第1篇 高中律師社會實踐心得體會
暑假如期而至，這個暑假是我高中生活的第一個暑假。想充實下暑假生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外經濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個暑假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在暑假打過工，在這個天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必須做到極為細心。我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產品質量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應，但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關，因為不肯服輸，這是我的性格。
通過這次暑假實踐，讓我在炎熱的夏天中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去，是自己所學的知識有用武之地，只學不實踐那么我們所學的就等于零，理論應與實踐相結合，為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學習學校所學的知識，還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學校讀書的人說寧愿出去工作，不愿在學校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻自己的一份力量，今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識，明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
第2篇 律師事務所開展群眾路線教育實踐活動心得體會
律師事務所開展群眾路線教育實踐活動心得體會
律師事務所開展群眾路線教育實踐活動心得體會
____律師事務所根據(jù)《中共__市司法局委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》文件精神，按照__市律師協(xié)會《__市律師協(xié)會關于開展“密切聯(lián)系群眾、切實轉變工作作風”教育實踐活動實施方案》部署及相關安排，結合我所實際情況，就開展教育實踐活動制定實施方案。主要任務是圍繞中心，服務大局，緊扣一個活動主題，著力解決黨員、律師執(zhí)行力和落實力的問題，進一步做好新形勢下的聯(lián)系群眾、服務群眾的工作，推動全所工作的提升，為__律所實現(xiàn)“立誠信之本，辦經典案件”的辦所理念，提供堅強的保證。
具體內容：
一是提高思想認識，落實為民務實清廉要求。
二是服務基層職工群眾，工作作風明顯改進。
(來自: 酷貓寫作范文網)
三是探索建立長效機制，推動律所改進工作作風、密切聯(lián)系職工群眾常態(tài)化長效化。
四是融入中心工作，促進律所科學發(fā)展和諧發(fā)展。
具體步驟：
1.制定整改方案。
2.強化正風肅紀。
3.加強班子建設。
4.加強制度建設。
具體措施：
1.查擺問題，分析問題。
2.從律所到個人，開展自檢自查。
3.召開專題民主生活會。
組織保障：
由律所主任焦__曾多次獲得優(yōu)秀______員稱號親自任組長，將本次學習的范圍從黨員擴大到全所人員，進一步提高律所成員思想，進一步轉變作風，進一步密切黨群干群關系，進一步增強推動律所發(fā)展的凝聚力戰(zhàn)斗力，以律師隊伍作風建設的新成效推動“平安__、法制__”的實現(xiàn)。
__自治區(qū)根據(jù)中央的八項規(guī)定，結合本地區(qū)實際制定了28項規(guī)定，范文top100市委區(qū)委的相關規(guī)定，更是明確實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。
有了這樣細致、可操作性強的規(guī)定，我們的日常工作就有了明確的方向，我們基層的工作開展就更加順利。不但能使我們從思想認識上和保持統(tǒng)一，在行動上也能和政府科學長遠的發(fā)展規(guī)劃步調一致
群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
通過學習，律所整體綜合素質有所提高，黨員黨性增強。我所結合本行業(yè)實際情況，開展送法進社區(qū)、送法進基層等活動，先后到實驗小學、第六醫(yī)院、區(qū)醫(yī)院進行法制講座，加強普法宣傳，推動法制建設。黨的群眾路線教育實踐活動就是以為民、務實、清廉為主要內容，以集中解決當下群眾反映最強烈、也是損害黨群、干群關系最嚴重的“四風”問題為目標任務，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，進行自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。
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第3篇 2022年大學生社會實踐心得體會：律師事務所實踐
