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班集體演講稿(10篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:11

班集體演講稿

第1篇 小學優(yōu)秀班集體競選演講稿

原創(chuàng): 飛飛

尊敬的各位領導,各位老師:

大家下午好。

我是四年級4班……很高興,今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺,我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下,在班級師生的共同努力下,班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才,擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標,踐行“依法制班”的正確理念,力爭建設一個:思想品德好,課堂紀律好,清潔衛(wèi)生好,文明休息好,勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路,我們留下了或深或淺的腳印?,F(xiàn)在,我們將班級主要事跡對在座的各位老師們,做出如下匯報:

良好的班風,來自嚴格、民主的班級制度。

我們的評價制度一直在改良:一年級的小紅花,二年級的尚學幣,三年級的自我評價,四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價,讓同學們日日反思,周周反思,逐步完善自我。

評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優(yōu)化:

在四年級上學期,我們全體同學共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規(guī)則要點,盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠信,因此,幾乎很少有同學敢越雷池一步,大家都守著誠信的底線。

人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況,承包班級的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動,勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現(xiàn)“無塵教室”,給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。

絕大部分同學有班干部崗位,通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn),及時提醒做得不到位的同學改正錯誤,每周五的班會上,班干部做工作總結,提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中,促進個人的長足發(fā)展,實現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面,每次的加減分實時發(fā)送給家長,方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn),實現(xiàn)高效的家校互動。

由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀,班級特色課程得以全面開展:

二年級時,我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經過一個學期的艱苦訓練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進了大家書寫的進步。在二年級下學期,班級同學書寫進步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學,持續(xù)保持了良好的書寫水平。

三年級時,我們開展自主練能課堂,人人上講臺,人人當小老師。要當小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進行深入學習,并且練習如何當老師,用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下,班級同學紛紛走上講臺,鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。

四年級時,老師為了記錄我們的作文,特地申請了一個公眾號,隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級同學互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習作方法,學習氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學思考,心往一處想,勁往一處使,通過網絡媒介引導班級家長輿論正確發(fā)展。

班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強:

去植物園探索植物的奧秘,去動物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農作物的生長規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗不同的社會崗位的辛苦工作,去小腳丫營地學習竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動,給大家提供的個性發(fā)展的展示平臺,我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏,我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展,離不開同學們的團結協(xié)作,我們就是這樣,在團結中成長。

在過去的日子里,我們有付出,有收獲。請看:(不說)ppt呈現(xiàn)各類獲獎,體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

我們知道,成績只能代表過去,因為未來還很長。在歷史的長河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當下的每一天。當然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競選結果如何,我們都不會停下努力拼搏的腳步。

秋在等葉落,春在等花開。冬在等雪飄,夏在等風來。我們在等您手中寶貴的一票,謝謝大家。(敬隊禮)

第2篇 大學先進班集體的演講稿

演講稿是人們在工作和學習生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解!下面是小編為你整理的幾篇大學先進班集體的演講稿,希望能幫到你喲。

大學先進班集體的演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自經濟管理學院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言,我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽,更是學院對我們的激勵與鞭策。能夠獲得“先進班集體”這個榮譽,離不開全班同學的共同努力,更離不開學院領導和老師對我們的關懷,離不開班主任老師對我們的教導,離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此,請允許我代表9511501班全體同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意!透過榮譽,我們看到的是領導的希望、學院的重托。我們知道,這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑,它見證了我們的成長與進步。

回想過去一年的學習歷程,有過艱辛、有過歡笑,我們勇于拼搏,不斷進取,在班主任老師的辛勤指導下,在班干部和所有同學的共同努力下,這個集體逐漸步入正軌,并朝著一個良好的方向發(fā)展。一年多來,我們班始終把學習作為第一要務,把增強班級的凝聚力作為班級重要目標,鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動,在學院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務和文藝活動上,都能看見我們班同學的身影。

在一次次集體活動的過程中,我們這個大家庭更加團結、溫暖,更加的積極向上。能獲得“先進班集體”榮譽稱號,是我們全體師生共同努力的結果,也是9511501班每個人的驕傲。在此,我可以很自豪的說:我們班是一個激情飛揚,活力四射的集體;一個團結友愛,自信自強的集體,此次獲獎,彰顯了我們的班集體觀念,也營造了更加良好的班風學風。但成績永遠代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們應踩著它一級一級地向上攀登。

良好的班風,是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級,樹立的班風應是一個動員全體學生,統(tǒng)一認識的過程。我們精心設計、組織各種主題鮮明的班會,采取新穎、活潑的班會形式,我們班最突出的班風就是同學間的真誠互助、團結友愛。而且,我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的班主任老師,正是因為她的認真指導、嚴格要求,我們班的成績才能蒸蒸日上,她總是把我們當成朋友,她的可親,令同學們對她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導,把她當做知心者,心里的苦悶都會與她傾訴,這樣的溝通,讓我們彼此心頭結下情誼。而我們與老師的融洽關系,也成了我們努力學習的動力。

