學生會秘書長演講稿(7篇)

第1篇 學生會秘書長競選演講稿參考

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好

我是來自高一十八班的___，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人群中，難以辨認。

但一位哲人說：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔?！笨赐赀@句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這里，自信地對著你們說著我的理想，我沒有什么好畏懼的，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會秘書長職位，偶然地選報了這個職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校秘書長的職責，也讓同學們能夠認識到秘書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動;輔助學生會開會，并做好相關的筆錄工作;督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作為秘書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”;而愈加認真的人，則會繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。

同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最后，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

第2篇 學生會秘書長競選演講稿

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好

我是來自高一十八班的___，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人群中，難以辨認。

但一位哲人說：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔?！笨赐赀@句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這里，自信地對著你們說著我的理想，我沒有什么好畏懼的，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會秘書長職位，偶然地選報了這個職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校秘書長的職責，也讓同學們能夠認識到秘書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動；輔助學生會開會，并做好相關的筆錄工作；督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作為秘書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”；而愈加認真的人，則會繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。

同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最后，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

第3篇 學生會秘書長演講稿

我覺得做好一個秘書長，個人素質非常重要，因為人格魅力是帶領團隊團結奮斗、開拓事業(yè)的前提。

一、培養(yǎng)較好的綜合素質。擔任秘書長的人必須具有較好的綜合素質，這就需要在政治上，具有較強的政治敏銳性和責任感;在理論上，能在新的歷史時期工作中與時俱進，堅持科學發(fā)展觀，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，貫徹落實“____”重要思想。具備一定的政治理論修養(yǎng)，在工作中把握正確的政治方向，堅持黨的路線、方針政策。與時俱進，自覺更新知識，通過博聞強記形成一定的文化功底、較好的語言文字素養(yǎng)和寫作能力與經驗。

二、具有一定的影響力、號召力和較強的協調能力。作為協會秘書長，必須掌握基本的業(yè)務知識。特別是由于協會是社會團體組織，不屬行政系列，所擔負的工作任務與其所處的地位常常發(fā)生矛盾。所以，秘書長必須善于上下溝通、協調，爭取各級行政領導的重視和各級業(yè)務部門對協會工作的支持與配合。協會工作就是在學中干，干中學。當通過學習，掌握一定協會工作基礎后，就要積極主動地開展工作。要深入會員當中，與會員打成一片，了解他們想要什么、需要什么，只要真正無私的為會員著想、為協會著想、為行業(yè)發(fā)展著想，一切站在公正立場，只對事不對人。思想正派，以身作則，大公無私，用自己的思想品格、言行在工作中對會員產生凝聚力和親和力，使協會形成合力，積極、主動地完成各項工作任務，必然得到會員的擁護和愛戴，形成一定的影響力和號召力。

三、必須具有較強的工作能力。依照章程規(guī)定，秘書長的主要職責是：1 、主持辦事機構開展日常工作; 2 、提名副秘書長人選，由市文聯審核，協助秘書長開展工作;3 、處理本會日常工作; 4 、定期向協會主席團和市文聯匯報工作。按照章程，秘書長在協會中的責任重大，因此秘書長是在協會活動中起關鍵作用。這就需要有統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌安排協會的各方面工作的能力。達到這一點首先要具有較強的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神;其次要了解協會的宗旨和任務，對各方面情況深入、全面了解，做到事事心中有數，這樣才能有序的團結帶領廣大會員開展協會的各項活動;三要善于為領導決策、為會員服務，能對上向文聯、協會主席、副主席負責;對下能想方設法組織、指導、協助基層分會組織開展活動、完成各項任務，從而使協會起到它應有的作用。四、注重協會的發(fā)展，多方探求協會發(fā)展方向，為行業(yè)發(fā)展及會員自身發(fā)展尋求支持。這包括在經濟上的支持和精神上的支持。要在資金上尋求一切可能的外援，多搞活動、多創(chuàng)造機會向大眾向媒體展示我們的藝術和我們的藝術家。盡可能的抓住一切可以推介會員的機會，關心督促他們多參加比賽和學習，為他們的個人發(fā)展提供一切可能提供的機會。

四、必須具有一定的領導藝術。一個協會的秘書長既具體負責協會活動的實施，又聯系各方面的紐帶;既是一個領導者，又是一個實際工作者。在協會內部工作中要善于掌握全局動態(tài)，對上，為主席團的決議做好參謀，對下善于協同副秘書長帶領會員開展工作、完成各項工作任務，在關鍵的具體工作上更要親力親為。

__年的工作：

一、繼續(xù)加強協會建設，通過比賽活動挖掘創(chuàng)作、表演人才，擴大隊伍。

二、加大緊密型協會建設力度，根據擅長類別及家庭住址建立網絡化管理模式。

三、聯系社會，發(fā)掘協會的潛在實力，實現共贏。協會中有一大批會員具有策劃的能力，要充分挖掘這一部分潛在實力，成立面向社會、具有策劃、創(chuàng)作、表演、輔導一體的機構。想辦法宣傳自己，深入社會，和企業(yè)家交朋友、充分調動所有會員的積極性，既有經濟收入，又能擴大協會影響，調動會員的積極性，實現共贏。

