓需要忍耐,似乎一切都需要忍耐,就在這不知不絕強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái)了。

軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,完善了自我,無(wú)論怎樣,我都相信用汗水澆鑄的鮮花一定開(kāi)的最燦爛。

以上是《2022年9月大學(xué)生簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)范文》的酷貓寫(xiě)作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述軍訓(xùn)、自己、需要、忍耐、發(fā)覺(jué)、汗水、大家、習(xí)慣,希望網(wǎng)友能有所收獲。

第5篇 優(yōu)秀學(xué)生軍訓(xùn)感悟簡(jiǎn)短心得體會(huì)

等待著,等待著,盼望已久的軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說(shuō),軍訓(xùn)會(huì)很苦很累,他不但會(huì)曬黑你的皮膚,而且會(huì)限制你很多自由。但即使如此,我依然沒(méi)有退縮,依然滿懷信心去迎接。

從_月__日開(kāi)始到現(xiàn)在,我們整整訓(xùn)練了_天,在這_天中,我們不但鍛煉了自己的意志,而且學(xué)會(huì)了一種精神——團(tuán)結(jié)。的確,團(tuán)結(jié)就是力量,引用國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的的一句話就是再小的力量乘以十二億也就變成很大的力量。我想通過(guò)這次軍訓(xùn)以后,我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神努力幫助自己和他人。

忘不了,第一次站軍姿。汗流浹背人站如松的情景;忘不了,第一次教官來(lái),大家歡呼喜悅的樣子;更忘不了,一人倒下,幾人互相攙扶的畫(huà)面······我不知道,是否很多的忘不了拼湊在一起回組成一本軍訓(xùn)成長(zhǎng)路。在這本成長(zhǎng)錄里,記錄了我的成長(zhǎng)和成熟。開(kāi)始把被子疊的整整齊齊,開(kāi)始把頭發(fā)梳的一絲不茍,開(kāi)始把衣服洗的干干凈凈······

在軍訓(xùn)中,最喜歡干的是莫過(guò)于和大家一起拉歌,唱軍歌,也只有在那時(shí),覺(jué)得大家親如一家。有事把嗓子都喊啞了,也不愿意停下來(lái),也只有現(xiàn)在那時(shí),女生們也不顧什么淑女不淑女的。直觀盤(pán)腿而坐,不顧往日的淑女風(fēng)范,盡顯人的熱情、活潑。河?xùn)|獅吼搬向?qū)γ娴呐泡^勁,有時(shí)連那些大男生都暗自佩服。瞧!我們也是新一代紅色娘子軍,我們也盡顯教科風(fēng)采,我們并不比男子漢弱小。

隨著軍訓(xùn)的推進(jìn),漸漸喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)而又親切的團(tuán)體。漸漸喜歡上了嚴(yán)肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認(rèn)真而又負(fù)責(zé)的老師······多想這種生活可以一直持續(xù)下去呀,可畢竟軍訓(xùn)時(shí)只是我們生活中一個(gè)小片段,可這個(gè)小片段讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折,如何再以后的路上走的更堅(jiān)定,如何讓我打造屬于自己的一片天空,這個(gè)小片段,我將永遠(yuǎn)的珍藏。

在剩下的日子里,我會(huì)用更多的熱情投入其中,認(rèn)真聽(tīng)取老師和教官的教誨,嚴(yán)格執(zhí)行教官的命令。任憑驕陽(yáng)如何猛烈,我都會(huì)堅(jiān)持到底。像軍人那樣,不抱怨苦和累,嚴(yán)格執(zhí)行命令,認(rèn)真遵守鐵的紀(jì)律,做合格的教科人。

優(yōu)秀學(xué)生軍訓(xùn)感悟簡(jiǎn)短心得

第6篇 大學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短

這是一部風(fēng)趣幽默,含有深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭,并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶,取名:皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過(guò)于純真,幾次被騙子戲弄,還結(jié)交狐朋狗友,逃學(xué)······漸漸,在這樣的氣氛的渲染下,好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候,皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫助了皮諾曹,但皮諾曹還是屢教不改······這部作品內(nèi)容一波三折,語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣,人物栩栩如生,為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。

這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè),對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改,通過(guò)仙女和爸爸的幫助,經(jīng)歷重重考驗(yàn),改過(guò)自新,終于天從人愿,變成了一個(gè)真正的好孩子!

看了《木偶奇遇記》,我懂得了:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中,難免會(huì)遇到一些坎坷挫折,犯一些錯(cuò)誤,關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于改過(guò)自新,這才是一個(gè)真正的好孩子!

