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四分鐘演講稿(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

四分鐘演講稿

第1篇 筑夢(mèng)路上演講稿四分鐘

每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護(hù)它、培育它,期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。下面是小編為大家精心搜集的筑夢(mèng)路上演講稿四分鐘,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

筑夢(mèng)路上演講稿四分鐘一

親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

大家好!今天我演講的題目是:《勤奮學(xué)習(xí),復(fù)興中華》。 人們都說(shuō),愛(ài)國(guó)是一種信仰,是一種力量,是一種泉源。我覺(jué)得,愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,是一種使命。翻開(kāi)咱中華民族五千年的歷史長(zhǎng)卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn):因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),吉鴻昌“恨不抗日死”;也因?yàn)閻?ài)國(guó),周恩來(lái)總理每天只有兩個(gè)小時(shí)睡眠。這些英雄、這些偉人為了愛(ài)國(guó)付出了寶貴的生命,甚至付出了血的代價(jià)。那么,作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們又何嘗不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力呢?

同學(xué)們,朋友們,翻開(kāi)中國(guó)近代史,你會(huì)感受到中國(guó)近代史是一部不堪回首的血淚史,是一部充滿血腥的屈辱史。試問(wèn):在座的各位你們知道圓明園是怎樣毀滅的嗎?我想:凡是小學(xué)五年級(jí)以上的同學(xué)應(yīng)該都不會(huì)陌生吧!

由于清政府統(tǒng)治者昏庸黑暗,腐朽無(wú)能,帝國(guó)主義者橫行霸道,弱肉強(qiáng)食。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。

我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。勿忘國(guó)恥,振興中華。同學(xué)們,我們一定要記住這倆個(gè)強(qiáng)盜的名字,一個(gè)叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利。

同學(xué)們,朋友們,大學(xué)教授朱自清,寧愿餓死也不吃美國(guó)人的救濟(jì)面包,他是最有骨氣的中國(guó)人;抗日英雄楊靖宇,肚中只有枯草、樹(shù)皮、棉絮也要跟敵人拼到底,他是最頑強(qiáng)的中國(guó)人;用胸膛堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光;為嚴(yán)守紀(jì)律,在生命最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方、沒(méi)發(fā)出一聲呻吟的戰(zhàn)斗英雄邱少云;他們都是咱中華民族的優(yōu)秀兒女,是咱中華民族的驕傲。

百米飛人劉翔,12秒88,打破歐美人110米欄一統(tǒng)天下的神話;籃球巨星姚明漂洋過(guò)海,在美國(guó)nba創(chuàng)造了亞洲奇跡;網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜兩次問(wèn)鼎w網(wǎng)球大滿貫賽事冠軍,為亞洲人贏得了榮譽(yù)。最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美路人周沖用生命詮釋了什么是社會(huì)公德,什么才是真正的愛(ài)國(guó)。他們的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之驕傲,為之喝彩。但同學(xué)們,在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們青少年兒童還應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,要保持不驕不躁,不卑不亢的作風(fēng)。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理”。祖國(guó)需要我們,人民需要我們,未來(lái)需要我們,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?

中華魂放飛夢(mèng)想演講稿同學(xué)們,朋友們,還記得有這樣一個(gè)故事嗎?一枚一分錢(qián)的硬幣不知何時(shí)撒落馬路中央,人流穿梭,車來(lái)車往,它變得滿身污垢,不再光鮮。直到有一天,一名小男孩看到后撿起了它。圍觀的人說(shuō):“孩子,那只是一分錢(qián),什么也買(mǎi)不了,它多臟呀!快把它扔了吧!”可是,這個(gè)小男孩并沒(méi)有這樣做,他用自己的手帕將這枚硬幣擦拭干凈,然后沖著人群大聲說(shuō):“這上面有國(guó)徽,作為一名中國(guó)人,我們不該拋棄它,要愛(ài)護(hù)它。”圍觀的人們霎時(shí)羞愧難耐,無(wú)地自容。我認(rèn)為小男孩做得非常對(duì),作為一名中國(guó)人難道不應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?

同學(xué)們,朋友們,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。巍巍中華,能否振興?泱泱中華,能否富強(qiáng)?全取決于我們?cè)谧母魑?。重任就扛在我們肩上。同學(xué)們,朋友們,我們能否樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀?能否以實(shí)際行動(dòng)勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏?能否真正把愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行呢?在座的各位,我呼吁:今天,讓我們?yōu)樽鎳?guó)而自豪!明天,讓祖國(guó)為我們而驕傲!

筑夢(mèng)路上演講稿四分鐘二

小時(shí)候,我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下,玩弄著我最心愛(ài)的拼圖,陽(yáng)光暖熱,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏,仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈,閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。

小小的女孩,在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上,認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認(rèn)真,仿佛在做一件非常神圣的事,讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí),嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度,烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。

不知何時(shí),一塊小小的云遮住了陽(yáng)光,周圍忽而暗了下來(lái),女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭,這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁,依著女孩坐下,一只手?jǐn)堉⒌募珙^,女孩安靜地在女子的臂彎中,小小的臉上滿是沮喪,低著頭小聲地說(shuō):“媽媽,我拼不好它?!迸虞p輕笑道:“你的夢(mèng)是什么呢?”“我想拼好它?!迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖,女子遞給女孩一本書(shū)道:“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)!”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn),陽(yáng)光溫?zé)?,女孩抱著?shū)在草坪上舞蹈,也像極了一只精靈……

那本書(shū)一直伴我至今,因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大,在我的心中播下夢(mèng)想的種子,以日夜悉心的澆灌,使其萌發(fā),并在我的心中成長(zhǎng)。

它也教會(huì)我,在通往夢(mèng)想的道路上,并不會(huì)一帆風(fēng)順,無(wú)論風(fēng)浪再大,雨水如何沖刷,雷電如何阻擋,都不能放棄心中的夢(mèng),只要懷揣著一顆執(zhí)著的心,永不放棄,定會(huì)看到美麗的彩虹,到達(dá)勝利的彼岸。

此時(shí)已經(jīng)很晚了,夜如美酒般酣醇美麗,我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼,看到桌上那幅拼圖,嘴角微微揚(yáng)起……

那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖,在靜謐的夜中,我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音:“那是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!”

筑夢(mèng)路上演講稿四分鐘三

先人于千萬(wàn)群山之中,筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城至今震撼著世人。圣人孔子,流說(shuō)各國(guó),筑起了人們心中的夢(mèng)想,指引著人們。筑夢(mèng),并不是說(shuō)說(shuō)而已!

筑夢(mèng)——勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新一直是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力,正因擁有了創(chuàng)新的能力,中國(guó)崛起了,改革開(kāi)放,特區(qū)的建立,一件件都是先前人,沿海城市的高速發(fā)展,應(yīng)征了創(chuàng)新的能力。西氣東輸,青藏高鐵的建立,正告訴我們,時(shí)代正在創(chuàng)新,中國(guó)正在創(chuàng)新。美國(guó)軍刀至今銷售全球,使用者也非軍人,各行各業(yè)。正是創(chuàng)新,使其得以發(fā)展,得以成功。創(chuàng)新是筑夢(mèng)必不可少的元素,更是衡量一個(gè)國(guó)家的尺度。也因?yàn)閯?chuàng)新,美國(guó)第一次工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命使其進(jìn)入了世界強(qiáng)國(guó)之首,因?yàn)椴粩嗟膭?chuàng)新,筑成了如今的成功,所以筑夢(mèng)需要勇于創(chuàng)新。

筑夢(mèng)——勇攀高峰

一次次奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒們一次次勇攀高峰,筑起了一個(gè)個(gè)新的世界紀(jì)錄。筑夢(mèng)者一次次堅(jiān)持攀峰,只為了攀上更高的峰。阿里巴巴從創(chuàng)業(yè)以來(lái),從一個(gè)小小的公司開(kāi)始,一次次攀上高峰,成為了如今我們生活必不可少的元素。阿里巴巴之所以成功,因?yàn)橛屡矢叻?。時(shí)代在不斷變遷,一個(gè)國(guó)家或一個(gè)企業(yè),若想攀上更高的峰,必須要勇攀高峰,實(shí)現(xiàn)一次次飛躍的進(jìn)步。有人說(shuō),一個(gè)人一生得一次諾貝爾獎(jiǎng),是對(duì)他們工作的認(rèn)證,可居里夫人再次攀上這坐高峰,刷新了世人的看法。筑夢(mèng)者,需勇攀高峰,方可取得成功。

筑夢(mèng)——追逐夢(mèng)想

青奧會(huì)開(kāi)幕式中的《筑夢(mèng)》,征服了現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾,這幫年輕人,再一次向社會(huì)證明了追逐夢(mèng)想的決心。追逐夢(mèng)想,不分你我,至今還能想起《千手觀音》的節(jié)目,全程由聾啞人表演,當(dāng)節(jié)目一播出,震撼人心,全程與音樂(lè)結(jié)合的天衣無(wú)縫。聾啞人都能筑夢(mèng)成功,更何況身處高四的我呢!談何放棄呢!追逐夢(mèng)想,筑夢(mèng)成功。

筑夢(mèng),可現(xiàn)實(shí)中多少年輕人懷著筑夢(mèng)之心,可卻成功寥寥無(wú)幾,正因?yàn)槿鄙倭擞掠趧?chuàng)新,勇攀高峰和追逐夢(mèng)想的精神。

塔溝武術(shù)學(xué)??偨叹殑⒑?普f(shuō):“《筑夢(mèng)之塔》這個(gè)節(jié)目,既有難度技巧,也有融合創(chuàng)新,就是要展現(xiàn)青年人勇于創(chuàng)新,勇攀高峰,追逐夢(mèng)想的精神面貌”。

第2篇 大學(xué)四分鐘演講稿

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)四分鐘演講稿,歡迎借鑒參考。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿四分鐘

曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

大學(xué)新生代表發(fā)言稿4分鐘

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。在這秋風(fēng)送爽、桃李滿枝的金秋時(shí)節(jié),浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院迎來(lái)了近兩千名新同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向各位同學(xué)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯、最熱烈的歡迎。

桐廬是全國(guó)最美縣城,歷來(lái)都是一塊風(fēng)水寶地,山清水秀,人文薈萃。大約20__年前東漢時(shí)期的嚴(yán)子陵來(lái)了,漢光武帝劉秀多次征召他入朝做官,都被他婉言謝絕,成為一代隱士,后人贊曰:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。大約1020__年前北宋時(shí)期的范仲淹來(lái)了,他寫(xiě)下了著名的《瀟灑桐廬郡十詠》:瀟灑桐廬郡,烏龍山靄中。使君無(wú)一事,心共白云空。今天,你們來(lái)了,相信你們一定會(huì)學(xué)有所成,大有作為。

同學(xué)們,你們走近學(xué)校首先映入眼簾的是四個(gè)大字——誠(chéng)毅勤樸,這就是浙江工商大學(xué)辦學(xué)一百余年的“四字校訓(xùn)”,其產(chǎn)生于中華民國(guó)時(shí)期,一直沿用至今,希望你們深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),因此在入學(xué)之初我想從“四字校訓(xùn)”的角度提出四點(diǎn)希望:

第一,希望你們乃誠(chéng)。“天行不信,不能成歲;地行不信,草木不實(shí)。”我校是一所“以商立校”的院校,培養(yǎng)的學(xué)生絕大多數(shù)是經(jīng)濟(jì)管理、金融財(cái)會(huì)等應(yīng)用技術(shù)人才,因此強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信尤其重要。在歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事不勝枚舉,如商鞅立木、季札掛劍等等,但在商業(yè)文明史上商圣陶朱公、亞商圣胡雪巖尤其強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要。如華商始祖陶朱公用南斗六星、北斗七星以及福祿壽三星做成的十六兩為一斤的古秤,并做了告誡:欺人一兩折福,欺人二兩折祿,欺人三兩折壽。因此,對(duì)商科院校而言,誠(chéng)信是天,誠(chéng)信是命,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶。