四、繼續(xù)組織下鄉(xiāng)交流演出活動。

五、圍繞建國60周年，舉辦創(chuàng)作研討會，爭取出一批精品力作。

目前，協會還存在很多問題，突出困難是資金不足。對于今年文聯工作和協會工作，我認為應繼續(xù)在抓創(chuàng)作上多下氣力，支持協會和作者的創(chuàng)作熱情，為他們提供條件。

參考資料：學生會

第4篇 學生會秘書長競選演講

關于學生會秘書長競選演講

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好

我是來自高一十八班的___，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人群中，難以辨認。

但一位哲人說：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔?！笨赐赀@句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這里，自信地對著你們說著我的理想，我沒有什么好畏懼的'，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會秘書長職位，偶然地選報了這個職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校秘書長的職責，也讓同學們能夠認識到秘書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動;輔助學生會開會，并做好相關的筆錄工作;督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作為秘書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”;而愈加認真的人，則會繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。

同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最后，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

第5篇 競選學生會秘書長演講稿可以這樣寫

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好

我是來自高一十八班的___，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人群中，難以辨認。

但一位哲人說：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔?！笨赐赀@句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這里，自信地對著你們說著我的理想，我沒有什么好畏懼的，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會秘書長職位，偶然地選報了這個職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校秘書長的職責，也讓同學們能夠認識到秘書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動;輔助學生會開會，并做好相關的筆錄工作;督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作為秘書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”;而愈加認真的人，則會繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。

同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最后，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

第6篇 競選學生會秘書長的演講稿

競選學生會秘書長的演講稿

學生會秘書長競選演講稿

學生會秘書長競選演講稿

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好

我是來自高一十八班的___，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人群中，難以辨認。

但一位哲人說：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。”看完這句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這里，自信地對著你們說著我的理想，我沒有什么好畏懼的，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會秘書長職位，偶然地選報了這個職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校秘書長的職責，也讓同學們能夠認識到秘書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動；輔助學生會開會，并做好相關的筆錄工作；督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作為秘書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”；而愈加認真的人，則會繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最后，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

第7篇 大學學生會秘書長競選演講稿

大學學生會秘書長競選演講稿

導語：學生會中的崗位很多，每一個崗位都有自己職能，而秘書長更是一個重要的崗位。以下是小編為大家準備的關于秘書長競選的發(fā)言稿，供各位參考學習。

稿1

親愛的同學，敬愛的老師：

你們好

我是來自高一十八班的___，很榮幸，能夠站在這里。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡為人群中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人群中，難以辨認。

但一位哲人說：“后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。”看完這句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟，我不想讓自己后悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發(fā)于舞臺之上，讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這里，自信地對著你們說著我的理想，我沒有什么好畏懼的，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會秘書長職位，偶然地選報了這個職位，為了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校秘書長的職責，也讓同學們能夠認識到秘書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動;輔助學生會開會，并做好相關的筆錄工作;督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作為秘書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”;而愈加認真的人，則會繼續(xù)反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。

同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最后，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

稿2

大家好!我是來自××班的××。今天，我本著為同學服務的宗旨站在這里，競選秘書處秘書長一職，希望能夠得到大家的認同。

由于初中時老師的訓練，我早已學會如何更好的當一名干部，同時擔任班長，學習委員，團支書，語文課代表以及學生會秘書處干事，外聯部副部長的初中生活，使我的'各方面都有了一定的鍛煉，為了使自己能夠進一步得到鍛煉，高一時，我就毫不猶豫地選擇了在學生會工作。

學生會是由學生組成的一支強有力的團隊，在學生會里，有著各個不同職能的部門，而聯系各部門的，則是秘書處。在這里，請大家允許我說一下對此部門的理解：很多人覺得秘書處只是一個打雜的部門，其實并非如此。秘書處是聯系主席與各部門的橋梁，通過秘書處，主席能夠更好的了解整個學生會的運作情況;各部門也能通過秘書處了解其他部門，以便日后更好的合作。其主要職能除了例會記錄，文檔管理外，還有內部聯系，會場安排等。

在秘書處工作了一年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪，而這一切，卻讓我從中學會了很多為人處世之道，更讓我深刻意識到學生會是一支時刻為同學服務的團體，為了繼續(xù)開展工作，我再次選擇了秘書處。

假如我入選，我在會繼續(xù)上學期的工作的基礎上，進一步加強對干事的培訓，同時使文檔的管理細致化，內部的分工具體化，使秘書處成為一個更有條理，更規(guī)范的部門。如果我不能入選，我仍希望秘書處的工作能正常運作，同時也希望學生會越辦越好!但我相信，以我豐富的工作經驗，一定能夠勝任此職!

我的演講完畢，謝謝大家!

稿3

學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁!

一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內部建設是必須的，重要的!首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!其次，合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現。作為一個先進集體的成員，恰當的禮儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。

最后，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關鍵。作為一個強大的組織，其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。

第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成為我們立足安中醫(yī)，走向成功的基礎。作為主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。

第二，校園活動在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對于學生會的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。

第三，現在是一個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機，主動出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進經驗，作好對外的交流與合作。

綜上所述，在新的學生會組織中，內部建設以及對外交流將成為我們學生會生存及發(fā)展的基礎，只有做好這兩方面的工作，我們才能夠保持先進性，體現創(chuàng)新性。并把這種先進性和創(chuàng)新性，集中貫徹到迎評期間的每一項工作中，讓每一位老師和同學都能感受到，并且切身體會到。