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第1篇 學(xué)生演講稿:2008,我的中國奧運(yùn)(詩歌演講稿,朗誦稿)
朗誦稿:
2008,我的中國奧運(yùn)
---------------一個體育工作者獻(xiàn)給祖國的歌
這是一場巨大的渲染
這是一場橫過種族的跨越
這是一場久遠(yuǎn)的對抗
這是一場面向東方的朝拜。2008
我的中國!
我的奧運(yùn)!你
來了。我因?yàn)槟愕牡絹沓蔀橹袊恋厣?/p>
一顆流汗的糧食!
一座發(fā)熱的橋梁!
你終于翻山越嶺來到我們中國人的土地上。你是從
哪里來的?我們仰望過雪山
我們把腿插進(jìn)過海洋
我們張開的手,緊緊摳摸那些大船的船幫
你來了。你說來就來了
誰也擋不住你的健康和美
你點(diǎn)燃的花朵要落地生根!整個世界都亮了
在經(jīng)過高山和海洋的時候
也沒有被風(fēng)雨打滅!
我們有理由認(rèn)為你是被一只古老的渡船
運(yùn)載過來
擺渡者揣著神秘的地圖
我們的北京,必定成為你今天抵達(dá)的終點(diǎn)!
這是一場舉重中的抬頭,抬頭
是一種更高的舉重!
當(dāng)四年前薩馬蘭奇先生擲地有聲的一句“中國,北京”
我們禁不住哭了
我們手拉著手哭了
我們把眼淚橫在臉上,我們
回到自己的土地!回到自己的祖先
回到自己的文明。我們
再次對身后的那塊土地鞠躬。對我們的
青藏高原鞠躬
對我們的萬里長城鞠躬
對我們的一草一木鞠躬
我們站在故宮的門口,向里深深呼喚:
我們的先人。哦,2008
我們的奧運(yùn),我們的北京!我們站在人行道上
站成茂密的森林
護(hù)送你猶如一個
母親腹中的胎兒。我們用我們的生命
給你輸氧
當(dāng)大洋彼岸的那只渡船插滿越來越多的紅旗
當(dāng)滿眼的風(fēng)光被我們
盡收眼底
當(dāng)我們扶著自己的肩膀
讓燃燒的奔跑高過我們黑顏色的頭頂!哦
我的祖國,我的北京
我的2008,我的奧運(yùn)!我是你一把攬?jiān)趹阎械?/p>
那個腿骨疼痛的孩子
我的疼痛是因?yàn)槲以谏L
我的生長是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)沒有暮年
我是你珍藏在身邊的一只
發(fā)令搶!我緊緊握在你的手中
我在你的手中成為一塊裝著子彈的:熟鐵!
200
8、
4、16
第2篇 學(xué)生演講稿:2022,我的中國奧運(yùn)(詩歌演講稿,朗誦稿)
朗誦稿:
2022,我的中國奧運(yùn)
---------------一個體育工作者獻(xiàn)給祖國的歌
這是一場巨大的渲染
這是一場橫過種族的跨越
這是一場久遠(yuǎn)的對抗
這是一場面向東方的朝拜。2022
我的中國!
我的奧運(yùn)!你
來了。我因?yàn)槟愕牡絹沓蔀橹袊恋厣?/p>
一顆流汗的糧食!
一座發(fā)熱的橋梁!
你終于翻山越嶺來到我們中國人的土地上。你是從
哪里來的?我們仰望過雪山
我們把腿插進(jìn)過海洋
我們張開的手,緊緊摳摸那些大船的船幫
你來了。你說來就來了
誰也擋不住你的健康和美
你點(diǎn)燃的花朵要落地生根!整個世界都亮了
在經(jīng)過高山和海洋的時候
也沒有被風(fēng)雨打滅!
我們有理由認(rèn)為你是被一只古老的渡船
運(yùn)載過來
擺渡者揣著神秘的地圖
我們的北京,必定成為你今天抵達(dá)的終點(diǎn)!
這是一場舉重中的抬頭,抬頭
是一種更高的舉重!
當(dāng)四年前薩馬蘭奇先生擲地有聲的一句“中國,北京”
我們禁不住哭了
我們手拉著手哭了
我們把眼淚橫在臉上,我們
回到自己的土地!回到自己的祖先
回到自己的文明。我們
再次對身后的那塊土地鞠躬。對我們的
青藏高原鞠躬
對我們的萬里長城鞠躬
對我們的一草一木鞠躬
我們站在故宮的門口,向里深深呼喚:
我們的先人。哦,2022
我們的奧運(yùn),我們的北京!我們站在人行道上
站成茂密的森林
護(hù)送你猶如一個
母親腹中的胎兒。我們用我們的生命
給你輸氧
當(dāng)大洋彼岸的那只渡船插滿越來越多的紅旗
當(dāng)滿眼的風(fēng)光被我們
盡收眼底
當(dāng)我們扶著自己的肩膀
讓燃燒的奔跑高過我們黑顏色的頭頂!哦
我的祖國,我的北京
我的2022,我的奧運(yùn)!我是你一把攬?jiān)趹阎械?/p>
那個腿骨疼痛的孩子
我的疼痛是因?yàn)槲以谏L
我的生長是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)沒有暮年
我是你珍藏在身邊的一只
發(fā)令搶!我緊緊握在你的手中
我在你的手中成為一塊裝著子彈的:熟鐵!
2022、4、16
第3篇 演講稿:教師節(jié)學(xué)生朗誦
(女)輕輕地,我來了,帶著飛揚(yáng)的青春,懷著美好的憧憬,走進(jìn)了宿遷中學(xué)。亮開清脆的歌喉,張開溫柔的臂膀,用我的愛與熱情滋潤一顆顆饑渴的心靈。
(男)靜靜地看著你飛來,我們心中充滿喜悅,我們的隊(duì)伍中又多了一位戰(zhàn)友,教育事業(yè)又多了一位愛的使者。
(女)愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。
(男)這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;
(女)這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;
(男)這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。
(女)在默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但看著學(xué)生們一撥一撥學(xué)有所長,健康成長,或迷途知返,懂事成人,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
(男)這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而你、我、他,我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責(zé)!