第7篇 小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(一)

在寒假期間,我讀了一本名叫《這就是物理》的書(shū)。這本書(shū)將漫畫(huà)風(fēng)格的版式及對(duì)科學(xué)概念的精辟解釋相結(jié)合,是一本有趣、高效、通俗易懂的科普書(shū)。對(duì)于剛剛開(kāi)始接觸物理的我來(lái)說(shuō),是非常好的選擇。

書(shū)的開(kāi)篇講的是熱能,主要詳細(xì)地講了什么是熱、熱源、熱脹冷縮、熱傳導(dǎo)和熱的良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體等。它用有趣、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇幻的物理世界。在熱能的講解中,我感受到了熱能對(duì)我們的重要性,也學(xué)到了不少的知識(shí)。比如在熱量的流動(dòng)中,我學(xué)到了熱量會(huì)從高溫物體向低溫物體傳遞,而一般不會(huì)從低往高傳遞。

在這套物理科學(xué)漫畫(huà)書(shū)中,用不同顏色的小生物代表每一種物理學(xué)概念,讓我看到了大千世界的有趣現(xiàn)象。這本書(shū)是我學(xué)習(xí)物理知識(shí)的啟蒙書(shū),它在書(shū)的海洋里為我打開(kāi)了一扇新奇的大門(mén),引發(fā)了我探索物理的好奇心,讓我更想努力學(xué)習(xí)好物理,也希望能在學(xué)校舉辦的“小小科學(xué)家”競(jìng)賽中取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

這就是我最喜歡的一本書(shū)。我想你們也會(huì)喜歡的。

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(二)

閑暇之余,有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書(shū)。幼時(shí)即受恩師的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有盤(pán)中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來(lái)一向?qū)?shū)情有獨(dú)鐘。書(shū)桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。

開(kāi)卷必有益。“書(shū)籍是人類提高的階梯”;書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶;書(shū)籍是傳播知識(shí)的載體。書(shū)海浩瀚無(wú)邊,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),知識(shí)是開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙;知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富,知識(shí)僅有靠讀書(shū)才能獲得。

讀書(shū)的感覺(jué)真好。讀書(shū)是一種享受,無(wú)論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書(shū)海暢游;無(wú)論是在公共汽車(chē)上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。

當(dāng)心境愉快的時(shí)候讀書(shū),它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心境消極悲觀的時(shí)候讀書(shū),它會(huì)喚起你對(duì)未來(lái)人生的熱愛(ài)和完美生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書(shū),它就像佳人乍到,給你送來(lái)了清新的問(wèn)候和舒適的撫慰,使你心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗,感到世界是那么完美,人間是那么可愛(ài)。

讀書(shū)的感覺(jué)真好。讀書(shū)可開(kāi)闊視野,明了天下之大事;讀書(shū)可陶冶情操,使人心胸更加開(kāi)闊;讀書(shū)可醒腦益智,提高人的綜合本事;讀書(shū)可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書(shū)可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書(shū)就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。

讀書(shū)的感覺(jué)真好!朋友,多讀書(shū)吧!與我同樂(lè)。

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(三)

莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量?!薄皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?duì),書(shū)籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書(shū)籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類,愛(ài)和平。

書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。努力讀書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一起讀好書(shū)吧!

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(四)

在書(shū)的海洋里遨游是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)闀?shū)是我忠實(shí)的伙伴,每一本書(shū)里都飽含著許多知識(shí),就拿暑假期間我看的一本《快樂(lè)迪士尼》的書(shū)來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我深受感動(dòng),因?yàn)闀?shū)里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會(huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”,從這本書(shū)中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容、懂得親情無(wú)價(jià)、學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè)、懂得互相幫助。

這本書(shū)里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),每當(dāng)我捧起這本書(shū),津津有味的看時(shí),就覺(jué)得書(shū)里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來(lái)說(shuō)吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說(shuō)小幼鯨長(zhǎng)得又丑又奇怪。小幼鯨聽(tīng)了這些話后,就覺(jué)得自己很孤獨(dú),一個(gè)朋友都沒(méi)有,感受不到快樂(lè)。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過(guò),在生活中鯨媽媽總是無(wú)微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中,為了保護(hù)自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨,母愛(ài)是多么的偉大啊!

我想這本書(shū)里還有許多包含意義的故事,說(shuō)也說(shuō)不完,這本書(shū)讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

這本書(shū)值得大家去細(xì)細(xì)地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買(mǎi)一本看哦!

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(五)

書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書(shū),將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)??扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是的老師!

讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,一舉兩得。

經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩(shī)書(shū)氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,一輩子不知所措。

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(六)

這個(gè)寒假里,我讀了《山羊不吃天堂草》這本長(zhǎng)篇小說(shuō),我很喜歡。

《山羊不吃天堂草》這部小說(shuō)主要講了:明子他們一家養(yǎng)了一群羊,羊把草吃完之后,就沒(méi)草可以吃了,主人讓它們?nèi)コ蕴焯貌輹r(shí),它們卻碰都沒(méi)碰,最后竟然一口都沒(méi)吃直到餓死,可憐的明子因?yàn)榧依锔F,所以只能跟著師傅三和尚去學(xué)木匠活,在外面艱辛地打工,嘗盡了世態(tài)炎涼,卻堅(jiān)守本心、樂(lè)觀善良、積極向上。

這本書(shū)中,我最敬佩的就是明子了。因?yàn)樗牡厣屏?,信守。有一次,好心人給了明子1500元,讓明子下次去給他做木匠活,本來(lái)家里窮的明子可以直接不做工作帶著1500元回家,但他并沒(méi)有那樣做,而是去給那位好心人干活。

我也佩服明子積極向上的精神。明子沒(méi)有學(xué)可以上,得去學(xué)藝打工。然而他并沒(méi)有抱怨家里窮,而是樂(lè)觀積極的去工作,遇到困難也會(huì)想方設(shè)法去解決,而不是輕言放棄。

反觀現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在好多同學(xué),家里的生活條件都不錯(cuò),卻整天想著吃喝玩樂(lè)。明明有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,卻仍然不思進(jìn)取:上課不好好聽(tīng)講,放學(xué)不好好完成作業(yè),甚至連吃飯都要挑食……相比之下,會(huì)不會(huì)覺(jué)得自慚形_?同學(xué)們,我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要更加努力地讀書(shū);有這么好的生活環(huán)境,就更要好好珍惜,給自己一個(gè)更好的明天。

《山羊不吃天堂草》這本書(shū),真是一本生動(dòng)易懂而又耐人尋味的長(zhǎng)篇小說(shuō),大家不妨也來(lái)看看,相信大家也能和我一樣,從中學(xué)習(xí)到東西。

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(七)

這個(gè)寒假里,我讀了不少書(shū),有的讓我感動(dòng),有的讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說(shuō)三部曲”中的第一部。

《童年》這本書(shū)主要寫(xiě)阿廖沙的童年。他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷無(wú)情的外祖父經(jīng)常毒打他,愛(ài)錢(qián)如命的兩個(gè)舅舅冷落他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。有一次,阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里,把桌布染成了藍(lán)色。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓,阿廖沙被打暈了過(guò)去。這樣的暴打簡(jiǎn)直就如家常便飯,不幸隨時(shí)降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們還在媽媽的懷里撒嬌呢,可憐的阿廖沙卻過(guò)上了如此悲慘的生活。

雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里,他卻沒(méi)有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的關(guān)愛(ài)和保護(hù)下,他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)觀的人。他沒(méi)有放棄自己,而是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識(shí),加上自己不斷的努力,長(zhǎng)大后終于成為了一位的作家。

阿廖沙的童年是痛苦的,是孤獨(dú)的。比起他,我們的童年可愉快得多。別說(shuō)毒打,就是罵,爸爸媽媽也沒(méi)有罵過(guò)我們幾回。我們小時(shí)候能上幼兒園,每天在幼兒園里玩耍、交朋友,處處充滿歡聲笑語(yǔ)?;氐郊依?,有爸爸媽媽的陪伴,一家子吃著豐盛的晚餐,說(shuō)說(shuō)笑笑,幸福在我們心里開(kāi)出花來(lái)。上小學(xué)后,有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評(píng),可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,輕輕地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活,可有些人卻不懂得珍惜,不好好努力,真不應(yīng)該呀。

讀完這本書(shū),既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好、幸福的生活,好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對(duì)坎坷與不幸,一定要樂(lè)觀積極,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短(八)

從小,我就很喜歡讀書(shū)。讀著讀著,我品出了書(shū)中獨(dú)特的滋味——不同的書(shū)籍,有不同的滋味,書(shū)香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。

童話有喜有憂,有時(shí)好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時(shí)又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛(ài)不釋手;有時(shí),它是一個(gè)個(gè)美好的愿望,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。

科普讀物是一種神奇的飲料,越讀越上癮。它領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的新世界,體驗(yàn)到了大自然的奧妙帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,更激發(fā)了我們對(duì)未知世界探索的渴望。

故事書(shū)五味雜陳,是生活的“調(diào)料品”。它時(shí)而帶給我感動(dòng),在我心底蕩起一圈圈漣漪;時(shí)而帶給我激動(dòng),讓我心湖涌起一股股波濤;時(shí)而帶給我憤怒,在心海深處掀起萬(wàn)丈波瀾……

熱愛(ài)閱讀吧,只有它,才能幫你揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;只有它,才能讓你鼓起勇氣,在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘!

