力量中學(xué)生演講稿(15篇)

第1篇 小學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿：科學(xué)的力量

同學(xué)們：

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

謝謝大家。

第2篇 09年小學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿：科學(xué)的力量

同學(xué)們：

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

謝謝大家。

>>《09年小學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿：科學(xué)的力量》

第3篇 學(xué)生干部早操演講稿：人性的力量

尊敬的院長、各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

我是焦除夕，前段時(shí)間，看了一個(gè)綜藝節(jié)目——《超級(jí)演說家》，當(dāng)看到黃小山的演講《人性的力量》時(shí)，我的內(nèi)心著實(shí)有些觸動(dòng)，當(dāng)然了，談不上感動(dòng)，更多的是一種心靈上的震撼。今天，我將他的演講內(nèi)容與大家進(jìn)行分享，希望能與大家共勉。接下來，請(qǐng)大家聽我講：

當(dāng)下中國，正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會(huì)問題，有人感慨我們正在進(jìn)入一個(gè)“問題時(shí)代”。霧霾問題、水污染問題、物價(jià)問題、住房問題、垃圾圍城問題等等等等。其實(shí)問題多并不可怕，但可怕的，是我們有一些人，不能夠以一種客觀的態(tài)度、科學(xué)的態(tài)度、理智的態(tài)度對(duì)待這些問題，而一味的、無端的 罵！扯著嗓子罵、掄開膀子罵、破口大罵！ 你還別說，罵得出彩兒，你的人格就得到了提升，你的微博就憑添了氣質(zhì)，你的粉絲就成千上萬的增長，你就儼然成為了一個(gè)民間的意見領(lǐng)袖。這是一個(gè)多么荒唐的時(shí)代，一個(gè)靠罵人就可以成為英雄的時(shí)代！有人辯解說：“這是一種社會(huì)批判！”我當(dāng)然不反對(duì)批判，但謾罵屬于批判嗎？批判它應(yīng)該是理智的產(chǎn)物，它應(yīng)該是邏輯的產(chǎn)物，它應(yīng)該是一種社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)物。而簡單暴力的形而上學(xué)的別有用心的把所有的社會(huì)問題全部地推給這個(gè)體制，全部地推給這個(gè)政府，充其量，它只是一種宣泄，是一種仇恨的情緒，是一種嘩眾取寵，是一種沽名釣譽(yù)，是一種怯懦的、偷懶的表現(xiàn)！嘗試告訴我們：人，才是組成一個(gè)社會(huì)的最基本單位，有什么樣的人，就有什么樣的社會(huì)。人心向善，則社會(huì)向善；人性向惡，則社會(huì)向惡。

我一直有一個(gè)夢想，那就是我們每一個(gè)中國人，在早晨醒來的時(shí)候，在太陽升起的時(shí)候，我們能赤裸裸地站在鏡子面前，我們直視自己的身體，我們手里拿著身份證，我們大聲念地出我們的名字，我們再把身份證翻過來，我們凝視那枚鮮紅的中華人民共和國國的國徽，做一次良心上的，做一次靈魂層面的懺悔。我們捫心自問，有生之年我為這個(gè)社會(huì)究竟做了些什么？我做了什么好事？我做了什么壞事？我是否孝敬了父母？我是否教育了孩子？我是否闖了紅燈？我是否欠了人家的錢沒還？我是否上公共廁所的時(shí)候把尿撒在了小便池子里，而離文明邁進(jìn)了一大步？！做完這次懺悔，你會(huì)有一絲感動(dòng)，你會(huì)有一絲慚愧，你會(huì)有一種強(qiáng)烈的羞恥感，那就對(duì)了！把你的臉洗得干干凈凈的，把你的胡子刮得干干凈凈的，把你的牙刷得干干凈凈的，我們自信地走出家門，給你的鄰居一個(gè)微笑，給你遇到的每一個(gè)陌生人一個(gè)微笑，給中國一個(gè)微笑，那時(shí)候我相信，你的心中將充滿了正能量！

