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第1篇 小學(xué)生進(jìn)步演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。首先，我代表全體師生對新加入我們胥口小學(xué)大家庭的一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎。并祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥，祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！
__年，對我們中國人來說是個(gè)值得驕傲的一年，29屆北京奧運(yùn)會的成功舉辦，向全世界展示中國人辦大事的實(shí)力，做好事情的能力，金牌數(shù)雄居榜首，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風(fēng)招展，比賽中炎黃子孫技壓群雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運(yùn)會，依靠的是全體中國人的共同努力。同樣，在過去的一學(xué)期中，我們學(xué)校也依靠全校師生取得了長足的進(jìn)步：蘇州市“動感-----奧運(yùn)精神校園行”陽光伙伴計(jì)劃啟動儀式及吳中區(qū)預(yù)選賽在我校成功舉行，我校子胥隊(duì)經(jīng)過艱苦訓(xùn)練和頑強(qiáng)拼搏，最終獲得了蘇州市第二名的好成績；我校女子排球隊(duì)獲蘇州市第三名，江蘇教育電視臺來校采訪報(bào)道素質(zhì)教育實(shí)施情況；迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽我校捷報(bào)頻傳；蘇州市德育建設(shè)座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們除了為祖國和自己的學(xué)校自豪以外，還應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后建設(shè)更加強(qiáng)大的中國。那么，怎樣才能學(xué)好本領(lǐng)呢？首先，讓我們來聽一個(gè)小故事：
在金子塔頂，雄鷹看見一只蝸牛，很是驚奇，問：“小蝸牛，是誰把你叼到塔頂上來的呢？”
“不，是我自己爬上來的。”蝸牛說。
“這怎么可能呢？你爬行的速度那么慢，你的身體又如此弱小，怎么可能爬到高高的金字塔頂呢？”
“如果堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕爬行速度再慢，日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡?！?/p>
是啊，偶爾進(jìn)步容易，難的是堅(jiān)持每天都有進(jìn)步。
同學(xué)們，本學(xué)期，我們將接受江蘇省績效考試調(diào)測和省辦學(xué)行為規(guī)范督察，并且還將迎接蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、吳中區(qū)平安學(xué)校等的創(chuàng)建驗(yàn)收。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾桶里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們，在新的學(xué)期中，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在老師的辛勤培育下，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一學(xué)期下來就會進(jìn)步一大步。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。
第2篇 中學(xué)生讀書演講稿：讀書使人進(jìn)步求知使人成長
各位老師，各位同學(xué)：
非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
第3篇 中學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——讀書使人進(jìn)步，求知使人成長
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我叫51yjg，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相
《中學(xué)生關(guān)于讀書演講稿——讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》
第4篇 小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿
綻放，是花的進(jìn)步;發(fā)芽，是樹的進(jìn)步，清澈，是水的進(jìn)步;蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我，我也在進(jìn)步。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下，為大家演講。今天，我演講的題目是《我成長，我進(jìn)步，我快樂》
心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里，少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí)，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時(shí)，父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。
