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付出演講稿(14篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):14

付出演講稿

第1篇 幼兒教師演講稿:愛(ài)的付出和收獲

愛(ài)的付出和收獲

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,

一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,

一顆顆童心戀著你,

最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你。

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,

一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,

大自然變得更加美麗,

祖國(guó)的明天變得更加美麗,

還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩(shī)。

是啊,就像愛(ài)碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛(ài)著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教育,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐模渲榘愕耐?,還有那鉆石般的童真。然而,回想這幾年走過(guò)的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無(wú)限熱情,無(wú)限希望,無(wú)限愛(ài)追逐理想的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多許多……

記得剛來(lái)幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過(guò)每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作。”我便帶著這份困惑與迷惘開(kāi)始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在有經(jīng)驗(yàn)老師的支持下,我用各種方式、方法來(lái)了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂(lè),處處與孩子們打成一片,理智施愛(ài),孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)?lái)他們最喜歡的食品和禮物,我的愛(ài)得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛(ài)的奉獻(xiàn),才是愛(ài)的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫(huà);幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章;教師的充滿愛(ài)意的言傳身教對(duì)孩子們的未來(lái)起著不可估摸的作用。

的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;有多少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次,伴著星星,陪幼兒一起等親人來(lái)接,甚至將沒(méi)人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

到幼兒園工作已經(jīng)幾年了,雖然有時(shí)候也覺(jué)得累,覺(jué)得苦,但我依舊無(wú)怨無(wú)

悔。

當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí);當(dāng)我的嗓子啞了,孩子們紛紛從家里給我?guī)?lái)“西瓜霜”與“金嗓子喉寶”時(shí),我便能感覺(jué)并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次,一個(gè)并非節(jié)日的早晨,我們班凡凡小朋友入園時(shí)拿著一枝鮮花,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“青青老師,送給你的!”“凡凡,今天不是什么節(jié)日呀,干嗎要送老師鮮花呢?”“青青老師,您身體不舒服,還要帶著我們做游戲,我聽(tīng)媽媽說(shuō),送鮮花能讓人高興,高興了身體就會(huì)好了!”看著孩子那雙真誠(chéng)的眼睛我還能說(shuō)什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花我至今還保存著;盡管早已凋謝,但在我心中卻始終艷麗如初。

我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我,這些美好的回憶正是對(duì)我過(guò)去工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我未來(lái)工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn),我只愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天。

第2篇 付出心態(tài)演講稿范文

一個(gè)學(xué)生問(wèn)智者:什么是地獄?什么是天堂?

智者回答:地獄就好像一群人圍坐在一口鍋周?chē)總€(gè)人手里都有一雙很長(zhǎng)的筷子,都想把肉夾到自己嘴里,結(jié)果誰(shuí)也無(wú)法辦到,最后大家都骨瘦如柴,彼此詛咒謾罵。 那么天堂呢?

天堂也是同樣的鍋與筷子,不同的是大家?jiàn)A起肉彼此喂食,所有人都可以吃飽,最后大家都滿面紅光,談笑風(fēng)生。

隨時(shí)隨地的愿意為別人付出,任何地方都會(huì)是幸福的天堂。

在我們生活的周?chē)?,形形色色的人都有,自私心胸狹隘的人往往對(duì)別人心存嫉妒,任何利益都想沾邊,而從來(lái)不愿意幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)忙,那么當(dāng)他遇到困難的時(shí)候也很少有人愿意幫他_就好像地獄里的食客拼命往嘴里夾肉,最后卻一無(wú)所得。

而另外一些人對(duì)別人的點(diǎn)滴幫助都銘記在心,在對(duì)待別人的時(shí)候也總是愿意多付出一點(diǎn),在碰到困難的時(shí)候也會(huì)獲得更多的幫助_像天堂里的食客,總是有更多的人愿意把食物夾到他的嘴里。

付出汗水,才能收獲麥穗;付出真誠(chéng),才能收獲友誼;付出微笑,才能得到友善! 我們知道行業(yè)給我們策劃了一個(gè)美好的未來(lái),可以讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但羅馬不是一天建成的,我們不可能一步登天,這個(gè)世界上沒(méi)有白吃的午餐。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹?人生不去經(jīng)歷,不去拼搏,不去奮斗,再美好的事業(yè)都不可能實(shí)現(xiàn)!沒(méi)有從天而降的幸福,也沒(méi)有不勞而獲的收獲!