第8篇 學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短8篇

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短1

提起劉邦,大家肯定并不陌生。每當(dāng)我閱讀《史記》,讀到關(guān)于他的事跡時(shí),總是不禁贊嘆道:“他真不愧是一代梟雄!”

劉邦心胸寬廣,寬厚待人。《史記》里記載,當(dāng)時(shí),農(nóng)民起義,反叛秦朝,需要一個(gè)人先打入關(guān)中瓦解秦朝。眾將領(lǐng)閉口不談實(shí)力雄厚的項(xiàng)羽,卻一致推薦劉邦,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為劉邦是寬厚長(zhǎng)者,只有他能使百姓信服。劉邦借此樹(shù)立威信,充實(shí)軍隊(duì),贏得民心,為后面的統(tǒng)一天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓于水深火熱之中。

劉邦知人善任,任才唯賢。運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮(zhèn)守國(guó)家,他比不上蕭何;連兵百萬(wàn),百戰(zhàn)百勝,他比不上韓信,但是他卻能充分地任用他們,并且親之信之,他的成功與這是分不開(kāi)的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會(huì)投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,說(shuō)客酈食其也不會(huì)依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團(tuán)結(jié)一心,才能共同_強(qiáng)大的秦朝。

劉邦廣開(kāi)言路,虛心接受。劉邦并不是神人,于是他便廣開(kāi)言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三后決定是否聽(tīng)從?!妒酚洝酚涊d,劉邦與項(xiàng)羽對(duì)戰(zhàn)時(shí),楚軍把漢軍圍困在滎陽(yáng)。正在劉邦犯愁的時(shí)候,一個(gè)小官陳平獻(xiàn)計(jì):離間項(xiàng)羽和他的部下。劉邦并沒(méi)因?yàn)殛惼匠錾肀拔?,而?duì)他的計(jì)策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計(jì)策。陳平還需要四萬(wàn)斤黃金,劉邦也不因?yàn)樗切」俣煌?。就這樣,劉邦成功削弱了對(duì)手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),碰撞出思想的火花,才能統(tǒng)一天下,實(shí)現(xiàn)霸業(yè),成為梟雄!

從一個(gè)平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變了這一切!

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短2

親情——讀《奔跑的小獅子》有感

八歲之前,她是媽媽的小公主。媽媽總是把她打扮得漂漂亮亮的,帶她去看小動(dòng)物,給她講各種故事。她過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,很快樂(lè)。

可是有一天,一切都變了。媽媽讓她自己做一切事:讓她自己洗衣服,稚嫩的小手在冰冷徹骨的水中發(fā)紅發(fā)紫;讓她自己扎辮子,卻不成樣,她被同學(xué)笑話,向媽媽訴苦,媽媽只是淡淡地說(shuō),慢慢就梳好了;讓她自己去買(mǎi)菜,她偶爾看到別家的小孩牽著媽媽的手,樂(lè)呵呵地走過(guò)菜市場(chǎng),她小小的心里漲滿疼痛,她便問(wèn)媽媽自己是她親生的嗎,媽媽只是挑揀著菜說(shuō),黃瓜要買(mǎi)帶刺的……她懂得了悲涼,心里甚至想著快快長(zhǎng)大,再去找親媽媽。

很快,她學(xué)會(huì)了自理。有一天,媽媽突然說(shuō)她要出遠(yuǎn)門(mén),她點(diǎn)點(diǎn)頭便跑開(kāi)了。后來(lái),大家告訴她,媽媽死了。她并沒(méi)有感覺(jué)多么難受。再后來(lái),父親找了后媽,后媽沒(méi)有關(guān)心過(guò)她,但她好好地活了下來(lái)。

一次,她看《動(dòng)物世界》,一只母獅子拼命踢咬一只小獅子,直到它站立、奔跑,她一下明白了一切。

媽媽十分寵愛(ài)自己的女兒,當(dāng)她得知自己時(shí)日不多的時(shí)候,她狠下心讓女兒自理,讓她可以靠自己活下去。而她卻承擔(dān)了一切。看到女兒的手在水中凍得通紅,女兒?jiǎn)査遣皇撬H生的,她又怎么會(huì)淡淡的,她的心該揪得多痛、多痛。直到臨死,她都未對(duì)女兒傾吐,而是說(shuō)自己出趟遠(yuǎn)門(mén),希望瞞著女兒。

