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第1篇 第一學(xué)期教師節(jié)國旗下演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過兩個(gè)月的假期，我們又相聚在_____二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的_____二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；
紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識，更給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
第2篇 第一學(xué)期第16周國旗下演講：飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛（世界艾滋病日）
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。
明天是12月1日，是第22個(gè)世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個(gè)艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個(gè)叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個(gè)紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎(jiǎng)儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn)，但我們即將走上社會，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個(gè)更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命！
謝謝大家！
第3篇 第一學(xué)期第12周國旗下演講：抵制,,,，健康成長
各位老師、同學(xué)，早上好！
我今天演講的題目是“抵制,,,，健康成長”。
“...”，一個(gè)駭人聽聞的詞語，我們每個(gè)人聽到這個(gè)詞語時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出的會是怎樣的一幅畫面呢？扭曲的靈魂、悚人的自殺方式等等。這一切其實(shí)都在告訴我們：抵制,,,，健康成長。
我曾經(jīng)看過“反對...”的宣傳，那擺在人們眼前的一張張照片上，...練習(xí)者的所作所為令人觸目驚心：因?yàn)榫毩?xí)邪功而走火入魔，在砍死了自己的親人之后，從十幾層樓跳下身亡；在,,,思想的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，點(diǎn)燃汽油桶，使周遭數(shù)十條人命付之一炬；因?yàn)闊o法忍受因練功而帶來的折磨，連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多...練習(xí)者身上屢見不鮮，這一切都在告訴人們...的真實(shí)面目——,,,！
,,,的本質(zhì)并非僅僅是一些不正當(dāng)?shù)男麄?，而是反人類、反科學(xué)、反社會、反政府，它的的特征是：教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財(cái)、秘密結(jié)社、危害社會。社會上有一部分民眾經(jīng)常受到,,,組織的蠱惑而相信并加入其中，做出了害人害己的事情。對于青少年而言，我們正處于成長階段，心理、思想還不是十分成熟，極容易受到外界的影響，而,,,的組織者往往就利用這一點(diǎn)對青少年進(jìn)行蠱惑、拉攏和教唆，往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差，誤入歧途。
“一失足成千古恨”，所以我們一定要清醒地認(rèn)識,,,的本質(zhì)，堅(jiān)決抵制,,,：對各種非法宣傳品，不接、不聽、不看；對,,,的電話、手機(jī)短訊、網(wǎng)上信息，不信、不傳；發(fā)現(xiàn),,,組織活動，及時(shí)向老師、學(xué)校和公安部門反映；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人上當(dāng)受騙時(shí)，要及早提醒幫助。積極參加學(xué)校的思想教育活動和校園文化建設(shè)活動，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從思想上筑起防御,,,的堅(jiān)固防線。崇尚科學(xué)，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)思想，提高對事物的明辨是非，區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
讓我們一起抵制,,,，健康成長！謝謝大家！
第4篇 第一學(xué)期升旗儀式國旗下優(yōu)秀演講
第一學(xué)期升旗儀式國旗下優(yōu)秀演講
老師，同學(xué)們，早上好！
陣陣秋風(fēng)不僅帶來了夏日的第一陣涼爽，干燥的氣候也隨之而至，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，火災(zāi)的發(fā)生機(jī)率也會隨之大幅升高。因此預(yù)防火災(zāi)隱患，提高防火意識顯得尤為重要。一直以來，學(xué)校都特別重視消防安全工作，不僅在校園內(nèi)配備了消防設(shè)施，而且每年都組織師生進(jìn)行消防演習(xí)。但僅僅靠學(xué)校的.努力是不夠的，這更需要每一位同學(xué)時(shí)刻提高警惕，遠(yuǎn)離消防安全隱患。
因?yàn)?，大火釀成的悲劇，尤使我們目不忍視，耳不忍聞?003年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)造成41名學(xué)生死亡，近200名學(xué)生受傷，其中中國留學(xué)生死亡11人，受傷46人。 除此之外每年因失火而造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)，火災(zāi)不僅燒毀了財(cái)產(chǎn)，并且在人心中留下難以抹去的痛。但這些巨大的災(zāi)難，往往起源于一件微不足道的事，這不得不令人深思，因此防微杜漸尤顯重要。
作為中學(xué)生，消防離我們并不遙遠(yuǎn)，我們應(yīng)從身邊的小事做起，例如每到一處大型公眾場合，熟悉發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生通道，了解消防設(shè)施的位置也十分重要。許多同學(xué)對此不以為然，但當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，盲目亂竄與明確逃生路線，熟能生存一目了然。學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救能力進(jìn)行了逃生演習(xí)并制定了許多相關(guān)規(guī)定如：不允許在宿舍使用大規(guī)模用電器，不使用明火等。但許多同學(xué)仍不以為然。在此勸告這些同學(xué)不要任意妄為，如出意外，生命隕落的責(zé)任，是無人能夠承受的。種種措施與演習(xí)只能減小火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率，但生活充滿意外，一旦火災(zāi)真的發(fā)生，使自己得以生存下來，最主要還是靠自己，如不幸遇到火災(zāi)請謹(jǐn)記一句話：冷靜是危難中的最大救兵。心慌意亂時(shí)往日種種自救常識便無法正常使用，因此必須是自己冷靜，保持清醒的頭腦，再實(shí)施下步行動，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找逃生出口，當(dāng)不幸被困，千萬不要魯莽行動，否則死神會更加的接近你。