斤斤計(jì)較的人一生只能得到兩斤。我們付出的理由是榮耀和財(cái)富,但更多的是對(duì)美好人生的追求,對(duì)幸福生活的向往,促使我們不斷付出努力。一個(gè)“以人為本,人人互助”的行業(yè),主動(dòng)去幫助別人其實(shí)也就沒(méi)是幫助了自己,因?yàn)椤叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互的支撐,而“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與和付出。沒(méi)有哪一個(gè)人富得可以不需要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮得不能在某方面幫助別人,其關(guān)鍵就在于自身,在心理上的拒絕就表現(xiàn)了行動(dòng)上的自私自利,我們可以沒(méi)有金錢(qián)沒(méi)有權(quán)勢(shì),但是不能沒(méi)有互相幫助互相關(guān)懷的愛(ài)心。

獨(dú)在異鄉(xiāng)結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,感謝他們的熱情、微笑、鼓勵(lì),大家齊心協(xié)力為一個(gè)哪怕只有1%的希望付出100%努力的精神,讓我深受感動(dòng)!有這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾,還有什么理由不成功!

生活就象一面鏡子,你對(duì)生活微笑,生活也會(huì)還你微笑;你給別人機(jī)會(huì),別人也會(huì)給你機(jī)會(huì);你幫助了別人,別人也會(huì)在需要的時(shí)候幫你一把。感謝并快樂(lè)的付出,不僅僅是一種美德,更是一種幸福,也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時(shí)也收獲了高尚,收獲了自我心靈的滿足與幸福,收獲了別人的友善與信賴。付出就好象在黑暗中為別人點(diǎn)亮了蠟燭,在照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。

如果你此時(shí)正取得成功,而你一直沒(méi)有做出犧牲,那是走在前面的人已經(jīng)為你付出,做過(guò)一些惠及于你的事情。如果你此時(shí)正付出著,但你又見(jiàn)不到任何成功,不用擔(dān)心,總會(huì)有人在日后享受這些付出帶來(lái)的果實(shí),無(wú)論是你自己還是別人。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香。付出也是厚積薄發(fā),前期的積累和付出的比別人更多會(huì)使我們比別人先一步觸摸成功。就象戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的軍隊(duì)也是因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練比對(duì)手更嚴(yán)格更認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍也是因?yàn)楸葘?duì)手多流了一點(diǎn)勤奮的汗水,這是一個(gè)亙古未變的真理! 成功總是最先光顧那些付出最多的人!

第3篇 學(xué)?;顒?dòng)演講稿:愛(ài)的付出和收獲

愛(ài)的付出和收獲

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,

一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,

一顆顆童心戀著你,

最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你。

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,

一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,

大自然變得更加美麗,

祖國(guó)的明天變得更加美麗,

還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩(shī)。

是啊,就像愛(ài)碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛(ài)著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教育,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想這幾年走過(guò)的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無(wú)限熱情,無(wú)限希望,無(wú)限愛(ài)追逐理想的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多許多……

記得剛來(lái)幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過(guò)每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開(kāi)始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在有經(jīng)驗(yàn)老師的支持下,我用各種方式、方法來(lái)了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂(lè),處處與孩子們打成一片,理智施愛(ài),孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)?lái)他們最喜歡的食品和禮物,我的愛(ài)得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛(ài)的奉獻(xiàn),才是愛(ài)的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫(huà);幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章;教師的充滿愛(ài)意的言傳身教對(duì)孩子們的未來(lái)起著不可估摸的作用。

的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;有多少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次,伴著星星,陪幼兒一起等親人來(lái)接,甚至將沒(méi)人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

到幼兒園工作已經(jīng)幾年了,雖然有時(shí)候也覺(jué)得累,覺(jué)得苦,但我依舊無(wú)怨無(wú)

悔。

當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí);當(dāng)我的嗓子啞了,孩子們紛紛從家里給我?guī)?lái)“西瓜霜”與“金嗓子喉寶”時(shí),我便能感覺(jué)并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次,一個(gè)并非節(jié)日的早晨,我們班凡凡小朋友入園時(shí)拿著一枝鮮花,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“青青老師,送給你的!”“凡凡,今天不是什么節(jié)日呀,干嗎要送老師鮮

我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我,這些美好的回憶正是對(duì)我過(guò)去工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我未來(lái)工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn),我只愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天。

第4篇 教師演講稿:真愛(ài)付出,真情回報(bào)