母愛(ài)的偉大如錘子般敲擊著我的心,我噙著淚想了很多:

我的親人不也是如此為我?奶奶生病在床,卻始終惦記著我,哪兒燉著排骨,哪兒放著我的衣服;我生病了,媽媽陪著我,為我燒水洗澡;爺爺每天送我上學(xué),老爸拼死拼活,為家里賺錢(qián)……一切都是為了我。

親情幾何,哪怕到了生命的最后一刻,放不下的卻是自己的孩子。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短3

在看《高老頭》時(shí)總是不能順暢的讀下去,總是要反復(fù)體味,從而也想到了許多,也許是因?yàn)榘蜖栐虽h銳的語(yǔ)言吧,或者說(shuō)是一針見(jiàn)血的深刻。

書(shū)中最然我感慨或者應(yīng)該說(shuō)是讓我震驚與憤慨的一句話就是“他也只能是個(gè)父親”,不是我矯情,看到這句話時(shí)真的特別心疼,為高里奧心疼。我找不出其他字眼來(lái)表達(dá)我的感受。如此簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話,便揭示了高老頭一生的命運(yùn),然后他的慈愛(ài)也刺痛了讀者。一個(gè)父親的愛(ài)可以這么無(wú)限放大,兩個(gè)不可理喻的女兒被她這么不可理喻的愛(ài)著??杉热皇歉星榫蜔o(wú)法甚至無(wú)需理智來(lái)控制啊。北里志控制的情感也許是明智的,可是被理智束縛的感情卻也一樣很痛苦。

也許這個(gè)故事最可悲的就是高老頭在林中是最后的結(jié)論“金錢(qián)可以買(mǎi)到一起,甚至可以買(mǎi)到女兒”“既然做了父親,就應(yīng)該永遠(yuǎn)有錢(qián),應(yīng)該能駕馭女兒,就像會(huì)駕馭劣馬一樣”。

高老頭“覺(jué)悟”了,因?yàn)樗戳?。其?shí)拉斯蒂涅克、伏脫冷、伏蓋太太的所有房客們,甚至兩個(gè)道德淪喪的女兒以及生活在這個(gè)不堪世界的所有人,眼睛都是雪亮的,能看清黑暗的一切,火找到純潔的心靈加以利用,或是放任其黑暗下去,雖然之后,悲劇之后,大家又恢復(fù)了麻木與無(wú)關(guān)痛癢的狀態(tài)。負(fù)罪感之后,快樂(lè)仍舊快樂(lè)?;蛟S正因?yàn)榭吹奶宄?,所以才更痛苦,為了減輕痛苦而變得麻木,所以才更加悲劇,所以才更加不堪。在經(jīng)歷了苦痛的打擊之后,有兩種結(jié)果。無(wú)條件的接受一切,適應(yīng)一切,麻木,就如大多數(shù)人那樣,找到可以在這個(gè)不堪世界立足的方式,無(wú)論有多骯臟;或者奮起挑戰(zhàn)與反抗這個(gè)世界,就像伏脫冷那樣灑脫。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短4

離開(kāi)村子已經(jīng)有好多年了,童年時(shí)發(fā)生的事情好像還在昨天似的,這已經(jīng)是文章《童年的回憶》最后一句話了,讀罷這篇文章后,我不禁身臨其境,仿佛也和作者在村子里玩耍。

童年的回憶選自《呼蘭河傳》,作者是蕭紅,這篇文章主要寫(xiě)了作者在童年時(shí)與小伙伴們一起在小村子中玩耍時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的情形,他們?cè)谖?、六月捉泥鰍,抓蛤蟆,在盛夏時(shí)抓蟋蟀,在秋天時(shí)也不是沒(méi)事兒干,就玩跳蛤蟆,在冬天,他們就去捉鳥(niǎo)玩,一切的一切都是那么的有趣。

童年應(yīng)該是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。這是法國(guó)小說(shuō)家巴爾扎克說(shuō)過(guò)的話。是啊,童年時(shí)的作者是多么無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪。雖然童年的美好時(shí)光已經(jīng)離作者而去,但她每每想起自己的童年仍會(huì)記憶猶新。