還有，在我成長的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向!王老師，雖然我們只相處了一個(gè)月，但這個(gè)月里，老師就像“朋友”，他認(rèn)真教我們知識，有時(shí)，他讓我們放松，有時(shí)，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認(rèn)識這個(gè)“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的進(jìn)步;發(fā)芽，是樹的進(jìn)步，清澈，是水的進(jìn)步;蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我，我也在進(jìn)步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
小學(xué)生關(guān)于我成長我進(jìn)步我快樂演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。
第5篇 八年級進(jìn)步學(xué)生演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知，我初一的時(shí)候成績一直徘徊在中下游，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng)，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時(shí)候，劉老師說過的一句話引起了我的深思，他說：“下個(gè)學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考，如果你考好了，那么你初三的時(shí)候壓力就會少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè)，那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí)，也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起，我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步，我并沒有灰心，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期，我前幾次生地周考和月考成績不佳，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到，他們對這幾次成績有些不滿，所以我加快了前進(jìn)的步伐，一次又一次的測試，我的成績依舊很平凡，但從這些測試中看到了我的不足，并一步一步改正，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，最終在生地會考時(shí)考出了較好的成績。
有人可能會問，你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說：想去努力學(xué)習(xí)，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變，為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一，我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二，是因?yàn)槲液軔畚业母改?，我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю屗麄優(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x，將來怎么辦?進(jìn)入社會能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思，弄得滿頭白發(fā)，這是我最不想看到的`，也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒做到這一點(diǎn)，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習(xí)的道路上，如果努力了，但有時(shí)卻無功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷险f到，如果你成績很差，經(jīng)過一番努力，成績一般般，再繼續(xù)努力，你可能還是在原地踏步，甚至倒退，但你這個(gè)時(shí)候千萬不要灰心，因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”，只要你再努力一會兒，你的成績就會突飛猛進(jìn)。所以，請大家要努力學(xué)習(xí)，做到人盡其才。
謝謝大家，我的演講完畢。
第6篇 大學(xué)生演講稿：《進(jìn)步的文明》
各位同仁、各位老師、各位同學(xué)，女士們、先生們，大家早上好！
今天，我想與大家互動一下，問一個(gè)問題，人類文明的終極狀態(tài)應(yīng)該是什么樣子？
這個(gè)問題也許有人曾經(jīng)思考過，已經(jīng)有他自己的答案；但也許大多數(shù)人還沒有仔細(xì)想，或者是沒有一個(gè)完整的答案。
那么現(xiàn)在，我們就來共同設(shè)想一下，當(dāng)人類文明發(fā)展到足夠成熟——我們暫時(shí)稱它為人類文明的終極狀態(tài)，應(yīng)該是一個(gè)什么樣子。
首先，它應(yīng)該是與生存環(huán)境和諧相處的
即那時(shí)人們已經(jīng)認(rèn)識到人類只是自然的一部分，人類受大自然的恩養(yǎng)并借以容身，能夠自我限制在一個(gè)保有發(fā)展空間的數(shù)量上，即，如果地球適宜生存人口是１００億，那么人類能夠主動控制在８０億、６０億、甚至更低。
