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第1篇 感恩演講稿:讓感恩之花常駐心田
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自__級__班的___。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說過:“學會感恩是一個人成熟的標志。”感恩是一種美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人……
感恩是一種愛心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,并深深地打動了所有英國人。歷經(jīng)生死,小皮奇明白了如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。
感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會組織的“護鯊行動”新聞發(fā)布會,由于魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。了解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣布:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那么一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”
感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是最好的感恩。
做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國影壇中為數(shù)不多的大腕級演員,主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間里,葛優(yōu)出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間,并因此獲得了當年的金雞獎最佳男演員提名獎。從那以后,葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發(fā)個短信問候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來的一條短信,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將短信一直保存著,他說:“20多年了,卻還記得發(fā)這樣一條短信,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優(yōu)秀的品行。
青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞于說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。
從現(xiàn)在起,做一個學會感恩的人。對將要上班的媽媽說一聲注意安全;對加班回來的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動問好,在每一節(jié)課上更加認真地聽講;對樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點頭微笑……
感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。
同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!
我的講話完畢,謝謝大家。
第2篇 學雷鋒活動演講稿:讓雷鋒常駐我們的心田
老師們、同學們:
大家早上好!
我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大:他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著美德的高尚;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動著不朽的人性光輝。這個名字就叫做--雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表51周年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
學習雷鋒,就要牢固樹立遠大理想。一個人僅僅為自己而活著,這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個人的追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去,這樣的人生才是有價值的人生,才是壯麗的人生。我們向雷鋒學習,就要像他那樣,志存高遠,胸懷寬廣,毫無保留地把自己的一切奉獻給祖國和人民。
學習雷鋒,就要發(fā)奮學習科學文化知識。當今世界,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,新情況、新問題層出不窮,我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰不勤奮學習、刻苦學習,誰就跟不上時代前進的步伐,誰就會成為時代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,大力發(fā)揚“釘子”精神,以那么一種鉆勁和擠勁,抓緊學習,追求新知,提升素質(zhì),完善自我。
學習雷鋒,就要大力弘揚文明新風。雷鋒對同志就像春天般溫暖,他把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,我們?nèi)匀灰岳卒h同志為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學學文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑……努力從點滴做起,努力做到每天帶著禮貌進校園、帶著微笑見同學、帶著寬容對生活。
親愛的同學們,思想?yún)R報專題讓我們懷著一顆感恩的心,尊重他人的勞動,感激他人的奉獻,并且牢記在心,加倍地回報,讓雷鋒精神薪火相傳。讓我們?nèi)w學生積極行動起來,送上一份愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚廣大,做一個講文明高素質(zhì)的__人?!秾W雷鋒活動演講稿:讓雷鋒常駐我們的心田》是由酷貓寫作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。
第3篇 讓感恩充滿心田演講稿
導語:和諧的力量,欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧,我能夠看清事物內(nèi)在的生命。以下是小編為大家整理分享的讓感恩充滿心田演講稿,歡迎閱讀參考。
讓感恩充滿心田演講稿一:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,讓我不由地想起了那個永恒的話題——感恩。
每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚的旋律,我才能美美的進入夢鄉(xiāng)。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家。日復一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。每當這時,我總會覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。見我哭個不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會泛起波瀾。古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義??墒恰罢l言寸草心,報得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知??粗趵蠋熚罩酃P的手在寒風中微微發(fā)抖,我的心中對老師的敬意油然而生。每當同學遇到挫折的時候,王老師總會主動的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢。在生死攸關的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護住學生,成為他生命中最后的姿勢!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。【感恩勵志成才演講稿】。是啊,每次獲得優(yōu)異成績的背后,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識,更教會我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。
老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經(jīng)歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學習環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個強大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國家興亡,匹夫有責。”作為祖國的驕子,我們肩負著創(chuàng)造美好未來的重擔,讓我們懷著一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大的祖國母親!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結束,謝謝大家!
讓感恩充滿心田演講稿二:
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,毅然在大學畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實,干事創(chuàng)業(yè)。
學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>
他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
謝謝大家!
第4篇 十佳班主任教師演講稿:熱血,澆灑在學生的心田
尊敬的各位領導、評委、老師們:
你們好!