當(dāng)讀到我們?cè)谧ジ蝮r(shí),我的腦海里也立刻浮現(xiàn)出他們拿著根青竹,上面吊著蛤蟆四處亂跑,當(dāng)讀到我們一起捉蟋蟀時(shí),我不禁似乎也貓著腰,悄悄地走到了蟋蟀身后,準(zhǔn)備隨時(shí)向前一撲......我已經(jīng)被這篇文章深深的迷住了,我也多么希望自己可以挎著放滿美麗野花的籃子去田野奔跑。

作者的童年回憶也讓我的童年回憶浮現(xiàn)在我的腦海中,還記的在鄉(xiāng)下外婆家的時(shí)候,我和鄰居姐姐一起去田里捉蟋蟀。我們扛著小網(wǎng)兜,“一只大蟋蟀”,眼尖的我立刻向姐姐匯報(bào),我們小心翼翼走到它的身后,連大氣也不敢出,我閉上眼睛使勁用網(wǎng)兜猛的一扣,等睜眼一看,網(wǎng)兜里卻什么也沒(méi)有,而那只蟋蟀正停在葉子上看著我呢。我急怒了,不禁向它猛撲過(guò)去,結(jié)果蟋蟀沒(méi)捉到,自己卻摔了個(gè)狗啃泥。

童年的春夏秋冬使我懷念,使我回味無(wú)窮。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短5

寒假中,我閱讀了老師發(fā)的一本《慈善讀本》的書(shū),這本書(shū)給我們介紹了許多愛(ài)心故事,許多名人的慈善事跡讓我很感動(dòng),受益匪淺。

通過(guò)這本書(shū),我知道了天下有許多需要幫助的人。有的貧窮付不起學(xué)費(fèi),有的生活條件差的連飯都吃不飽,有的沒(méi)有了爸爸媽媽生活在孤兒院的孩子…..他們需要我們伸出一雙雙充滿愛(ài)心的手去幫助他們。

慈善不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不是幸福給予受施的人,也同樣將幸福給予施與的人。

記得國(guó)慶節(jié)的時(shí)候媽媽帶我去了貴州山區(qū)看望村里的小朋友,我把自己親手做的香皂和一大堆文具用品都贈(zèng)送給了他們,而且我們還在當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭聦W(xué)習(xí)做貴州特色美食——滋吧,香噴噴的滋吧做完后,我們就開(kāi)始在村口的景點(diǎn)義賣(mài),膽小的我居然賣(mài)力地吆喝,還一次一次地拉客“推銷”??粗邦櫩汀苯o我錢(qián),還直夸味道不錯(cuò),我心里樂(lè)開(kāi)了花,義賣(mài)結(jié)束后,我們把錢(qián)放進(jìn)“愛(ài)心箱”里,交給小學(xué)校長(zhǎng),讓那里的小朋友能過(guò)上更加快樂(lè)的生活,這也許就是慈善吧!回來(lái)后的第二天剛好是我的生日,本來(lái)每年我都會(huì)去挑個(gè)漂亮的生日蛋糕,但這次我把用來(lái)買(mǎi)蛋糕的錢(qián)買(mǎi)了很多水彩筆和水彩顏料寄給貴州苗族侗族自治區(qū)從江小學(xué)的小朋友們。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以也希望在山區(qū)里的小朋友們也可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà),讓全國(guó)的小朋友們都能看到那里的美麗風(fēng)景。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!只要是真心誠(chéng)意的去幫助有困難的人,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)!

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短6

今年寒假,我讀了被譽(yù)為動(dòng)物小說(shuō)大王的沈石溪的作品《神奇的警犬》。讀了這本書(shū)后,我不禁為拉拉的神奇、勇敢和作為警犬所堅(jiān)守的底線所深深地感動(dòng)了。我甚至遐想,要是有一只像拉拉一樣的狗陪在我的身邊,那可多好啊!

這本書(shū)里一共有9個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事,形象地描繪了拉拉英勇,忠情,機(jī)警,為主人愿意犧牲自己等的高尚品質(zhì)。其中有一個(gè)故事我最喜歡,那是關(guān)于拉拉和大象阿瓦隆的故事:陽(yáng)光馬戲團(tuán)的大象阿瓦隆在一次馴獸師的失誤中打開(kāi)了籠子,在大街上狂奔,許多人因此遭殃。就在這時(shí),大漫和他的警犬拉拉來(lái)到了這里。大漫不忍心射殺大象,拉拉見(jiàn)主人于心不忍,就讓主人讓自己試一下,到了阿瓦隆身邊時(shí),拉拉利用大象摸不到象尾的弱點(diǎn),以及大象的自尊心,成功把大象引到了籠子里。讀到這個(gè)故事的時(shí)候,我開(kāi)始先是對(duì)拉拉深深地?fù)?dān)心,后來(lái),拉拉不是成了我想的那樣,而是出色地完成了任務(wù),我對(duì)它有了一絲敬佩。并且,它從來(lái)沒(méi)有想放棄。

