小學(xué)校長(zhǎng)演講稿(15篇)

第1篇 競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)崗位演講稿

競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)崗位演講稿尊敬的郭組長(zhǎng)，尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：大家上午好！感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機(jī)會(huì)，更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里，犧牲休息時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的發(fā)言。畢業(yè)已經(jīng)整整21個(gè)年頭。21年，是人生旅途中不算太短的一段歷程，21年里我走過(guò)了青春，走進(jìn)了中年，從懵懂小伙成為實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)骨干、管理骨干；經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替，見(jiàn)證了學(xué)校由弱到強(qiáng)、由強(qiáng)到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值

競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)崗位演講稿

尊敬的郭組長(zhǎng)，尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家上午好！感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機(jī)會(huì)，更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里，犧牲休息時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的發(fā)言。

今天，在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機(jī)會(huì)，于是我就獨(dú)自一人從縣城學(xué)校走來(lái)，參加我們李村一中校長(zhǎng)的競(jìng)聘。此刻我不會(huì)去在意結(jié)果如何 ，只想證明自己。

一、基本情況：

二、工作業(yè)績(jī)：

三、優(yōu)勢(shì)與不足：

優(yōu)勢(shì)：

1、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于一線，進(jìn)行過(guò)多輪循環(huán)教學(xué)，當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)，從事過(guò)多年教學(xué)管理工作，嘗試、創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)過(guò)不同的管理措施，初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。

2、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備，在電子文檔、表格處理及教學(xué)制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、為人處事誠(chéng)信公道，對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)。顧大局，樂(lè)奉獻(xiàn)，在局機(jī)關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。

4、身心健康，精力充沛，樂(lè)于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)。我始終認(rèn)為，既然選擇了教育，就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點(diǎn)事情。

不足：沒(méi)有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。

如果大家信任我，給我一次為李

村一中的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下：

目標(biāo)：進(jìn)一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，積極打造一中特色，著力提升學(xué)校品位，盡快塑造和樹(shù)立更好的一中對(duì)外形象，努力完成三年任期目標(biāo)，辦人民滿意的教育。

工作思路：

1、深入調(diào)研，揚(yáng)長(zhǎng)糾短。我將深入了解一中發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問(wèn)題，把過(guò)去切實(shí)有效的好做法、好傳統(tǒng)堅(jiān)持下來(lái)。對(duì)大家反映比較集中的問(wèn)題進(jìn)行梳理，按照輕重緩急，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)公平有效的各種管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度和措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性。

2、制度、人文管理相結(jié)合。我會(huì)重視制度建設(shè)，堅(jiān)持依法管理。完善、修訂各種規(guī)章制度，建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系，把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道。同時(shí)，設(shè)身處地的從師生發(fā)展、成長(zhǎng)的需要出發(fā)，進(jìn)

第2篇 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿競(jìng)職演講

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們：大家好！

感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)安小學(xué)的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點(diǎn)，將使我校的用人機(jī)制更加民主化、規(guī)范化，給我們年輕人這次公開(kāi)競(jìng)聘中層干部的機(jī)會(huì)，使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華，為長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任，我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作，為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、本人簡(jiǎn)歷：

本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管，1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng)，2000年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教，從事教育事業(yè)11年。

二、工作能力

1、良好的職業(yè)道德。任教11年來(lái)，本人能廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn)，樂(lè)于助人的工作作風(fēng)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作，積極主動(dòng)，熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂(lè)于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開(kāi)展。

4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。

三、學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

1、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，做好理財(cái)工作和后勤保障工作，樹(shù)立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù)。

2、工作思路

⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度，以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。

⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的財(cái)務(wù)制度，加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算，有計(jì)劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度，不亂收費(fèi)，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。

⑶建立嚴(yán)格的采購(gòu)制度

制定嚴(yán)格的購(gòu)物計(jì)劃，合理化審批、采購(gòu)、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開(kāi)支。

⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。

①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。

②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。

③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。

④節(jié)約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支，精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。

⑤修舊利廢，減少浪費(fèi)，組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡，對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的防治知識(shí)宣傳，對(duì)各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理。

②根據(jù)學(xué)校財(cái)力，有計(jì)劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

以上，是我參加公開(kāi)競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導(dǎo)思想和工作思路，以我的熱情，使我?？倓?wù)處工作更上一層樓，如果沒(méi)有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)和長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