首先感謝各位領導、評委、老師們?yōu)槲姨峁┝诉@次演講和學習的機會。我叫楊有志,來自李繼耐將軍的啟蒙學校——濱湖鎮(zhèn)望重小學。今天,我演講的題目是:《熱血,澆灑在學生的心田》。
我2022年7月滕州師范畢業(yè),分配到望重小學任教,一直擔任六年級的語文老師,高年級教研組長,并做班主任工作。九年來,我一直把“愛崗敬業(yè),開拓進取”作為自己的教育格言,我一心撲在教育事業(yè)上,努力鉆研教材教法,向有經(jīng)驗的老師學習請教。平時我精心備課,認真上課,主動聽課,利用業(yè)余時間上網(wǎng)查閱資料,并認真學習了 “雙主線、四環(huán)節(jié)”的閱讀教學策略,將其運用于自己的教學之中。近年來,我不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎,為做一名稱職的教研組長、合格的語文老師和優(yōu)秀班主任在不斷努力著。
多年來,我一直積極思考和探索如何做好班主任工作,做一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
一、創(chuàng)特色班級,明確育人目的。
班主任是塑造學生靈魂的建筑師,是學生健康成長的引路人。為引導學生正確的度過小學時代,從小樹立遠大志向,將來成為國家棟梁之才,我精心設計了“我為將軍爭光彩”主題班隊活動。我給學生講李繼耐將軍從小立雄心樹大志,是怎樣成才的,組織學生搜集李將軍小時候的故事。李將軍的夫人孫錦云少將來校時,我們邀請她為我們作了“立志向,愛祖國”的主題報告,她給同學們講李將軍小時候在啟蒙學校的故事和長大后為祖國的航天事業(yè)做貢獻的動人事跡。同學們聽后深受鼓舞。我班圍繞這一主題活動,開展了“我的榜樣”“將軍在我身邊”系列活動,不僅學英雄,做英雄,還從同學們身邊找到更實在的學習榜樣,樹起了班級的五個標兵:勤奮好學的李泳飛,嚴守紀律的張萌,講文明有禮貌的宋芳悅,愛勞動講衛(wèi)生的王宇,愛科學愛鉆研的謝志遠。我又匠心獨具,設計了“金鑰匙”“小紅花”“將軍章”分別獎給愛學習、懂禮貌,愛科學、守紀律,愛鉆研、勤勞動的同學,并將這些同學的照片和孫錦云少將和同學們的合影照貼在一起,同學們心底升起一種自豪感。隨著主題活動的開展,我班同學給李將軍寫信,匯報在校學習、活動、生活情況。李將軍在百忙之中給同學們回了信,勉勵同學們從小打好基礎,將來做國家的有用之才。這些系列活動的開展得到了李將軍的高度贊揚。孫錦云少將第二次來我校時給同學們帶來了李將軍的問候,并贈送給我班小型航天模型,以此激勵。
通過有意義的主題活動的開展,使同學們在活動中鍛煉自己,教育自己,完善自己,樹立了遠大志向,使班級工作富有特色,達到了育人的目的。
二、加強情感交流,走進學生心靈。
愛是一種神奇的情感,它能使冰雪融化,也能使石頭開花。2022年秋季,我班從東北轉(zhuǎn)來一名學生,稍高的個頭,臉上有幾道疤痕,一雙滿不在乎的眼神。來班后,經(jīng)常和同學們打架,從不把學習放在心上。我沒有嫌棄他,經(jīng)過一番仔細地觀察,我發(fā)現(xiàn)這個學生愛打乒乓球,我就湊上去和他一塊打。每次打完,我總是夸獎他的球技。一次,我向他討教高拋發(fā)球的方法,看著我那誠懇熱切的目光,他高興地答應了。從此課外活動課他經(jīng)常找我打球,他打架罵人的行為大有收斂??纯磿r機成熟了,我試探地提出要去他家家訪,他先是一驚,臉上隨機閃過幾絲喜悅。我看在眼里,喜在心上,這個學生對自己產(chǎn)生了信任。見到他的父母,我以表揚的口吻向其父母匯報了他最近的表現(xiàn),家長十分高興,改變了對他的態(tài)度。這次家訪,使他很受感動。
經(jīng)過一段時間的了解,我認為這個學生之所以犯錯誤,是因為缺乏人們的關心和信任,在一次班會上,我作出了一個超乎同學們意料之外的決定,讓他當勞動班長,他眼里閃射出從未有過的自信的光芒??烧l知第二天就出了岔子,他又和別人打架了。我當時沒有生氣,先做了一番了解:原來是一名學生不服他的管,頂撞了他,他們才打架的。我單獨找到他,聲色和悅地說:“那位同學不服你的管是錯誤的,可這是為什么呢?因為在他眼里還是過去的你,你應該鼓起勇氣向過去告別,讓大家看到一個新的你?!睆拇怂褡兞艘粋€人,在勞動中重活累活搶著干,他用汗水洗刷著自己過去的形象。后來,在一次班會上他自薦當班長,同學們立即報以熱烈的掌聲。他激動地望著我,那雙目光是多么親切,充滿了信任,也充滿了理解,一股暖流涌上心頭,禁不住的淚水唰地流了下來。后來這個學生真正變了,變成了一個好學生,好干部。我用精誠的愛,又一次催開了“石頭之花”。
三、汗灑教壇結碩果,情系教育路途長。
