- 目錄
-
第1篇自尊自立自強(qiáng)演講稿 第2篇自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿 第3篇勵(lì)志演講稿:青年人應(yīng)自立自強(qiáng) 第4篇青春勵(lì)志演講稿:自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó) 第5篇大學(xué)生自立自強(qiáng),立志報(bào)國(guó)勵(lì)志演講稿 第6篇大學(xué)生自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿 第7篇關(guān)于自立自強(qiáng)主題演講稿 第8篇自立自強(qiáng)演講稿 第9篇青年人應(yīng)自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿范文 第10篇自信自立自強(qiáng)演講稿 第11篇關(guān)于自立自強(qiáng)的演講稿 第12篇自立自強(qiáng)勵(lì)志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿
第1篇 自尊自立自強(qiáng)演講稿
自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。下面就是小編給大家分享的自尊自立自強(qiáng)演講稿,希望對(duì)大家有幫助。
自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇一
命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸??鞓?lè),就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹立唯我必行,非我不可的精神。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)?ldquo;天生我才必有用”,珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是“自信”的力量。
同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀?,用微笑去面?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,讓我們一起攜手超越自我,營(yíng)造一個(gè)完美的陽(yáng)光世界。
謝謝大家!
自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇二
尊敬的__:
記得在很久以前,我讀過(guò)一本忘記名字的書,上邊記載過(guò)這樣一件事:在拉丁美洲馬提尼克島上,斐爾貝拉人有這樣一種習(xí)俗——從不彎腰。他們從不彎腰,即使最貴重的物品失落在地上,也從不彎腰去拾,而是拔下插在背上的一個(gè)竹夾,挺著腰用竹夾夾取。據(jù)說(shuō),產(chǎn)生這種習(xí)俗是因受過(guò)異族的欺凌所致。17世紀(jì)中,馬提尼克島被法國(guó)人占領(lǐng),入侵者經(jīng)常欺侮斐爾壩拉人,有一個(gè)族人在被侵略者當(dāng)馬騎時(shí),猛地將侵略者摔出很遠(yuǎn)并發(fā)誓:“我們斐爾壩拉人要永遠(yuǎn)站著,不彎腰。”從此,他們就養(yǎng)成了不彎腰得的習(xí)慣。這一獨(dú)特而樸素的習(xí)俗,簡(jiǎn)潔而堅(jiān)定的表達(dá)了捍衛(wèi)民族精神的渴望,也反應(yīng)了人類對(duì)于生存的一種權(quán)利要求,這就是自尊自愛(ài)。
自尊,顧名思義,就是自己尊重自己。一個(gè)有自尊的人是不會(huì)去向別人卑躬屈膝,也不會(huì)讓別人去歧視和侮辱自己。自愛(ài),就是自己懂得愛(ài)護(hù)自己和珍惜自己的名譽(yù),樹立一個(gè)良好的個(gè)人信譽(yù)。自尊是自愛(ài)的目標(biāo),自愛(ài)是自尊的表現(xiàn),要自尊必須自愛(ài)。自尊自愛(ài)是為了建立和維護(hù)自己的尊嚴(yán),自尊自愛(ài)是維護(hù)個(gè)人乃至民族尊嚴(yán)的前提。一個(gè)自尊自愛(ài)的人應(yīng)該是有理想,有抱負(fù),有氣節(jié),有人格,有個(gè)性,有主見(jiàn),有毅力的人。不是嗎?我覺(jué)得這說(shuō)的十分的對(duì)啊!
“士可殺不可辱!”“寧為玉碎,不為瓦全!”“寧可站著死,不可跪著生!”這些都是自尊和自愛(ài)的精髓意義所在啊。然而,有好些人依然是為了功名利祿而貶低了自己的自尊,他們?yōu)榱四切s華富貴而把自尊和自愛(ài)踩在腳下,還有的是為了一己私欲出賣了自尊……捧上捧下,損人利己?jiǎn)时M天良!我們要做到的就想是上邊所說(shuō)的斐爾壩拉人為了不讓外族人看貶了,從此就不在彎著腰,就連撿東西都是拿竹夾夾起,這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
人生的價(jià)值應(yīng)包含著自尊和自愛(ài),如果沒(méi)有自尊自愛(ài),生命還有什么意義呢?