“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,有了優(yōu)秀的集體,才會有優(yōu)秀的個人,只有個人的不斷提高,才有集體的巨大進步?,F(xiàn)在,我們班的全體同學都報了英語四級考試,還有許多人報了計算機、駕校、物流師等培訓班,班級的學習氛圍越來越濃。

強大的凝聚力是9511501班的靈魂,民主團結的班委會是班級的核心,嚴明的紀律是班級建設的關鍵,正確的領導是班級建設的旗幟。一年以來,同學們在各方面都取得了優(yōu)異的成績:

我們班在經濟管理學院本科英語辯論賽中獲得二等獎;在“雷鋒在行動”海報比賽中獲得三等獎。我們班女生所在24公寓202宿舍、男生所在北六公寓307宿舍榮獲文明宿舍。陳浩同學榮獲西安翻譯學院20__年非英語專業(yè)辯論賽20__級冠軍、西安翻譯學院經濟管理學院20__年非英語專業(yè)演講比賽二等獎。閔炳善同學在20__年陜西省大學生暨“校長杯”乒乓球比賽中,榮獲大學生甲組團體女子第五名、大學生甲組雙打女子第五名。張震宇同學在西安翻譯學院首屆羽毛球團體公開賽中榮獲第一名、西安翻譯學院“第三屆羽毛球公開賽”男子單打季軍。班主任劉鈺老師及趙坤同學在20__年雷鋒精神活動月中被評為“我心目中的雷鋒”。劉靜同學在三月份“學雷鋒活動月”中,被評為學雷鋒先進個人。劉靜同學在20__-20__學年中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀共青團干部。施彩云、蘭秀金同學在20__-20__學年中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀共青團員。季晨、許楊等4名同學在三月份“綠絲帶-志愿者在行動”活動中表現(xiàn)突出,獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。劉靜同學在西安翻譯學院第四屆才子才女大賽中獲得“才女獎”。劉杰、馬祿同學在第三屆創(chuàng)業(yè)設計大賽中榮獲冠軍。

或許,我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,但我們踏實的走著每一步,用心珍惜著每一天。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。再好的成績只能代表過去,我們將以無悔書寫青春,用青春鑄造無悔。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!同學們,只要我們把集體當成自己的家去營造,去付出,就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮,讓我們不負父母期望,不負恩師情長,不負學院厚愛,一起朝著同一個目標奮斗,共同努力,取得更加驕傲的成績回報老師、回報學院、回報社會,共同營造西譯輝煌的明天!

最后,我衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利,全體同學學業(yè)有成!謝謝大家。

大學先進班集體的演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們

大家晚上好!

涼爽的秋風送走了夏的燥熱,在這個收獲的季節(jié)里,我很榮幸地站在這里,和大家分享我們08b08班——一個充滿激情與熱情、洋溢青春和活力、力爭第一永不言敗的集體——一年來累累的碩果。

一年前,來自五湖四海的我們相聚在北郵國際學院,相聚在8班。不同的地域筑就了鮮明的個性,不同的生長環(huán)境讓我們各有所長,我們中間,有獲獎無數的英語高手,也有刻苦鉆研的科技達人;有口若懸河的演講大師,更有筆淌華章的風流才子……然而我們深知,一個優(yōu)秀的班級更需要強大的凝聚力。對此,我們開展了一系列豐富多彩的活動。我們在校園里植樹松土,體驗勞動與付出的快樂;我們的班級游戲其樂多多;我們也曾一起外出郊游,放松身心;我們會一同唱起青春的樂章,會在籃球比賽時一起吶喊助威,也會一塊兒在宏福幼兒園表演節(jié)目逗孩子們笑……這一切的一切構成了屬于我們八班人珍貴的回憶,如今我可以驕傲的告訴大家,我們八班已經凝聚成為了一個牢不可破的集體!在這個集體中,我們乎幫互助,共同進步。我們以宿舍為單位,建立了學習互助小組,不讓任何一個同學的功課落下;我們創(chuàng)建了啟明學習資料共享平臺,致力于同學們的提高進步。同樣,在這個集體中,我們相互關愛,真誠待人。我們會及時疏導每一位同學心中的抑郁,也會及時為那些奮斗努力過的同學鼓掌。我們從不忘記任何一位同學的生日,來自全班同學的祝福,讓那些遠離家鄉(xiāng)的同學也能感受到家的溫暖。 一年的努力,我們最大限度地升華了這個優(yōu)秀集體的價值。一年的時間,更讓我們深深體會到——我們八班是相親相愛的一家人。