第二,希望你們弘毅。《論語(yǔ)》云:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。弘毅,就是光大剛毅強(qiáng)勁的精神而達(dá)到無(wú)堅(jiān)不摧的境界。中國(guó)古人特別欣賞太陽(yáng)的意象。太陽(yáng)象征一種穩(wěn)健、陽(yáng)剛、光明與希望,它總是剛健不息,周而復(fù)始。因此,古人就把太陽(yáng)的這種品質(zhì)納入到人的身上——天行健,君子以自強(qiáng)不息。希望同學(xué)們效法并發(fā)揚(yáng)太陽(yáng)的這種精神,在進(jìn)德修業(yè)方面永不懈怠。

第三,希望你們克勤?!墩撜Z(yǔ)·微子》:“丈人曰:‘四體不勤,五谷不分,孰為夫子?’”在此,希望你們至少做到五勤,一是腦勤,就是勤思考,常懷疑,因?yàn)閷W(xué)而不思則罔。二是嘴勤,就是勤學(xué)多問(wèn),愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要。”三是眼勤,就是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),多讀經(jīng)典名著,因?yàn)槿松畲蟮慕輳骄褪亲x一流的書(shū)。四是手勤,就是堅(jiān)持不提筆墨不讀書(shū),多做筆記,經(jīng)常總結(jié),這方面要向毛主席學(xué)習(xí),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他一生撰寫(xiě)了近五萬(wàn)份文稿,字?jǐn)?shù)超過(guò)2500萬(wàn)字,終成一代偉人。五是腿勤,就是經(jīng)常走出班級(jí),走出校園,多調(diào)查,勤實(shí)踐,因?yàn)?ldquo;沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。

第四,希望你們抱樸。抱樸,就是保持本有的純真,不為外物所誘惑。樸,不能簡(jiǎn)單的理解為樸實(shí)、簡(jiǎn)樸,樸所倡導(dǎo)的理念是返璞歸真,道法自然。這實(shí)際上是一種更高的境界。“抱樸”的意思是對(duì)于一個(gè)涉世淺顯的人來(lái)講,他沾染不良的習(xí)慣也較少;一個(gè)人的閱歷世事一旦加深,其城府也隨著加深。所以君子與其處事圓滑,不如保持樸實(shí)的個(gè)性;與其事事小心謹(jǐn)慎、委曲求全,倒不如豁達(dá)一些才不會(huì)喪失純真的本性。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)、修煉、悟道一定會(huì)達(dá)到抱樸的至高境界。

四字校訓(xùn)就是四字箴言,衷心希望你們能夠做到乃誠(chéng)、弘毅、克勤、抱樸,進(jìn)而“專業(yè)成才,精神成人”。

最后,我謹(jǐn)代表全體教師努力做到以下三點(diǎn):

第一,做一名科研型教師。不斷在學(xué)術(shù)前沿探索、著述,并把科研成果應(yīng)用到課堂教學(xué)中。因?yàn)榭蒲惺墙虒W(xué)的原動(dòng)力和發(fā)動(dòng)機(jī)。

第二,做一名實(shí)踐型教師。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,搞好社會(huì)調(diào)查研究,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

第三,做一名文化型教師。尊師愛(ài)生,為人師表,打造“家”的校園文化,深入貫徹“子女戰(zhàn)略”,為祖國(guó)培養(yǎng)更多棟梁之才。

大江流日月,白云證古今。當(dāng)老師帶著學(xué)生們攀上塘灣山,抑或走進(jìn)塘灣書(shū)院,就會(huì)情不自禁的想起《莊子.漁父》中的場(chǎng)景——“孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上。弟子讀書(shū),孔子弦歌鼓琴。”這雖是一種歷史中的一瞬,卻成為歷史中的永恒。杭州商學(xué)院的師生在富春江畔所追求的何嘗不是“一個(gè)圣人和一幫大丈夫”的“成人之道”呢?

大學(xué)生勵(lì)志演講稿四分鐘左右

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的'讀書(shū)無(wú)用論'也早已被熱火朝天的'考研'、'考證'熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)'機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人',那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),'不滿是向上的靈魂'。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓活得精彩!

謝謝大家!

第3篇 春節(jié)四分鐘演講稿范文

尊敬的老師,親愛(ài)的兄弟姐妹們:

大家好!

每年的這個(gè)時(shí)候,我總是心潮澎湃,感觸頗多!看著我們的恩師容光煥發(fā)、精神矍鑠、銳氣不減,看著我們可愛(ài)的師弟師妹們學(xué)富五車、睿智從容、胸有成竹,又青春靚麗、神采飛揚(yáng),想必大家的心情也和我一樣處于興奮之中,激動(dòng)不已。

時(shí)光飛逝,歲月如梭。驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的聚會(huì)已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋。第一次是20__年元旦,在老師家里,老師和師母親自下廚做了一桌子好菜。第二次是20__年,依然在老師家里。后來(lái),我們的隊(duì)伍隨著入門(mén)弟子的增多不斷壯大,聚會(huì)陣地不得不從家里轉(zhuǎn)移到飯店。到今天為止,是我們第13次聚會(huì),即201_年元旦聯(lián)誼會(huì)。

聯(lián)誼會(huì)不僅僅是把大家聚在一起見(jiàn)見(jiàn)面,吃吃飯,喝喝酒,而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個(gè)成員都能實(shí)實(shí)在在地感受到這個(gè)大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個(gè)時(shí)候我們除了開(kāi)懷暢飲,還可以暢所欲言。更重要的是,在這個(gè)充滿誘惑的浮躁社會(huì)里,我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個(gè)小時(shí)里,敘敘舊,嘮嘮嗑,說(shuō)說(shuō)心理話,我們的靈魂至少可以在這短短的幾個(gè)小時(shí)里重逢自然、返璞歸真,來(lái)個(gè)全身心大放松。這樣一來(lái),聚會(huì)的意義就會(huì)更加深遠(yuǎn),特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,這種質(zhì)樸的、無(wú)私的,割不斷的兄弟情就成為一份無(wú)法剪開(kāi)的緣,這份緣就像陳年老酒,愈久愈迷香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

因此,每年的聯(lián)誼會(huì)都是一次情的碰撞,誼的升華,緣的重溫。談笑風(fēng)生間,我們漸漸打開(kāi)心扉,共憶過(guò)去,同暢未來(lái)。發(fā)生在我們中間的每一個(gè)方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜,值得我們每一個(gè)兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼,去收藏。

在這里,我向能拋開(kāi)工作、家庭和學(xué)習(xí)負(fù)累,與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,特別向?yàn)楸敬尉蹠?huì)默默無(wú)聞,奔波勞碌的兄弟姐妹表示崇高的敬意!()向遠(yuǎn)在外地的兄弟姐妹,向因種種原因未能到會(huì)的兄弟姐妹,表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,在坐的每個(gè)兄弟姐妹都在想念著你們,牽掛著你們。

另外,借這次聚會(huì),我宣布:王某任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)聯(lián)誼會(huì)的全面工作。謝弟和呂弟任聯(lián)誼會(huì)秘書(shū),負(fù)責(zé)聯(lián)系會(huì)的策劃和組織工作。徐弟擔(dān)任臨時(shí)秘書(shū),負(fù)責(zé)在校研究生的全部工作,徐弟畢業(yè)前負(fù)責(zé)選后新的接班人。每年的聯(lián)誼會(huì),我會(huì)盡我所能,全力以赴,協(xié)助大家,服務(wù)大家,把我們的活動(dòng)組織好。

借這次機(jī)會(huì),我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn):當(dāng)大家畢業(yè)后走向工作崗位時(shí),一定要記住把聯(lián)系方式及時(shí)告訴老師或聯(lián)誼會(huì)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人。這一點(diǎn),在校的師弟師妹們要牢記。

最后,讓我們共同祝愿:師生情、兄弟情、姐妹情,天長(zhǎng)地久!

我們的健康、我們的快樂(lè)、我們的幸福,天長(zhǎng)地久!

春節(jié)四分鐘演講稿范文

第4篇 關(guān)于春節(jié)四分鐘演講稿范文

尊敬的老師,親愛(ài)的兄弟姐妹們:

大家好!

每年的這個(gè)時(shí)候,我總是心潮澎湃,感觸頗多!看著我們的恩師容光煥發(fā)、精神矍鑠、銳氣不減,看著我們可愛(ài)的師弟師妹們學(xué)富五車、睿智從容、胸有成竹,又青春靚麗、神采飛揚(yáng),想必大家的心情也和我一樣處于興奮之中,激動(dòng)不已。

時(shí)光飛逝,歲月如梭。驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的聚會(huì)已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋。第一次是20__年元旦,在老師家里,老師和師母親自下廚做了一桌子好菜。第二次是20__年,依然在老師家里。后來(lái),我們的隊(duì)伍隨著入門(mén)弟子的增多不斷壯大,聚會(huì)陣地不得不從家里轉(zhuǎn)移到飯店。到今天為止,是我們第13次聚會(huì),即201_年元旦聯(lián)誼會(huì)。

聯(lián)誼會(huì)不僅僅是把大家聚在一起見(jiàn)見(jiàn)面,吃吃飯,喝喝酒,而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個(gè)成員都能實(shí)實(shí)在在地感受到這個(gè)大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個(gè)時(shí)候我們除了開(kāi)懷暢飲,還可以暢所欲言。更重要的是,在這個(gè)充滿誘惑的浮躁社會(huì)里,我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個(gè)小時(shí)里,敘敘舊,嘮嘮嗑,說(shuō)說(shuō)心理話,我們的靈魂至少可以在這短短的幾個(gè)小時(shí)里重逢自然、返璞歸真,來(lái)個(gè)全身心大放松。這樣一來(lái),聚會(huì)的意義就會(huì)更加深遠(yuǎn),特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,這種質(zhì)樸的、無(wú)私的,割不斷的兄弟情就成為一份無(wú)法剪開(kāi)的緣,這份緣就像陳年老酒,愈久愈迷香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

因此,每年的聯(lián)誼會(huì)都是一次情的碰撞,誼的升華,緣的重溫。談笑風(fēng)生間,我們漸漸打開(kāi)心扉,共憶過(guò)去,同暢未來(lái)。發(fā)生在我們中間的每一個(gè)方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜,值得我們每一個(gè)兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼,去收藏。

在這里,我向能拋開(kāi)工作、家庭和學(xué)習(xí)負(fù)累,與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,特別向?yàn)楸敬尉蹠?huì)默默無(wú)聞,奔波勞碌的兄弟姐妹表示崇高的敬意!()向遠(yuǎn)在外地的兄弟姐妹,向因種種原因未能到會(huì)的兄弟姐妹,表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,在坐的每個(gè)兄弟姐妹都在想念著你們,牽掛著你們。

另外,借這次聚會(huì),我宣布:王某任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)聯(lián)誼會(huì)的全面工作。謝弟和呂弟任聯(lián)誼會(huì)秘書(shū),負(fù)責(zé)聯(lián)系會(huì)的策劃和組織工作。徐弟擔(dān)任臨時(shí)秘書(shū),負(fù)責(zé)在校研究生的全部工作,徐弟畢業(yè)前負(fù)責(zé)選后新的接班人。每年的聯(lián)誼會(huì),我會(huì)盡我所能,全力以赴,協(xié)助大家,服務(wù)大家,把我們的活動(dòng)組織好。

借這次機(jī)會(huì),我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn):當(dāng)大家畢業(yè)后走向工作崗位時(shí),一定要記住把聯(lián)系方式及時(shí)告訴老師或聯(lián)誼會(huì)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人。這一點(diǎn),在校的師弟師妹們要牢記。

最后,讓我們共同祝愿:師生情、兄弟情、姐妹情,天長(zhǎng)地久!

我們的健康、我們的快樂(lè)、我們的幸福,天長(zhǎng)地久!

春節(jié)四分鐘演講稿范文

第5篇 爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘

一般來(lái)說(shuō),常見(jiàn)的美德包括:禮貌、忠誠(chéng)、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛、寬容、真誠(chéng)、幽默、勤奮、堅(jiān)韌、積極。 我們要爭(zhēng)當(dāng)美德少年。小編為大家整理了爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘,歡迎大家閱讀。想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注。

爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘1

“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,處處以身作則,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中,孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德,我們就能夠得到老師信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,讓用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!