有這樣一句話:'關(guān)愛(ài)他人是一種幸福,得到他人的關(guān)愛(ài)更是一種幸福';有這樣一首歌'讓愛(ài)傳出去,它像陽(yáng)光溫暖我和你';有這樣一段情'那是一段隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的情';有這樣一個(gè)故事'那是一個(gè)真愛(ài)付出,真情回報(bào)的故事'……這句話、這首歌、這段情、這個(gè)故事讓我真真切切地感受到了愛(ài)的力量,愛(ài)會(huì)讓心融化。

故事就發(fā)生在我和一個(gè)男孩兒之間。在我任教班級(jí)有個(gè)智力有些障礙的男孩兒,平時(shí)默不做聲,少言寡語(yǔ),卻是一個(gè)有情有義、懂得感恩的孩子。由于智力的原因,在課堂上很多老師就忽視了他的存在,對(duì)他采取特殊化'政策',學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂。而我卻從不這樣做,對(duì)待所有的學(xué)生我都會(huì)一視同仁。我覺(jué)得大家都是平等的,都有權(quán)利接受教育,即使是一個(gè)'不可救藥'的學(xué)生,我們也不能輕易放棄,要盡力挽救,因?yàn)閷W(xué)生一生的命運(yùn)很可能就在老師的手中改變。我想與其放任自流,不如讓他或多或少學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。在課堂上我都會(huì)給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始,他還怯生生的,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有享受過(guò)這種'待遇',每次提問(wèn)我會(huì)用期盼的目光注視著他:'給老師個(gè)驚喜好嗎?'我會(huì)用真誠(chéng)的話對(duì)他說(shuō):'別著急,再想想,相信你一定能想出來(lái)的。'他也曾疑惑地問(wèn)過(guò)我:'老師,我是個(gè)差生,您為什么還要提問(wèn)我呀?'我堅(jiān)定地說(shuō):'誰(shuí)說(shuō)你是差生?在老師的眼里沒(méi)有差生,你行,你一定行!'有了我的鼓勵(lì),他像變了個(gè)人似的,課堂上,坐得倍兒直, 目光專(zhuān)注,積極發(fā)言。每當(dāng)答對(duì)問(wèn)題,都會(huì)得到我的賞識(shí)和同學(xué)們的陣陣掌聲。漸漸地男孩兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,找回了從未有過(guò)的自信,也感受到了自我價(jià)值的存在。也正如此,我總會(huì)有一種說(shuō)不出的滿足感與幸福感……

在去年的圣誕節(jié),他送我一個(gè)平安果,并且用不太流利的話對(duì)我說(shuō):'老師,給您平安果吃。'我連忙推了過(guò)去,'老師不吃,你留著吃吧!''不行,您一定要吃,這是給您的。'說(shuō)著就把蘋(píng)果往我嘴里塞??粗蓯?ài)坦誠(chéng)的樣子,我無(wú)法拒絕,只好接過(guò)來(lái),咬了一口,這時(shí)他滿意地笑了……

如今男孩兒已經(jīng)上了中學(xué),但他也會(huì)時(shí)常來(lái)學(xué)??次?,把發(fā)生在學(xué)校里的事情講給我聽(tīng),把打不開(kāi)的心結(jié)向我傾訴,把我當(dāng)成他最知心的朋友……那是一個(gè)周末,男孩兒來(lái)學(xué)校看我,看到我一臉的倦容,男孩兒關(guān)切地問(wèn):'老師,您怎么了?是不病了?',在學(xué)生面前,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,從不讓學(xué)生看出一點(diǎn)兒'破綻',其實(shí)難不難受,只有我自己最清楚。我強(qiáng)裝笑容'老師沒(méi)事兒,你早點(diǎn)回家吧。'我獨(dú)自一人走在回家的路上,走著走著,只覺(jué)得眼前發(fā)黑,腳也不聽(tīng)使喚,險(xiǎn)些栽倒,這時(shí)我似乎感覺(jué)到好像被誰(shuí)攙扶著,'老師,您沒(méi)事吧?'多么熟悉的聲音,是他,是那個(gè)男孩兒。男孩兒扶著我,緊緊地抓著我的胳膊,艱難地走在路上,雖然回家的路并不遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō),每邁出一步,都那么沉重,那么艱辛。不知走了多久,我隱約聽(tīng)到男孩兒的抽泣聲,'老師,您是不太累了,快去治病吧,別總這樣撐著。其實(shí)您的病很?chē)?yán)重,病了這么多年,我們?cè)缇椭?,可您…?我遲疑地望著滿含熱淚的男孩兒,內(nèi)心深處不由泛起圈圈漣漪,掀起層層波瀾,心里有說(shuō)不出的感慨,男孩兒的話仿似一股暖流,涌入我的心間。那一刻,我的心被融化了,那是心與心的訴說(shuō);那一刻,我的心被震撼了,那是心與心的承諾;那一刻,男孩兒瘦弱的身軀也會(huì)成為我的依靠;那一刻,曾經(jīng)簡(jiǎn)單的師生情也會(huì)升華為真摯的友情,濃濃的親情……這就是真愛(ài)付出后的真情回報(bào)。