班級的成長離不開黨團的建設。我們班先包括四名正式黨員,黨員人數在年級中位居第一。同時,我班黨員認真踐行作為黨員的職責,積極融入班委會,并且?guī)椭_展了班級的各項工作。這一年,在院團委的指示下,我班團支書積極帶領班干部和各位黨員,先后組織同學們深入學習了科學發(fā)展觀以及__關于‘五四’精神的講話。一系列的活動,讓同學們加深了對黨的認識,紛紛希望成為一名光榮的黨員,并積極遞交入黨申請書。據統(tǒng)計,我班共有17名同學參加業(yè)余黨校的學習并且已經順利通過考核。同時,我們結合理論,積極實踐。時逢國慶,在同學們的建議下,我班馬治宇在全校范圍內先后成功組織觀看了愛國題材電影《南京!南京!》以及《建國大業(yè)》的活動,受到一致好評。此外,在精心策劃的愛國主題班會上,同學們用飽蘸的熱情,唱詠吟詩,歌頌祖國,接受愛國主義精神的洗禮。此外,學院組織的迎國慶合唱比賽中,我班同學紛紛相應,并于和兄弟班一同取得了全院第二名的優(yōu)異成績! 同學們滿懷愛國熱情,積極進取,用思想做帆,以行動為槳,不斷向黨組織靠攏,在北郵的土地上書寫滿腔赤誠!

優(yōu)秀的班風和黨團,造就了學風建設上的巨大成功。數據不會說謊,大一期末,我班有兩名同學進入年級前十,六名同學進入年級前10%,全班更是以79.538的優(yōu)異平均成績,排名專業(yè)第二,并且和第一名的差距也縮小到了僅0.057分。英語四級考試中,我班以100%的通過率獨占鰲頭。其中,600分以上九人,約占全班總人數的30%,500分以上26人,占全班總人數的八成。此外,我們八班在各項競賽中也延續(xù)了專業(yè)課成績的輝煌。在院級辯論賽中,我班辯論隊從40只參賽隊伍中脫穎而出,一舉奪得全院第一并包攬最佳辯手稱號。風采杯英語演講比賽以及iet演講比賽中國區(qū)比賽中,我班景與娜同學均獲一等獎并即將代表北郵參加亞太地區(qū)的比賽。周睿,黎陽同學分獲全國大學生英語英語能力競賽一,二等獎。臧安迪同學獲得北京市科技創(chuàng)新大賽,機器人大賽以及攝影大賽三個一等獎。一分耕耘一分收獲,這些成績的背后,有同學們刻苦鉆研的汗水,更有同學們勇爭第一的信念。我們八班,用堅韌與熱情,踏實和努力揮灑北郵人的自信與瀟灑,用“第一”來證明我們的價值——八班最棒!

我們的日常生活也是包羅萬象,多姿多彩。無論是愛國主義班會,兄弟班聯(lián)誼活動,還是心理健康月主題活動,同學們積極參加,為班級建設出謀劃策;學期末的班會,全班同學更是深入總結,積極展望,為班級向更好的方向發(fā)展奠定了堅實的基礎。此外,我們的社會實踐形式多樣,不僅有全班同學共同參與的“英語進社區(qū)”“校園植樹護樹”活動,還有以個人身份參與的支教,以及利用假期到中國移動、中國聯(lián)通等公司的實習活動。我們班的文體活動也是豐富多彩,全校運動會上,黃勝蘭同學獲得跳高項目的第二名;在模仿秀比賽中,我們全班同學共同表演的“超級瑪麗真人秀”獲得一等獎以及最高人氣獎兩項“最佳”;5v5籃球賽中,我們一路過關斬將,殺入四強;今年,有我班四名同學參與的隊伍在“國際杯”足球賽上,齊心協(xié)力,大放異彩最終進入四強!

這就是我們八班,一年的成長,我們更加深刻地感受到了集體的真諦,體會到了班級的溫暖;同時,我們感受到了肩上的社會責任,更明白了前進的方向。 我們洋溢著自信,因為我們堅信我們是最優(yōu)秀班集體;我們充滿自豪,不僅為過去的輝煌,也為了更加美好的明天!八班加油!

謝謝大家!

大學先進班集體的演講稿篇三

一年前,我懷揣著夢想從塞外青城來到這座嶺南名城,帶著希望與其他36位同學一道走進華工開始自己的尋夢之旅。37顆來自五湖四海的心靈在這里相遇,彼此觸碰著夢想,以不一樣的節(jié)奏共同譜寫著屬于09能源1班的樂章;37個不一樣的夢想走到一起,因著同一個信念共同書寫者屬于09能源1班的奮斗篇章。

爵裁春天的和風,我們以奮斗的名義收錄了考場上的揮汗如雨。在過去的09到10學年,我們09能源1班取得了優(yōu)異的成績,全班僅有7人未能在第一次順利通過考試,這樣的成績在全年級的九個班級中名列前茅。

