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第1篇 迎接中考的動員勵志演講稿
迎接中考的動員勵志演講稿
我知道，最近大家都能感覺到中考臨近的腳步，以及前一段時間在學(xué)習中存在的問題？我感到，即使成績優(yōu)秀的同學(xué)，對自己的表現(xiàn)也心存不滿。我了解這種感覺，在我讀初中的時候，我的目標就是考全班第一名。誠然，我無法在每一次考試中都能實現(xiàn)自己的目標。因此，我們必須知道如何面對這種失敗和挫折感？
事實上，取得成功并非輕而易舉的事情。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。世界著名的系列小說《哈利?波特》第一部在獲得出版之前被退稿12次。籃球之神邁克爾?喬丹曾被他的高中籃球隊除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過數(shù)百場比賽，有成千上萬個球沒有投中。但他曾說過：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因?！?/p>
這些人士獲得成功，是因為他們懂得：你不能讓失敗來限制你的發(fā)展，而必須讓失敗來開導(dǎo)你，幫助你尋得成功之路。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你考試分數(shù)低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時間學(xué)習。
無論是誰，都會碰到許多學(xué)習上的困難。你可能要想很久才能把一道數(shù)學(xué)題做對。你可能要把一些材料閱讀幾遍才
能理解。如果我們不比別人聰明，那我們就要比別人勤奮。如果我們比別人聰明，我們也要勤奮。沒有一個人天生學(xué)習優(yōu)秀，他們通過勤奮才獲得優(yōu)異的成績。
我們會遇到更多的`問題。甚至你已經(jīng)盡力了，但仍無法取得理想的成績。請不要對你自己喪失信心。成功不屬于在困難時刻退縮的人，而是屬于堅持不懈、加倍努力的人。你們目前的狀況并不決定著你們的未來。沒有人決定你們的命運，你們掌握自己的未來。
出生在寧夏南部一個貧困山村的女孩馬燕就是一個例證，那里的人依然保留著重男輕女的傳統(tǒng)觀念。大部分女孩上到小學(xué)三年級的時候就要輟學(xué)回家。盡管馬燕成績優(yōu)秀，但她還是不能上學(xué)，回家喂羊，給兩個弟弟做飯。
馬燕難以接受這種安排，并把自己對上學(xué)的渴望，用她那稚嫩的小手寫成了幾本日記交給了媽媽。為了打動母親堅硬的心，她說“媽媽，如果我上不了學(xué)，我的眼淚一輩子都流不干?！?/p>
2001年，馬燕的命運突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。馬燕的日記被一位法國記者得到，并刊發(fā)在法國《解放報》上。幾天以后，法國一家出版社表示，想要出版馬燕的日記。巴黎一所中學(xué)一年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，給馬燕寄來捐款和很多充滿鼓勵的信。后來，在人們的幫助下，她成為村里第一個讀完中學(xué)的女孩，現(xiàn)在正在法國留學(xué)。
我還想到了我校去年的畢業(yè)生符宏雅同學(xué)，她初一、初二都是在所謂的“慢班”度過的，但她不服氣、不放棄，一直像小草一樣堅持的學(xué)習。因此，她花在學(xué)習上的時間比一般人長得多，你從她那黑黑的眼圈就能看出她有多么地刻苦學(xué)習。俗話說：有志者事竟成，苦心人天不負，最終以全校第一名的成績考上了國興中學(xué)。
我希望他們的事跡能照亮我們今后的人生旅途，也希望在別人需要幫助時，我們能伸出援助之手。在我們當中就有這樣的人。他們身上要承擔更多的壓力，我希望你們能把這種壓力能轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動力，用更優(yōu)異的成績來回報大家的幫助。
說到底，你們生活的環(huán)境、你們家中的境況、你們的外貌性格等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。因此，我今天希望你們每一個人為自己設(shè)定目標，并盡自己的最大努力來實現(xiàn)這些目標。
但無論你們決定做什么，我希望你們保證去做。我希望你們腳踏實地地去做。我希望你們要有計劃的充分利用好每分一鐘，把更多的時間花在學(xué)習上。請大家回答我：“yes, we can.”