同時(shí),我們還要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能有一個(gè)健康的身體。

爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘2

“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,處處以身作則,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中,孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德,我們就能夠得到老師信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,讓用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!

同時(shí),我們還要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能有一個(gè)健康的身體。

爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō)。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,我時(shí)刻警示自己,督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,見(jiàn)到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此,我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào)。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開(kāi)展。但是在我的調(diào)配 下,出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái)。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫(huà),就提出來(lái)征求大家 的意見(jiàn)。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫(huà),我們便開(kāi)始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),然后再分工合作。這套 方案一出來(lái),板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會(huì)公德,樂(lè)于助人。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,我從張家港回來(lái),玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,可我剛?cè)胱?,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來(lái)個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來(lái)贊許的目光。

在家里,我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,希望大家投我一票。

爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘4

“美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”,是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),給自己“充電”,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái),我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

我愛(ài)好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫(huà)比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來(lái)的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛(ài)美,媽媽說(shuō):女孩子愛(ài)美是天性,但要內(nèi)外兼修。所以,我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。”我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣(mài),自制彩泥工藝品義賣(mài)等,并將義賣(mài)所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,磨練了我的筋骨,增長(zhǎng)了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說(shuō)做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會(huì)燒飯,我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信:“美德少年”不是夢(mèng),只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

爭(zhēng)做美德少年演講稿四分鐘5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

從 前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門(mén),想 要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑 著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。”哥哥忙問(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)。可你們 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為 生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記勞動(dòng)光榮,爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢,謝謝大家!

第6篇 感恩父母演講稿四分鐘

心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地?;蛟S只是一次小小的家庭演講,下面是小編為你整理的幾篇感恩父母演講稿四分鐘,希望能幫到你喲。

感恩父母演講稿四分鐘篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)?;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑?,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”

媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩父母演講稿四分鐘篇二

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:大家好!

有這么一個(gè)故事,說(shuō)的是一位叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架走出了家門(mén)。身無(wú)分文的她饑腸轆轆,老板送了一碗面給她吃,她很是感激。這位老板啟發(fā)她:“我不過(guò)煮了一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽,煮了二十多年的面給你吃,你怎么不感激她,還和她吵架呢?”姑娘聞言頓時(shí)愣住了,匆匆吃完面,鼓起勇氣往家走。當(dāng)看到四處尋她而著急的母親時(shí),她慚愧得淚流滿面。

親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),為我們的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報(bào)他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對(duì)父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對(duì)他們說(shuō)“爸爸我愛(ài)你、媽媽我愛(ài)你”、“爸爸生日快樂(lè)、媽媽生日快樂(lè)”;我們可以自制一張賀年卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí),親情是要用愛(ài)來(lái)澆灌的。

有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì)感恩和分享親情之樂(lè),每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上,一起分享孩子生日的快樂(lè)。如今,女兒已是初中生了,每當(dāng)女兒取得好成績(jī)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是首先提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開(kāi)身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會(huì)了感恩。

這位母親的做法是明智的。確實(shí),從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對(duì)子女之愛(ài)不是單向的,而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛(ài),更應(yīng)懂得愛(ài)的反饋和回報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩,孩子以后在社會(huì)上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來(lái)的事業(yè)輝煌打下堅(jiān)固基石。關(guān)于感恩的演講稿_感恩父母演講稿

親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。

我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來(lái)到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,父母的親情是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法償還的,所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)體諒父母,要開(kāi)始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始對(duì)父母用心,還不曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”,那就不要在等待了,趕快行動(dòng),把自己對(duì)父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái),用你們的行動(dòng),讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧!

感恩父母演講稿四分鐘篇三

今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《感謝父母》。

我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。

記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。但時(shí)間一天天過(guò)去,我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲抑?,我不像其他孩子,失敗了可以重?lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自己的付出怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎?。只有這樣安慰自己,才覺(jué)得生活還有一線希望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

我甚至想過(guò)一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線希望,可這也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢(qián),哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買(mǎi),兩個(gè)月下來(lái),我跟媽媽一起掙了1500元錢(qián),我?guī)缀趺刻於紨?shù),可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。

可是明天就要開(kāi)學(xué)了,我想到?jīng)]有希望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢(qián)了吧。

一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一起去學(xué)校賒賬。”爸爸這么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平常總愛(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿。”

忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢(qián),媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的。”

那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!!”

第7篇 感恩的心演講稿四分鐘范文

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是小編為你整理的幾篇感恩的心演講稿四分鐘范文,希望能幫到你喲。

感恩的心演講稿四分鐘范文篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付?。今天我演講的題目是“執(zhí)子之手,傾心一生”!

有人說(shuō),母親是山,給孩子最厚實(shí)的依靠,也有人說(shuō),母親是海,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。歲月凝重,風(fēng)雨歷歷,母親讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意……

曾經(jīng)因?yàn)樯≥斿e(cuò)藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因?yàn)槲也桓蚁胂蟠龝?huì)兒見(jiàn)到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數(shù)次的幻想放月假回家時(shí)媽媽見(jiàn)到我那喜笑顏開(kāi)的景象,沒(méi)想到現(xiàn)在卻是以這種方式來(lái)和她團(tuán)聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見(jiàn)到突然出現(xiàn)的我竟是這般模樣,遲遲沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)……

在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),她不停的跟我講話,當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽,對(duì)不起,是女兒讓您擔(dān)心了,媽媽,您別這樣,女兒會(huì)心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,我明顯感覺(jué)到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底......我睜開(kāi)惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒(méi)有這么近距離這么仔細(xì)的觀察過(guò)她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽現(xiàn)在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

也許在坐的各位和我一樣會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒(méi)有嬌人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,也沒(méi)有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過(guò),她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處?kù)乓珪r(shí),又可曾想過(guò)媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳?,籌備派對(duì)時(shí),又可曾想過(guò),我們的生日也是媽媽的受難日啊!

“愛(ài)”多么簡(jiǎn)單明了的字眼,“我愛(ài)你”情侶間多么流行的一句話!當(dāng)我們像呼吸一樣自然的說(shuō)出這句話時(shí),可曾想過(guò)這句話有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說(shuō)起。有些事情我們年輕時(shí)不曾懂得,而當(dāng)我們懂得了卻已不再年輕。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個(gè)人,都朝母親說(shuō)出那句埋藏心底的“我愛(ài)您”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿四分鐘范文篇二

大家下午好,我是_班的__。今天我演講的題目是《心存感恩》

自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。

首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開(kāi)心健康,他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。

然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。

最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。

因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

感恩的心演講稿四分鐘范文篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩。

就在剛才,當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個(gè)和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個(gè)美好的世界。

上星期四,是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無(wú)數(shù)的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立拋頭顱、撒熱血,前仆后繼不惜犧牲,我們對(duì)他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?

為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師,給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們!

感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝輕視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福……

感恩,離我們并不遙遠(yuǎn),做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請(qǐng)你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí),請(qǐng)你回贈(zèng)真誠(chéng)的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí),請(qǐng)你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。

感恩是一種情懷,更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)微笑,一張卡片,一句溫暖的話語(yǔ),去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧!因?yàn)?,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!

第8篇 感恩的心演講稿四分鐘

當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?下面是小編為你整理的幾篇感恩的心演講稿四分鐘,希望能幫到你喲。

感恩的心演講稿四分鐘篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付?。今天我演講的題目是“執(zhí)子之手,傾心一生”!

有人說(shuō),母親是山,給孩子最厚實(shí)的依靠,也有人說(shuō),母親是海,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。歲月凝重,風(fēng)雨歷歷,母親讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意……

曾經(jīng)因?yàn)樯≥斿e(cuò)藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因?yàn)槲也桓蚁胂蟠龝?huì)兒見(jiàn)到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數(shù)次的幻想放月假回家時(shí)媽媽見(jiàn)到我那喜笑顏開(kāi)的景象,沒(méi)想到現(xiàn)在卻是以這種方式來(lái)和她團(tuán)聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見(jiàn)到突然出現(xiàn)的我竟是這般模樣,遲遲沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)……

在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),她不停的跟我講話,當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽,對(duì)不起,是女兒讓您擔(dān)心了,媽媽,您別這樣,女兒會(huì)心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,我明顯感覺(jué)到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底......我睜開(kāi)惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒(méi)有這么近距離這么仔細(xì)的觀察過(guò)她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽現(xiàn)在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

也許在坐的各位和我一樣會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒(méi)有嬌人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,也沒(méi)有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過(guò),她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處?kù)乓珪r(shí),又可曾想過(guò)媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳?,籌備派對(duì)時(shí),又可曾想過(guò),我們的生日也是媽媽的受難日啊!

“愛(ài)”多么簡(jiǎn)單明了的字眼,“我愛(ài)你”情侶間多么流行的一句話!當(dāng)我們像呼吸一樣自然的說(shuō)出這句話時(shí),可曾想過(guò)這句話有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說(shuō)起。有些事情我們年輕時(shí)不曾懂得,而當(dāng)我們懂得了卻已不再年輕。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個(gè)人,都朝母親說(shuō)出那句埋藏心底的“我愛(ài)您”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿四分鐘篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),本周日就是今年的父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。”

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

感恩的心演講稿四分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩。

就在剛才,當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個(gè)和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個(gè)美好的世界。

上星期四,是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年。無(wú)數(shù)的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立拋頭顱、撒熱血,前仆后繼不惜犧牲,我們對(duì)他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊,同學(xué)們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?

為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師,給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們!

感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝輕視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福……

感恩,離我們并不遙遠(yuǎn),做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請(qǐng)你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí),請(qǐng)你回贈(zèng)真誠(chéng)的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí),請(qǐng)你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。

感恩是一種情懷,更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)微笑,一張卡片,一句溫暖的話語(yǔ),去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧!因?yàn)椋瑢W(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!

第9篇 關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘

人人都說(shuō)生活中有酸甜苦辣,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,可是正值青春年華的我們,我又有怎樣的青春呢?下面是小編分享給大家的關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘,僅供參考。

關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘

面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……

成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?

……漸漸我已長(zhǎng)大,幸??鞓?lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失敗?當(dāng)然有,不過(guò)……

在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和成功,這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!

成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘

各位評(píng)委,各位老師,大家好,我是來(lái)自龍山三小的田俊,我貌不出眾,語(yǔ)不驚人,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有精彩的情節(jié),沒(méi)有跌宕起伏的篇章,只有實(shí)實(shí)在在的故事,想和大家聊聊。

故事的題目是——

追逐,讓夢(mèng)想放飛

大凡我身邊的朋友,都說(shuō)我是一個(gè)厲害角色,大學(xué)畢業(yè)后我只身去了深圳,在一家全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長(zhǎng)、企劃部部長(zhǎng),用了不到五年的時(shí)間。

正當(dāng)我做得風(fēng)生水起的時(shí)候,母親病重,強(qiáng)烈要求我回鄉(xiāng)完婚,意圖沖喜。

我不是一個(gè)愚昧的人,也不是我拗不過(guò)年邁且有點(diǎn)兒封建的雙親,但我還是義無(wú)反顧地回到父母的身邊。

回到龍山,通過(guò)公開(kāi)招考,我成了一名教師,在一所村小任教。

第一次公開(kāi)課,為了突出自己不一般的水平,我特地選擇了自己最拿手的作文,準(zhǔn)備大顯身手。

那一天,村里的老師來(lái)了,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,教室里被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

原以為,孩子們會(huì)在課堂里爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)自己,沒(méi)想到,孩子們都不舉手,也不說(shuō)話,我一下子陷入了窘境,變得手足無(wú)措起來(lái)。

教室里安靜極了……突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的手慢慢的舉起來(lái)了,我正準(zhǔn)備叫他回答問(wèn)題,他卻說(shuō):“老師,我要上廁所。”我只好無(wú)奈地面對(duì)著這一幕,不知道我是怎么上完那堂課的,持續(xù)的尷尬強(qiáng)烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我,一切都要從零開(kāi)始。

這所村小、沒(méi)有電視,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有圖書(shū)室,只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我,無(wú)數(shù)次我糾結(jié),痛楚,甚至偷偷地流淚。