其實(shí)孩子的心是純潔真誠(chéng)的,師生間的愛(ài)又是相互的,你對(duì)他的愛(ài),他能感受的到,哪怕一個(gè)肯定的眼神,也會(huì)感激你一輩子……他對(duì)你的愛(ài),也體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是為你送一次作業(yè)本,拿一次教科書(shū)……雖然這只是生活中再平凡不過(guò)的舉動(dòng),卻足以讓你深深地感受到學(xué)生對(duì)你的愛(ài)。

愛(ài)是什么?愛(ài)很簡(jiǎn)單:愛(ài)是電腦旁的一杯熱茶;愛(ài)是病床邊的一束百合;愛(ài)是失落時(shí)的一聲問(wèn)候;愛(ài)是遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì);愛(ài)是一路同行的彼此攙扶……一撇一捺構(gòu)成了'人'字,人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛(ài),那就讓我們獻(xiàn)出彼此的真愛(ài),讓真情涌動(dòng)人間,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),去譜寫(xiě)那一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符,奏出那一曲曲最美的大愛(ài)之歌吧!

第5篇 誰(shuí)在我身后默默地付出學(xué)生感恩的演講稿

說(shuō)實(shí)話,我是沒(méi)有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題的,因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋€(gè)懂得感恩的人,但這不代表我沒(méi)有需要感恩的人;比如:我的奶奶。

我對(duì)文學(xué)有些狂熱,常常在閑暇時(shí)寫(xiě)一些雜文,或風(fēng)景,或情感;但一直到我準(zhǔn)備這個(gè)演講稿之前,我都沒(méi)有關(guān)于奶奶的只言片語(yǔ),甚至沒(méi)有過(guò)多的去想過(guò)自己的奶奶:那個(gè)一直默默地愛(ài)著我的老人。慚愧根本無(wú)法掩飾我面對(duì)感恩這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的無(wú)力感。

我今年十七歲,奶奶八十歲,也就是說(shuō)我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年;在這過(guò)去的十七年里,她一直毫不吝惜的付出,我卻一直在毫無(wú)節(jié)制的索取;跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴,仿佛她付出的一切都有充分的理由,我的索取和接受都不需要任何借口,可是這種共鳴掩飾不了我面對(duì)奶奶日漸蒼老的面容時(shí)、心里充滿的內(nèi)疚,奶奶的愛(ài),毋庸置疑;我家與奶奶家只一墻之隔,每次奶奶包餃子都會(huì)到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名,想來(lái)十幾年了,一直如此。

上初中開(kāi)始住校,周末回家,每次快到家時(shí)都會(huì)看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶,單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子;鄰居說(shuō),奶奶的等待都是提前兩天的,奶奶不會(huì)看日期,只能約摸著估計(jì)著,我有時(shí)周末不回家,奶奶還是固執(zhí)的等待。

前幾天跟奶奶坐在家里看電視,像是很自然,奶奶的眼皮漸漸地垂了下來(lái),身子像失去了支撐,歪倒在一邊,我慌亂的跑過(guò)去扶住奶奶,抬起頭的時(shí)候才感覺(jué)到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭,笑著說(shuō):唉,不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過(guò)去了。那一刻突然感覺(jué)心里像被塞滿了荊刺,每一寸皮膚都有滲血的感覺(jué),很痛苦,很痛苦。

是不是所有沉默的愛(ài)都容易被忽略,是不是只有過(guò)去才能提醒今天的珍惜。

第6篇 醫(yī)護(hù)人員演講稿:尊堅(jiān)守一份責(zé)任 付出一片真情

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、大家好。

我是來(lái)自紀(jì)委監(jiān)察室的李家清,今天我演講的題目是:'堅(jiān)守一份責(zé)任,獻(xiàn)出一份真情' .