收集夏日的陽光,我們以友誼的名義定格了草坪上的青春印廄。一個學年中,我們先后組織團日活動8次,班級集體活動十余次。其中。我們曾集體到黃花崗緬懷先烈,到黃埔軍校感受先驅們的遺風。

采擷秋日的細雨,我們以團結的名義記錄了運動會上的吶喊助威。20__年10月份舉行的院運動會,我們班以驕人的戰(zhàn)績奪得了09級的總分第一名。我們班的同學積極參加體育活動,如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球比賽等等,總能在賽場上看到我們班同學的身影。另外,我們班的體育達標率為100%,這也充分體現(xiàn)了我們班德智體和諧發(fā)展的優(yōu)良班風。

珍藏冬日的花朵,我們以堅持的名義牢記那句“能一的孩子,加油!”“一起來,更精彩”,這是20__年廣州亞運會的志愿者口號,我們班有6名同學加入了這一行列。另外,我們班的同學都加入了蒲公英義工隊這個大家庭。其次,假期的社會實踐與社會調研的參與率也在95&之上,真正的做到了“我參與,我奉獻,我快樂”。

一花一世界,一鳥一天堂。我們已經以飽滿的熱情續(xù)寫了一年的人生光輝,如果用一聲定要美麗一次,一聲定要綻放一次的心情去堅持,我想我們每個人的人生,我們的班級一定會比現(xiàn)在更加光彩奪目!

37段不同的人生經歷組在一起構成了屬于09能源1班自己的故事,37段輝煌合在一起綻放出了屬于09能源1班絢麗的光彩。因為37個人的努力,因為37個人的夢想,今天我有機會站在這里向各位講述屬于09能源1班自己的故事,期待您的支持。謝謝!

第3篇 我的班集體演講稿

我的班集體演講稿范文

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用?,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的班集體演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的班集體演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們是學校里鼎鼎有名的四年1班,班級里才濟濟、高手如云??梢运闶且粋€精英聚集的班級,我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽呢!

考試精英:我們班的考試精英當然非“才女”——高語嫣莫屬啦!她每次考試都鎮(zhèn)定自如,考試時,我們遇到難題時,想破腦袋也想不出來,胡亂寫一個答案蒙混過關,唯獨她一個人沒有那樣焦急,因此,我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一,穩(wěn)坐寶座!

想象精英:我想,她是誰呢,她就是“想象精英”——吳依婷!依我來看,她的作文排名應該在前幾名,她的想象作文可是被老師當做范文來念哦!可見她的想象力多么豐富呢,她還在qq空間里發(fā)了連載小說呢!

說了兩位精英都是女生,沒有男生,當然我們男生也不是吃素的',照樣有精英,不信就聽我說。

樂器精英:“咚咚鏘,咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后,又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻給愛麗絲”,那這位演奏的人又是誰,他就是多才多藝,大名鼎鼎的——駱貝軍!他在音樂方面極其出色,曾在打擊樂比賽中屢次獲獎,在鋼琴比賽中脫穎而出,為我們班貢獻了不少榮譽!

數學精英:“哇塞,那么高分!”我們全班一陣驚呼。這人在我們羨慕的目光下,滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數學都考得很好,不亞于高語嫣,他到底是誰,他就是“小數學家”——邱學思!

其實像這樣的精英我們的班級里還有很多,今天我只是簡單地介紹了幾位比較出色。當然有這么出色的同學,是離不開辛勤的園丁,我們的老師更加出色哦。

看看,這就是我的精英班級,很棒吧!

我的班集體演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛班集體》。

我們601班那是一個棒,說起601班,那是無人不知,無人不曉呀,我們601班就是一個大花園,里面音樂家,舞蹈家,作家樣樣都有,之所以有了這些人,我們的班級才變得充裕。

班級愛我們,我們也愛班級,有了愛,我們才有了責任,看見地上有紙,主動撿起來,看見黑板沒擦,主動擦了,看見地上臟了,主動用拖把拖地,……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助,如果有同學題不會的話,就主動幫那個同學講題,如果哪個同學筆記沒抄完,就有同學主動借他抄,所以我們班的成績一直很好。我愛班集體,班集體也愛我,馬上就要秋季運動會了,趕緊為班爭光吧!讓我們共同努力,讓班級在歷史上留下偉大的記錄。

班級,這個大家庭,教會了我們知識,讓我們的視野更開闊,讓我們一起熱愛班集體吧!

謝謝大家,我的演講完了。

第4篇 優(yōu)秀班集體的演講稿

關于優(yōu)秀班集體的演講稿范文

我愛我班,因為她給我?guī)砹藬挡磺宓拿篮没貞?。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。

我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的.帶領下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學,我愛我班!

等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級!