警鐘長鳴，過去的慘象使我們目不忍視，讓我們一起提高防火意識，構(gòu)筑一道防火長城，使火魔望而卻步，讓生命之花安全盛開！
第5篇 2022第一學(xué)期第11周國旗下演講：“環(huán)保綠箱子行動”倡議書
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我將在這里發(fā)表一個(gè)“環(huán)保綠箱子行動”倡議書。綠色是自然恩賜的生命本色，環(huán)保是當(dāng)今熱點(diǎn)話題，更是新時(shí)代社會發(fā)展賦予我們的歷史使命。這里我要發(fā)出的“環(huán)保綠箱子行動”倡議，就是要號召大家用實(shí)際行動來踐行這一歷史使命。
我國是移動電話擁有量最多的國家，手機(jī)已成為現(xiàn)代生活的重要組成部分，每年更換手機(jī)的用戶約有一億戶，每換一個(gè)手機(jī)，就意味著一到兩塊電池被廢棄，而大量廢棄手機(jī)及配件的隨意丟棄，會對環(huán)境造成污染，更會對健康產(chǎn)生嚴(yán)重危害?！碍h(huán)保綠箱子行動”是在中國工業(yè)和信息化部指導(dǎo)下，由中國電子節(jié)能技術(shù)協(xié)會廢舊電子產(chǎn)品綜合利用工作委員會，在上海啟動的節(jié)能環(huán)保、綠色回收試點(diǎn)公益活動，對手機(jī)等電子產(chǎn)品的廢舊電池、零部件等加以回收，并送交相關(guān)部門集中處理。
__世博會將近，“城市，讓生活更美好”這一夢想有待于我們用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這三屆世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實(shí)踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個(gè)嶄新的環(huán)保的和諧的上__市！
“環(huán)保綠箱子行動”，從我做起。從今天起，我們每個(gè)班級將擁有一個(gè)綠色環(huán)保袋，平時(shí)我們要有意識地對手機(jī)等電子產(chǎn)品的廢舊電池和零部件加以回收，于每周五集中投放到團(tuán)委辦公室的環(huán)保綠箱子中。我們不但要養(yǎng)成回收再利用的這種綠色環(huán)保意識，更要將這種意識加以宣傳，將“環(huán)保綠箱子行動”推廣到家庭、社區(qū)乃至整個(gè)城市。
世博已近，我們應(yīng)用切實(shí)的行動來實(shí)現(xiàn)“重環(huán)保，創(chuàng)和諧”的理念，在此，我呼吁：同學(xué)們，讓我們行動起來吧，用你的一個(gè)小小的行動來集合成一片環(huán)保之意，讓從今以后的上海成為一個(gè)環(huán)保綠色之城，讓我們的生活更美好！
謝謝大家！
第6篇 整治火災(zāi)隱患珍愛生命安全第一學(xué)期升旗儀式國旗下演講
整治火災(zāi)隱患 珍愛生命安全 第一學(xué)期升旗儀式國旗下演講
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我代表086班演講：整治火災(zāi)隱患 珍愛生命安全
陣陣秋風(fēng)不僅帶來了夏日的第一陣涼爽，干燥的氣候也隨之而至，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，火災(zāi)的發(fā)生機(jī)率也會隨之大幅升高。因此預(yù)防火災(zāi)隱患，提高防火意識顯得尤為重要。一直以來，學(xué)校都特別重視消防安全工作，不僅在校園內(nèi)配備了消防設(shè)施，而且每年都組織師生進(jìn)行消防演習(xí)。但僅僅靠學(xué)校的努力是不夠的，這更需要每一位同學(xué)時(shí)刻提高警惕，遠(yuǎn)離消防安全隱患。
因?yàn)椋蠡疳劤傻谋瘎?，尤使我們目不忍視，耳不忍聞，凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)造成41名學(xué)生死亡，近200名學(xué)生受傷，其中中國留學(xué)生死亡11人，受傷46人。 除此之外每年因失火而造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)，火災(zāi)不僅燒毀了財(cái)產(chǎn)，并且在人心中留下難以抹去的痛。但這些巨大的災(zāi)難，往往起源于一件微不足道的事，這不得不令人深思，因此防微杜漸尤顯重要。
作為中學(xué)生，消防離我們并不遙遠(yuǎn)，我們應(yīng)從身邊的小事做起，例如每到一處大型公眾場合，熟悉發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生通道，了解消防設(shè)施的位置也十分重要。許多同學(xué)對此不以為然，但當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，盲目亂竄與明確逃生路線，熟能生存一目了然。學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.自救能力進(jìn)行了逃生演習(xí)并制定了許多相關(guān)規(guī)定如：不允許在宿舍使用大規(guī)模用電器，不使用明火等。但許多同學(xué)仍不以為然。在此勸告這些同學(xué)不要任意妄為，如出意外，生命隕落的責(zé)任，是無人能夠承受的。種種措施與演習(xí)只能減小火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率，但生活充滿意外，一旦火災(zāi)真的發(fā)生，使自己得以生存下來，最主要還是靠自己，如不幸遇到火災(zāi)請謹(jǐn)記一句話：冷靜是危難中的最大救兵。心慌意亂時(shí)往日種種自救常識便無法正常使用，因此必須是自己冷靜，保持清醒的頭腦，再實(shí)施下步行動，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找逃生出口，當(dāng)不幸被困，千萬不要魯莽行動，否則死神會更加的接近你。
警鐘長鳴，過去的慘象使我們目不忍視，讓我們一起提高防火意識，構(gòu)筑一道防火長城，使火魔望而卻步，讓生命之花安全盛開!
第7篇 第一學(xué)期國旗下演講稿：教師節(jié)的祝福
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過兩個(gè)月的假期，我們又相聚在__二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的__二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；
紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識，更給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