我希望你們意識到自己身上責任，盡到起自己對家庭、社會和學(xué)校的應(yīng)盡義務(wù)。(yes, we can.)
我希望大家遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度，從服從走向自
律。(yes, we can.)
我希望大家不再抱怨作業(yè)太多，而要保持自習課的安靜，提高學(xué)習效率。(yes, we can.)
我希望住校同學(xué)能統(tǒng)一作息時間，以便有更充沛的精力去學(xué)習。(yes, we can.)
不要害怕提問。不要在需要幫助時害怕請求別人幫助。請求幫助不是軟弱的表現(xiàn)，它是力量的標志，因為它表明你有勇氣承認自己對某些事情不懂，這樣做會使你學(xué)到新的東西。
還要經(jīng)常問問自己，我們?yōu)樽约旱奈磥砥幢M全力了嗎？我們?yōu)榘嗉壉M到自己的義務(wù)嗎？我的言行對同學(xué)會產(chǎn)生了怎樣的影響？
你們的家人、你們的老師包括我正在竭盡全力，以便你們能回答上述問題。這也需要班干部有強烈的責任感，為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境而努力工作。這還需要同學(xué)們相互幫助團結(jié)向上，盡最大努力做好每一件事，不辜負你們的家人，不辜負你們自己。(yes, we can.)
感謝各位同學(xué)。愿大家夢想成真，學(xué)習進步，謝謝你們！
第2篇 迎接中考的演講稿
迎接中考的演講稿
迎中考演講稿
各位老師、各位各位老師、各位同學(xué)：
你們好！今天國旗下我們學(xué)習的內(nèi)容是-青春飛揚迎中考 勤奮務(wù)實寫人生，這是為我們初三同學(xué)準備的，首先，我代表學(xué)校向勤奮好學(xué)，踏實認真、永不言敗的初三全體同學(xué)致以真誠的問候！
同學(xué)們，再過10幾天你們就要向三年初中生活揮手作別，迎來中考?！叭昴サZ，六月試鋒”，中考牽動著無數(shù)人的心。同學(xué)們，你們知道中考是什么嗎？我有如下幾點解讀：第一、中考是社會的關(guān)注。它是我們每個人人生的第一階梯，每個初三畢業(yè)生的前途與這個社會是緊密相聯(lián)的，你們是今后社會各項事業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)力量，也是提高民族素質(zhì)的精神基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。中考質(zhì)量的好壞也就是社會質(zhì)量的好壞，尤其在當今這個時代，容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、中考是天下父母的期望和期盼，事關(guān)千家萬戶的利益。由于家庭中孩子少了，父母把深切的希望都寄托在你們身上，對子女成人成材的愿望尤其迫切，對我們老師期待與要求也很高，我們老師擔負著教書育人的責任，也感到沉重。在這剩下的日子里，希望初三的全體同學(xué)與老師們加強交流與合作，實實在在的發(fā)揚頑強拼搏的.精神，力爭取得滿意的成績！
三、中考是學(xué)校的榮譽。我們荻垛中學(xué)人文薈萃，人杰地靈，在這里走出了北大，南大，東南大學(xué)等等成功學(xué)子，也走出了奮斗在各項各業(yè)的成功人士。這些都是我們學(xué)校的榮譽與財富，這些成績不僅檢驗了我們了的勤勞與努力，也檢驗了我們師生的智慧，三年時光很快過去了.更希望你們能在今年六月的考場上展示你們學(xué)習的成果，給自己和母校交上一份滿意的答卷。
綜上所述，我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、要有時間緊迫意識，端正學(xué)習態(tài)度，合理安排復(fù)習時間，不可以浪費課余時間。
2、要務(wù)實前進，全力以赴地完成每天的學(xué)習任務(wù)。
3、要獨立思考，注重基礎(chǔ)復(fù)習，掌握方法要比掌握知識更重要。
4、要注意勞逸結(jié)合，調(diào)節(jié)心態(tài)，.注意心理保健。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考-取得圓滿成功！
第3篇 迎接中考演講稿分享
迎接中考演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