第3篇 中心小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：大家好！

首先感謝組織上給我這次參與競(jìng)職的機(jī)會(huì)，對(duì)于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅(jiān)決擁護(hù)。同時(shí)也堅(jiān)定地相信，這一重大舉措的出臺(tái)必將會(huì)為我市的教育事業(yè)營(yíng)造出一個(gè)濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績(jī)。

下面，就本人情況向大家匯報(bào)如下。

一、基本情況

二、競(jìng)職崗位及優(yōu)勢(shì)

我所要競(jìng)聘的崗位是里木店中心校校長(zhǎng)。之所以要競(jìng)聘這一職位，自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。

其一，我有過(guò)硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。從參加工作到現(xiàn)在，我有27年的工作經(jīng)歷，其中有年的班主任經(jīng)歷，相繼教授過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等各種課程，對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學(xué)過(guò)程中，我還自學(xué)了課程，更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí)，在這二十幾年里，總是密切地關(guān)注國(guó)家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

其

二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。從1992年到教委辦起，我有過(guò)15年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，其中，13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗(yàn)。在這15年中，有5年是專抓小教工作的?？梢哉f(shuō)，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學(xué)校情況，掌握了每一名教師情況，大到學(xué)校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

其

三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì)。參加工作多年，尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來(lái)，與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系，這對(duì)于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說(shuō)教育是垂直管理了，但仍離不開(kāi)地方黨委政府及各部門的關(guān)心和支持，憑借多年建立和培育起來(lái)的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

其

四、我有厚重的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。本人從教以來(lái)，交人無(wú)數(shù)，但無(wú)論與誰(shuí)，一切皆以“待人以誠(chéng)、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則，贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛(ài)，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

在此，也借機(jī)會(huì)向多年來(lái)一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠(chéng)的感謝！

三、工作目標(biāo)及打算

各位評(píng)委、全體教師，如果我能競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展工作。

1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來(lái)講，危房已全部消除，改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級(jí)爭(zhēng)取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

2、改革福利體制，關(guān)心教師生活?？陀^地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實(shí)際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績(jī)予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊有陋習(xí)，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。

3、唯才是舉，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長(zhǎng)幼，不論職級(jí)，競(jìng)聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個(gè)學(xué)校實(shí)行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí)，競(jìng)聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時(shí)，教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。

4、加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

就實(shí)踐而言，當(dāng)前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育，二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來(lái)自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急，要提高教學(xué)水平，就必須先教師入手。依我之見(jiàn)，每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

如果能得到大家認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。

以上是我的競(jìng)職報(bào)告，當(dāng)否，請(qǐng)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正

第4篇 小學(xué)校長(zhǎng)2022年元旦致辭演講稿

轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到了年末歲初，為慶祝20__年的元旦，小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，那校長(zhǎng)在活動(dòng)中的新年致辭該怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“小學(xué)校長(zhǎng)20__年元旦致辭演講稿”，僅供參考，希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

小學(xué)校長(zhǎng)20__年元旦致辭演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

彈指一揮間，又是一個(gè)歲末，又是一個(gè)新年。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體教職工致以新年的問(wèn)候!向勤奮學(xué)習(xí)、拼搏向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向參與元旦活動(dòng)作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠(chéng)摯的謝意!

即將過(guò)去的20__年，學(xué)校各方面的工作都取得了進(jìn)步。我們看得見(jiàn)的方面，教學(xué)成績(jī)從全鎮(zhèn)第20名前進(jìn)到了第10名;學(xué)校的新廁所、新食堂投入了使用。摸不著的方面，學(xué)校堅(jiān)持抓安全工作不松懈，嚴(yán)格抓宿舍管理，督促課間操和眼保健操，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們?cè)絹?lái)越好了：愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)多了、愛(ài)看書的多了、愛(ài)體育鍛煉的多了，不做作業(yè)的同學(xué)少了，抄作業(yè)的少了;有序排隊(duì)打飯、安靜就餐好了、宿舍就寢紀(jì)律好了，打架的同學(xué)少了、亂丟垃圾的少了、破壞公務(wù)的少了。總之，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣好了。希望各位同學(xué)再接再厲，把自己變成老師夸獎(jiǎng)，父母喜愛(ài)，同學(xué)贊揚(yáng)的好孩子。