讀完這本書(shū)后,我陷入了深深的思考,我開(kāi)始想到社會(huì)上的人,許多人因?yàn)檠矍暗穆闊┚桶胪径鴱U,不懂得堅(jiān)持,而拉拉是一條警犬,連一條警犬都比人懂得堅(jiān)持,懂得風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,這一點(diǎn)好像許多人都不懂。我樓上有一個(gè)哥哥,今年高三,他每次見(jiàn)我都我說(shuō)高三的生活有多么多么累,自己每天幾點(diǎn)才能睡之類的。過(guò)了幾天,我去上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老人們說(shuō)那個(gè)哥哥再也不想去上學(xué)了,賴在家里,不管怎么樣都不去。我也沒(méi)把這件事放在心上,照常去上學(xué)了。等到老人說(shuō)高考結(jié)束后,大家都考上了好學(xué)校,只有他因?yàn)椴粡?fù)習(xí)的原因落榜,再回想起這件事的時(shí)候,我也只能為這位哥哥嘆一口氣,沒(méi)有堅(jiān)持讓他這12年的努力化為烏有,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹的道理,他一定也不懂,可我又能做什么呢?我希望大家堅(jiān)持下去,不要半途而廢,就像拉拉一樣。

讀完這本《神奇的警犬》,使我明白了很多,我希望大家有空也去找這本書(shū)看看,你會(huì)收獲很大。

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短7

在暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,一回到家,我就拿起書(shū)來(lái)看,書(shū)里主要講了這樣一件事:王葆在去釣魚(yú)的途中撿到一個(gè)寶葫蘆,王葆只要念頭一動(dòng),就能利用寶葫蘆變出很多的東西,寶葫蘆說(shuō)這個(gè)秘密不能告訴別人,不然它就失靈了,但是這也給他帶來(lái)了不少煩惱,如:不能下棋,因?yàn)樗灰幌氤缘魧?duì)方的棋子,棋子就會(huì)立馬飛到他的嘴里,他還不能和同學(xué)們打牌,因?yàn)樗灰幌雽?duì)方的王牌,立馬就會(huì)跑到他的手中,雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福,但是以后他卻不能再和同學(xué)們一起玩了。在一次考試中,王葆偶然發(fā)現(xiàn)寶葫蘆是拿別人的東西來(lái)給自己,就把這個(gè)秘密告訴了大家,大家都笑了起來(lái),突然,王葆醒了,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)啊!

讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是王葆同學(xué)做的一場(chǎng)美夢(mèng),我也想有一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆,我可以變出機(jī)器人來(lái)做家務(wù),變出好多生活和學(xué)習(xí)用品……但是讀完書(shū)后,我卻明白了:寶葫蘆根本就是不存在的,所有的成果都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得,只有靠自己的雙手去勞動(dòng),才能豐衣足食。我們還是要學(xué)好文化知識(shí),腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),靠自己勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)。

雖然寶葫蘆這個(gè)傳說(shuō)是美好的,但是不能只想著天上掉餡餅,就像社會(huì)上有一些人,好吃懶做,天天呆在家里,什么也不干,想讓錢(qián)自動(dòng)到家里來(lái),這是根本不可能的,也不能通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)掙錢(qián),就像那些賣(mài)毒品的人、通過(guò)高科技騙錢(qián)的人、小偷……他們這是觸犯了法律,通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)賺錢(qián),這是不行的??傊畢R成一句話就是:“自己動(dòng)手,豐衣足食!”

學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短8

“我撲在書(shū)上,就如同饑餓的人撲在面包上——高爾基?!?/p>

我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的男孩子,就像那句名言,饑餓的人撲在面包上,而我則撲在書(shū)上。