我突然想起了位于英國倫敦那聞名于世的威斯敏斯特大教堂，想到了教堂地下室那塊沒有名字，有沒有年代的普普通通的墓碑。我記得碑文的大意是這樣的：當(dāng)我年輕的時(shí)候，我年少輕狂，我想改變這個(gè)世界；當(dāng)我人到中年，我發(fā)現(xiàn)，我沒有能力改變這個(gè)世界，我只好向自己妥協(xié)，我只好退而求其次，我想改變這個(gè)國家；當(dāng)我人到老年，我發(fā)現(xiàn)，我也沒有能力改變這個(gè)國家，我再次向自己妥協(xié)，我想改變我的家庭；但當(dāng)我躺在病床上奄奄一息行將就木的時(shí)候，我回首一生，我碌碌無為，我突然意識(shí)到，如果當(dāng)初我沒有那么大的野心去改變這個(gè)世界、去改變這個(gè)國家、去改變這個(gè)家庭，而只是從改變自己開始的話，我也許已經(jīng)改變了我自己，改變了我的家庭，并通過我的家庭影響到鄰居，影響到國家，甚至世界！誰知道呢……

阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。今天，此時(shí)此刻，我站在這里，我站在2000人的舞臺(tái)上，我對(duì)你們說，我大聲地對(duì)你們說：撬起這個(gè)地球的支點(diǎn)，他不是某個(gè)領(lǐng)袖，他不是某個(gè)精英，他不是某個(gè)英雄，而是，我們每一個(gè)人的心靈。

談到這里，黃小山的演講講完了，我很羞愧，我沒有能力將這篇演講發(fā)揮到極致，但是，我希望我們在場的每一個(gè)人，能夠真真正正地去學(xué)會(huì)反思，好好反省你每天的言行舉止是否對(duì)得起你自己，是否對(duì)得起你父母，是否對(duì)得起你的親人！經(jīng)常有人抱怨自己的生活、抱怨自己的家庭、抱怨自己的工作，這個(gè)時(shí)候，你需要反思的是：究竟是這個(gè)環(huán)境出了問題，還是自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大！而不是無端地、毫無意義地抱怨！

我不知道在場還有多少人關(guān)注新聞，關(guān)注新聞的人應(yīng)該都知道：6月9號(hào)，在山東、河南兩省，多處發(fā)生了麥田起火現(xiàn)象，并且已經(jīng)有一名河南農(nóng)婦在大火中遇難，同樣的，6月5號(hào)、6月6號(hào)，在河南蘭考縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也都陸續(xù)發(fā)生了不同程度的麥田火災(zāi)現(xiàn)象，經(jīng)過調(diào)查，引起火災(zāi)的大部分原因，都是因?yàn)橐活w小小的煙頭！講到這里，我不知道在場的煙民有何感受。

有句話說得很對(duì)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。許多人之所以犯錯(cuò)，就是因?yàn)樽畛醯倪x擇是錯(cuò)誤的。你以為抽煙很帥、你以為抽煙可以消愁解悶、你以為抽煙是一種時(shí)尚的、時(shí)髦的行為！可是你是否知道：在你抽煙的時(shí)候，別人在發(fā)自內(nèi)心地痛恨你、發(fā)自內(nèi)心地鄙視你！你是否知道：抽煙是一種踐踏生命的行為！教室大小的場合里一顆二手煙的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于北京的霧霾天氣！你不僅在踐踏你自己的生命，你還在踐踏其他無辜人的生命！你在校園內(nèi)抽煙是在危害與你朝夕相處一到兩年的老師校友！你在宿舍內(nèi)抽煙是在危害與你一起吃飯睡覺的兄弟姐妹！你不把我們的健康放在心上，憑什么讓我們把你放在心里！

我并不祈求在場的煙民聽完我的演講后能夠戒掉抽煙，因?yàn)槲抑溃簾o論我再怎么說，也改變不了中國3億煙民的現(xiàn)狀！無論我再怎么講，也阻止不了中國有7億人口暴漏在二手煙下！無論我再怎么努力，也挽救不了中國每年有100萬患者死于與煙草有關(guān)的疾??！講到這里，我真誠地希望在場還在抽煙的你能夠意識(shí)到：你在合適的場合正確的抽煙或許會(huì)挽救一條生命，或許會(huì)避免一場特大的安全隱患、或許中國的空氣質(zhì)量將會(huì)因?yàn)槟闵俪榈囊桓鶡煻兊酶忧逍拢∥蚁Ｍ隳苊靼祝耗阌谐闊煹淖杂?，但不能自由地抽煙?/p>

最后，希望我今天的演講能夠讓大家有所感觸，希望我們能夠挖掘人性深處的真善美，希望我們的未來更加得陽光燦爛！感謝大家的認(rèn)真聆聽，我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第4篇 小學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿范文之科學(xué)的力量

同學(xué)們：

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。

作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五斜比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