今年暑假，我在河南一家律師事務所進行了一周的短暫實踐。在此期間，我對整個律師事務所的工作流程有了一定的認識，對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。
通過實踐，我在自己的專業(yè)領域獲得了一些實際經驗，使平時在學校里學到的理論知識得到了一定程度上的檢驗。在了解具體案件從立案到結案的全過程的基礎上，我對某些案件提出了一些自己的認識和想法。學習理論知識的時間段內一旦深入到實踐中去，就會很快地意識到自己知識的不足與匱乏，在這種情況之下，我便有針對性地彌補自身的缺陷，查閱相關知識，以求完善自己的知識體系。實踐結束時，我的工作得到了此律師事務所的充分肯定和較高評價。
在短暫的實踐過程中，我深深體會到了法學這門學科所具有的很強的實踐性，也許你已經掌握了很多的理論知識，但如何把知識轉化為力量，運用到實踐中去解決實際問題才是關鍵所在。進一步說，法學教育的發(fā)展需要一種實踐環(huán)境，需要實踐的指導。大學教育階段理論知識的學習還遠遠不夠，但學好自己的專業(yè)知識卻絕對是一個前提，或者說是一個為你走向社會的鋪墊，一個最好的準備工作，這項工作做得如何，將直接關系到你就業(yè)的前景。我想“學然后知不足”是大學學習階段最好的一種知識標桿，而“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”又是對走上工作崗位時的一種內心真實體會的最好描述了?？偟膩碚f，也就是在哪個階段就做好哪個階段的事情，學習理論的時候要注意去實踐，真正實踐時也要知道在實踐中去完善自己的知識體系。
在處理具體案件的過程中，我認識到律師在這其中的強大調節(jié)作用。譬如一些很簡單的案子，一個資深的律師完全可以動用自己的社會關系，依據(jù)自己的實際經驗就使問題得到解決。在中國這種注重人情事理的社會氛圍下，一個人處理事情，協(xié)調關系的能力被得到重視，這里面就有一種人際關系和自身信譽在發(fā)揮效力的問題。對于一個律師而言，這兩項條件尤為重要，一個律師的資歷在處理案子的時候就是一種無形的資產。這就要求我們要學會做人，做事首先要做人，對一個學生，在學校里就要注意培養(yǎng)自己的良好的人際關系，自己處理事情的能力以及自身的影響力。另一方面，作為一個律師，對其口才的要求也是必不可少的，尤其是在庭辯階段，既要善辯，又得有理有據(jù)，沉穩(wěn)冷靜地辯。這就要求我們大學生從現(xiàn)在開始就要多注重培養(yǎng)自己的思辨能力。學會表達自己的同時，學會用自己的專業(yè)術語闡述自己的觀點。
在熟悉了解律師基本業(yè)務的同時，通過與律師的交流，我還了解到了許多關于律師行業(yè)的具體情況和與行業(yè)相關的細節(jié)問題。我意識到，一個律師的素質，包括專業(yè)素質和道德素質，直接關系到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理，這便是要有原則地做人，有準則地做事。
從中國整個大的就業(yè)形勢來看，法學專業(yè)的就業(yè)率很低，但隨著我國法治社會建設進程地不斷推進，法學專業(yè)的就業(yè)前景卻是十分廣闊的。學習法律的最終目的還是要運用法律解決實際問題，為社會和人民服務，為依法治國貢獻自己的一份力量。
實踐結束了，回到學校，我明白我要好好規(guī)劃一下自己在大學期間的學習和生活了。珍惜年輕的時光，努力學好自己的專業(yè)知識，同時有意識地鍛煉自己的為人處事能力，讓自己的大學生活圓滿，充實。等到畢業(yè)的時候，我會信心百倍地去面對、迎接人生新的挑戰(zhàn)。
后記:
時間一天天流逝，這期間有過多少的點點滴滴，只要是自己親身經歷過的，記憶都是那么清楚，我感懷于生活中的每一個瞬間。不論那時的思想單純，還是現(xiàn)在的慢慢成長，一個人本性的東西很難改變，就像是已經固化在骨子里了，是銘刻進去的，難以磨滅的。文章，一張照片，都是承載過去歲月和故事的載體，透過這些，我們可以看到自己當時的做事風格，回憶起那些或傷感或美好的事情?，F(xiàn)在回過頭去看，或許覺得當時的自己很傻很天真，然后會露出淺淺的笑容。
小時候記得語文老師布置給我們作文，題目就是《寫給未來自己的一封信》，忘記了當時自己寫的是什么，只是感懷于當時我們老師的做法，多么美好且有創(chuàng)意的想法啊，如果這篇作文大家都還保留著的話，那么十年，二十年，或者更多年以后翻出來看看，那會是什么樣的感覺呢?相信，對童年的回憶會迅速地涌到腦海，一幕幕熟悉的場景會從心靈深處躍然而起。在小時候遙望未來的自己，給理想中的自己寫信，這種方式就像是隔著不同的時空和不同時刻的人物對話一樣，現(xiàn)在一對比，可以知道自己哪些夢想實現(xiàn)了，哪些目標還在堅持……這就是一種保持我們對過去美好事物留存的方式，所以現(xiàn)在想起來，我很感激當年的那位老師，是她當時的有心想法，促成了我們對美好事物的感知能力和回顧能力。
現(xiàn)實生活中的我們，過于忙碌的身影，除了用疲憊換來幾許欣慰外，對過去的回憶能力，對未來的憧憬能力已經慢慢降低了，因為我們注重眼前和腳下，注重實際和功利。沒有什么不好，也沒有什么太值得肯定，多元化的社會就會產生多元化的思維和價值觀念。我只是希望自己也在努力向前的同時，為自己保留一份內心的純真和美好。也會在某些時候悄悄回憶一下過去，算是舒緩一下身心，也算是為未來增添奮斗的力量。