我和同學們都會永遠愛她。

我們班擁有一個富有凝聚力的班委會,每個班干部都嚴于律己,肯為班集體付出,具有很強的工作能力。同學們團結在班委會周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進齲

這是一個團結的集體,一個奮進的集體,一個不甘落后的集體,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是_年_班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。三十九個同學,三十九朵花,三十九個兄弟姐妹是一家。

在校運動會入場式上,_班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號,艷壓群芳。在接下來的比賽中,_班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內心都為之顫動。這就是團結、勇敢、永不言棄的_班。 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學,在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學拿著橡皮將墻擦干凈,這就是_班人的精神,每個_班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 經過不到半學期的課間操練習后,我們迎來了七年級的課間操比賽,同學們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不茍地做著動作,全班動作整齊化一,_班的活力感染了在場的每一個人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的_班。比、學、趕、超 ,是每個_班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是_班師生崇高的境界。

自2018年_月_日_年_ 班正式成立至今,我們經歷了風風雨雨,我們有過歡笑,也有過淚水,我們飽嘗過辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原則,同時按照 “為了每一個人的成功”的工作目標開展工作,全心全意為每一位同學服務,積極擁護學校、年級組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學期舉辦的“飛向美好明天”主題班會,在同學們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵著同學們拼搏、進?。晃野噙€有一支臥虎藏龍的板報隊,他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚。

黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。她用生動的語言,把我們帶入知識的殿堂。她用諄諄的教導,幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,班主任戴老師,抖擻精神,不辱使命創(chuàng)十班,科學管理展威名。作為班主任,她盡職盡責,不僅對我們無微不至地關懷,而且還努力讓每一個學生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺就能激情依舊。戴老師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長河,如含苞的花兒, 形成一條瀑布。每一個成員, 都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個個閃光的名字,英語胡老師,細心、耐心和誠心,換來同學們認真學習的真心。歷史陶老師,耐心輔導,告訴我們世界的發(fā)展,人類的進步。地理王老師,知識淵博,讓我們知道了中國地域廣闊,物產豐饒。語文范老師引導我們在文學的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。雷老師帶領我們走入數學的廣闊天地,一絲不茍、實事求是,是我們學習的榜樣。_班人既有頑強不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進一步,我們要繼續(xù)當好年級的排頭兵,為建設和諧的校園做出貢獻!

第5篇 班集體團結互助演講稿

班集體團結互助演講稿

班集體團結互助演講稿

同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。

同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質,虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的`事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

班集體團結互助演講稿

“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的力量,團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶,是實現(xiàn)宏偉目標的源泉。

八月末,我們走進了同一所學校,同一個教室,組成了一個新的班集體。眨眼間,已經過了快一個月了。相信無論老師還是同學,都對這個的班級產生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級體的責任。

雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。我們身處一個班集體,每一位同學都是班里的一份子,每一個人都應該為班級的成長出一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。”

縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

不知同學們可聽過這樣一則故事?:

在遠古的時候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結,會造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內,把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。

比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。

輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規(guī)定時間內吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點了點頭,為此感到希望。雖是神話,可這也讓我們深深的體會到:“團結就是力量!”

對于班集體而言,我們應該從小事做起。比如:住校生應每天搞好宿舍衛(wèi)生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分。

對于我們每個人而言,當發(fā)現(xiàn)教室的電燈沒關時,動一動手指;當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認真完成作業(yè),同學間互相幫助等。這些無不體現(xiàn)出我們這一個班集體的團結!

只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結就是力量。這首歌唱得好:“團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強。”我希望在我們的班級中,這不僅僅是一首歌而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙!

第6篇 我以班集體為榮演講稿

我以班集體為榮演講稿700字

集體榮譽感是一個人自尊心的擴展,是一種群體自尊心的聚合。

我們接觸最多的集體就是班集體。一個班級群體就叫一個班集體嗎?那可不見得!班集體是有條件的:

一、要有共同的奮斗目標;

二、要有堅強的領導核心,即小干部隊伍;

三、要有正確的集體輿論,即班風正;

四、要有嚴格的制度和紀律;

五、能夠開展豐富多彩的班隊活動。

想讓自己所在的班成為一個優(yōu)秀的班集體嗎?你就要為他做出努力。你會在學校開展的各種比賽中全力以赴為班集體爭光;你如果是一個小干部,就會處處以身作則,處理事情做到公正,給同學們做一個好榜樣。因為小干部群體是一個班集體的龍頭,就像羊群里的領頭羊,起導向作用。小干部的表現(xiàn)在一個班集體中影響極大,決定著你們班的班風,你必須率先爭著做集體的事情,主動關心每一個同學。要善于發(fā)現(xiàn)你周圍同學身上的閃光點,看到每個同學所做出的努力,尋找各種機會表揚同學,這是樹正風的主要方法。誰說了錯話、做了錯事,馬上做誠懇的自我批評,這樣,正確的集體輿論就會逐漸形成。你們班就會形成這樣的班風。每個同學的'一言一行都要想到自己是集體的一員,只能為集體爭光,不能給集體抹黑。