愛(ài)默生說(shuō):'責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。'我院今年開(kāi)展的職工讀書(shū)活動(dòng),受到廣大同事們的歡迎。在繁忙的工作之余,我閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),書(shū)中通過(guò)許多真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事,告訴了我們責(zé)任的重要性。能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以創(chuàng)造奇跡。

作為醫(yī)護(hù)人員,我們不僅僅是用醫(yī)術(shù)去拯救患者,更是用一份責(zé)任去守候他們。在平時(shí)的工作中,科里會(huì)收到很多患者送來(lái)的感謝信。一面錦旗、一封感謝信,不僅僅代表著一份感激,更多的是承載著患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任和肯定。今天,我們就來(lái)讀一讀兩封信。

今天,我們就來(lái)讀一讀兩封信。

曾經(jīng)有一封來(lái)自腫瘤科患者家屬的感謝信這樣寫(xiě)道:'父親患癌癥8月余,在住院期間,田濤主任和高山醫(yī)生每天都會(huì)來(lái)到父親床前,噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻關(guān)心著父親的病情;護(hù)士們每天查床問(wèn)候,精心照顧,為父親整理床鋪。這些無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們深深感受到了醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的盡心盡責(zé),在這里看到的是你們的微笑,感受到是關(guān)愛(ài)。特別是在出院后,春節(jié)期間,父親導(dǎo)尿管掉落,是高山醫(yī)生犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間,犧牲了與家人團(tuán)聚的時(shí)間,親自到家里為病人插管,我們家里人都非常感動(dòng),主動(dòng)給高山醫(yī)生上門(mén)服務(wù)費(fèi),但被高山醫(yī)生果斷地回絕了,對(duì)高山醫(yī)生這種想病人之所想、急病人之所急的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,我們家人萬(wàn)分感動(dòng)。'

其實(shí),像這樣的例子還有很多。一位患有嚴(yán)重膿氣胸的病人,急需手術(shù)治療,在打聽(tīng)了多家醫(yī)院之后,最終選擇了我院心胸外科,并且選擇黃軼醫(yī)生作為自己的主治醫(yī)生,患者及家人對(duì)黃軼醫(yī)生給予了極大的信任和肯定?;颊呒覍俸髞?lái)在信中寫(xiě)道:'在三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)等待中,我的心情低落到了極點(diǎn),想到這是一次大手術(shù),并且有可能要摘除一葉肺,內(nèi)心充滿了焦慮和無(wú)奈。但當(dāng)手術(shù)門(mén)打開(kāi)的一瞬間,黃軼醫(yī)生告訴我們手術(shù)很成功,損壞的一葉肺沒(méi)有病變,不用切除了。聽(tīng)到這一消息,頓時(shí)我的眼睛里閃著激動(dòng)的淚光。術(shù)后,黃軼醫(yī)生對(duì)待工作也是特別的認(rèn)真負(fù)責(zé),就算不值班,有時(shí)到了晚上10點(diǎn)也會(huì)來(lái)病房巡視一遍,關(guān)心患者的病情。'

我們從同事們的身上,看到的不僅僅是他們精湛的醫(yī)術(shù),更是對(duì)患者的一種責(zé)任。我們從患者的信里,讀到的不僅僅是他們的感激,更是對(duì)醫(yī)者的理解和認(rèn)可。

這些事情只是醫(yī)務(wù)工作中的一部分縮影,其實(shí)每一位醫(yī)護(hù)人員心里都裝著沉甸甸的責(zé)任,也許醫(yī)生不能夠延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是能用強(qiáng)烈的責(zé)任心,用親人般的關(guān)愛(ài),最大限度的為患者拓展生命的寬度,增加生命的厚度。

責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。讓我們用責(zé)任心、用愛(ài)心去對(duì)待每一位患者,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而共同努力。這是我們從書(shū)中、更是從工作實(shí)踐中學(xué)到的樸素道理,也正在轉(zhuǎn)化為我們寶貴的人文情懷!

親愛(ài)的同事們,加油!謝謝!

第7篇 中學(xué)生勵(lì)志演講稿:有付出才有收獲

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):

大家好!

很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里,開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因?yàn)槿绱?,課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),老師們也能做到不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個(gè)老師上堂,使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn),盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間,但你們不但沒(méi)有絲毫怨言,反而鼓勵(lì)大家要勤思考,多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的念頭。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施,保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨,讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué),什么叫主人的意識(shí),你們所給予的每一份關(guān)愛(ài),我們都會(huì)銘記在心。

“旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有悠久的歷史,卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志,發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身實(shí)際,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,給某某添彩!

“今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo),攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報(bào),請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

第8篇 演講稿優(yōu)美段落付出與收獲

1、有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!

3、大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè)章!請(qǐng)把握好付出與接受!