謝謝大家。

第5篇 軍人大學(xué)生演講稿——精神的力量

自我穿上軍裝，就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志，利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡，我感悟著直線加方塊的韻律，贊嘆著粉筆與黑板的撞擊，感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響，憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色，那就是信念與精神的巨大力量

記得大學(xué)第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時(shí)摸不著頭腦，只聽他語重心長地說：“同學(xué)們，你們記得都德的悲憤與無奈么？外敵入侵，在自己的祖國連母語都學(xué)不成。今天，盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，然而世界并不太平，戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國而戰(zhàn)?！贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。

__年7月，大學(xué)教學(xué)改革如火如荼，升入進(jìn)入大四的我來到了空軍某部實(shí)習(xí)，在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學(xué)的父親么！他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我，父親長年在部隊(duì)工作，她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí)，父親都不在身邊；她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字，家人也曾給父親打電話，可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻，走不開，忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來，她父親探親回家跪在奶奶的墳前，磕了三個(gè)響頭，留出了血一般的眼淚，望著蒼天，一遍遍地說：“母親啊，兒子回來了，可是我再也看不到您了，兒子不孝，沒能見您最后一面。”英雄如今也魂化藍(lán)天，那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量，讓我們熱血沸騰？

后來實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@，我看了那位同學(xué)父親的墓志銘，頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到，學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力，精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭準(zhǔn)備，忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后，我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo)，并如愿以償。

我追求到了一把精神利劍，那是愛黨愛國，抉擇無悔的利劍；那是責(zé)任使命，奉獻(xiàn)軍營的利劍；那是科技強(qiáng)軍，時(shí)不我待的利劍！正是這把利劍，使我在軍校中成長，我將用這把利劍開啟更多人的心靈，把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營，偉大的祖國！

第6篇 中學(xué)生勵(lì)志演講稿：知識(shí)就是力量

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們是來自初二（4）班的__。今天我們演講的題目是“知識(shí)就是力量”。

一個(gè)民族何以為“強(qiáng)”？莫過于是科技的騰飛，社會(huì)的昌盛，知識(shí)乃振興民族之本。

浩浩之中華，悠悠之歷史。哪個(gè)朝代的興衰存亡，不是以知識(shí)為社會(huì)變化的根本；哪一個(gè)革新者，不是以知識(shí)為依托，站到歷史的高度，審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”，無一不是對(duì)此的佐證，對(duì)此最具權(quán)威的詮釋。

今回首，歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn)。清朝的閉關(guān)自守，知識(shí)的匱乏令我拉承受百年恥辱；動(dòng)亂的十年，知識(shí)的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時(shí)期，無知的社會(huì)是人類倒退象征。今天，改革的春風(fēng)吹拂而來，吹開了科技之花，吹綠了社會(huì)發(fā)展的青山。知識(shí)的繁榮帶來了祖國的強(qiáng)盛，令國人振奮，令世界矚目。

然而，知識(shí)的獲取并非信手拈來。李時(shí)珍查閱百余部醫(yī)藥之書，歷經(jīng)三十多年之久，著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世；宋濂嘗趨百里外，為求學(xué)而負(fù)篋曳屣，行于深山巨谷，成就了大業(yè)；華羅庚曾閱萬部書，潛心鉆研，不辭勞苦，終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

再看今朝，知識(shí)早已融入世界，一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量，使人奮發(fā)，使人向上。

身為西區(qū)學(xué)子，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識(shí)，學(xué)好文化，才有能力肩負(fù)時(shí)代重任。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九云霄。

我們的演講完畢，謝謝大家。

第7篇 演講稿——大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量

各位評(píng)委、老師、同學(xué)：大家晚上好!(鞠躬) 今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過我的演講，也能給在做各位帶來一些感想與啟發(fā)，從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步!

當(dāng)我失意時(shí)、當(dāng)我想要退縮時(shí)，總有一雙隱形的翅膀催我奮進(jìn)，振聾發(fā)聵，給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、依賴，讓我獨(dú)立前行。毋庸置疑，這雙翅膀就是榜樣的力量!

榜樣無時(shí)不在，無時(shí)不有，但對(duì)于那些不善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的人榜樣是形同虛設(shè)的。我們常講：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，待到何時(shí)?所以，我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長補(bǔ)短，捕捉精華，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，使自己卓爾不群!

隨著時(shí)代的變遷，環(huán)境的改變，我們對(duì)榜樣的理解越來越淡漠，因而我要講的是，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過時(shí)，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣的力量是無窮的!