一個集體榮譽感強的同學什么表現(xiàn)呢?他熱心集體的事,關心集體的事,積極參與集體的活動,并能夠為用實際行動為集體做貢獻。當他為集體爭得榮譽時非常高興和自豪;當他不注意或不小心損害了集體利益時,很慚愧很后悔很難受。

同學們,在學校,你的所作所為代表你們班;出學校,在街上,在公交車上,在兄弟學校,在外人面前,你代表史家小學;參加北京市的活動,你代表東城區(qū)的學生;參加全國的活動,你代表北京市、首都的學生;在外國人面前,你代表中國的少年兒童,你代表中國人。

小時候有強烈的集體榮譽感,長大就會為中華民族為中國的榮譽而努力。希望你以自己的文明行為和優(yōu)異的成績?yōu)槟闼诘募w爭光!長大為祖國爭光!

第7篇 競選文化特色班集體演講稿

競選文化特色班集體演講稿

大家好,我是高一七班的代表,今天我們競選文化特色班集體

有這樣一個班級

這是一個由五十個人組成的集體

我們有一群充滿活力的同學

并不是成績最好的,但卻是學習熱情最高漲的

并不是課堂紀律最好的,但卻是課堂氣氛最棒的

并不是獲得獎項最多的,但卻是最有集體榮譽感的

這是高一七班

天津十四中僅有的一個特別的、團結的、溫暖而進步著的集體

這就是高一七班

四個月前

我們滿懷期待的來到了天津第十四中學

進入了高一七班這個大家庭

周圍的一切都很陌生

高中的學校,課程,老師,同學

時常讓我們迷茫,不知所措

然而,在班主任馬琳馬老師的耐心指導和帶領下

我們漸漸的熟悉彼此,了解彼此

也漸漸的愛上了這個家

愛上了這個家里的一切

所以,我們每一個人都精心地守護著這個家,在此感謝幫助我們班級成長的各位科任老師和年級主任吳老師

每當學校德育部布置板報任務時

板報組的成員們都集思廣益,積極工作

組長王欣然設計的版塊構思精巧

王子健的素描惟妙惟肖

張婉琦的卡通活靈活現(xiàn)

林宇宸的小楷字跡整齊雋秀

四者合一,構成了一次次的完美的作品

在課間

同學們成立了“一幫一”小組

共同進步,共同成長

并與老師勤交流,多溝通

充分利用時間,解決自己的疑難

營造良好的學習氛圍

生活中

同學們猶如勤勞的小蜜蜂

精心地打造著干凈整潔的生活環(huán)境

寬敞的教室,干凈的黑板,整齊的桌椅,整潔的地面

無一不展示著同學們努力的成果

同學們的“表里如一”

安靜的自習和午休

讓很多老師為我們豎起了大拇指

“夢想紙條”

是我班的一道靚麗的風景線

它們時時刻刻都在鞭策著我們

為自己的理想而努力奮斗

班會上

同學們幽默互動,而又不失文化內涵

在班長的帶領下

開展了一次次富有班級文化特色的主題班會

白雨鑫同學

用她的那一雙巧手為班級繡制了一塊鐘表

表盤的圖案為三葉草

象征著希望、活力與生機

一個特殊的日子,一場意外的事故

在關鍵時刻

我班王子健、李晟薏等人伸出援手,

成為我們七班讓人驕傲的英雄

每個同學默默的付出為我們這個家增添了絢麗的光彩

在運動賽場上

我們?yōu)⑾虑啻旱暮顾?/p>

“揮動激情,放飛夢想,拼搏向上,七班最棒”

是我們鏗鏘有力的運動口號

一個個運動健兒們的奮力拼搏

伴隨著全班同學的吶喊加油

終于,我們的努力換來了榮譽,榮獲高中乙組第五名

小型多樣比賽

我們也盡己所能

分秒必爭勇奪魁

勝利同樣屬于我們,榮獲高一年級組團體總分第一名

艱苦的軍訓生活也阻擋不住我們前進的腳步

我們仍以微笑面對

“七連七連,我最耀眼,激情飛揚,一勇當先”

教官的耐心指導

同學們的刻苦訓練

使我們以挺拔的軍姿

迎接著最后的檢閱

我們要呈現(xiàn)給領導、老師、教官

更要呈現(xiàn)給自己一份滿意的答卷

藝術節(jié)

主持人鄭昊天

張婉琦等人的街舞flashback

我們發(fā)揮特長,展現(xiàn)風采

青春代表我們

活潑開朗更是我們的代名詞

班規(guī)班訓

時時刻刻規(guī)范著我們的舉止行為

使我們的家更加文明,更加溫暖

這就是我們的高一七班

一個充滿活力、團結向上的班集體

一個激情滿滿、互助友愛的班集體

一個拼搏進取、熱情昂揚的班集體。

高一七班更是我們溫暖的家!