然而,哭過(guò)、痛過(guò)之后,我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

于是我利用大量的空余時(shí)間看《人民教育》、《湖南教育》等教學(xué)雜志,一有空閑就如饑似渴地看專家名人的課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等,我的心理憋足了一股勁兒。

很多同事都說(shuō)像我這個(gè)年齡才入行早已為時(shí)過(guò)晚,不可能搞出什么名堂,我偏不信這個(gè)邪,為設(shè)計(jì)出適合農(nóng)村學(xué)生的教案,我對(duì)照著專家名人的多篇案例結(jié)合學(xué)生的情況反復(fù)琢磨,哪怕是一個(gè)提問(wèn)也要推敲很多遍,就拿《夏日絕句》這課而言,修改就達(dá)19次之多。

我孜孜以求的學(xué)習(xí)感動(dòng)著自己也感動(dòng)著我周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo),正是因?yàn)槲业姆e極進(jìn)取,我有了一次又一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特別是兩次去省城學(xué)習(xí),零距離地感受著名專家學(xué)者們的課和她們的教育理念,更是受益匪淺、感慨萬(wàn)千。

竇桂梅老師的話深深地觸動(dòng)了我的心:“我們清華附小的老師有壓力、愛(ài)學(xué)習(xí)。

他們見(jiàn)面的第一句話不是問(wèn)今天你吃了嗎?而是問(wèn)今天你看書(shū)了嗎?”。

魏書(shū)生老師的比喻更使我刻骨銘心:“潛能生好比是病人,我們教師如同是醫(yī)生,我們不能因?yàn)椴∪瞬〉锰珖?yán)重而拒絕為他們治療。”

受益于這些大師的感化,我覺(jué)得自己是一名教師幸福極了,我把自己的每堂課都當(dāng)成一次精彩的旅程。

課堂里,我動(dòng)情地朗讀,我豪邁地大笑,我夸張地動(dòng)作,沒(méi)有拘謹(jǐn)沒(méi)有做作,是那么的自然和順理成章,孩子們?cè)谖业恼n堂里獲得的不僅僅是知識(shí),學(xué)到的不單純是方法,更是享受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。

慢慢地,我的教學(xué)藝術(shù)受到了學(xué)校同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

20__年,在召市小學(xué),我執(zhí)教的毛澤東的《卜算子·詠梅》獲得了賽課第一名,20__年,在龍山三小,我執(zhí)教的《夏日絕句》摘獲桂冠,多次代表送教下鄉(xiāng),參加縣里的比賽。

從而也才有了今天和大家面對(duì)面、心與心的交流。

上課之余,我經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,僅僅在《小學(xué)生導(dǎo)刊》就發(fā)表了《家鄉(xiāng)的哭嫁歌》、《龍山花鼓》等10余篇作文,同時(shí)被該刊聘請(qǐng)為特邀評(píng)委。

我一邊教書(shū),也一邊自己寫(xiě)作,先后在國(guó)家、省、州、縣發(fā)表文章50余篇,為此也獲得了很多榮譽(yù)和鼓勵(lì)。

榮譽(yù)屬于過(guò)去,責(zé)任昭示未來(lái),帶著責(zé)任和使命,帶著真誠(chéng),帶著感恩,感謝培養(yǎng)我的學(xué)校——這塊植根我的土壤,更要感謝教育這個(gè)大舞臺(tái),是教育,讓我的思緒放飛,讓我?guī)е鴫?mèng)想去追!

關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘

有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說(shuō),教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。

我說(shuō)都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人。

我覺(jué)得,教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命,是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。吾生有涯,而知無(wú)涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū),不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。

今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書(shū)的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的成長(zhǎng)故事。

記得剛踏上工作崗位時(shí),學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺(jué)得這種培訓(xùn)沒(méi)什么意義,尤其是沒(méi)有必要講那些教育教學(xué)方面的理論,只要多提供幾堂精彩的示范課,讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái),不懂得什么教學(xué)方法,面對(duì)教材總是感到束手無(wú)策,不知道課堂上該講什么、講多少,所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具(來(lái)源:體的、能“立竿見(jiàn)影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心里就沒(méi)有底。這樣做果然省勁,一切都不必費(fèi)心,教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排,等等,一切都照老教師的去做,無(wú)從下手的困擾沒(méi)有了,每天上完課回到辦公室,感覺(jué)是那樣的輕松,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單、容易呢。可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無(wú)趣味,除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽(tīng)講之外,其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子。每當(dāng)我提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好,我十分沮喪卻束手無(wú)策。再去聽(tīng)老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場(chǎng)面,我感到不解:一樣的知識(shí),一樣的講解,為什么效果卻差這么多?我曾經(jīng)的一個(gè)導(dǎo)師對(duì)我說(shuō):教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級(jí)的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),再者,教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例,只能作為一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。

一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,具有預(yù)見(jiàn)性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂語(yǔ)言生動(dòng),講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣,學(xué)起來(lái)輕松,掌握起來(lái)也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容,惟恐完不成教學(xué)任務(wù),所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是:“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)。”完全顧及不到新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過(guò)對(duì)比,我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,教育教學(xué)工作時(shí)刻需要心靈的介入。僅靠簡(jiǎn)單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律,它需要的是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會(huì)枯竭,工作也就無(wú)“心”可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開(kāi)始如饑似渴地投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了新課程這本書(shū),因?yàn)槲抑?現(xiàn)在新課程已經(jīng)在全國(guó)開(kāi)展了,我首先應(yīng)該要做的就是學(xué)習(xí)新理念;再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,學(xué)校也非常關(guān)心我們青年教師,記得去年學(xué)校就派我們?nèi)_聽(tīng)__老師的課,從他的課中我也吸取了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以用在我以后的教學(xué)當(dāng)中去,同時(shí),學(xué)校里也經(jīng)常組織我們?nèi)ヂ?tīng)優(yōu)秀老師的課,這讓我認(rèn)真查找著自身的不足。讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓我眼界大開(kāi)。我發(fā)現(xiàn),隨著閱讀量和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,在我的眼前好象打開(kāi)了一扇大門(mén),現(xiàn)在我真正地領(lǐng)略到了教學(xué)之美,備課變得容易了,課講得生動(dòng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報(bào)。

關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘

結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷,有三點(diǎn)體會(huì)和大家分享:一是不忘初心,才能在困境中堅(jiān)守信念。____年,我滿懷“入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”、“到祖國(guó)和人民最需要的地方去”的熱情參加了選調(diào),被分配到肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。然而一到工作崗位,困難一個(gè)接一個(gè),熱情不斷受到打擊。首先是語(yǔ)言。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,群眾說(shuō)方言,很多領(lǐng)導(dǎo)和同事也說(shuō)方言,聽(tīng)不懂。第二是吃飯。我是貴州人,從不吃面食,天天在食堂吃拉條子,吃不慣。第三是收入。

作為普通干部,月工資才2200元,除去房租水電費(fèi)、伙食費(fèi)、電話費(fèi),更是所剩無(wú)幾,與大學(xué)同學(xué)一比較,少得可憐。說(shuō)話聽(tīng)不懂、吃飯不習(xí)慣、收入還很低,如此種種困難,讓我有點(diǎn)迷茫,開(kāi)始反思自己的選擇。為什么要參加選調(diào)?理想還要不要追求?信念還要不要堅(jiān)守?隨著反思的深入,答案越來(lái)越清晰,繼續(xù)在基層經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面的信心和決心更加堅(jiān)定,種種困難化作一個(gè)個(gè)目標(biāo),激勵(lì)著我不斷去克服解決。在以后的工作中,也陸陸續(xù)續(xù)遇到了一些困難,但只要一想到為什么參加選調(diào)、為什么來(lái)酒泉,踏實(shí)干好工作的目標(biāo)就越發(fā)明確,信念就越發(fā)堅(jiān)定,動(dòng)力就越發(fā)充足,激勵(lì)著我一步一步走下去。二是主動(dòng)學(xué)習(xí),才能在工作中提升能力。參加工作后,大多數(shù)同事學(xué)歷沒(méi)我高,畢業(yè)的院校沒(méi)我的名氣大。但通過(guò)工作的接觸,我發(fā)現(xiàn),文憑不等于水平,學(xué)歷也不等于能力。

很多同事雖然學(xué)歷不高,但工作能力比我強(qiáng),特別是在一些具體工作上的見(jiàn)識(shí)比我要廣,值得我學(xué)習(xí)的地方還很多。于是我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)向身邊人學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在市直機(jī)關(guān),都在堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí),抓住一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)谡J(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面等方面的好方式、好辦法,利用大家的閱歷、經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)彌補(bǔ)自己在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)上的不足,不斷提升自己做好實(shí)際工作的能力,逐漸也形成了自己做事的方式方法,讓我更好地做好各項(xiàng)工作。三要心懷感恩,才能在實(shí)踐中磨礪成長(zhǎng)。參加工作以來(lái),我深深地感到,無(wú)論在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是市直機(jī)關(guān),說(shuō)到我們選調(diào)生,領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾都會(huì)高看一眼。正是有了各級(jí)組織的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和群眾的支持,選調(diào)生才能夠擁有這樣一個(gè)光環(huán)。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),更是有了各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)心和培養(yǎng),才能迅速完成從大學(xué)畢業(yè)生向基層公務(wù)員的轉(zhuǎn)變,才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入更高的平臺(tái)鍛煉成長(zhǎng)??梢哉f(shuō),我的成長(zhǎng)過(guò)程,始終貫穿著組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持。因此,我始終心懷感恩,敬業(yè)工作,力求用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織和群眾。____年以來(lái),我每年參與撰寫(xiě)講話、發(fā)言、報(bào)告、意見(jiàn)、致辭、紀(jì)要等各類文稿100余件,參與各類重要會(huì)議和重大活動(dòng)30余次,連續(xù)被評(píng)為單位先進(jìn)工作者。特別是今年,非常榮幸地作為文博會(huì)酒泉市駐敦煌工作組工作人員,常駐敦煌參與首屆文博會(huì)籌備工作,親歷并見(jiàn)證了這一文化盛會(huì)的勝利召開(kāi),被評(píng)為全市文博會(huì)籌備工作先進(jìn)個(gè)人。正是在心懷感恩,回報(bào)組織和群眾的這一過(guò)程中,我才不斷磨礪成長(zhǎng),得到了組織和群眾的認(rèn)可。

今后,我將繼續(xù)不忘初心,心懷感恩,加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬業(yè)工作,用更好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)和群眾的支持,不愧選調(diào)生這個(gè)光榮稱號(hào)!