其實(shí),要做到自尊自愛(ài)是必須懂得自強(qiáng)的,自強(qiáng)應(yīng)該是自尊和自愛(ài)的體現(xiàn)吧。自強(qiáng)是應(yīng)該有自強(qiáng)不息和百折不撓的精神所帶動(dòng)的,是要有超越自我,有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。一個(gè)強(qiáng)者不僅有他的才華,重要的是他有自強(qiáng)的氣息,不畏寒言,有勇于承擔(dān)重?fù)?dān)的大無(wú)畏精神!
謝謝大家!
自尊自立自強(qiáng)演講稿 篇三
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家上午好!我是來(lái)自初__班的__。我的題目是“自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)”。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽(tīng)后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.i can do it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
20__年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)花,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
第2篇 自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿
自強(qiáng),是一首歌,是一首終生的歌,也是一首生生不息的歌,它陪伴著一個(gè)人的人生,伴人走向美好未來(lái)。下面我們一起來(lái)看看小學(xué)生自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿,希望大家喜歡。
自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活由喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福,不幸的人各有各的不幸,有的從小失去父母,有的年輕時(shí)就失去老公或老婆,有的父母失去子女,有的失去手腳,有的雙目失明,有的耳朵失聰。
人生知足者快樂(lè)。工作累了,美美的睡一覺(jué),會(huì)很幸福??柿?,餓了,喝飽,吃香也是幸福。生病了,治好了會(huì)很幸福。一家人平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),在一起好幸福。同學(xué),親戚朋友及同事和網(wǎng)友,平安,快樂(lè),讓你放心也是幸福。生活是矛盾的,不可能十全十美,事事順心。人生說(shuō)長(zhǎng)便長(zhǎng),說(shuō)短也短。一帆風(fēng)順的候,便是日月如梭,光陰似箭。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。是福不是禍,是禍躲不過(guò)。天災(zāi)人禍來(lái)了,是命運(yùn)的安排,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),要堅(jiān)強(qiáng),勇敢努力的活下去,政府和社會(huì)各界好心人士會(huì)幫助你的。
有一些人遇到一點(diǎn)挫折,和苦難,就想自殺。這樣,對(duì)不住你的父母:十月懷胎,育你成人,很不容易。有的人受不了打擊,精神崩潰,自已不能照顧自已,人不像人,鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已,面對(duì)困難要沉住氣,找原因,想辦法解決。
人生的路本來(lái)就是坎坎坷坷,只要你堅(jiān)持,努力,沒(méi)有過(guò)不去的坎,大難不死必有后福,生活當(dāng)自強(qiáng),做人子女,為人妻,或夫,做人父母,為人兄妹,做人朋友,人生的緣理當(dāng)珍惜。互相尊重,各自保平安。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自我,超越自我,激勵(lì)自己要不停地努力,積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強(qiáng)。
古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不錯(cuò),成功的背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻,飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字,不向命運(yùn)低頭,就要戰(zhàn)勝自己,而要戰(zhàn)勝自己,就得靠勇氣。自勝者強(qiáng),信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。
冰心的《繁星》中這樣說(shuō):“青年人,信你自己罷!只有你自己是真的,也只有你能創(chuàng)造你自己,”冰心還寫過(guò)這樣一首小詩(shī):
成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
少年們,相信自己,你一定能行!祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上,希望與責(zé)任在我們心中,成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)!
自強(qiáng)不息,勇往直前!
我的演講完畢。
謝謝大家!
自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。
媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個(gè)平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會(huì)在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。
還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時(shí)家里并沒(méi)有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問(wèn):“媽媽,我怎們來(lái)醫(yī)院來(lái)了。”媽媽笑了笑回答我:是有一個(gè)好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問(wèn),不停的問(wèn)媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來(lái),那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽,媽媽本來(lái)就在那個(gè)時(shí)候生了一場(chǎng)大病,為了不讓我擔(dān)心,才故意說(shuō)出是一個(gè)叔叔。聽(tīng)到這里,我心痛至極,流下了淚珠。
仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個(gè)家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來(lái)光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會(huì)使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過(guò)。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會(huì)用自己的愛(ài)保護(hù)著我們,照顧我們,可以說(shuō)我們就是父母手中的夜明珠。
媽媽的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),一種微不足道的愛(ài),這種愛(ài)包圍著我們。使我們?cè)谶@種愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)……
我的演講完畢。
謝謝大家!