就大學(xué)生而言，就我而言，自我進(jìn)入旅專的第一天，我的學(xué)姐就幫我拎最重的包，拿最多的東西，講最實(shí)用的道理。經(jīng)過她“洗腦”式的熏陶，我懂得了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的道理;對(duì)那句“在自己快樂的同時(shí)也要把快樂帶給別人”不再感覺那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去嘗試，你怎么知道你不行?”，更是伴隨我、激勵(lì)我走到今天，在這句話的指引下，我經(jīng)過競選當(dāng)選班長，經(jīng)過面試進(jìn)入外聯(lián)部，經(jīng)過考核結(jié)盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，都不得不說是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒有學(xué)姐，也許就沒有我的今天!

講了這么多，大家一定感興趣我學(xué)姐到底是個(gè)怎樣的人呢?她只不過是一個(gè)面容可愛、身材嬌小、實(shí)際年齡比我還小的女生;她只不過是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶網(wǎng)上擁有自己店鋪的小生意經(jīng);她只不過是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生......

但這些足矣，足矣讓我崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我在人生旅途中無懼無畏，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復(fù)制的，但我們完全可以拷貝他們向上的激情!經(jīng)過努力充實(shí)自己，讓自己也能出類拔萃，將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志!

可能我的演講不是今天最出色的，但我一定是付出最多的，我希望各位評(píng)委能給我向前一步的機(jī)會(huì)，給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一份滿意!懇請(qǐng)今天評(píng)委留下的是我而不是別人，因?yàn)橹挥形也拍茉僖淮螏Ыo你們驚喜!

我的演講完畢，謝謝! (鞠躬)

第8篇 小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿

演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，征服群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。下面是由酷貓寫作范文網(wǎng)小編推薦的小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿

大家好!今天我演講的主題是團(tuán)結(jié)就是力量。

當(dāng)螞蟻遇到洪水時(shí)，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險(xiǎn)境，雖然有不少螞蟻犧牲了，我讀到這里想:螞蟻比我們?nèi)诉€團(tuán)結(jié)，平時(shí)我真是小看它，沒想到它們還會(huì)自救呢!我又往下讀，突然文字簾入我眼前:一次，森林發(fā)生了火災(zāi)，大大小小的螞蟻抱成一團(tuán)，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了火魔，最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來。

啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經(jīng)自顧自地逃，哪還談得上救別人?還有，這些螞蟻很團(tuán)結(jié)，要是是我的話，已經(jīng)慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了文章的最后一句話:螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想:說得不錯(cuò)，螞蟻的確是渺小的，高大的。

大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第9篇 2022小學(xué)生兒童節(jié)演講稿：科學(xué)的力量

同學(xué)們：

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候……

你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。

作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。兒童節(jié)演講稿范文節(jié)選!

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從19__年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。

電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!兒童節(jié)演講稿范文節(jié)選!

謝謝大家。

第10篇 時(shí)間的力量優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間的力量優(yōu)秀學(xué)生演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。時(shí)間的力量優(yōu)秀學(xué)生演講稿，我們來看看。

時(shí)間的力量優(yōu)秀學(xué)生演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是：時(shí)間的力量。

大家可能聽說過滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。]這個(gè)故事吧！滴水穿石并不是靠一朝一夕就可以成功的，而是經(jīng)過相當(dāng)長的一段時(shí)間才能夠做到。時(shí)間是不會(huì)停止的，時(shí)間的力量是無窮無盡[注: 窮：完。沒有止境，沒有限度。]的，它可以做到常人不可以做到的事。當(dāng)年愚公移山[注: 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。]時(shí)，花了不是一兩年的時(shí)間，而是幾十年的時(shí)間??！你說，時(shí)間的力量是不是很奇妙??！

我看到過樣一個(gè)故事 ，假如把一臺(tái)打字機(jī)和一只活老鼠同時(shí)關(guān)在一間密封的房間里，那么老鼠會(huì)跳到打字機(jī)鍵盤上，打印紙上就會(huì)打出文字。當(dāng)然，這時(shí)的文字排列方式一定很荒唐，不會(huì)構(gòu)成語言和文章。但是，如果這種現(xiàn)象持續(xù)100億年會(huì)怎樣呢？在這樣漫長的時(shí)間里，可能打出無窮無盡的文字，其中一部分文字排列偶然構(gòu)成了莎士比亞的詩句。這就是說，只要花費(fèi)相當(dāng)長的時(shí)間，甚至可能發(fā)生老鼠用打字機(jī)打出莎士比亞的詩句這種難以置信[注: 不容易相信。]的事情，這就是時(shí)間的巨大力量。