老師們，在新的一年里，我們要深入全面開(kāi)展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。

同學(xué)們，站在新年的門前，我希望你們更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是歡快的、寶貴的。希望同學(xué)們把“養(yǎng)好習(xí)慣、快樂(lè)學(xué)習(xí)、文明做人、孝敬長(zhǎng)輩”當(dāng)做童年的追求，在小學(xué)階段爭(zhēng)取天天有收獲，年年有進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們，舞臺(tái)已經(jīng)搭起，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們一起參加元旦活動(dòng)，與藝術(shù)融合，與運(yùn)動(dòng)相伴，愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂(lè)的歌聲，始終洋溢著蓬勃的朝氣。我們期待著通過(guò)這次花燈舞蹈的表演，以及對(duì)文明班級(jí)、文明宿舍和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)委的表彰，學(xué)校里能傳遞更多的正能量，能有更多的優(yōu)秀。

最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)能圓滿成功!祝我們每個(gè)同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，新年心想事成!祝我們每一位教職工家庭幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)20__年元旦致辭演講稿

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

今天我們歡聚一堂，隆重舉行__小學(xué)20__年“樹(shù)典型 揚(yáng)正氣 展才藝”元旦聯(lián)歡晚會(huì)，慶祝元旦，喜迎新年。

值此辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)認(rèn)真履責(zé)，辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為_(kāi)_小學(xué)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

20__年，是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來(lái)，在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)心支持下，我校教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī)。 學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方針，通過(guò)校報(bào)《__》、飛信、微信、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，積極搭建了社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的育人體系，努力打造“__懷德”德育品牌，__文化特色凸顯，編寫了校本教材《__》，受到了__老師的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“__小學(xué)校本課程《__》有特色、有深度、有高度，必將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響”，并欣然題名作序和為我校題詞“__”。學(xué)校成功舉行了由__團(tuán)市委、市文明辦組織的“__市平安校園啟動(dòng)儀式”和區(qū)地震局、應(yīng)急辦組織的“__區(qū)地震應(yīng)急演練”，師生素養(yǎng)和安全自護(hù)能力受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和高度評(píng)價(jià)。通過(guò)與__少年新聞學(xué)院合作，邀請(qǐng)大學(xué)教師、大學(xué)生志愿者、外國(guó)留學(xué)生來(lái)校講學(xué)， 在__等部門的鼎力支持下開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了田徑、球類、棋類、藝術(shù)等60門校本課程，每周三實(shí)行“走班”式學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校教學(xué)教研工作不斷深入，以高效教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為研究重點(diǎn)，努力構(gòu)建“生本、愉悅、高效”課堂;學(xué)校通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”多渠道進(jìn)行老師培訓(xùn)，先后邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、__等來(lái)校指導(dǎo)工作，我們已與百年名校__小學(xué)建立成聯(lián)盟學(xué)校，先后派干部老師赴__等地學(xué)習(xí)考察，全面提升教師專業(yè)化水平，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。學(xué)校成功舉辦了“__市小學(xué)美術(shù)城鄉(xiāng)交流研討會(huì)”、我校__老師執(zhí)教的五年級(jí)美術(shù)《__》受到了__美術(shù)教研員和與會(huì)老師的好評(píng)。__區(qū)教育科研培訓(xùn)會(huì)在我校舉行，我校申報(bào)的省級(jí)課題《__》正式開(kāi)題實(shí)施研究。 學(xué)生素質(zhì)不斷提升，比賽成績(jī)碩果累累。在20__年__區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲__小學(xué)組第二名，在__區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生乒乓球比賽中我校榮獲小學(xué)女子組團(tuán)體第四名、__同學(xué)榮獲女子單打第七名，在20__年“區(qū)長(zhǎng)杯”全區(qū)中小學(xué)生足球比賽中我校榮獲小學(xué)男子乙組第七名;在20__年__區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)、器樂(lè)和朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)，在區(qū)組織的__榮獲舞蹈組二等獎(jiǎng);在區(qū)組織的繪畫、書法、攝影、征文、講故事等比賽中我校榮獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生達(dá)40多人次。__等被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師 學(xué)校先后榮獲了__市文明單位、__市規(guī)范化學(xué)校、__市現(xiàn)代化學(xué)校、__市數(shù)字智慧化校園、__市首批足球特色學(xué)校、__市標(biāo)準(zhǔn)化食堂等市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。教育部主辦的__等多家媒體對(duì)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道。__老師榮獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、__老師榮獲__基金教書育人先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);今天我們將隆重表彰__等15名優(yōu)秀教師、__等9名優(yōu)秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師，正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣一支敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的__小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，才使我們學(xué)校日新月異、捷報(bào)頻傳，才使我們的學(xué)生受到良好的教育，越來(lái)越受到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝!