愛(ài)是生命的真諦,接受是愛(ài)的源泉,而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

4、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹(shù)木,它們接受了人們的澆灌,鳥(niǎo)兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚(yú)兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝……

我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?

第9篇 感恩演講稿:誰(shuí)在我身后默默地付出

說(shuō)實(shí)話,我是沒(méi)有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題的,因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋€(gè)懂得感恩的人,但這不代表我沒(méi)有需要感恩的人;比如:我的奶奶

我對(duì)文學(xué)有些狂熱,常常在閑暇時(shí)寫(xiě)一些雜文,或風(fēng)景,或情感;但一直到我準(zhǔn)備這個(gè)演講稿之前,我都沒(méi)有關(guān)于奶奶的只言片語(yǔ),甚至沒(méi)有過(guò)多的去想過(guò)自己的奶奶:那個(gè)一直默默地愛(ài)著我的老人

慚愧根本無(wú)法掩飾我面對(duì)感恩這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的無(wú)力感

我今年十七歲,奶奶八十歲,也就是說(shuō)我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年;在這過(guò)去的十七年里,她一直毫不吝惜的付出,我卻一直在毫無(wú)節(jié)制的索取;跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴,仿佛她付出的一切都有充分的理由,我的索取和接受都不需要任何借口,可是這種共鳴掩飾不了我面對(duì)奶奶日漸蒼老的面容時(shí)、心里充滿的內(nèi)疚,奶奶的愛(ài),毋庸置疑;我家與奶奶家只一墻之隔,每次奶奶包餃子都會(huì)到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名,想來(lái)十幾年了,一直如此

上初中開(kāi)始住校,周末回家,每次快到家時(shí)都會(huì)看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶,單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子;鄰居說(shuō),奶奶的等待都是提前兩天的,奶奶不會(huì)看日期,只能約摸著估計(jì)著,我有時(shí)周末不回家,奶奶還是固執(zhí)的等待。

前幾天跟奶奶坐在家里看電視,像是很自然,奶奶的眼皮漸漸地垂了下來(lái),身子像失去了支撐,歪倒在一邊,我慌亂的跑過(guò)去扶住奶奶,抬起頭的時(shí)候才感覺(jué)到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭,笑著說(shuō):唉,不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過(guò)去了。那一刻突然感覺(jué)心里像被塞滿了荊刺,每一寸皮膚都有滲血的感覺(jué),很痛苦,很痛苦。

是不是所有沉默的愛(ài)都容易被忽略,是不是只有過(guò)去才能提醒今天的珍惜。

第10篇 學(xué)生干部演講稿:在付出中收獲成長(zhǎng)

尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(zhǎng)

曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累?!辈贿^(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)。”

一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?,放棄必定失敗?/p>

最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

院學(xué)生會(huì)辦公室

第11篇 演講稿優(yōu)美段落(一)付出與收獲

1、有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!

3、大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè)章!請(qǐng)把握好付出與接受!

愛(ài)是生命的真諦,接受是愛(ài)的源泉,而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

4、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹(shù)木,它們接受了人們的澆灌,鳥(niǎo)兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚(yú)兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝……

我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?

第12篇 真情付出心靈交匯演講稿

真情付出心靈交匯演講稿

我名叫××,今年歲,文化,中共黨員,家住××鄉(xiāng)××村××自然村。我是年從鄰村入贅到××村家的,我的妻子名叫××,家中上有父母下游一個(gè)妹妹,是個(gè)兒女結(jié)扎戶。剛到她家時(shí)我心里著實(shí)有些顧慮,一是擔(dān)心鄰里鄉(xiāng)親笑我是個(gè)“上門(mén)郎”;二是擔(dān)心岳父母對(duì)我這個(gè)女婿不看好。我與妻子是鄰村的人,從小到大經(jīng)常在一起,日子久了我們就有了感情,只是考慮到妻家沒(méi)有兄弟,而我家中兄弟多,于是在征得父母的同意后主動(dòng)入贅鐘家。讓我沒(méi)有想到的是,從第一天踏入新家開(kāi)始,不僅鄉(xiāng)親們沒(méi)有一個(gè)譏笑我,妻家上下都表示出非常的熱情,大家都真心的祝福我們,岳父母更是把我當(dāng)成自己兒子一樣愛(ài)護(hù),妻子是個(gè)溫柔美麗又善良的女子,對(duì)我體貼入微、呵護(hù)備至,使我完全打消了當(dāng)初的顧慮,全身心地融入到這個(gè)村、這個(gè)家庭中。