時(shí)間的力量是偉大的，是巨大的，是無窮無盡的，是奇妙的，如果我們用心學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)讓你有所收獲，讓你取得好成績；如果我們每天栽種一棵小樹，那么百年之后[注: 死的諱稱。]時(shí)間會(huì)讓你的子子孫孫擁有健康的身體；如果我們每天少用一度電，那么在億年之后時(shí)間會(huì)讓地球更好的造福人類。時(shí)間的力量可以使一個(gè)罪惡的心靈洗心革面，讓我們用時(shí)間的力量創(chuàng)造美好的未來吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

時(shí)間的力量優(yōu)秀學(xué)生演講稿2

不知從何時(shí)，我愛上了一個(gè)人——我自己。

還記得幾年前的自己，瘋瘋癲癲、素面朝天的，完全不會(huì)顧及我在別人的眼中是一個(gè)怎樣的人。四個(gè)字，我行我素。那時(shí)候想做什么就做什么，也不知道愛惜自己。那時(shí)，從來不會(huì)在鏡子前仔細(xì)地看著自己；那時(shí)，不會(huì)為今天穿什么而煩惱；那時(shí)候，不會(huì)整齊的梳理頭發(fā)；那時(shí)候，不會(huì)將課桌擺得整整齊齊；那時(shí)候……有很多很多個(gè)那時(shí)候，無數(shù)個(gè)，數(shù)不過來。每個(gè)人的一生都會(huì)有許多許多“那時(shí)候”這個(gè)階段，這些階段都是在衍變一個(gè)人的心理變化。有的人，心理變化很快，幾乎一天一個(gè)階段，甚至一分鐘過后就會(huì)有另一個(gè)想法。但是有的人，幾年也不會(huì)有變化，甚至一輩子都只是在這一個(gè)階段。

最近，我忽然發(fā)現(xiàn)，我好像剛剛提升了一個(gè)階段呢。

現(xiàn)在的我，更懂得如何愛自己了。不會(huì)再像以前那樣，不懂得珍惜自己的生活?，F(xiàn)在的我，喜歡對(duì)著鏡子看著自己，呆呆的，想著自己怎樣能變得更漂亮一些；現(xiàn)在的我，洗頭發(fā)時(shí)居然喜歡用護(hù)發(fā)素（ps：在以前，洗頭的時(shí)候，我從來不會(huì)因?yàn)橐米o(hù)發(fā)素而洗第二遍頭發(fā)，最主要的是本人太懶，嫌麻煩，更重要的是不愿意在浴室里多待一秒，越快越好）；早上洗漱的時(shí)候，居然也有著想用一用洗面奶的念頭（ps：在以前，洗漱的時(shí)候不會(huì)對(duì)臉部有過多的保護(hù)，因此，便宜了老媽，讓她省了一大筆買洗面奶的`費(fèi)用。其實(shí)說到底還是一件事，本人太懶，嫌麻煩，還要洗第二遍）；現(xiàn)在出門前穿衣服的時(shí)候，也想到了要穿得漂亮些，也想到了要合理搭配才能更顯個(gè)性，可是看著滿柜子的衣服卻覺得沒衣服可穿（ps：本人雖然明白不活在別人的眼里這個(gè)道理，但是卻不得不接受本人看不開世俗紅塵的事實(shí)，事實(shí)證明，本人還是很需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)贊賞安慰鼓勵(lì)的）；當(dāng)看著日益增長的肥肉，也突然想到，女孩子太胖是很難看的；……以前明明都不會(huì)去思考擔(dān)憂的東西，現(xiàn)在卻變得無比重視。

以前和現(xiàn)在，明明沒有多久，卻有著這么多的變化差別，讓我不得不相信時(shí)間的力量——吞噬。將思想吞噬，將肉體吞噬，將一切吞噬，然后再重新孕育出一個(gè)全新的自己，這就是時(shí)間的力量，是吞噬的力量。

時(shí)間的力量優(yōu)秀學(xué)生演講稿3

各位評(píng)委、各位同事：

大家好！

我相信，不久前，單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象，那身處高空時(shí)的膽怯，戰(zhàn)勝自己以后的喜悅，鼓勵(lì)與擁抱的溫暖，合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么真切和真實(shí)，永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過了汗水和淚水，我們能體會(huì)到些什么呢？

從一開始，我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難：平均年齡偏大，身體素質(zhì)不好，隊(duì)員人心不齊，團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此，我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽紅”。盡管如此，我們還是全心投入和參與進(jìn)去，逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)，克服種種困難，加強(qiáng)溝通和配合，在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。