這里，我還要為近兩年考選到我們學(xué)校的青年教師點(diǎn)贊，你們敬業(yè)愛(ài)崗、勤學(xué)好問(wèn)、工作努力，給學(xué)校發(fā)展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨干力量，成為同事認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、孩子喜歡的好老師。

學(xué)校是孩子進(jìn)步的左手、家庭是孩子成長(zhǎng)的右手，只有學(xué)校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來(lái)。學(xué)校邀請(qǐng)了__大學(xué)__有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了專題培訓(xùn)，受到了家長(zhǎng)的歡迎。我們有一支教子有方、支持學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)隊(duì)伍，今天我們要隆重表彰__等“十佳家長(zhǎng)”，在此向“十佳家長(zhǎng)”表示熱烈地祝賀，也向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解、配合和奉獻(xiàn)表示衷心地感謝。 現(xiàn)在__小學(xué)是有120名教職工、1518名學(xué)生的大家庭。一個(gè)大家庭只有當(dāng)家人有著崇高的共同愿景、弘揚(yáng)正氣、凝聚力量、同舟共濟(jì)、努力工作，才有希望、才能創(chuàng)造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴(yán)，以這個(gè)大家庭為驕傲，自豪地說(shuō)“我是__人”。

各位老師，我們要牢固樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽(yù)感，要找到在家中的位置，忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，真正把學(xué)校當(dāng)作“家”，為_(kāi)_小學(xué)這個(gè)大家庭盡職盡責(zé)、盡心盡力地工作，以無(wú)窮的動(dòng)力和激情，去建設(shè)、去營(yíng)造、去維護(hù)這個(gè)大家庭，獲得“家”的認(rèn)可，得到“家”的擁抱，同時(shí)分享這個(gè)大家庭的幸福與快樂(lè)，發(fā)展自我、成就自我。 展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。

20__年，是我校“五年發(fā)展規(guī)劃”實(shí)施的第一年。學(xué)校將堅(jiān)持“學(xué)校發(fā)展、教師第一”的戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校__文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)和足球特色建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作和教學(xué)工作，及時(shí)提煉和總結(jié)研究成果，深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦人民更加滿意的教育;進(jìn)一步堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策、制度管人、辦法管事，努力營(yíng)造風(fēng)清氣順和諧進(jìn)取的人文環(huán)境，為每一位教師的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的平臺(tái);進(jìn)一步加強(qiáng)與__等辦學(xué)合作，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展提供更加充足的教育資源;進(jìn)一步主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化辦學(xué)條件，加快學(xué)?，F(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程。

“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。”讓我們滿懷憧憬，積聚力量，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，以更加開(kāi)闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)__小學(xué)更加美好的明天!

最后，衷心祝愿老師們、家長(zhǎng)們身體健康，闔家幸福!衷心祝愿我們的孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)! 謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)20__年元旦致辭演講稿

各位家長(zhǎng)、 全體老師、同學(xué)們：

大家好!

首先，我代表學(xué)校全體師生向今天到來(lái)的各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎!向關(guān)心支持我校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以最真摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!

我校堅(jiān)持以人為本，辦好人民滿意的教育。一切為了學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展和完整人格的培養(yǎng)。

首先，開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、教育和提高。

學(xué)校堅(jiān)持每周一開(kāi)展的升國(guó)旗活動(dòng)，年級(jí)開(kāi)展的主題班、隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí)，逐漸形成了熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)互助，助人為樂(lè)等好的品格。“我最棒”才藝展示暨慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，已經(jīng)成功舉辦了六屆，學(xué)生的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮;學(xué)生的個(gè)性得到了張揚(yáng)，學(xué)生的才藝得到了充分的展示，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了顯著提高。我校在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，十分重視師生體質(zhì)的鍛煉，充分利用好大課間，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練。

其次，學(xué)校十分重視師生的安全教育和技能的培養(yǎng)。

倡導(dǎo)安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預(yù)案。學(xué)校通過(guò)安全教育課，國(guó)旗下演講，宣傳欄、多媒體等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能的宣傳和訓(xùn)練。使學(xué)生對(duì)防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識(shí)有進(jìn)一步的理解和掌握。安全無(wú)小事，教師每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的溫馨提示。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，珍愛(ài)生命。尤其關(guān)注學(xué)生的上、下學(xué)的交通安全。每學(xué)期進(jìn)行二次安全逃生演練。增強(qiáng)了師生安全意識(shí)和防災(zāi)，逃生的技能。確保了學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

第三、在黨的 “教育均衡發(fā)展”的政策推動(dòng)下，各級(jí)政府進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入，教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)水平，達(dá)到了一個(gè)新的高度。