青春似火，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個溫馨的校園度過了近三年的快樂時光，曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目：忘不了同學(xué)們與我朝夕相處，忘不了老師日夜把我們呵護。沒有老師們辛勤的付出，就沒有我們今日的成績。三個月后我們將會用更加優(yōu)異的成績回報老師，感謝父母。
作為畢業(yè)班的我們，即將迎來人生的第一重大轉(zhuǎn)折——中考，不由得感受到了前所未有的壓力。中考是我們農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門的希望，影響著我們的前途，甚至是我們命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。直面現(xiàn)實，我們機遇與挑戰(zhàn)并存，為了倔強的把的理想化為現(xiàn)實，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。在中考結(jié)束前的每一天，我們的成績都是一個不定值，一個人未知數(shù)。無論是遙遙領(lǐng)先，還是暫居人后，我們都應(yīng)該腳踏實地認真復(fù)習，利用好每一分、每一秒，不斷充實我們知識、提高我們的能力。
作為畢業(yè)班的我們，在學(xué)習上、紀律上絲毫都不能松懈。因為環(huán)境是決定成績好壞的重要因素之一，有了好的環(huán)境，我們才能更好地投入到學(xué)習中去。在這最后的三個多月里，我們更要嚴格遵守校規(guī)校紀，為自己的初中生涯畫上一個完美的句號。
作為畢業(yè)班的我們，更加充滿了勇氣和自信。每一份成功和失敗，都會激勵我們發(fā)奮前進。我們會用智慧培育理想，用汗水澆灌希望。乘風破浪，渡過學(xué)海茫茫；披荊斬棘，踏平書山坎坷。
作為畢業(yè)班的我們，再多的苦也必須用稚嫩的雙肩扛起，再多的淚也只能把它留待成功后再去盡情的揮灑。我們不能認為只有自己最苦，因為別人也在努力，只有付出比別人更多的努力，才會取得比別人更多的收獲。
另外，作為即將為決勝中考的我們，想告訴學(xué)弟學(xué)妹們：學(xué)習貴在堅持，優(yōu)異成績的取得，要靠日積月累。平時不燒香，臨時抱佛腳，是絕對考不出好成績的。希望你們把握好每一天在校的時間，遵規(guī)守紀，用不懈的拼搏，書寫自己無悔的青春。
老師們，同學(xué)們！感觸三月的初春，春寒料峭；憧憬火熱的六月，我們熱血滿懷。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們必會迎來秋的收獲。給我們一份支持，我們會用更好的成績作為回報；給我們一份信任，我們終會讓母校以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢！謝謝大家！
迎接中考演講稿
第4篇 勇敢迎接中考的演講稿
勇敢迎接中考的演講稿
yes, we can.
我知道，最近大家都能感覺到中考臨近的腳步，以及前一段時間在學(xué)習中存在的問題？我感到，即使成績優(yōu)秀的同學(xué)，對自己的表現(xiàn)也心存不滿。我了解這種感覺，在我讀初中的時候，我的目標就是考全班第一名。誠然，我無法在每一次考試中都能實現(xiàn)自己的目標。因此，我們必須知道如何面對這種失敗和挫折感？
事實上，取得成功并非輕而易舉的事情。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。世界著名的系列小說《哈利?波特》第一部在獲得出版之前被退稿12次。籃球之神邁克爾?喬丹曾被他的高中籃球隊除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過數(shù)百場比賽，有成千上萬個球沒有投中。但他曾說過：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”
這些人士獲得成功，是因為他們懂得：你不能讓失敗來限制你的發(fā)展，而必須讓失敗來開導(dǎo)你，幫助你尋得成功之路。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你考試分數(shù)低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時間學(xué)習。