一分耕耘,一分收獲,經(jīng)過不懈的努力,辛勤的汗水終于結出了累累碩果。我所教的語文課,每年成績均居全鎮(zhèn)前列,我所帶的班級,曾五次別評為滕州市級優(yōu)秀班集體,一次獲滕州市少先隊紅旗中隊稱號。我本人自2022年以來連續(xù)五年被評為濱湖鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2022年4月我執(zhí)教的《東南亞》一課被評為市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2022年我被評為滕州市骨干教師,滕州市優(yōu)秀教師。我撰寫的《班主任與學生談話時的情態(tài)控制》《“負荊請罪”課文解讀》兩篇論文分別發(fā)表在《德育報》和《語文報》上,我輔導的學生多次獲國家級作文大獎。這一切都將促使我繼續(xù)努力。我將把取得的點滴進步作為動力,繼續(xù)在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),不斷探索,把一腔熱血,澆灑在學生的心田里。
我的演講完了,有不當之處,敬請各位領導、評委、老師們批評指正。
謝謝大家!
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第5篇 愛在這方心田演講稿
愛在這方心田演講稿
各位評委、各位老師,大家好!
我演講的題目是《愛在這方心田》。
今天,我懷著無比激動的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟?!白蠲琅處煛崩罾蠋熓论E在感動中牟的同時,也給了我最真實、最震撼的感動。我決心以李老師為榜樣,滿腔熱情地投入到為學生服務的工作中去,努力在平凡的崗位貢獻自己的光和熱。
我要向李老師學習,學習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。
無論在學習中,還是在生活中,李忠培老師始終把學生放在首位,時刻不忘自己的責任。自己的腿骨折了,正逢清明節(jié),她只在家待了三天,第二周一開學就悄悄地來到了學校,帶著丈夫、女兒和被褥!校長強命她回家養(yǎng)傷,老師們都勸她再回家休息一周,她笑嘻嘻地說:“在家歇著心里老是空落落的,放不下我們班的孩子們,還是來學校踏實,你們放心,我有堅強后盾,我可是帶著‘保姆’來的?!崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板,拄著拐杖,工作生活都不下樓,來學校上課,盡職盡責,李老師走進孩子心里,使孩子們感受到班老師的愛。
“沒有愛就沒有教育”,這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學生才能教育好學生。一名教師,唯有心里時刻裝著學生,學生的心里才能有你這個老師。教師的一言一行,一舉一動,對學生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實際行動來告訴學生,老師對他們是非常關心的,老師是真心地愛他們的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”教師是愛的使者,因為“愛”,學生的.成就和幸福成為了自己的收獲;因為“愛”,昔日的學生成為了今天的朋友;因為“愛”,我們的人生之路上才溢滿陽光。
我要向李老師學習,學習李老師愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。
今年我和李老師調(diào)入了同一個學校,百聞不如一見,和李老師一塊工作,我深深地為她高尚的品格折服,記得有一下雨天,一個學生沒帶雨具,不知什么原因家長一直沒來接她,李老師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家里,第二天,家長找到王校長,對王校長說,你們學校的高個老師太負責了,你們應該在全校師生面前表揚他,老師的做法我特別感動,把孩子交給這樣的老師,我一百個放心!”。
李老師除了教五年級語文,還教小班,他跟兩個老老師一塊兒教,他經(jīng)常對它們倆說,我這節(jié)沒課,你們不用去了,只要他五年級沒課,他就主動去小班上課,李老師這樣的事,舉不勝舉,有李老師的影響,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)奶炜站蜁诱克{,我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會變得更加和諧美好。
我沒有絢麗的彩筆,繪不出關于李老師的大美大愛;我沒有動聽的歌喉,唱不出關于李老師的華美音符。但是我相信,通過學習,我要學習李老師的大愛精神,以她為榜樣,關愛每一名學生,關心學生的身心健康,關心他們的成長,把他們培養(yǎng)成為有本領、有素質(zhì)的人才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻?!?/p>
我的演講完了,謝謝大家!