在大腳霸游戲中，我們的腳連在一起，形成了相互牽制，隊(duì)員走路的速度不一，掌握不好節(jié)奏，我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò)，整個(gè)隊(duì)伍就無法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑，到后來意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目，心要往一處想，勁要往一處使。我們試著挽起手臂，形成一個(gè)整體，大家大聲喊著節(jié)奏，慢慢有了默契，盡量做到步伐一致，盡管艱難，卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里，拓展訓(xùn)練不求第一，只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入，完成每一個(gè)項(xiàng)目，就已經(jīng)是莫大的成功！

而逃生墻項(xiàng)目的完成，讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初，對(duì)于70個(gè)人要在不能說話的情況下全部爬過4米2高的逃生墻，我是持懷疑態(tài)度的，我甚至覺得，一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中，我們按照教練教的方法開始行動(dòng)，但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則，不但被教練叫停重來，還讓總隊(duì)長代我們受罰。天下著細(xì)雨，我們的心情變得很沉重，不由自主地流出了眼淚。第二次，大家仿佛都有了默契，搭人梯、拉人的，還有做防護(hù)墻的，大家牢牢記住了規(guī)則，不再說話、鼓掌、嬉笑，全神貫注于我們要共同完成的事情上，迅速行動(dòng)起來。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事，搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛，大家心里只有一個(gè)想法：我們乘坐的船要沉了，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻！

這個(gè)過程中，折射出來的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，必然有人在默默地犧牲，但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中，記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功，只有全體順利翻越才是真正的勝利，所以我們必須集思廣益，用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓最后一位同事也翻過去，為了這個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后，教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一，在那一刻，大家終于品嘗到了勝利的喜悅。

從拓展訓(xùn)練中，我也意識(shí)到，每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長，自己是這個(gè)集體中的一員，首先要充分發(fā)揮潛能，盡力做好自己的工作，加強(qiáng)配合，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問題時(shí)，必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧，形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃，然后按照計(jì)劃去實(shí)施，及時(shí)調(diào)整方法和策略，去做到最好。第三，決不輕言放棄，增強(qiáng)勇氣和毅力，相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度，替他人著想，換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛。

在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后，自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體，只有相互信賴、互相支持，做好自己應(yīng)該做好的每一步，才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中，相信我們的明天會(huì)更美好，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美！

第11篇 中學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿范文

眾所周知，團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。 高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言，它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯。”因此團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處，攜手共進(jìn)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用，從大的范圍來說，它對(duì)于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個(gè)民族組成的，那么一個(gè)國家的國泰民安，首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié)，然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié)，才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國?？梢妶F(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。

如今我們匯集一堂，成為高一__班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。在活動(dòng)中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一起增強(qiáng)體質(zhì)，為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面：

第一：保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。 由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會(huì)有意無意中會(huì)沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時(shí)刻重視自身的言行，保持良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞，日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。 第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。 太陽每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正，以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。

第三：善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往，增強(qiáng)自身在班級(jí)中的威信與地位。

任何人都離不開團(tuán)體，因此作為高中生，應(yīng)該在班級(jí)中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強(qiáng)自身在班級(jí)的地位，同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。 第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。 第五：對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖，對(duì)不良言行要善于開導(dǎo)與幫助，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的，因此對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對(duì)同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助，這樣會(huì)贏來同學(xué)們對(duì)你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。

第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同探討，共同進(jìn)步。 基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級(jí)的一員，我們是社會(huì)的一員，我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任，抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)廣大師長，善于溶入到集體當(dāng)中，善于克已之短，揚(yáng)人之長，學(xué)會(huì)交流與欣賞，學(xué)會(huì)合作與探究，學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。

中學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿

第12篇 最新演講稿大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量

最新演講稿大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量

各位評(píng)委、老師、同學(xué)：大家晚上好!(鞠躬) 今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過我的演講，也能給在做各位帶來一些感想與啟發(fā)，從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步!

當(dāng)我失意時(shí)、當(dāng)我想要退縮時(shí)，總有一雙隱形的翅膀催我奮進(jìn)，振聾發(fā)聵，給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、依賴，讓我獨(dú)立前行。毋庸置疑，這雙翅膀就是榜樣的力量!

榜樣無時(shí)不在，無時(shí)不有，但對(duì)于那些不善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的人榜樣是形同虛設(shè)的。我們常講：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，待到何時(shí)?所以，我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長補(bǔ)短，捕捉精華，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，使自己卓爾不群!