第二年我們的孩子出生了,孩子的到來(lái)給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比的興奮,岳父、岳母高興地跟什么似的,整天樂(lè)的合不攏嘴,剛一滿月全家人就爭(zhēng)搶著抱孩子到鄰居四處玩,這個(gè)給孩子買(mǎi)衣服,那個(gè)買(mǎi)雞鴨給妻子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)以增加奶水喂孩子。大家以最大的熱情迎接孩子的到來(lái)。三個(gè)月后我準(zhǔn)備陪身子剛剛恢復(fù)的妻子導(dǎo)向計(jì)生委做上環(huán)手術(shù)并打算領(lǐng)取獨(dú)生子女證。岳父母知道后有些不同意,抱怨說(shuō)年紀(jì)輕輕的何不再生一個(gè),認(rèn)為鄰里鄉(xiāng)親有的生了兩個(gè),有的多孩,有些甚至還躲到外面回避計(jì)生手術(shù)準(zhǔn)備偷生,咱家不要說(shuō)超生,就是按政策規(guī)定也允許生兩胎,并且鄉(xiāng)里也還沒(méi)來(lái)催手術(shù)。我聽(tīng)后能夠理解長(zhǎng)輩的心情,于是和妻子一同耐心地做起了岳父、岳母的思想工作,向他們說(shuō)明了自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育,主動(dòng)落實(shí)節(jié)育措施是我們應(yīng)盡的義務(wù),現(xiàn)在國(guó)家提倡少生、優(yōu)生,再加上我們目前家里還比較困難,我們只有把全部的精力投入到發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì),不斷提高生活水平,將來(lái)才能有更多的精力時(shí)間和經(jīng)濟(jì)用于培養(yǎng)現(xiàn)在唯一的孩子,使他能夠順利成長(zhǎng)成才,現(xiàn)在如果多生孩子,會(huì)沒(méi)有更多的精力和經(jīng)濟(jì)去培養(yǎng)他們,反而會(huì)影響他們的成長(zhǎng)。我們一番話打動(dòng)了兩位老人,他們想通了并且支持我們。第二天,我們便到鄉(xiāng)計(jì)生委上環(huán)并領(lǐng)取了獨(dú)生子女證?,F(xiàn)在回想起來(lái),深深感受到當(dāng)初的選擇三完全正確的,也由衷地感謝家人的全力支持,家庭和和睦睦,這么多年來(lái)我們翁婿之間、夫妻之間從未吵過(guò)架、紅過(guò)臉。岳父身體不太好,我主動(dòng)包攬了家中所有重活,不讓他去操心勞力,經(jīng)常買(mǎi)些營(yíng)養(yǎng)品給二老補(bǔ)身子,逢年過(guò)節(jié)我和妻子都拿些錢(qián)給他們零花用,使他們充分享受到天倫之樂(lè)。我們家隔壁有位年近七旬的孤寡老奶奶,舉目無(wú)親,體弱多病,我看她挺可憐,和妻子經(jīng)常去幫助她挑水、送菜、碾米、干雜活等,老奶奶深受感動(dòng),逢人便說(shuō)我們:“真是畬家的好兒女?!?/p>

×村距離縣城僅公里,交通方便,土地寬闊,水源豐富,我充分利用這里區(qū)位資源的.優(yōu)勢(shì),決心要改變家庭經(jīng)濟(jì)落后的狀況,實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康,年我與家人合計(jì)了一下,決定搞生豬和山羊養(yǎng)殖,我們就在山腳荒地上平整了一塊地,搭起了兩座豬棚、羊圈,共養(yǎng)生豬頭,一年內(nèi)分兩批出欄;養(yǎng)山羊只,僅這兩項(xiàng)每年就可增加元的收入?!痢链逶瓉?lái)就有種植草莓的傳統(tǒng),只是原先種植的規(guī)模都很小,又缺乏科學(xué)管理,形不成規(guī)模效益,年我大膽地承包了畝地,種植從外面引進(jìn)的新品種草莓,經(jīng)過(guò)我們辛勤耕作精心管理,當(dāng)年我家的草莓就獲得了大豐收,也使得家里成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)豬、養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶和草莓種植的大戶。農(nóng)閑之余,我投資元買(mǎi)了一部三輪卡,往返村里城關(guān)跑貨運(yùn),即方便了村里的群眾,又增加了家庭的收入,使我們的家庭生活得到明顯改善,走上了脫貧致富之路。在發(fā)展生產(chǎn)的同時(shí),也積累了一些經(jīng)驗(yàn),自富不忘他人富,先富帶動(dòng)后來(lái)富。對(duì)前來(lái)求教的村民,我盡量做到有求必應(yīng),耐心地為他們介紹經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)信息。前年冬天,有一次我在自家草莓地施越冬肥時(shí),發(fā)現(xiàn)同村村民鐘朝瑞德草莓地因缺肥而長(zhǎng)勢(shì)緩慢,并且也沒(méi)做好草莓越冬防寒措施,就馬上跑到他家告訴他趕緊進(jìn)行草莓施肥。一星期后,他家的草莓果然長(zhǎng)勢(shì)喜人,全家人都來(lái)表示感謝。通過(guò)我的帶動(dòng),××村的村民們家家戶戶都種起了草莓,全村人通過(guò)種植草莓,增加了經(jīng)濟(jì)收入,提高了生活水平。