也許我們現(xiàn)在還不是最優(yōu)秀的,我們還有很多不足,但是我們會為這個家奉獻出更多的力量,創(chuàng)造輝煌!不管我們是否能被評選上,都祝福大家期末能取得優(yōu)異的成績,謝謝大家

第8篇 我愛我的班集體演講稿

我愛我班,因為她給我?guī)砹藬挡磺宓拿篮没貞?。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。 每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她! 大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。 我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。

我愛她。 雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑! 我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學,我愛我班! 等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級! 我和同學們都會永遠愛她。 回答者:葉落の嫣然 - 魔法學徒 一級 3-17 13:03用你的愛激勵學生進步 ——對后進生轉化工作的幾點感受 也許“重點”班這段歷史沒有幾人能記得了,真正的成為了歷史。然而那段當“重點”班班主任經歷卻給我?guī)砹嗽S許多多,培養(yǎng)了我的教育耐心、愛心、誠心。

這些年來春節(jié)這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數十米他們也會逛奔而至,握上我的手問候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會這樣呢?因為他們在學生時代屬于“與眾不同”者,在對他們的教育問題上,教師以愛心、耐心、誠心相等,以濃濃的師愛激勵他們成長,老師的這份愛心永遠藏于他們心中,他們感謝教師對他們的關心、教育。作為從事教育工作的我們,對后進生多一份愛,少一份斥責,一定會取得好的收效。 一個班級肯定既有好生,又有差生,作為班級管理的主要成員——班主任,千萬不能因為差生學習不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉化,這些后進生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點、與眾不同的孩子?!苯逃倪@種反差效應告訴我們:對后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認識他們,研究他們,將融融的師愛灑向他們,讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露,健康成長。 其實后進生很并非受自身智力因素的影響,而是由于環(huán)境因素的變異,步入了特殊生的行列。這類學生大致有幾種,我們來看看他的成因: ⑴逆反心理型 這種類型的學生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學生從小得不到家長的呵護,稍有錯誤就受到家長的訓斥打罵,久而久之,產生了強烈的逆反心理,你越說,他越煩;你越打,他越硬,導致父母與孩子之間沒有交流,不能溝通。對這樣的學生我們若沒有足夠的關心,就可能使他產生抵觸心理,以致仇視父母,與老師作對,甚至在同學身上尋找報復。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭,對孩子的教育是聽之任之,放任自流,因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個性。這類學生缺乏紀律觀念,遲到、早退的事時有發(fā)生,自己感興趣的課就聽聽,不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因為得不到父母的重視,他們可能厭惡自己的家庭,因此到處游蕩,行為散漫。 ⑶孤僻冷漠型 這類學生由于受到離異父母的冷落,或從小受到外界過多的批評,因此總覺得自己不如別人,自卑感強,漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜歡獨處,自我欣賞,久而久之,就形成一個自我中心,對集體和他人的事漠不關心,麻木不仁,班集體的任何活動都不想參與,集體榮譽也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學生往往由于父母對孩子過分不放心,什么事都包辦代替。由于受到的外控過多,孩子的身心得不到應有的鍛煉,因此自制力差,做事也沒有自覺的行動目標,遇到困難不是軟弱退縮,就是隨波逐流,而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

第9篇 文明班集體的演講稿

文明班集體的演講稿

各位老師、同學們:

大家好!

我是九年二班的班長zz。在我校首次進行“文明班集體示范班”評選中,我班很榮幸獲得此項殊榮。

我班是一個擁有21名成員的集體,其中男生14人,女生7人,我們是一個富有朝氣、積極向上的集體,就猶如顆顆繁星點綴著九年二班浩瀚的天空。在集體這個大家庭里,團結友愛、互相幫助是我們做人的原則,學會做人、學會勞動是我們的特色。遇難不退、與苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行為口號。在進校兩年多的時間里,在班主任王老師的帶領下,我們心往一處想,勁往一處使,在班風班貌、衛(wèi)生、紀律等方面都取得了一定的成績,特別是在勞動方面,我們所有同學齊心協(xié)力,積極主動承擔了學校許多勞動任務,無論嚴寒與酷暑,大家不怕臟、不怕累,處處沖在前面,在后勤的幾次搬桌椅的勞動中,全班同學齊上陣,往返于一號樓、二號樓到后勤的路上。同學們汗流浹背,雖然弄得臉上、身上都是土,但我們感到非常驕傲、自豪。還有在第二次現(xiàn)代化檢查驗收期間,我班除完成本班任務外,還承擔了三號樓以及大禮堂玻璃的擦洗任務,同學們把一二三號樓的.景觀石頭擦洗的干干凈凈,石頭終于露出了本來面貌,受到很多老師的夸獎,特別是我班四名同學一直負責男女廁所的衛(wèi)生,他們每天早早來到學校,第一個任務就是拿起簸箕、掃帚到廁所去做衛(wèi)生,他們不怕臟,不怕累,堅持那么長時間,從無怨言。特別是一號樓二樓廁所的地下水管經常掉下來與盆脫離,修理多次,都不管用,水經常濺到同學們身上,肖淳月同學見此狀況,面對管道,她不怕臟,積極想辦法,用膠條一點一點的捆粘好,管道一直到現(xiàn)在都沒有掉下來。再有我班的谷金澤、張吉熱、李俊杰,李秋洋等同學,他們更是始終如一地積極主動地打掃教室和樓道的衛(wèi)生,一年到頭從不間斷地為班級同學服務,只要有勞動的地方,我們就能看見他們的身影。由于大家的努力,兩年多來,我們月月被評為文明班集體。