隨著時(shí)代的變遷，環(huán)境的改變，我們對(duì)榜樣的理解越來越淡漠，因而我要講的是，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過時(shí)，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣的力量是無窮的!

就大學(xué)生而言，就我而言，自我進(jìn)入旅專的第一天，我的學(xué)姐就幫我拎最重的`包，拿最多的東西，講最實(shí)用的道理。經(jīng)過她“洗腦”式的熏陶，我懂得了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的道理;對(duì)那句“在自己快樂的同時(shí)也要把快樂帶給別人”不再感覺那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去嘗試，你怎么知道你不行?”，更是伴隨我、激勵(lì)我走到今天，在這句話的指引下，我經(jīng)過競選當(dāng)選班長，經(jīng)過面試進(jìn)入外聯(lián)部，經(jīng)過考核結(jié)盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，都不得不說是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒有學(xué)姐，也許就沒有我的今天!

講了這么多，大家一定感興趣我學(xué)姐到底是個(gè)怎樣的人呢?她只不過是一個(gè)面容可愛、身材嬌小、實(shí)際年齡比我還小的女生;她只不過是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶網(wǎng)上擁有自己店鋪的小生意經(jīng);她只不過是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生......

但這些足矣，足矣讓我崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我在人生旅途中無懼無畏，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復(fù)制的，但我們完全可以拷貝他們向上的激情!經(jīng)過努力充實(shí)自己，讓自己也能出類拔萃，將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志!

可能我的演講不是今天最出色的，但我一定是付出最多的，我希望各位評(píng)委能給我向前一步的機(jī)會(huì)，給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一份滿意!懇請(qǐng)今天評(píng)委留下的是我而不是別人，因?yàn)橹挥形也拍茉僖淮螏Ыo你們驚喜!

我的演講完畢，謝謝! (鞠躬)

第13篇 大學(xué)生理性愛國演講稿：愛國熱情背后的理性力量

近日來，由于奧運(yùn)火炬在境外傳遞遭受阻撓，以及西藏問題所引發(fā)的cnn辱華等事件引起了國人一場聲勢浩大的“愛國運(yùn)動(dòng)”。席卷網(wǎng)絡(luò)的“五一期間抵制家樂?！钡某h書，也將這場愛國運(yùn)動(dòng)推向巔峰。五一假期將至，濃烈的愛國熱情如火藥桶般爆炸，最后演變成“非理性愛國”的結(jié)果，恐怕是每一個(gè)國人都不想看到的。

中國自古就有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的國訓(xùn)。由此，高昂的愛國熱情是應(yīng)當(dāng)值得尊敬的，而且在現(xiàn)今的社會(huì)道德準(zhǔn)則偏移甚至向金錢靠攏時(shí)代背景下，這樣的精神更加的難能可貴，值得國家和社會(huì)好好的珍惜。但是，依我看來，非理性所為不可愛國。

隨著巴黎圣火傳遞，金晶火炬被搶;隨著__分子暴亂，西藏經(jīng)濟(jì)受損。面對(duì)一次次事件的發(fā)生，每一個(gè)國人都有憤怒的理由。然而，在事件平息之后，在金晶得到了道歉，__分子和cnn受到法律的起訴之后，我們的愛國怒火是否也應(yīng)該平息下來，從憤怒中回歸到理性精神中來。畢竟，抵制家樂福也好，辱罵到家樂福購物的顧客也好，都并非一個(gè)真正的愛國者應(yīng)該做的。如果我們裝出“以德報(bào)怨”的樣子倒不免有幾分虛偽。但是，我們不能“以怨報(bào)怨”，以不正確的方式來表達(dá)。

__年，帶給了我們太多的希望，太多的眷戀。每一個(gè)中國人都希望奧運(yùn)會(huì)舉辦成一個(gè)展現(xiàn)中國30年改革開放成果的盛會(huì)，每一個(gè)人都希望能為這次盛會(huì)的舉辦奉獻(xiàn)自己的一份力量。國人發(fā)起抵制家樂福的倡議恐怕更是源于此。奧運(yùn)的到來還有不足百日，我們?nèi)詫⒚媾R許多挑戰(zhàn);民族的復(fù)興之路上，任何的挑戰(zhàn)都需要國人的支持。如果不良后果替換掉愛國;如果憤怒遮蓋了理性，那么，如此愛國行為就如同向祖國母親的胸口插上了一把尖刀。甚至更有被他人惡意利用、惡意引導(dǎo)的危險(xiǎn)。