經(jīng)過(guò)不斷的努力和真誠(chéng)的付出,我已在這個(gè)村深深地扎下了根,和村民們都有了深厚的感情,受到大家的愛(ài)戴,得到了尊重,樹(shù)立了較高的威信。我連續(xù)兩屆被鄉(xiāng)、村推選為村委委員、村委副主任,××年還當(dāng)選為××縣人大代表。

多年的辛勤耕耘,終于獲得了可喜的回報(bào),也使我深深地感受到黨的富民政策給農(nóng)民帶來(lái)了無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇,我將繼續(xù)帶領(lǐng)全家上下和村民們踏著這改革開(kāi)放的春風(fēng),轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思路,為爭(zhēng)創(chuàng)更加美好的明天而努力奮斗。

我的演講完了,謝謝大家。

第13篇 在身后默默付出的感恩演講稿

在身后默默付出的感恩演講稿

說(shuō)實(shí)話,我是沒(méi)有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題的,因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋€(gè)懂得感恩的人,但這不代表我沒(méi)有需要感恩的人;比如:我的奶奶。

我對(duì)文學(xué)有些狂熱,常常在閑暇時(shí)寫(xiě)一些雜文,或風(fēng)景,或情感;但一直到我準(zhǔn)備這個(gè)演講稿之前,我都沒(méi)有關(guān)于奶奶的只言片語(yǔ),甚至沒(méi)有過(guò)多的`去想過(guò)自己的奶奶:那個(gè)一直默默地愛(ài)著我的老人。慚愧根本無(wú)法掩飾我面對(duì)感恩這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的無(wú)力感。

我今年十七歲,奶奶八十歲,也就是說(shuō)我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年;在這過(guò)去的十七年里,她一直毫不吝惜的付出,我卻一直在毫無(wú)節(jié)制的索取;跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴,仿佛她付出的一切都有充分的理由,我的索取和接受都不需要任何借口,可是這種共鳴掩飾不了我面對(duì)奶奶日漸蒼老的面容時(shí)、心里充滿的內(nèi)疚,奶奶的愛(ài),毋庸置疑;我家與奶奶家只一墻之隔,每次奶奶包餃子都會(huì)到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名,想來(lái)十幾年了,一直如此。

上初中開(kāi)始住校,周末回家,每次快到家時(shí)都會(huì)看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶,單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子;鄰居說(shuō),奶奶的等待都是提前兩天的,奶奶不會(huì)看日期,只能約摸著估計(jì)著,我有時(shí)周末不回家,奶奶還是固執(zhí)的等待。

前幾天跟奶奶坐在家里看電視,像是很自然,奶奶的眼皮漸漸地垂了下來(lái),身子像失去了支撐,歪倒在一邊,我慌亂的跑過(guò)去扶住奶奶,抬起頭的時(shí)候才感覺(jué)到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭,笑著說(shuō):唉,不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過(guò)去了。那一刻突然感覺(jué)心里像被塞滿了荊刺,每一寸皮膚都有滲血的感覺(jué),很痛苦,很痛苦。

是不是所有沉默的愛(ài)都容易被忽略,是不是只有過(guò)去才能提醒今天的珍惜。

第14篇 大三學(xué)生演講稿范文:《在付出中收獲成長(zhǎng)》

尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。

曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累。”不過(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)?!?/p>

一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?,放棄必定失敗?/p>

最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

付出演講稿(14篇)

說(shuō)實(shí)話,我是沒(méi)有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題的,因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋€(gè)懂得感恩的人,但這不代表我沒(méi)有需要感恩的人;比如:我的奶奶。我對(duì)文學(xué)有些狂熱,常常在閑暇時(shí)寫(xiě)一些雜…
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