自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)代在進(jìn)步,我們應(yīng)該要不斷地提高自己,不能因一時(shí)的成就而沉醉不已,而是要不斷地提高自己,這樣才是真正的君子。
去年,再一次地理知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了冠軍,看著獎(jiǎng)杯,我得意起來(lái),認(rèn)為自己已站在不敗之地,而那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我的手下敗將。于是,我變的驕傲起來(lái),每次有人想和我比試一下時(shí),我總是輕蔑的說(shuō):“就你還和我比?簡(jiǎn)直是笑話。”每當(dāng)有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識(shí)時(shí),我總是高傲的說(shuō):“你們所說(shuō)的新知識(shí),我?guī)啄昵熬椭懒恕?rdquo;有時(shí)甚至連話都不說(shuō)就走了。
一年一度的比賽有開始了,我邁著畢勝的步伐走進(jìn)賽場(chǎng),可出來(lái)時(shí)卻是沉重的步伐和嘆息聲,可想而知,我這次名落孫山了。
當(dāng)我想從爸爸那里得到安慰時(shí),他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”聽(tīng)了這話,我愣住了:是啊,學(xué)無(wú)止境,新知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,我只了解到一些皮毛而已,卻顯得那么自大,我應(yīng)該謙虛,與同學(xué)們一起交談,這樣才能不斷提高自己。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這句話已成為我的座右銘,時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者我,激勵(lì)著我,鞭策著我,帶我走向成功的彼岸。
自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自強(qiáng)不息,是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),自信豪邁地屹立于世界民族之林。
《周易》里面有這樣一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”說(shuō)的就是,天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛勁強(qiáng)健,因而,君子要?jiǎng)傄銏?jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng)。
小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不幸卻接連而至,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和針具,自己給自己打針。他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮。盡管遇上這么多困難和不幸,他依舊努力學(xué)習(xí),成績(jī)始終名列前茅。他還對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),代表學(xué)校參加區(qū)里、市里、省里的各種活動(dòng),多次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),獲得“中國(guó)好兒童”、“十佳少年”等光榮稱號(hào)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。初中階段,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期。我們應(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。
有人說(shuō):“自強(qiáng),是通向成功的階梯”。那么,要想登上成功的臺(tái)階,我們就必須從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自強(qiáng),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,對(duì)未來(lái)充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
五千年來(lái),中華民族自強(qiáng)不息的精神代代相傳,直到今天,中國(guó)之所以能夠發(fā)展成為世界強(qiáng)國(guó),這與中國(guó)人民自強(qiáng)不息的精神密切相關(guān)。雖然中國(guó)現(xiàn)在只是發(fā)展中國(guó)家,但我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)一定會(huì)變成世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际亲詮?qiáng)不息的中國(guó)人!
讓我們行動(dòng)起來(lái),為了中國(guó)夢(mèng),為了我們美好的明天而奮斗,做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人吧!
第3篇 勵(lì)志演講稿:青年人應(yīng)自立自強(qiáng)
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
“我會(huì)好好讀書,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。”……
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧! 我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自立自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
第4篇 青春勵(lì)志演講稿:自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成。”民諺曰: “未立品,先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
“我會(huì)好好讀書,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。”……
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
第5篇 大學(xué)生自立自強(qiáng),立志報(bào)國(guó)勵(lì)志演講稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?;厥走^(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。 有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的豪氣,以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第6篇 大學(xué)生自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿
在生活中,很多孩子就像溫室里的花朵,經(jīng)不起磨難,受不了風(fēng)雨。然而,我們只有自立自強(qiáng),生活才有保障,未來(lái)才有希望。下面我們一起來(lái)看看大學(xué)生自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿,希望大家喜歡。
大學(xué)生自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。
偉大的音樂(lè)家——貝多芬,就在他音樂(lè)創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒(méi)有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂(lè)就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂(lè)巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。
人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒(méi)有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒(méi)有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美。”
人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱耍覀兪中枰?ldquo;失敗”。你或許覺(jué)得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒(méi)有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊。可你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽(tīng)話的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!