而不是無限制的人口膨脹和不計(jì)后果的掠奪式開發(fā)、污染。
其次，科技與文化的發(fā)展已經(jīng)可以使人類社會凝結(jié)為一個(gè)整體，它有完善的體系，可以最大限度的滿足人們的所有要求，人類必須也只能依靠這個(gè)整體。
人類面對的主要問題不再是戰(zhàn)爭、壓迫、不公和欺凌，而主要是疾病、衰老、自然災(zāi)害和科技發(fā)展。
這個(gè)整體可以最充分的利用資源、保護(hù)環(huán)境、發(fā)展科技、改善生活?！?dāng)然，這個(gè)整體利用的是所有人的力量和智慧，而不是哪一個(gè)“偉大領(lǐng)袖”。
我們?yōu)槭裁磿诚脒@樣一個(gè)人類的終極文明呢？因?yàn)樗侨祟惿鐣l(fā)展的必然。
為什么說它是人類社會發(fā)展的必然呢？因?yàn)椴还苁菑墓诺浇瘢€是將來，人性從來是追求自由和幸福的，人類有共同的愿望，文明就會有共同的方向。我相信，它一定會有實(shí)現(xiàn)的那一天。
那么，我們離它還有多遠(yuǎn)呢？
說到這個(gè)問題也許會使你感到非常的沮喪，因?yàn)榇丝棠愦蟾畔氲搅斯伯a(chǎn)主義
不，它不是馬克思的共產(chǎn)主義，它是我們設(shè)想出來的終極文明社會，但現(xiàn)在，我想，大家還是會沮喪。
也許有的人說要三百年，有的人說要一千年，更可能有人說永遠(yuǎn)也不會。
那么說說我的答案吧！
我的答案是：我們今天設(shè)想的終極文明社會一定能達(dá)到，并且在不遠(yuǎn)的將來。但大概的時(shí)間，我卻不敢說。就像小時(shí)候想不到會有今天的生活，以及飛速發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)，成幾何級增長的信息技術(shù)，３ｄ打印，人工智能，等等。
我不知道在座的有多少人知道“奇點(diǎn)大學(xué)”，它是由谷歌、美國國家航空航天局以及若干科技界專家聯(lián)合建立的一所新型大學(xué)，旨在解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)。
它從今年１１月２４日受邀百度來華演講，傳播現(xiàn)代科技發(fā)展理念。
網(wǎng)上可以搜索到它的公開課，這些公開課我大多看過，可以說收獲良多，年青的學(xué)子們更應(yīng)該去看一看，那里集合了世界最前沿的技術(shù)和思維，你一定會受到啟發(fā)
也許你會想到，為什么那些人會有如此超前的思維？是什么樣的土壤孕育了它？
美國國防部及航天航空局顧問、奇點(diǎn)大學(xué)校長這樣來描述他們的辦學(xué)思路：
“那些非常聰明、非常有天賦的人真的需要一種環(huán)境，在其中他們的個(gè)性被尊重，并為他們創(chuàng)造開放的氛圍，能夠讓他們有效的合作，而不受來自管理層的干擾，不用參與那些他們不必關(guān)注的事情。所以要讓這些科學(xué)家、技術(shù)人員、還有富有創(chuàng)造力的人們自由地團(tuán)隊(duì)合作，要提供他們喜歡的環(huán)境，要讓他們感到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是家人，都互相信任，要?jiǎng)?chuàng)造高度信任和尊重的氛圍，不分等級，而是每個(gè)人在交流中都是平等的、同級的，我認(rèn)為如果你創(chuàng)造一種有趣開放并具有創(chuàng)造性的氛圍，那么那些有天賦的人們會愿意在那里工作。”
為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術(shù)和人才？因?yàn)橛兴拿鞯耐寥涝凇?/p>
科技是被文明推動的，反過來，科技帶動文明前進(jìn)
我們可以將科技與文明的關(guān)系比做耕牛和農(nóng)夫，農(nóng)夫代表文明，耕牛代表科技，耕牛依靠農(nóng)夫施展才華，農(nóng)夫依靠耕牛提高效率，兩者相輔相成不可脫節(jié)。
如果耕牛不被農(nóng)夫所控制，它就會變成野牛，胡作非為，如果農(nóng)夫不能利用耕牛提高效率，也許他自己就會餓死。
但如果那天農(nóng)夫想提高效率了，拼了家當(dāng)買個(gè)強(qiáng)壯的耕?；貋恚约河植幌儒懢毻饶_，那結(jié)果，就會被拖殘，是殘廢的殘，就會只是成為別人的工廠，別人的市場，甚至垃圾場。
要前進(jìn)，方向是重要的， 前面說過，人類有共同的愿望，文明就會有共同的方向，即使我們現(xiàn)在是落后的，但只要堅(jiān)持正確的方向，我們就會少走彎路，而最終融入到共創(chuàng)人類文明的大潮中去。
那么，如何把握我們的航船？我想應(yīng)該堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
1，尊重客觀現(xiàn)實(shí)的。
2，遵循自然規(guī)律的。
3，有益于人類長期生存發(fā)展的。
4，有利于人類自身個(gè)性成長以及解放的
尊重客觀現(xiàn)實(shí)
就是人們應(yīng)該懷著敬畏的心講真話，而不是“說真就真，說假就假”，“說真就真，說假就假”其實(shí)完全是一種流氓文化，它已經(jīng)無視人性的良知，無視人性最根本的善良和美好，變成邪惡的了。那么我們怎樣斬除它？用真，因?yàn)椴还苋魏魏诎岛吞摷俣寂螺^真，真是我們最根本的武器，我們只有也必須使用它。
遵循自然規(guī)律
就是要遵循“物競天擇、適者生存”的自然規(guī)律，積極融入到社會的發(fā)展和變革中去，做文明的主導(dǎo)者、推動者，而不是被淘汰出局。
有益于人類長期生存發(fā)展的
是要從大局出發(fā)，從環(huán)境、資源、教育等方面做綜合考量，保持人類的可持續(xù)健康發(fā)展，而不是只為一時(shí)的所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮濫采資源、放縱污染、無視教育。
有利于人類自身個(gè)性成長以及解放的