在進入初三以后,我們的學習任務重了,我們成立了一幫一,結對子小組,大家互相幫助,共同探索,今年在我班所有任課老師的幫助下以及我們所有同學的努力下,我們力爭在學習上大打翻身仗,為學校爭光添彩。

最后我們感謝學校為我們提供了如此優(yōu)雅、美麗的校園,感謝教導處的老師們對我班的信任,感謝我班所有任課教師無私的奉獻,感謝組長趙老師以及年級組所有老師對我班工作的指導與鼓勵,謝謝大家。

第10篇 競選市先進班集體演講稿

競選市先進班集體演講稿

尊敬的各位領導,親愛的各位同學:

大家好!

我是高一八班班長吳浩帆,很榮幸能代表高一八班競選江陰市先進班集體。

高一八班,荊冠為名。班名取自《圣經》的一句:“我凝視著你,久了就好像凝視著耶穌的圣像一樣,你的頭上好像戴著了荊冠?!彼氖宋煌瑢W與九位老師因為緣分走在一起,如兀傲的白鶴,如孺厚的黃牛。我們沒有勢利紛華的市儈,只有長袖闊帶的`豪邁;我們沒有智械機巧的造作,只有似水德厚的求實。

作為一個追求完美的班集體,班干部的團隊是頂級支柱。開學之初,我們通過民主選舉產生了一大批優(yōu)秀的班干部?!吨杏埂防锩嬖f過“君子素善其位之行,不愿乎其外?!笨晌覀儾辉秆?guī)蹈矩,墨守成規(guī),遵循班主任包老師求真尚美,勵志篤行,創(chuàng)新的理念,我們不僅做好本職工作,更努力提高自己的素質,加強班級文化布置,創(chuàng)作良好的學風,更好地為所有同學服務。

沒有規(guī)矩,不成方圓。對于一個幾乎周周都能拿到班級常規(guī)流動紅旗的班級來說,堅守慎獨已經成為我們的日常習慣。早讀晚讀,我們書聲瑯瑯,振鐸聲聲,熱情青春化為郁結心角的沁骨清;午修晚修,我們如老僧入定,泰山當與前,不變面容,思緒卻如奔騰的江河,與疑難的礁石險灘碰撞出精彩的浪花。“入班即靜,入座即學”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。

軍訓的那些日子,軍旗獵獵,戰(zhàn)車轔轔。我們高一八班的同學“學子心懷綠色夢,投筆從戎進軍營”,包攬內務,手抄小報,感想作文,入場式等多項第一名。藝術節(jié)上,當年“琵琶霓裳,一曲博得江洲司馬青衫濕”,如今旗袍裊娜,美人舞綸惹人贊。學之樹開得藝之馨。綠茵場上,運動員們將情感織進感覺的觸網,將卓越嵌入前進的足跡,奪得五人制足球賽冠軍!辯論賽上,我們“縱橫舌上鼓風雷,談笑胸中懷星斗”,最佳主持,最佳辯手盡收囊中……

班主任包老師教育我們如舞師點睛,賦予我們靈氣與智慧,她對我們亦師亦友,我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵下,許多同學積極參加社團活動,加入學生會。她還創(chuàng)建了一個“一中12級高一8班必勝”家長群,家校溝通本是最難事,她卻做了一個優(yōu)秀的疏浚人。

所得榮譽之多,勿需贅述,高一八班,每一個取得的巔峰,都是下一個起點!高一八班,荊冠班,西瓜班,已經成為一種精神,一種信仰,我們不求斗酒詩百篇,只愿做一只勞燕,在荊冠方域,自由飛翔,在書山學海中艱攀苦渡,于荊棘藜草中開拓一片青田云海,山高水長!

競選市先進班集體演講稿

班集體演講稿(10篇)

競選市先進班集體演講稿尊敬的各位領導,親愛的各位同學:大家好!我是高一八班班長吳浩帆,很榮幸能代表高一八班競選江陰市先進班集體。高一八班,荊冠為名。班名取自《圣經》的一句…
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