總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生當(dāng)自強(qiáng)篇二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
1930年童第周在親友們的資助下,遠(yuǎn)度重洋,來(lái)到北歐比利時(shí)的首都--布魯塞爾。在歐洲著名生物學(xué)者勃朗歇爾教授的指導(dǎo)下,研究胚胎學(xué)。當(dāng)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有的外國(guó)留學(xué)生對(duì)中國(guó)人抱著一種藐視的態(tài)度,說(shuō)“中國(guó)人是弱國(guó)的國(guó)民”。和他同住的一個(gè)洋人學(xué)生,公開說(shuō):“中國(guó)人太笨。”聽(tīng)到這些,童第周再也壓抑不住滿腔的怒火,對(duì)那個(gè)洋人說(shuō):“這樣吧,我們來(lái)比一比,你代表你的國(guó)家,我代表我的國(guó)家來(lái)和你比,看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。”
童第周憋著一股氣,在日記中寫下了自己的誓言:“中國(guó)人不是笨人,應(yīng)該拿出東西來(lái),為我們的民族爭(zhēng)光!”
研究胚胎學(xué),經(jīng)常要做卵細(xì)胞膜的剝除手術(shù),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け?,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了,他們一剝開卵膜,就把青蛙卵也給撕破了。只有童第周一人不聲不響地完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
勃朗歇爾教授知道后,特地安排了一次觀察實(shí)驗(yàn),把學(xué)生們都找來(lái)看。實(shí)驗(yàn)開始了,童第周不慌不忙地走到顯微鏡前,熟練地操作著。人們看到,他像鐘表工人那樣細(xì)心,像繡花姑娘那樣靈巧,像高明的外科醫(yī)生那樣一絲不茍。在顯微鏡下,他先用一根鋼針在卵上刺了一個(gè)小洞,于是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就松弛下來(lái),變成扁圓形的,再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑,青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脫落下來(lái)了。他干得又快又利落。
“成功了!成功了!”同學(xué)涌上去祝賀,勃朗歇爾教授更是激動(dòng)萬(wàn)分,這是他搞了幾年也沒(méi)有搞成的項(xiàng)目啊!他抑制不住內(nèi)心的喜悅,連聲稱贊:“童第周真行!中國(guó)人真行!”童第周剝除青蛙卵膜手術(shù)的成功,一下子震動(dòng)了歐洲的生物界。4年之后,通過(guò)答辯,比利時(shí)的學(xué)術(shù)委員會(huì)決定授予童第周博士學(xué)位。在榮獲學(xué)位的大會(huì)上,童第周激動(dòng)地說(shuō):“我是中國(guó)人,有人說(shuō)中國(guó)人笨,我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位,至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比別人笨。”在場(chǎng)的教授紛紛點(diǎn)頭,有的還伸出大拇指。而那位洋人學(xué)生卻論文也沒(méi)有,更談不上當(dāng)博士了。
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強(qiáng)不息篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
諸葛亮說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái),而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事: 下午好,今天是512護(hù)士節(jié),能作為護(hù)士代表在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。我首先向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事致以真誠(chéng)的謝意。 大學(xué)畢業(yè)后能來(lái)____醫(yī)院工作,我感到十分榮幸,20__年9月16日我正式來(lái)三潭醫(yī)院上班。從踏入三潭醫(yī)院的第一步開始到正式上班這段時(shí)間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給了我莫大的幫助、鼓勵(lì)和支持,使我在一步步的提高中成長(zhǎng)起來(lái),在此對(duì)他們表示由衷的感謝。 五年的大學(xué)生活結(jié)束已近兩年,我來(lái)三潭醫(yī)院也有一年半的時(shí)間了;從一個(gè)莘莘學(xué)子轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻ぷ髟谂R床崗位上的合格的護(hù)士,這期間我在大家的幫助下,同時(shí)也通過(guò)自己的刻苦努力學(xué)到了很多知識(shí),掌握了臨床護(hù)理的基本規(guī)范。 我發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,放棄節(jié)假日,一心放在工作中,扎根病房里,視病人如親人,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我的護(hù)理操作技能逐漸完善、醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí)逐漸提高,每當(dāng)進(jìn)入病房聽(tīng)到患者的表?yè)P(yáng),每當(dāng)患者出院深切的說(shuō)謝謝的時(shí)候,我的心里就感到無(wú)比的欣慰。我想能為患者減少痛苦,幫助患者恢復(fù)健康才是一名護(hù)理工作者真正的價(jià)值所在。工作以來(lái),我是這樣想的也是這樣做的,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,對(duì)業(yè)務(wù)兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,對(duì)病人如親人,時(shí)刻以積極的情緒去感染病人,為之提供一個(gè)舒適安全的環(huán)境,我時(shí)刻用自己的行動(dòng)一步步的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。 作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我始終堅(jiān)持高度的思想覺(jué)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和方針,大力發(fā)揚(yáng)白求恩精神,樹立救死扶傷、忠于職守、一絲不茍、精益求精、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚,做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,受到多數(shù)患者的贊揚(yáng)和信賴,并多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),今年初還被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。 最后,我代表護(hù)理部全體同事,向各位領(lǐng)導(dǎo)致以真誠(chéng)的謝意和真心祝福。 謝謝大家。
第7篇 關(guān)于自立自強(qiáng)主題演講稿
自立自強(qiáng)演講稿
各位老師:
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)。”嚴(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)?成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
第8篇 自立自強(qiáng)演講稿
各位老師:
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。 自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺(jué)得很自豪。 曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。 今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力 ,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)?成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
自立自強(qiáng)演講稿
第9篇 青年人應(yīng)自立自強(qiáng)勵(lì)志演講稿范文