關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿四分鐘

“我們?yōu)樽约核龅娜魏芜x擇,都沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有不同而已。”驀然地,這句話闖進(jìn)了我的視線里。面對(duì)選擇時(shí),我們總是無(wú)法自如。其實(shí)有的時(shí)候我們害怕面對(duì)的不是選擇,而且做出選擇后所要面對(duì)的結(jié)果。最近有一部電視劇很火,叫《荼蘼》,講述的故事就是同一個(gè)人因?yàn)樽隽瞬煌倪x擇而走向a面和b面不同的人生??墒俏业南敕▍s是,不管如何選擇,一定不能放棄成長(zhǎng)。

每個(gè)人,在做選擇時(shí),都會(huì)有對(duì)于自己固化的認(rèn)知。比如我膽子很小,我依賴心理很強(qiáng),我不怎么會(huì)跟陌生人打交道,我身體協(xié)調(diào)能差,我是路盲,我害怕孤獨(dú)……這些統(tǒng)統(tǒng)是偏見(jiàn)。

我們經(jīng)?;钤谄?jiàn)中,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人,打破它的惟一辦法是以全新視角去思索,推動(dòng)自己去做那些過(guò)去沒(méi)有做過(guò)的事。 要知道,我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的流派,要做的就是不斷地把你的學(xué)習(xí)整合成屬于自己的特色內(nèi)容,根據(jù)自己的容器、框架,不斷往里填充。核心方法就是:學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、整合。生存面前大家都是戰(zhàn)士,只是裝備不同,顏值和才華同屬可選裝備,都需天賦,都靠努力。在哪個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)用什么打能否打贏都是懸念,選定后就該多練級(jí)少抱怨。

在選擇之后的成長(zhǎng)中,我們一定會(huì)遇到挫折,掙扎,困惑,迷茫。這些都屬意料之中不是么?因?yàn)槲覀兯艿玫降模粫?huì)多于我們所能付出的。自己就是命運(yùn)的制造者,任何一個(gè)人,生命中所發(fā)生的一切,都不會(huì)無(wú)緣無(wú)無(wú)故。它多少有因果和規(guī)律存在。就好比社會(huì)有社會(huì)的因果,個(gè)人有個(gè)人的因果,任何發(fā)生,都是你自己制造出來(lái)的現(xiàn)實(shí)。積極有效的處理事情,始終保持正念與正見(jiàn)的人,因?yàn)閮?nèi)在具有較強(qiáng)的覺(jué)察與自省能力,能有力量和勇氣承擔(dān)事情發(fā)生的種種,也會(huì)因?yàn)樵噶Φ牟豢伤甲h, 從人生在困頓與低谷爬出來(lái),開(kāi)辟一條新的道路。即便從頭來(lái)過(guò),也能意志堅(jiān)定。還記得20__年哈佛演講上,羅琳說(shuō):“毫無(wú)挫折的生活是不存在的,就算你生活得萬(wàn)般小心,可有些失敗還是會(huì)降臨。但失敗意味著剝離掉那些不必要的東西,意味著你比以往任何時(shí)候都更有能力生存。”很多人從來(lái)沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)自己,直到經(jīng)受逆境的考驗(yàn)。對(duì)經(jīng)受的人而言,這種認(rèn)知才是真正的禮物。每一步都會(huì)有所得,只是如何去思考。柴靜在《看見(jiàn)》中就有說(shuō)過(guò):“對(duì)于挫折的思考就是財(cái)富”,很是認(rèn)同。

村上春樹(shù)有一句話是:世上有可以挽回的人和不可挽回的事,而時(shí)間經(jīng)過(guò)就是一種不可挽回的事。很多時(shí)候,你可以懷疑一切努力的意義,可以認(rèn)為所有暖心的話是雞湯,但這是個(gè)世界上真的有人,通過(guò)雙手的努力,從一無(wú)所有,過(guò)上了自己想要的生活。也許,不負(fù)光陰就是最好的努力,而努力就是最好的自己。

過(guò)想要的生活,不要只是說(shuō)說(shuō)而已。我覺(jué)得真正能讓自己覺(jué)得踏實(shí)的,不是優(yōu)秀不優(yōu)秀的男人,也不是好不好的婚姻,而是自己有足夠的能力,過(guò)好自己的生活。一輩子那么長(zhǎng),最怕的兩個(gè)字就是“白過(guò)”。世界那么大,我想去看看。你呢?

第10篇 民族團(tuán)結(jié)演講稿范文四分鐘

一個(gè)班級(jí)的力量在于同學(xué)是否團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家的力量在于人民是否團(tuán)結(jié)。小編為大家整理了民族團(tuán)結(jié)演講稿范文,歡迎大家閱讀。

民族團(tuán)結(jié)演講稿范文

大家好!

我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》。蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。一個(gè)家庭,一個(gè)單位,乃至整個(gè)國(guó)家,只有互相依存,互相促進(jìn),共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

今年的春天來(lái)的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開(kāi)滿園的時(shí)節(jié),卻沒(méi)有看到多少綠意。但是,在20__萬(wàn)人民的心底卻早已花香撲鼻。正在繪就一幅支持跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,內(nèi)地眾多兄弟省份紛紛來(lái)疆接洽援疆事宜。中央的關(guān)懷、兄弟省份的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了各族人民心底的希望、吹開(kāi)了各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開(kāi)的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

在這個(gè)民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,如:阿里木,一個(gè)外出務(wù)工、靠賣(mài)羊肉串為生的普通的維吾爾族人,正憑著9年執(zhí)著于不普通的事感動(dòng)著貴州、感動(dòng)著、感動(dòng)著中國(guó)。八年來(lái),阿里木把主要靠賣(mài)羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐贈(zèng)資助了上百名貧困學(xué)生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。吾斯?jié)M·買(mǎi)明,大學(xué)吉木薩爾籍學(xué)生。烏魯木齊“7.5”事件發(fā)生以后,全班同學(xué)都非常恐慌,想回家又不敢回,吾斯?jié)M不顧個(gè)人安危,護(hù)送內(nèi)地13名漢族同學(xué)安全離校踏上返家的列車,將家在疆內(nèi)的20余名同學(xué)安全送至長(zhǎng)途車站。吾斯?jié)M冒著生命危險(xiǎn)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)之情,譜寫(xiě)了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。

這些事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國(guó)營(yíng)造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。

在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天經(jīng)地義的,我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的征途上同甘共苦換來(lái)的情義比山高,比水長(zhǎng),比生命還珍貴。我們要用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅。

民族團(tuán)結(jié)演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!我的演講題目是《心手相連一家親》。

時(shí)光飛逝,20__年的那個(gè)夏天仿佛還在昨天,時(shí)光巨輪已經(jīng)載著我們走過(guò)兩年的春秋。兩年了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這兩年的歲月里改變了許多,卻總有一些永遠(yuǎn)不會(huì)變。改變的是當(dāng)初我們與民語(yǔ)言教師的生澀與陌生,不變的則是一如既往的友善和團(tuán)結(jié)。咱們十三中民漢合校馬上就要兩年了,在這樣的一個(gè)日子里,請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相連、親如一家的故事。

一提起和民語(yǔ)言教師交往的故事,大家可能都會(huì)猜到我第一個(gè)要講的就是熱孜萬(wàn)古麗·卡德?tīng)柪蠋煟徫业淖运?,誰(shuí)讓她是我的“古麗媽媽”呢!提起和古麗老師的交往,自然要追溯到20__年的那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天,我第一次踏上了克拉瑪依這片土地,來(lái)到了十三中,緊張而又不安的開(kāi)始了我的從教之路。而我美麗的古麗老師在這時(shí)也同樣的走進(jìn)了我的生命當(dāng)中。我還清楚記得當(dāng)時(shí)的她非常緊張,忐忑不安的用生疏的漢語(yǔ)和我們交流:“我是,教民語(yǔ)言的。我的,漢語(yǔ),非常不好,請(qǐng)你們,多多,幫助我。”那臉上紅暈有如天邊的晚霞。可現(xiàn)在呢?每當(dāng)我見(jiàn)到古麗老師,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,然后就會(huì)用無(wú)比流利的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“哦!寶貝兒!最近怎么樣啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”兩年的時(shí)光,改變是古麗老師的漢語(yǔ)水平,不變的是我們那堅(jiān)不可摧、心手相連的情誼。

自從和古麗老師熟識(shí)之后,我就又多了一個(gè)蹭飯的好去處。當(dāng)古麗老師得知我爸爸媽媽不在跟前,每天吃食堂,古麗老師可是心疼的想把我揉進(jìn)心間,于是乎到古麗老師家蹭飯吃成為我們這些小年輕最高興的業(yè)余活動(dòng)。只要古麗老師一聲令下,我們初二年級(jí)的幾個(gè)小年輕便樂(lè)不可支的去古麗老師家進(jìn)行一番掃蕩。拉條子拌面、抓飯、手抓肉……那滋味別提有多美了。說(shuō)起來(lái)我是最貪心的,為什么?因?yàn)槲也粌H帶嘴去吃,還連吃帶拿打包回家!古麗老師不僅心疼我,連我們宿舍的也一并關(guān)照,每次都讓我打包帶回去也讓她們打打牙祭。慚愧啊!慚愧!連吃帶拿,強(qiáng)盜打秋風(fēng)都沒(méi)我這么狠的!可是,我們吃得美,古麗老師做的也美,為什么?給自家女兒做飯,當(dāng)然高興!這就是我和古麗老師日常生活中的一個(gè)小故事,一個(gè)我們親如一家的愛(ài)的故事。

說(shuō)完古麗老師,我自然的就想起和古麗老師同在一個(gè)辦公室的阿不拉海提老師,我印象中的阿不拉海提是一個(gè)壯碩的維吾爾漢子,豪爽、熱忱、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。雖然和阿不拉海提老師同在一個(gè)年級(jí),但是交往并不是很深。然而有一個(gè)的小小的場(chǎng)景,令我對(duì)這位老師產(chǎn)生了深深的敬意。一天課間,我因?yàn)橛惺氯フ夜披惱蠋煟愤^(guò)辦公室的時(shí)候嚇了一跳,在辦公室門(mén)口有七八個(gè)學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì),手里抱著書(shū)本,嘴里念念有詞,好不認(rèn)真!推門(mén)進(jìn)去,只見(jiàn)阿不拉海提老師正在耐心的給一位同學(xué)講題,臉上專注的表情深深的印在我的腦海中。我偷偷地問(wèn)古麗老師,阿不拉海提老師每個(gè)課間都這么忙嗎?古麗老師告訴我,阿不拉海提作為生物老師剛來(lái)十三中的時(shí)候壓力很大,因?yàn)樗臐h語(yǔ)不是很好,用漢語(yǔ)授課有很大的難度,所以他每上一堂課都比以前更加認(rèn)真、更加用心,對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)也更加負(fù)責(zé)。在他的不懈努力下,基本克服了語(yǔ)言問(wèn)題,并在20__年生物抽考當(dāng)中取得了民語(yǔ)言市局第一的好成績(jī)。

剛和古麗老師聊完,我還沒(méi)來(lái)得及收回我對(duì)阿不拉海提老師的敬意,一聲清脆的“報(bào)告”聲打斷了我的思路。一個(gè)清秀的民族小姑娘,進(jìn)門(mén)之后先恭恭敬敬向我鞠躬問(wèn)好,然后才向古麗老師詢問(wèn)事情。待她走后我迫不及待的向古麗老師詢問(wèn)起這個(gè)孩子的情況。因?yàn)橛泻芏啻味际沁@個(gè)孩子向我非常有禮貌的問(wèn)好,在每周一歌的時(shí)候認(rèn)真的領(lǐng)著初二(1)班的同學(xué)大聲的唱紅歌,我很好奇這個(gè)孩子的情況,這又是怎樣的一個(gè)孩子?古麗老師告訴我,她叫那迪拉·諾爾江,是初二(1)班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)特別喜歡和漢語(yǔ)言學(xué)生交朋友,她的漢語(yǔ)也非常流利。她不僅自己努力學(xué)漢語(yǔ),還影響班里的學(xué)生一起學(xué)漢語(yǔ),并把自己的漢語(yǔ)言朋友介紹給身邊的民語(yǔ)言同學(xué),用古麗老師的話說(shuō)她可是民漢學(xué)生交流的“小使者”。

這邊剛說(shuō)完,那邊又開(kāi)場(chǎng)了。這不,劉海嘉老師樂(lè)呵呵的走進(jìn)辦公室,我笑著問(wèn):“怎么劉老師這么高興,中彩票了呀!”劉老師笑著告訴我:“這不,剛上完初三(11)班的課,這幫民語(yǔ)言娃娃太好玩了,就會(huì)逗我開(kāi)心!給他們上課實(shí)在是太有意思了!”然后就興高采烈的講起在初三(11)班上課時(shí)發(fā)生的故事。據(jù)劉老師說(shuō),這幫孩子雖然漢語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,但是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性非常高,上課的時(shí)候特別愛(ài)發(fā)言,即便是鬧出了笑話也還是無(wú)法阻擋讓他們學(xué)漢語(yǔ)、說(shuō)漢語(yǔ)的熱情。有一次,劉老師在跟他們講解“紅薯”這個(gè)詞語(yǔ),無(wú)奈有個(gè)孩子理解成“紅書(shū)”也就是毛主席語(yǔ)錄,并造句如下“毛主席的紅薯指引著我們不斷前進(jìn)!”惹的其他同學(xué)哈哈大笑,劉老師解釋了半天可是這個(gè)孩子還是搞不清“紅薯”和“紅書(shū)”有什么區(qū)別,于是劉老師費(fèi)勁腦汁的解釋:“紅薯,冬天外邊賣(mài)的那個(gè),熱乎乎,甜甜的,可以吃的東西,改天我請(qǐng)你吃!”這不,這孩子天天纏著劉老師嚷嚷著要吃紅薯呢!