我14歲,已經(jīng)上六年級(jí)了。按理來(lái)說(shuō),我也應(yīng)該讀一些名著了,如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《中華上下五千年》、《史記》等??墒?,我并不喜歡看那些書(shū),而且我也不理解。因此,我到現(xiàn)在還沉浸在兒童文學(xué)的世界中:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》……我最近迷上了《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》。這些書(shū)更新到了二十一冊(cè),我把它們?nèi)抠I(mǎi)了回來(lái),并且讀完了。這些書(shū)也讓我認(rèn)識(shí)到了不少有趣的人物,這些人物都有一個(gè)屬于自己的外號(hào)如:“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱、“小燕子”李彥寬、“獅子王”蔡一心、“胖妞”陳佳佳、“小女生”尹鋼、“夾心餅干”寧佳佳等等。這些書(shū)都蠻好看的,我也挺喜歡。不過(guò)我最喜歡的還要數(shù)《單翼的守護(hù)天使》。

這本書(shū)的主角就是“小女生”尹鋼。主要講述了膽小愛(ài)哭的男孩尹鋼,搬進(jìn)新家以后認(rèn)識(shí)了樓下的鄰居盛欣怡。兩個(gè)同為“單翼天使”的孤單的孩子,成了同病相憐的好朋友。他們一起上學(xué),一起放學(xué),一起帶小嬰兒,一起爭(zhēng)吵又很快和好……自從相互認(rèn)識(shí)之后,他們?cè)僖膊桓械焦聠瘟?。但是,尹鋼很害怕失去這份友誼,于是就想出了一個(gè)辦法:和盛欣怡成為家人,可是,這個(gè)愿望不久就落空了……最后,盛欣怡送來(lái)了守護(hù)彩蛋,這才讓尹鋼安下心來(lái)。

讀了這本書(shū),使我感慨萬(wàn)千。不過(guò),令我印象最深刻的就是尹鋼與盛欣怡之間的友誼。想想看,我們同學(xué)之間的關(guān)系有這么好嗎?但是,話說(shuō)回來(lái),大人們總認(rèn)為我們看這些書(shū)是沒(méi)用的,可我認(rèn)為這些兒童文學(xué)類的書(shū)最值得我們?nèi)プ屑?xì)品嘗與回味。所以,大家也要多讀書(shū),來(lái)豐富我們的知識(shí),提高作文水平,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”嘛。

第9篇 小學(xué)生如何寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短范文

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)

書(shū)”,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò),課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書(shū)是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······

每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說(shuō),吾生也有涯,而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書(shū),為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

書(shū)是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f(shuō),只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”把冰心的言論銘記在心。

記得那時(shí)一次暑假,讓我與書(shū)結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書(shū)店,我購(gòu)買(mǎi)了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書(shū)里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長(zhǎng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥(niǎo)巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛(ài)的地球母親,才找來(lái)了許許多多的生靈。

正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見(jiàn),到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹(shù)木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國(guó)出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無(wú)法降雨,干旱面積越來(lái)越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國(guó)人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒?,把我們大家?--地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國(guó)、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái),不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來(lái)!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見(jiàn)證輝煌的一刻!

小學(xué)生讀書(shū)心得簡(jiǎn)短范文

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,喜歡看《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适?。早在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我講里面的故事,后來(lái)我自己開(kāi)始看圖畫(huà)版的《格林童話》?,F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書(shū)本之一。

走進(jìn)《格林童話》,你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛(ài)的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……

里面的故事常常感動(dòng)著我,給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古?,認(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次,國(guó)王幫王子選妃,舉行了三天宴會(huì)。之后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。

這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要善良,要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心,充滿愛(ài)的心,那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。但是,如果一個(gè)人有一顆不好的心,愛(ài)妒忌的心,那么,他整天會(huì)活得很不開(kāi)心,結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會(huì)成為漂亮的公主,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。

小學(xué)生讀完書(shū)后得到的心得

書(shū)是不說(shuō)話的老師,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。讀書(shū)的益處十分得多。我喜歡讀書(shū)那是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到一些我們?cè)谡n上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以的心態(tài)去面對(duì)。

由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛(ài)書(shū),所以,爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣?,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。

媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門(mén)給我買(mǎi)了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的,如果不買(mǎi)這四冊(cè)書(shū)的話,媽媽還可以買(mǎi)好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后,我感受到:一本好書(shū),蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

也許有人會(huì)問(wèn),讀那么多書(shū)你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書(shū)讓我心情愉快,書(shū)店里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,周末,我喜歡在書(shū)店自由自在地看書(shū),我想看哪類書(shū)都可以,沒(méi)有座位,就站著那看,一看就怎么也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺(jué)得疲累。

讀書(shū)還有一個(gè)很大的好處,就是讓我寫(xiě)作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表?yè)P(yáng)。我能把作文寫(xiě)好,看書(shū)多是一個(gè)十分重要的原因,書(shū)能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。

古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!

簡(jiǎn)短心得體會(huì)大學(xué)生(9篇)

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