我們不是缺乏愛國的激情，也不是缺乏愛國的毅力，更不是缺乏向世界證明自己的信心。我們更需要的是在這份愛國的熱情和毅力當(dāng)中的理性，是在選擇證明自身價(jià)值的方式上持有的理性態(tài)度。其實(shí)，對(duì)于國人來說，愛國的表達(dá)就是一種目的，讓人聽得見你的愛國的聲音就是一種效果，而非理性的愛國行為只會(huì)“狗尾續(xù)貂”把美好的愛國行為化作“墨跡”。

最重要的一點(diǎn)是，愛國不能缺乏一種保障理性愛國的機(jī)制。愛國行為的發(fā)動(dòng)者和響應(yīng)者也都明白這一點(diǎn)。因此，政府部門、合法的社會(huì)組織如何盡快的參與到理性愛國的行動(dòng)中來，將愛國的民意規(guī)范到凝聚民心和提高國力的根本上來，才是此次愛國運(yùn)動(dòng)給與我們的最大啟示。對(duì)于西方國家對(duì)我們的一些不公正不合理的待遇，每一個(gè)中國人都義不容辭地負(fù)有辨別和反擊的責(zé)任。但是，抵制家樂福絕對(duì)不是一種最合理的方式。有很多網(wǎng)友認(rèn)為，與其號(hào)召民眾抵制家樂福，還不如號(hào)召每一個(gè)中國人都自發(fā)地站出來宣傳中國，宣傳北京奧運(yùn)。唯有如此，我們才能讓法國人民見識(shí)到一個(gè)真正自信、寬容和大氣的中華民族，才能讓全世界的人民更真實(shí)地了解中國，了解北京奧運(yùn)。

第14篇 精神的力量中學(xué)生演講稿

精神的力量中學(xué)生演講稿

古希臘神話中有一個(gè)西西弗斯的故事，說的是西西弗斯受到天神宙斯的懲罰，要他每天把一塊大石頭從河底推到山頂，并且明確告訴他成功是不可能的，因?yàn)楸煌粕仙巾數(shù)氖^又會(huì)自動(dòng)滾下來。然而，西西弗斯沒有屈服，他天天將石頭推上山頂，日復(fù)一日，永不停止。當(dāng)他用盡力氣將石頭往上推時(shí)，一心想的是，既然命運(yùn)如此，推石頭就是我的一切，那就挺身迎接吧！既然改變不了事實(shí)，那就改變自己的態(tài)度，只要我堅(jiān)持，就是對(duì)懲罰者的藐視和反擊。

天神本來希望的是折磨他的'心靈，使他在不斷的失敗中走向崩潰和毀滅。但西西弗斯以不屈的意志頂住了這近乎殘酷的苦難。最后，無奈的天神宙斯只得恢復(fù)了他的自由。

西西弗斯這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳α浚呛苤档梦覀兗橙〉?。你們從中難道不能夠得到一些教益嗎？

首先，是他的不畏挫折，能夠坦然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他明知成功是不可能的，但面對(duì)這種無望的艱難，他沒有被嚇倒，只是平靜地承受，勇敢地去面對(duì)。

其次，是他能夠在殘酷的壓力下保持信念，依靠頑強(qiáng)的斗志，可以超越漫長的不幸，所以他心中毫無失敗感。他深深懂得，只要我敢于挺身迎接，百折不撓，這本身就是對(duì)困難的挑戰(zhàn)，于是在彼此的較量中我就成為強(qiáng)者。奮斗，就會(huì)有希望。

西西弗斯的精神，無疑是一種不屈不撓的大無畏精神，是一種面對(duì)困難挫折，毫不畏懼，絕不屈服的奮斗精神。一個(gè)人，能夠正視自己的命運(yùn)并不是一件容易的事，而能夠掌握命運(yùn)的進(jìn)程，反擊命運(yùn)的困窘，進(jìn)而把痛楚的命運(yùn)升華為成功的使命，就更不容易。然而，作為學(xué)生，卻只有這樣，才能替自己的存在謀求一條出路，才能證明自己并不比別人差，這也是人之所以為人的價(jià)值所在，才是我們最應(yīng)該具備的可貴的精神力量！更是你們改變自己命運(yùn)的唯一途徑！

第15篇 小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量優(yōu)秀演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字?！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?

原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。 多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜?huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。 在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章! 我是文明小天使。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)就是力量演講稿