剛從古麗老師那里離開(kāi),扭頭就看見(jiàn)了關(guān)潔英。只見(jiàn)她剛參加完教研活動(dòng),還在和同組的古麗米拉老師興高采烈的交流。我突然想起來(lái),她們?cè)瓉?lái)就是傳說(shuō)中的政治學(xué)科“姐妹花”。為什么是傳說(shuō)?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。話說(shuō)那是在20__年,學(xué)校推薦關(guān)潔英、古麗米拉參加克拉瑪依市選拔賽。在克拉瑪依市選拔賽中,關(guān)潔英和古麗米拉均獲得第一,獲得參加自治區(qū)比賽資格;20__年5月:在自治區(qū)比賽中,關(guān)潔英、古麗米拉均獲得一等獎(jiǎng)。二人同時(shí)參加比賽,同時(shí)獲得一等獎(jiǎng),于是變成了如今大家口耳相傳中的傳說(shuō)中的“姐妹花”!她們是怎么做到的呢?據(jù)可靠消息稱,她們二人對(duì)于此次比賽可是下足了功夫,不但個(gè)人準(zhǔn)備充分,民漢姐妹攜手共進(jìn),整個(gè)政治組還幫助她們共同磨課,制定了一整套周密的“推星計(jì)劃”,將她們二人打造成咱們十三中耀眼的雙子星座。個(gè)人的成就與大家的幫助有著密不可分的關(guān)系,古麗米拉老師在比賽結(jié)束后這樣說(shuō)道:“3月份我和克拉瑪依各校選手一起參加了民語(yǔ)言的選拔賽,我以說(shuō)課第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。關(guān)潔英老師也被選上了,這是一件很高興的事,我們倆可以肩并肩做戰(zhàn),政治組的全體老師對(duì)我們倆參加比賽給予很大的信心和幫助,尤其是艾克拜爾老師,陳新梅老師,王森華老師對(duì)我大力支持,他們的支持就是最大的鼓勵(lì),這次在自治區(qū)的比賽獲得好的成績(jī)離不開(kāi)這些老師對(duì)我的幫助,也是民族團(tuán)結(jié)的最好體現(xiàn),在這里我對(duì)你們表示忠心的感謝!”質(zhì)樸的語(yǔ)言,沒(méi)有華麗的辭藻卻表達(dá)了最真摯的情誼。

心手相連,親如一家。只有互相幫助才能不斷取得進(jìn)步!民語(yǔ)言教師薩黛提老師就曾這樣說(shuō)過(guò):“當(dāng)我剛聽(tīng)到要民漢合校,撤銷十四中這個(gè)消息時(shí),我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò),有種想哭的感覺(jué)。我在十四中教了多年的語(yǔ)文,但是我不會(huì)漢語(yǔ)。民漢合校之后,要和漢族老師朝夕相處,我擔(dān)心自己不會(huì)漢語(yǔ),無(wú)法和漢族老師進(jìn)行交流,心里話沒(méi)處訴說(shuō),還害怕受到同事的冷遇??墒?,在我來(lái)了十三中以后,我發(fā)現(xiàn)根本就不需要考慮這個(gè)問(wèn)題,我們和漢語(yǔ)言老師相處得很好,就像一家人一樣,過(guò)年過(guò)節(jié)互相拜年,一起搞活動(dòng),氣氛太好了,我先前的那些心理壓力一掃而光,我現(xiàn)在很快樂(lè)!”原來(lái)薩黛提所在的辦公室里共有五名教師,其中四位是漢語(yǔ)言老師,同事們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,讓她很快適應(yīng)了十三中學(xué)的工作環(huán)境,漢語(yǔ)水平也提高了。通過(guò)與同辦公室的兩名漢語(yǔ)言老師結(jié)對(duì)子的方式,一起備課,互相聽(tīng)課評(píng)課,她的教學(xué)水平也大大提高了。在20__年1月的全市中學(xué)期末抽考中,她所教的高一民語(yǔ)言班維語(yǔ)文平均成績(jī)83分,名列各中學(xué)民語(yǔ)言班第一。事實(shí)證明,合并到十三中學(xué)的民語(yǔ)言老師不僅漢語(yǔ)水平提高的很快,教學(xué)業(yè)績(jī)逐步提升,而且心情舒暢,與漢語(yǔ)言老師心手相連,親如一家。

身邊的故事實(shí)在太多太多,實(shí)在是說(shuō)也說(shuō)不完。民族團(tuán)結(jié),不是一句空話、大話、假話,它是我們身邊一個(gè)又一個(gè)有血有肉真實(shí)的故事。民族團(tuán)結(jié),我們?cè)谛袆?dòng),民族團(tuán)結(jié)就在我們身邊。在我們的身邊,我們心手相連,我們親如一家,我們相親相愛(ài)一家人!

謝謝大家,我的演講完畢!

民族團(tuán)結(jié)演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

五月的天山南北,微風(fēng)拂面,大地充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。澤普縣迎來(lái)了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有,可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié),禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是:大愛(ài)不分民族感天動(dòng)地。

家住烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜,為了挽救我縣維吾爾族學(xué)生毛南江年輕而寶貴的生命,無(wú)償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息,繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共建和諧社會(huì)作出自己最大的貢獻(xiàn)。

是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對(duì),不顧未婚夫分手的威脅,毅然無(wú)償捐腎挽救維吾爾族高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無(wú)私天地寬,心中有大愛(ài)。

王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民,從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛(ài);讓我們感受到了一種無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛(ài);還讓我們感受到了中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣瘛⑻貏e是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范,還是新時(shí)期新形勢(shì)下道德建設(shè)的楷模。”

我認(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時(shí)代青年樹(shù)立了民族團(tuán)結(jié)和道德建設(shè)的榜樣。

今年5月,是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年,努力向王燕娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn),情注社會(huì)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)民族團(tuán)結(jié)大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛(ài),有無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛(ài),弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及權(quán)限的發(fā)展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營(yíng)造良好的環(huán)境氣氛,做出新的貢獻(xiàn)。

一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《我們好地方》,唱出了兩千二百萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。

民族團(tuán)結(jié)月,凝鑄同志兄弟情。生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族,數(shù)百年來(lái),在抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。

新中國(guó)成立以后,和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。

民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,黨和政府一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),人民安居樂(lè)業(yè),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中華民族的偉大復(fù)興指日可待。相反,民族紛爭(zhēng)不斷,社會(huì)不安。黨和政府要花大量的精力來(lái)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂(lè)業(yè)根本談不上,各項(xiàng)事業(yè)功虧一簣,中華民族的偉大復(fù)興只是一個(gè)美好的夢(mèng)想,遙遙無(wú)期。這樣還會(huì)再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭(zhēng)不斷,社會(huì)不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽(tīng)。

中國(guó)民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,西方敵對(duì)勢(shì)力最不愿意看到。民族紛爭(zhēng)不斷,社會(huì)不安,國(guó)力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)中華民族負(fù)責(zé)的高度,來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待民族團(tuán)結(jié)。

為此我們要向王燕娜那樣心靈無(wú)私天地寬,心中有大愛(ài)。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,象愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)決不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。在“一反三維”、打擊“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。

民族團(tuán)結(jié)演講稿范文

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!我是某某班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),很高興能參加這次演講比賽。這天,我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》。

蔚藍(lán)的天空,正因有了白云的點(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,正因有了萬(wàn)物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的祖國(guó)大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

今年的春天來(lái)的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開(kāi)滿園的時(shí)節(jié),卻沒(méi)有看到多少綠意。雖然此刻的天氣我們還不能在廣場(chǎng)、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在20__萬(wàn)人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái),內(nèi)地眾多省份紛紛來(lái)我們的家鄉(xiāng)接洽援疆事宜,無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō):迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的時(shí)機(jī),一幅副支持跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國(guó)家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國(guó)人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了各族人民心底的期望、吹開(kāi)了各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開(kāi)的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。摘自:短美文

“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi),”這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現(xiàn)了我一向很喜愛(ài)的那句話:天山簡(jiǎn)單根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,最讓我感動(dòng)的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個(gè)外出務(wù)工、靠賣(mài)羊肉串為生的普通的維吾爾族人,但是他又是不普通的,正因叔叔正憑著他的所作所為感動(dòng)著貴州、感動(dòng)著、感動(dòng)著中國(guó)。八年來(lái),阿里木叔叔把主要靠賣(mài)羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐贈(zèng)資助了上百名貧困學(xué)生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國(guó)營(yíng)造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在那里縱情怒放。

在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為的安

定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔

學(xué)習(xí),用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

民族團(tuán)結(jié)演講稿范文

各位老師,全體同學(xué),大家好。葛利斯581d

我這天演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)一家親。

民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,正因我們的國(guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語(yǔ)言,56種文化,把祖國(guó)的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國(guó)的天空描畫(huà)的壯麗燦爛。誰(shuí)能說(shuō)流行樂(lè)壇上沒(méi)有維吾爾族音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素中沒(méi)有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在的各族群眾,更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)聯(lián)。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽(tīng)課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開(kāi)啟了同學(xué)們的智慧之門(mén),充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。

在我們的生活中,無(wú)論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)聯(lián),熱情好客,彼此尊重必須是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)_錦標(biāo)賽和第__屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。_場(chǎng)上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?;▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。

我們多么幸運(yùn),正因出生在這樣一個(gè)繁榮富足和平完美的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),正因和許許多多不一樣的民族生活在一齊,感受著不一樣的文化,創(chuàng)造著共同的未來(lái)!

民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)完美的家園!

謝謝大家。

第11篇 感恩有你演講稿四分鐘

感謝有你,沒(méi)有你的日子,天空都是一片灰。下面是小編為你整理的幾篇感恩有你演講稿四分鐘,希望能幫到你喲。

感恩有你演講稿四分鐘篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《感謝有你》。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得的生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母花去了多少的心血與汗水,操勞了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱?燃燒自己,點(diǎn)亮著他人!走向社會(huì),當(dāng)我們?cè)谏睢⒐ぷ髦斜陡袩o(wú)助的時(shí)候,是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

在父母勞累后,送上一杯水;在老師生日時(shí),遞上一張賀卡;在朋友失落時(shí),奉上一番問(wèn)候與安慰。感恩的心,需要用心去體會(huì)、去報(bào)答!感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉,只需一顆無(wú)微不至的真心!擁有真愛(ài),會(huì)讓這個(gè)世界更生動(dòng)。

父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱?,才?huì)有和睦、有快樂(lè)、有彼此之間的敬重!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì)、對(duì)待父母、關(guān)愛(ài)親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!放開(kāi)自己的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗涮心靈的塵埃,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

感謝父母,給了我們這一次生命,讓我們能來(lái)到這個(gè)世界走一回。

感謝老師,教給了我們知識(shí),讓我們從幼稚走向成熟。

感謝朋友,給了我們友誼,讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)。

感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)。

感謝對(duì)手,是他們,讓我們不斷完善自己,不斷朝前進(jìn)步……

感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們的一次次指引,讓我們找到了人生的坐標(biāo)和前進(jìn)的方向!

感恩的心,感謝有您!感謝生命中所有給予我們關(guān)愛(ài)的人。

感恩有你演講稿四分鐘篇二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《感謝有你》。

現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?

感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過(guò)程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激-情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘-惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。

感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè)的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是態(tài)度決定一切。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變-態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂(lè)、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠(chéng)。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界,會(huì)擁有寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒的恬淡與從容。帶著陽(yáng)光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說(shuō)自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過(guò)僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂(lè)地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)離你并不遙遠(yuǎn)。

俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因?yàn)槲覀兦笆朗且患胰恕?/p>

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)的更加完美!

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和-諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……

感恩有你演講稿四分鐘篇三

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

當(dāng)父母用勤勞的雙手扶持我們,用晶瑩的汗水滋潤(rùn)我們,是否,想過(guò)感恩?當(dāng)老師把豐富的人生經(jīng)驗(yàn)帶給我們,用淵博的知識(shí)充實(shí)我們,是否,想過(guò)感恩?