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成?!泵裰V曰:“未立品,先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己?!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖拢瑢?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
“我會(huì)好好讀書,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁?!薄拔視?huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力?!薄?/p>
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自立自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
第10篇 自信自立自強(qiáng)演講稿
天行健,君子以自強(qiáng)不息。人吶,就該自理自信自強(qiáng)。下面是小編為你整理的幾篇自信自立自強(qiáng)演講稿,希望能幫到你喲。
自信自立自強(qiáng)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈?,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛(ài)迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見(jiàn)他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來(lái)到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20__年的到來(lái):自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
自信自立自強(qiáng)演講稿篇二
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家上午好!我是來(lái)自初__班的__。我的題目是“自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)”。
在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大花一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,少年聽(tīng)后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。
自尊是花人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,花臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)花,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
自信自立自強(qiáng)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈?,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛(ài)迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見(jiàn)他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來(lái)到,請(qǐng)同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20__年的到來(lái):自強(qiáng)不息,邁向成功。
謝謝大家!
第11篇 關(guān)于自立自強(qiáng)的演講稿
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!我是來(lái)自___班的__,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強(qiáng),明日書人生華章。
滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)書華章。
縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。
古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛(ài)國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷史的長(zhǎng)河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,挽救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來(lái)創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛(ài)國(guó)之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。 當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無(wú)奈的委頓于地,但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程?;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償
紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書寫人生華章
在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神
紀(jì)念九一八演講稿:做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國(guó)人
紀(jì)念九一八做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國(guó)人演講稿
第12篇 自立自強(qiáng)勵(lì)志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jī),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。
收拾好行囊,2008年9月,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到后來(lái)的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓?chǎng)活動(dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,更有面對(duì)賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度。正是這些讓我不斷地成長(zhǎng)。
生活的無(wú)奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。2008年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國(guó)美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。2009年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。2010年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣?,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影……他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的`小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績(jī);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來(lái)的錢買來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國(guó)家,沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì)有我的今天。如今,很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問(wèn)題而輟學(xué),不會(huì)再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都如巨大資金來(lái)幫助貧困大學(xué)生就學(xué),促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對(duì)國(guó)家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為一名在校大學(xué)生正值青春年華,我們更應(yīng)該珍惜眼下,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),做將來(lái)報(bào)效祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石!
自立自強(qiáng),從不屈服,向今天的自我挑戰(zhàn);勵(lì)志成才,無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征;報(bào)效祖國(guó),毫無(wú)保留,向成功的巔峰攀登!