無論是誰，都會碰到許多學(xué)習上的困難。你可能要想很久才能把一道數(shù)學(xué)題做對。你可能要把一些材料閱讀幾遍才
能理解。如果我們不比別人聰明，那我們就要比別人勤奮。如果我們比別人聰明，我們也要勤奮。沒有一個人天生學(xué)習優(yōu)秀，他們通過勤奮才獲得優(yōu)異的成績。
我們會遇到更多的問題。甚至你已經(jīng)盡力了，但仍無法取得理想的成績。請不要對你自己喪失信心。成功不屬于在困難時刻退縮的人，而是屬于堅持不懈、加倍努力的人。你們目前的狀況并不決定著你們的未來。沒有人決定你們的命運，你們掌握自己的未來。
出生在寧夏南部一個貧困山村的女孩馬燕就是一個例證，那里的人依然保留著重男輕女的傳統(tǒng)觀念。大部分女孩上到小學(xué)三年級的時候就要輟學(xué)回家。盡管馬燕成績優(yōu)秀，但她還是不能上學(xué)，回家喂羊，給兩個弟弟做飯。
馬燕難以接受這種安排，并把自己對上學(xué)的渴望，用她那稚嫩的小手寫成了幾本日記交給了媽媽。為了打動母親堅硬的心，她說“媽媽，如果我上不了學(xué)，我的眼淚一輩子都流不干?！?/p>
第二年，馬燕的命運突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。馬燕的日記被一位法國記者得到，并刊發(fā)在法國《解放報》上。幾天以后，法國一家出版社表示，想要出版馬燕的日記。巴黎一所中學(xué)一年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，給馬燕寄來捐款和很多充滿鼓勵的信。后來，在人們的幫助下，她成為村里第一個讀完中學(xué)的女孩，現(xiàn)在正在法國留學(xué)。
我還想到了我校去年的畢業(yè)生符宏雅同學(xué)，她初一、初二都是在所謂的“慢班”度過的，但她不服氣、不放棄，一直像小草一樣堅持的學(xué)習。因此，她花在學(xué)習上的時間比一般人長得多，你從她那黑黑的眼圈就能看出她有多么地刻苦學(xué)習。俗話說：有志者事竟成，苦心人天不負，最終以全校第一名的成績考上了國興中學(xué)。
我希望他們的事跡能照亮我們今后的人生旅途，也希望在別人需要幫助時，我們能伸出援助之手。在我們當中就有這樣的人。他們身上要承擔更多的壓力，我希望你們能把這種壓力能轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動力，用更優(yōu)異的成績來回報大家的幫助。
說到底，你們生活的環(huán)境、你們家中的境況、你們的外貌性格等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。因此，我今天希望你們每一個人為自己設(shè)定目標，并盡自己的最大努力來實現(xiàn)這些目標。
但無論你們決定做什么，我希望你們保證去做。我希望你們腳踏實地地去做。我希望你們要有計劃的充分利用好每分一鐘，把更多的時間花在學(xué)習上。請大家回答我：“yes, we can.”
我希望你們意識到自己身上責任，盡到起自己對家庭、社會和學(xué)校的應(yīng)盡義務(wù)。(yes, we can.)
我希望大家遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度，從服從走向自
律。(yes, we can.)
我希望大家不再抱怨作業(yè)太多，而要保持自習課的安靜，提高學(xué)習效率。(yes, we can.)
我希望住校同學(xué)能統(tǒng)一作息時間，以便有更充沛的精力去學(xué)習。(yes, we can.)
不要害怕提問。不要在需要幫助時害怕請求別人幫助。請求幫助不是軟弱的表現(xiàn)，它是力量的標志，因為它表明你有勇氣承認自己對某些事情不懂，這樣做會使你學(xué)到新的東西。
還要經(jīng)常問問自己，我們?yōu)樽约旱奈磥砥幢M全力了嗎？我們?yōu)榘嗉壉M到自己的義務(wù)嗎？我的言行對同學(xué)會產(chǎn)生了怎樣的影響？
你們的家人、你們的老師包括我正在竭盡全力，以便你們能回答上述問題。這也需要班干部有強烈的責任感，為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境而努力工作。這還需要同學(xué)們相互幫助團結(jié)向上，盡最大努力做好每一件事，不辜負你們的家人，不辜負你們自己。(yes, we can.)
感謝各位同學(xué)。愿大家夢想成真，學(xué)習進步，謝謝你們！