當(dāng)朋友用灼熱的心溫暖我們,用平淡的語(yǔ)言安慰我們,是否,想過(guò)感恩?感恩的心,感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩也是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們回報(bào)給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話!

感恩的心,感謝老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您那陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解,將我?guī)нM(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。中國(guó)古人云:“師如父母”,你們像紅燭一般無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師,從日常點(diǎn)滴做起。偶遇老師時(shí),一句簡(jiǎn)單的“老師好”;課堂上,一道堅(jiān)定信任的目光;放學(xué)后,揮揮手,向老師道一句“老師再見(jiàn)”。

感恩的心,感謝同學(xué)。人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們應(yīng)該為擁有其一而深感幸福。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人;朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事情都想一起分享的人。

珍惜身邊的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開(kāi)花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的校園就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

記著:人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心,將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界吧!

第12篇 名著伴我行四分鐘演講稿

讀一本名著,品位一場(chǎng)不一樣的人生。下面是小編為你整理的幾篇名著伴我行四分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

名著伴我行四分鐘演講稿篇一

我非常喜歡讀書(shū),在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長(zhǎng),他們給我?guī)?lái)的不僅是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事,一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過(guò),雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動(dòng),他仍以不屈的精神活著。這本書(shū)是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了殘疾人,但仍用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書(shū)給我?guī)?lái)深刻的啟迪,那就是:一個(gè)人在困難面前要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),殘疾人并不是廢人,天無(wú)絕人之路,當(dāng)一扇門(mén)為你關(guān)閉的時(shí)候,還有一扇門(mén)為你打開(kāi)。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過(guò)的日子,沒(méi)人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存20__年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂(lè)觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧恚词褂?,全世界恐怕只有幾個(gè)人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無(wú)憂,對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑比登天還難。在書(shū)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存,就要樂(lè)觀面對(duì)。

《水滸傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書(shū)中走出來(lái)的,及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫-害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒道反抗的斗爭(zhēng)的道路。他給我們帶來(lái)了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無(wú)窮的力量。使我們看到北宋的腐-敗和群眾力量的強(qiáng)大。

還有老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》,他反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無(wú)出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無(wú)比的黑暗,它,是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰(shuí)也沒(méi)想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來(lái)當(dāng)時(shí)女流之輩的思想,這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。她給我們帶來(lái)的不僅是她的才華,還有她的童心、愛(ài)、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

還有很多名著,像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢(mèng)》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國(guó)演義》……

正像我在開(kāi)頭所說(shuō)的,名著給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書(shū)中長(zhǎng)大,書(shū)給我們很多很多道理,教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾?,教我們?cè)鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長(zhǎng),我愛(ài)名著,愛(ài)他們給我的啟迪;我愛(ài)名著,愛(ài)他們給我的哲理;我愛(ài)名著,愛(ài)他們伴我成長(zhǎng)!閱讀名著對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè),因此,我希望,名著能伴我成長(zhǎng)。感謝名著伴我走了20__年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

名著伴我行四分鐘演講稿篇二

一本好書(shū),如果你能讀懂作者的思想,它將是你開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙;是你心靈的聆聽(tīng)者;是你思想的啟明星,它將讓你受益一生。任何的一本書(shū),都能讓人受益匪淺,讓人回味無(wú)窮……在此,我推薦一本書(shū)——《平凡的世界》。

這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者在近十年間廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活與巨大社會(huì)沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

這也是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),也是小說(shuō)化的家族史。作家高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程,作品達(dá)到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一,特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神,對(duì)今天的人們?nèi)杂袠O大啟迪。

這更是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

在此書(shū)中,把年輕人的貧窮和窘迫寫(xiě)得如此無(wú)辜、純潔甚至可愛(ài)是本書(shū)的作者路遙的不同凡響之處;只有明白了作家對(duì)貧窮的這種詩(shī)意的態(tài)度,才理解路遙的此作品。

《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作,在世界的文學(xué)史上影響很大。

一個(gè)外國(guó)學(xué)者他提到過(guò),他說(shuō)實(shí)際上應(yīng)當(dāng)把作家作品的杰出性和持久性劃等號(hào)。路遙就是這樣的作家,和《平凡的世界》永垂不朽!

路遙和《平凡的世界》最關(guān)鍵的是在于他的作品貫注了昂揚(yáng)的奮斗精神。“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”,咀嚼著這些至理名言,使人們對(duì)生活充滿了信心和希望

勞動(dòng)著是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。

第一次讀時(shí),相信大家都不會(huì)有任何感覺(jué),這里面的事情太平凡了,平凡得讓人感覺(jué)到他們都好像是發(fā)生在自己的身邊。然而,越讀越讓人感到熱血沸騰,雖然在這本書(shū)里,沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人平凡的生活平凡的感情平凡的故事。

趕快拿起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)地閱讀,細(xì)細(xì)地去品味吧;在平凡之中發(fā)現(xiàn)不平凡,去探索書(shū)中的奧妙,書(shū)中的道理,挖掘出深深的啟迪……

名著伴我行四分鐘演講稿篇三

老師們,同學(xué)們,大家好!

盞盞茶香,淡淡書(shū)香,交錯(cuò)縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無(wú)法不沉迷于其中。茶,可以使人靜心;書(shū),可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書(shū),那是怎樣的一種境界呢?

兒時(shí),在書(shū)的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)的書(shū)在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

在書(shū)相伴的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始品味書(shū)中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》使我更折服于簡(jiǎn)·愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍。”

書(shū),就像年過(guò)半百的淵博學(xué)者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認(rèn)識(shí)到許多著名的人物給我無(wú)盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”從《本草綱目》中我又重新認(rèn)識(shí)了大自然,它是一座貯藏豐富的藥物寶庫(kù),花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國(guó)演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣,招賢納才,求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠(yuǎn)古時(shí)代到中國(guó)近代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)約五千年的歷史。從《曾國(guó)藩傳》中教會(huì)了我:對(duì)書(shū)本應(yīng)精讀,看一本書(shū)就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地深入下去,直到弄透全書(shū)要義;切忌淺嘗輒止,看個(gè)大概意思······

在書(shū)香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳。讓,名著伴你我成長(zhǎng)!

謝謝大家!

第13篇 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿四分鐘

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

#年前的五月一日,美國(guó)勇敢的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,這是_____所倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己了解了辛勤勞動(dòng)的,更深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者,也使我感到我們每個(gè)檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛 勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè):一曰誠(chéng)實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的?;茏?,搞形式主義,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果,珍惜財(cái)力和資源,精打細(xì)算,絕不會(huì)不計(jì)成本,揮霍無(wú)度。

一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng),人類從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?!疤斓莱昵凇薄N覀冎腥A民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開(kāi)來(lái),毛澤東同志告誡我們:“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國(guó)人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒(méi)有根本改變。相對(duì)落后的基本國(guó)情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來(lái)越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。

辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神,永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡(jiǎn)單也罷,只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于人民,就殊榮的,勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國(guó)的史冊(cè)上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來(lái)賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子,但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績(jī)。

時(shí)隔幾十年,祖國(guó)沒(méi)有忘記他們,人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:辛勤勞動(dòng)光榮,以自覺(jué)的行動(dòng)樹(shù)起勞動(dòng)光榮、熱愛(ài)勞動(dòng)的道德風(fēng)范。其次,全體檢察干警要抵制各種錯(cuò)誤思想腐蝕,筑牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,各種腐敗現(xiàn)象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗(yàn),我們要向先進(jìn)典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí),清正廉潔,在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前,經(jīng)受住金錢(qián)、權(quán)力、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑,用辛勤勞動(dòng)的汗水去洗刷思想污垢,鄙棄追求享樂(lè)、貪圖安逸的錯(cuò)誤思想行為,做為人民群眾謀利益的典范,使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱號(hào)。第三,要進(jìn)一步堅(jiān)持勇于探索改革、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。檢察工作要改革,要發(fā)展,是要付出艱苦的勞動(dòng)的。我們要努力克服目前少數(shù)干警中存在的安于現(xiàn)狀、精神不振、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)、不認(rèn)真開(kāi)拓工作新局面、靠老辦法、老經(jīng)驗(yàn)“吃飯”等不良習(xí)性,使全體干警都振奮精神,不斷提高學(xué)習(xí)與工作自覺(jué)性,拓寬視野,尊重客觀規(guī)律,積極探索檢察工作發(fā)展的新觀念、新思想、新 路子、新機(jī)制,使檢察工作不斷適應(yīng)新形勢(shì)大發(fā)展。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記__爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!

在這里,我不能不提我們身邊的___同志。

應(yīng)該說(shuō),下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,___硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整__年。

__年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過(guò)的,他數(shù)不清;__年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說(shuō)不清;__年里,他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門(mén),他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說(shuō)得清的是“為單位、為職工服務(wù),再干20__年也心甘情愿”的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢(qián)都來(lái)之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!

夏天,職工們?cè)谖孟壋扇骸⑶x(chóng)亂爬、臭氣熏人的下水道口,見(jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的___;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見(jiàn)到的是忙著修水道、挖地溝的___……事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)干就干。但當(dāng)他犯鼻竇息肉要住院開(kāi)刀時(shí),他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒(méi)時(shí)間……

“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄?!蔽蚁耄@話很適合評(píng)價(jià)___。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。”就沖這句“負(fù)起責(zé)任”,他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!

應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,___用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上,___剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門(mén):“___,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地?!彼宦?tīng),二話沒(méi)說(shuō),擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!

怎么辦?望著戶主期盼而無(wú)奈的眼神,看著依然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進(jìn)了便池……現(xiàn)在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會(huì)驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無(wú)疑向我們展示了___對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)崗位的摯愛(ài)和對(duì)同志的赤誠(chéng)?!盀槁毠し?wù),再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng),終于為_(kāi)__換來(lái)了一系列的榮譽(yù):優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范……

這就是___——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。___是平凡的,但他的奉獻(xiàn)是神圣的,他那“干一行,愛(ài)一行,干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!

第14篇 關(guān)于國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀四分鐘演講稿

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀四分鐘演講稿1

滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的群山是我們偉大祖國(guó)的錦繡山河(調(diào)換成”河山“,與上句順序一致)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀麗(這兩句的前后順序調(diào)換)。祖國(guó)的胸懷寬廣無(wú)比。

我們同是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人。祖國(guó)的富裕強(qiáng)大,讓我們的幸福之花永綻輝煌。歷史告訴我們沒(méi)有中國(guó),就沒(méi)有家,落后就要挨打。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義在我們國(guó)土上踐踏,每個(gè)中國(guó)人臉上都流著淚,心里淌著血,在黑暗中摸索,在屈辱中前行。

五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。

這一刻,我們所有的心田流露著自豪!

這一刻,我們所有的眼眶溢滿著驕傲!

這一刻,我們要共同祝愿:祖國(guó)萬(wàn)歲。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀四分鐘演講稿2

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好。

我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

曾經(jīng),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難,當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵略我們的祖國(guó),有多少人過(guò)上了水深火熱的艱苦生活。祖國(guó)這一頭雄獅被堅(jiān)硬的“枷鎖”困住了。祖國(guó)的路在何方?民族的希望在何方?一個(gè)個(gè)中華兒女,在祖國(guó)母親的危難關(guān)頭,挺身而出:林則徐虎門(mén)銷煙的熊熊大火;劉胡蘭寧死不屈的回音;紅軍戰(zhàn)士爬雪山,過(guò)草地;狼牙山午壯士驚天地,泣鬼神的豪氣。

中國(guó)在噩夢(mèng)中覺(jué)醒了,發(fā)出一陣強(qiáng)大的怒吼,曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂都已成為往事。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬(wàn)同胞的奮斗,終于換來(lái)了今天這美好的生活。從此,人民們可以吶喊:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”

我們不能忘記當(dāng)年的恥辱,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們的祖國(guó),將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。絕對(duì)不能讓那當(dāng)年悲慘的歷史從頭再來(lái)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀四分鐘演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

每天清晨,當(dāng)我邁進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)海精靈廣場(chǎng)上那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁心潮澎湃,不由自主地想起了在中國(guó)近代史上,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng),那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,英法聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記南京大屠殺尸體堆成山,鮮血流成河……外國(guó)侵略者給我們留下的痛苦,深深地刻在我們的心里。

從太平天國(guó)到義和紅纓,從辛亥革命到抗日烽火,在刀與槍、血和恨的拼搏中,我們的民族,一個(gè)擁有黃河長(zhǎng)江滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有億萬(wàn)雙粗壯有力大手的民族覺(jué)醒了!