我想，這很容易理解，因?yàn)樵醋匀诵员境醯拿篮迷竿侨祟愇拿髑斑M(jìn)的根本動力，所以我們要保護(hù)它、發(fā)展它、完善它。
回顧歷史，為文明的前進(jìn)，多少的仁人志士，已經(jīng)做出了太多的犧牲，好在，今天的戰(zhàn)爭已不僅僅只是殺擄和流血，而是一種更高層次的戰(zhàn)爭－－文明的戰(zhàn)爭。
文明的戰(zhàn)爭，即在經(jīng)濟(jì)開放的世界格局中，利用相對先進(jìn)的精神文明以及其所創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)文明，吸引他邦人才、技術(shù)、財(cái)富，增強(qiáng)自身實(shí)力和國家凝聚力，從而占據(jù)明顯優(yōu)勢，擠跨他國落后文化制度并最終使其沒落的戰(zhàn)爭
那么，在這文明的戰(zhàn)爭中，我們將何去何從？
中國，是我們的家園，我們當(dāng)然想要它富強(qiáng)起來
那么今天，在這里，結(jié)合我們對自身的了解，我以為，要改變，須從多方面入手：
一，增強(qiáng)對抗意識。
中國人缺乏對抗意識，這大概是拳擊這項(xiàng)運(yùn)動在中國少有人喜歡的原因，但世界從來是弱肉強(qiáng)食的，你不跟他對抗，則還沒等你“迂回”過來，已經(jīng)被吃掉了－－－做人，有時(shí)真的有必要強(qiáng)勢些。中國已經(jīng)失掉了太多的國土了，人民也失掉了公平和尊嚴(yán)。如果這樣子繼續(xù)下去：少數(shù)即得利益者把國家的財(cái)富弄走，黑暗的政治把人才精英逼走，國外勢力趁火打劫把資源掠奪走。中國最終就會是一個(gè)垃圾場，只會有貧瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空氣的垃圾場，中國人就只能長期做奴隸，而且是被人厭棄和憎恨的奴隸。
人不為已，天誅地滅。人不自強(qiáng)，上天何堪？
二,拿起法律武器。
法律是道德的底線，是其歷史條件下弱者迫使強(qiáng)者達(dá)到誠信的唯一“合法”手段。不要怕法律不夠健全，或者只是統(tǒng)治者的御用工具，只要它披著公平、公正的外衣，你們就有理由揭開來看。只要它是面對人民的法律，只要你們的人民團(tuán)結(jié)起來，你們就一定能找到它邪惡的“死穴”。
社會要改革，法律是先行者。文明要進(jìn)步，人民就必須學(xué)法、懂法、依靠法并推進(jìn)法制的改革
三，培養(yǎng)面向?qū)淼牧α俊?/p>
一切為文明發(fā)展所做的努力都是面向?qū)淼?，如果眼前的力量不夠，就要培養(yǎng)并聯(lián)合將來的力量。明天是更加光明的明天，所以你們需要培養(yǎng)可以掌握更加光明的明天的力量。
無識的人們是需要驚醒的，后輩們有權(quán)利得到更好的生活，而現(xiàn)實(shí)卻只掌握在我們手中。
四，中華民族的文明是璀璨的
它是人類文明不可缺少的重要組成部分，是人類智慧的源泉，它屬于全人類。好在，國家不行了，可以滅亡；民族偉大了，卻可以永生......
中國人從來不缺少智慧，所以我想，中國也必不缺少可以屹立世界的脊梁
所以我想，你們可以蘇醒了
第7篇 我愛進(jìn)步——小學(xué)生演講稿
我愛進(jìn)步--小學(xué)生演講稿
福州市遠(yuǎn)洋小學(xué) 六（3）班 朱凱雯
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《我愛進(jìn)步》。
時(shí)而盤旋，時(shí)而低掠，時(shí)而紋絲不動……它一忽在人眼前畫著優(yōu)美的弧形，它會停在花叢中為人類釀造最甜的生活。
每一只蜜蜂都要經(jīng)過一段辛勤的勞動才能釀造出自己的生活。
我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂，在剛上學(xué)的時(shí)候，我是班上倒數(shù)的學(xué)生，我覺得自己很差，很差，同學(xué)們都不愿意跟我玩；父母每天總是愁眉苦臉的，尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明，而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受；老師也不斷對我鼓勵(lì)，但一次次的失望。有一天，我看到一本書，是關(guān)于蜜蜂的故事，看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心：一定要爭氣，一定要進(jìn)步！我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力，我要努力去追、去趕，這樣才能不辜負(fù)父母和老師的期望！于是，我每天都在努力，幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，周末我看見別的小朋友在玩，但是我不能去，因?yàn)檫@樣我就又會落下，不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力，一定要進(jìn)步！我在向每一次的考試沖擊著，我一定要考得一次比一次好，我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗，我每天都在跟成績賽跑，我相信有一天我一定會成功的！
魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣采過許多花才能釀出蜜來。倘若叮在一處所得的就非常有限，非?？菰锪?！”我們都是一只蜜蜂，只有靠自己的努力奮斗才能成功！回顧你的過去，你會發(fā)現(xiàn)，成功是靠自己創(chuàng)造的！如今，經(jīng)過了我的一次次奮斗，現(xiàn)在我終于在班上名列前茅，父母、老師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而高興。這是我進(jìn)步的結(jié)果，我一定要保持下去。我愛進(jìn)步！
謝謝大家！