收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,革命先行者孫中山,狼牙山五壯士……無(wú)數(shù)革命先輩用他們的鮮血和生命,譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。

追逐歲月的時(shí)針,輕啟那已泛黃的史冊(cè),往日喊殺震天的戰(zhàn)場(chǎng)已成為人們追悼英雄的遺址。昔日的隆隆炮聲、滾滾硝煙已被欣欣向榮的和平景象所代替。如今,第一面五星紅旗早在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起了,那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終于被我們拋掉了,我們的祖國(guó)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢(mèng)想:原子彈、氫彈成功,我們的祖國(guó)開(kāi)始走向繁榮,走向富強(qiáng);改革開(kāi)放,我們的祖國(guó)引來(lái)了全世界羨慕的目光;香港、澳門(mén)也相繼回到了祖國(guó)母親的懷抱;20__年,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影;北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,引世人矚目;“蛟龍?zhí)枴鄙顫摵5?,?biāo)志著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國(guó)家之列;20__年,我國(guó)第一艘自行建造的航空母艦“遼寧號(hào)”首降成功;“神舟十號(hào)”成功發(fā)射……這一切的一切,難道不足以證明中國(guó)是一條正在騰飛的巨龍嗎?

黨的提出了兩個(gè)百年目標(biāo),即:建黨一百周年時(shí)全面建成小康社會(huì);新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這兩個(gè)百年目標(biāo)的重?fù)?dān)將由我們這一代人承當(dāng)。

今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上我們響亮回答:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!

看!萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍,臥在連綿起伏的崇山峻嶺之間;聽(tīng)!滔滔黃河水一浪接一浪,拍打著岸邊的巖石。望!昆侖山直插云天,高不可攀。冰山上的雪蓮教會(huì)了我們純潔;海風(fēng)中比翼聯(lián)翩的乳燕教會(huì)了我們樂(lè)觀;藍(lán)天下翱翔的雛鷹教會(huì)了我們勇敢;黃河邊的山丹丹教會(huì)了我們熱烈。

中國(guó)人,龍的傳人!盛世年華,喜浪千疊?;厥琢哪辏瑐ゴ蟮淖鎳?guó)發(fā)生了巨大的變化,滄桑的歲月已經(jīng)留痕,繁榮的盛事正在俱興。胸懷祖國(guó),放眼世界,我們的祖國(guó)是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈,在心里默默祝福著:祖國(guó)萬(wàn)歲!

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

騰飛吧——祖國(guó)!

謝謝大家!

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀四分鐘演講稿4

在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際,作為一名新世紀(jì)的青年,祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪,謹(jǐn)寫(xiě)下自己的心得,獻(xiàn)給黨和像我一樣熱愛(ài)祖國(guó)的人們。

小時(shí)候,我學(xué)會(huì)的第一首歌是《社會(huì)主義好》,歌詞的最后那一句“全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮”。一直在影響著我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的信念一直在支配著我的行動(dòng)、學(xué)習(xí)和生活。

由于學(xué)習(xí)了近代史和世界史,我對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)形成祖國(guó)現(xiàn)狀的根本原因也有了進(jìn)一步的了解。

以前,我很有些“崇拜”資本主義國(guó)家,因?yàn)樗麄儽容^發(fā)達(dá)。同時(shí)也有許多的疑問(wèn)回旋在我腦中,為什么他們比我們發(fā)達(dá)?為什么一提到中國(guó)便是“底子薄”?為什么會(huì)有歷史上的八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園、日本侵略中國(guó)……現(xiàn)在,我明白了,明白了一切,對(duì)中國(guó)的昨天、今天、明天不再迷惑。剩下的只有發(fā)自內(nèi)心的崇敬。在現(xiàn)在所有的發(fā)達(dá)國(guó)家中,發(fā)展最快的國(guó)家其發(fā)展速度也遠(yuǎn)不及中國(guó),為什么?因?yàn)橹袊?guó)有偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)樯鐣?huì)主義相對(duì)于資本主義是一個(gè)偉大的進(jìn)步,它有著強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的前途。無(wú)論縱觀歷史上下,還是橫觀世界各地,社會(huì)主義中國(guó)所表現(xiàn)出來(lái)的勃勃生機(jī),誰(shuí)能與之抗衡?

且不說(shuō)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)了,且不說(shuō)中國(guó)以占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界22%的人口,也不說(shuō)綜合國(guó)力由最后到世界前茅,單單是站在一個(gè)城市中,看著鱗次櫛比的樓群,你就不能不為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民取得的舉世矚目的成就所震撼?;叵胛迨嗄昵澳瞧婆f的茅草屋,那戰(zhàn)后的廢墟,那成百萬(wàn)、上千萬(wàn)的流浪的人群,處處荒涼,處處蕭條,處處冷清,凜凜的寒風(fēng)吹著那屋頂上夭折的干草,面對(duì)著眼前這樣的情景,誰(shuí)又能想到幾十年后就在這廢墟上建起了一座座高樓大廈呢?于是,樓上樓下已不再是幻想,電燈電話也早已變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的發(fā)展使世界震驚,也足以讓世人折服,不然為什么中國(guó)能取得聯(lián)合國(guó)的合法席位,為什么大多數(shù)國(guó)家支持一個(gè)中國(guó)政策,為什么中國(guó)能抵擋住亞洲金融危機(jī)……這一切不都在說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——中國(guó)正日益強(qiáng)大嗎?正因?yàn)閺?qiáng)大,所以有人預(yù)言21世紀(jì)將是中國(guó)的世界……這些成就怎能不讓人心動(dòng)、震驚。__屆四中全會(huì)的召開(kāi),中國(guó)共產(chǎn)黨人以清醒、深厚、高度的歷史自覺(jué),通過(guò)豐富執(zhí)政能力的,在執(zhí)政理念、政治方略、執(zhí)政體制、執(zhí)政方式等方面都實(shí)現(xiàn)了重大突破,為中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊抓住改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,切實(shí)肩負(fù)起執(zhí)政興國(guó)這一偉大使命奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),執(zhí)政走出了一條新路。繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)屹立于世界先進(jìn)民族之林。

當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國(guó)的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由我們把握時(shí),我又深感責(zé)任的重大,尤其作為全國(guó)名?!啥贾嗅t(yī)藥大學(xué)的一分子,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。

關(guān)于國(guó)慶節(jié)的優(yōu)秀四分鐘演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《祖國(guó),我愛(ài)你》

五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族迎來(lái)了他建國(guó)六十六周年華誕。如今的中國(guó),是世界的中國(guó),以驚人的速度發(fā)生著翻天覆地的變化,讓每一個(gè)中國(guó)人都感到揚(yáng)眉吐氣,無(wú)比自豪。

是啊,九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深烙下華夏后代的足跡?那一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江,黃河是我們奔騰的血液,千萬(wàn)座聳入云霄的山脈,是我們不屈的盤(pán)古。無(wú)際的肥田沃土,是我們開(kāi)闊的胸膛,無(wú)邊的森林草地,是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。祖國(guó)的每一部分,都深深的烙在了我們的心上。

多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變。我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。在1997年,1999年香港,澳門(mén)相繼回到祖國(guó)母親的懷抱。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年的偉大夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空后,已經(jīng)在逐步實(shí)現(xiàn)。20__年,我國(guó)成功的舉辦了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。 20__年上海世博會(huì)吸引了全世界人的眼球,這一系列的成功,證明了我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。中華民族像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!

回顧往昔,祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國(guó)衰弱的時(shí)候,她的人民就備受凌辱,當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸,祖國(guó)與我們就是母親與孩子我們心心相通,血脈相連啊!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們應(yīng)該清楚,作為一名小學(xué)生,我們就是未來(lái)祖國(guó)的接班人。要知道振興中華是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的職責(zé),也是歷史賦予我們的神圣使命!告訴自己吧,我們的心屬于祖國(guó)!同學(xué)們,為了祖國(guó)美好的明天,更加地努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

第15篇 青春校園的演講稿四分鐘

青春校園的演講稿四分鐘篇一

芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無(wú)休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長(zhǎng)的十字路口倘佯。但是,我要問(wèn):豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負(fù);芳華還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),轟隆斬棘,舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務(wù)并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個(gè)個(gè)翱翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

韶光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)候挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救百姓于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結(jié)成精力的火把,點(diǎn)燃了將來(lái)。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務(wù)是多么震撼民氣啊!

芳華是精美的,沒(méi)有任務(wù)感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國(guó)的將來(lái),是民族的盼望。在任何一個(gè)期間,青年都是社會(huì)上最富有氣憤最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實(shí)踐本身負(fù)擔(dān)的汗青任務(wù),怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧,在我們社會(huì)主義當(dāng)代化建立的征途中,涌現(xiàn)出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產(chǎn)主義兵士雷鋒到以辦事故國(guó)必要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄匠5膷復(fù)ど希梦逅木忉屃朔既A的任務(wù)!演繹了一幕幕震天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立宏大的抱負(fù),人的一生只能享受一次芳華,當(dāng)一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的芳華。我們要對(duì)峙勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤成才。二十一世紀(jì),信息交換日益遍及,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上期間步調(diào),更好的為當(dāng)代化建立孝敬力氣就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)固的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改革主觀天下客觀天下活動(dòng)中去,不絕成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立精確的天下觀,人生觀,代價(jià)觀,積極作育精良的操行,進(jìn)步綜合素質(zhì),美滿品德品格。做有益于故國(guó)小我私家民的人。

國(guó)度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會(huì)主義制度的牢固和生長(zhǎng)必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費(fèi)力能鍛煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到費(fèi)力搏斗,才華順應(yīng)期間生長(zhǎng)的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運(yùn)氣與國(guó)度,民族的前程和運(yùn)氣精密相連,為故國(guó)奉獻(xiàn)芳華,這是當(dāng)代青年最洪亮的標(biāo)語(yǔ),我至心地盼望,這不但僅是標(biāo)語(yǔ),更是我們青年一代的旌旗!

生命對(duì)每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星固然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的芳華。這讓我們負(fù)擔(dān)起汗青的任務(wù),讓身材里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同硯們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)度,匹夫有責(zé),趕緊舉措起來(lái)吧!

青春校園演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

青春校園演講稿500字篇三

對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想??墒聦?shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?

同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的??烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。

在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基矗

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!

讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)——!

謝謝大家!

青春校園的演講稿四分鐘篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的青春路是一條合作創(chuàng)新之路,創(chuàng)新作為新時(shí)代的寵兒,被全世界所關(guān)注、呵護(hù)、提倡、追求。我們要結(jié)合新世紀(jì)背景,順應(yīng)發(fā)展潮流,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。眾人拾柴火焰高,合作是事業(yè)成功的土壤,任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。我們要學(xué)會(huì)與他人合作,保持客觀的心態(tài)不計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)。在合作中互相幫助,共同進(jìn)步。

我們的青春路是一條富強(qiáng)華夏之路。魯迅先生說(shuō)過(guò):“自古以來(lái),我么就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的,有舍生求法的……他們是中國(guó)的脊梁?!鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。毛主席說(shuō)得好啊“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽覀兗缲?fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,要有天下大任舍我其誰(shuí)的責(zé)任感;國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)的使命感;清廉正直,造福人民的正義感。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

其實(shí),人生就像一條很長(zhǎng)的路,它是由許許多多的小路連成的。一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做一件事,那叫優(yōu)秀,而一生都在堅(jiān)持做,那叫偉大。

四分鐘演講稿(15篇)

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是小編為你整理的幾篇感恩的心演講稿四分鐘范文,希望能幫到你喲。感恩的心演講稿四分鐘范文篇一尊敬的老師…
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