教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。幾年來(lái)，我校共分配大中專畢業(yè)生13人，其中研究生1人，本科9人，?？?人。為我校教師隊(duì)伍增添了活力，強(qiáng)化了素質(zhì)。這些教師，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，積極向上、富有朝氣，事業(yè)心強(qiáng)。他們積極進(jìn)取、工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以校為家，艱苦工作，不計(jì)報(bào)酬，勤奮忘我，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。為我鄉(xiāng)教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

20__年，__老師參加__市第七屆中小學(xué)教師技能大賽榮獲一等獎(jiǎng);__老師分別榮獲__市信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)、__鄉(xiāng)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽三等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，__市優(yōu)秀教師，論文《__》獲__市一等獎(jiǎng)。__老師分別榮獲20__年度中小學(xué)安全優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、__鄉(xiāng)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)，論文《__》獲__市一等獎(jiǎng)。__老師__市模范班主任、榮獲__鄉(xiāng)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽三等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)師德演講二等獎(jiǎng)。__老師榮獲__鄉(xiāng)師德演講二等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、20__年“美麗__我的家”征文輔導(dǎo)獎(jiǎng)。__老師榮獲鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。__老師獲20__年“美麗__我的家”征文輔導(dǎo)獎(jiǎng)。五年級(jí)學(xué)生__、__分別榮獲20__年“美麗__我的家”征文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，六年級(jí)學(xué)生__、__分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

教育教學(xué)新成績(jī)突出。20__-20__學(xué)年上期期末統(tǒng)考，我校一年級(jí)(2)班語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)四科成績(jī)，位居同年級(jí)同科第一，占全鄉(xiāng)統(tǒng)考科目的33.3%。

學(xué)校硬件建設(shè)投入力度大，步子快。20__年政府投入72萬(wàn)多元建成了面積約720多平方的北教學(xué)樓、又投入數(shù)萬(wàn)元硬化學(xué)校地面。20__年政府有投入70多萬(wàn)元的辦公樓即將竣工，很快就投入使用。根本解決了我校教室、辦公室、各種功能室數(shù)量不足的困境。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)得到充分利用，學(xué)校辦學(xué)條件，得到進(jìn)一步的提升。學(xué)校全新的面貌。為學(xué)生，教師提供了良好了學(xué)習(xí)、工作和生活條件有利于全面實(shí)施義務(wù)教育和素質(zhì)教育的全面開(kāi)展。

新了一年即將到來(lái)，希望全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力、刻苦專研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，努力工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的教育教學(xué)事業(yè)作出自己的更大貢獻(xiàn)。

相信在黨的十九大精神指引下，有社會(huì)各界的大力支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，各位家長(zhǎng)的積極配合，我們的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。我們的老師是最棒的、我們的學(xué)生是最棒的，我們的明天會(huì)更加輝煌。

最后，祝愿全體教師身體健康，闔家歡樂(lè)，心想事成，永遠(yuǎn)幸福!

祝愿20__年元旦聯(lián)歡即第六屆“我最棒”才藝展示活動(dòng)圓滿成功。

謝謝!!!!

小學(xué)校長(zhǎng)20__年元旦致辭演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

令人難忘的20__年即將過(guò)去，飽含希望的20__年正款步走來(lái)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的師生員工致以最誠(chéng)摯的祝福! 向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意!特別還要通過(guò)各位同學(xué)向你們的家長(zhǎng)表示最由衷的問(wèn)候!

春華秋實(shí)，歲月流金。20__年在師生們的共同努力下，我校各項(xiàng)事業(yè)取得了突出的成績(jī)。年度之中，我校以市縣文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)為抓手，以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)化水平為關(guān)鍵，調(diào)整工作思路，力促內(nèi)涵建設(shè)，達(dá)成了“組織管理工作再改進(jìn)，師德師能建設(shè)有新意，教學(xué)教研工作有成效，學(xué)生管理工作有亮點(diǎn)，后勤服務(wù)工作有秩序”的階段工作目標(biāo)。年級(jí)分部管理摸索推進(jìn)，干部蹲點(diǎn)調(diào)研扎實(shí)進(jìn)行，青年教師大獎(jiǎng)賽順利告捷，教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)推陳出新，__名師大講堂活動(dòng)組織有序，“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選如期開(kāi)展，第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第18屆文化藝術(shù)節(jié)如火如荼，尤其是年度高考戰(zhàn)績(jī)輝煌，加之一批師生在國(guó)家、省、市、縣競(jìng)賽中屢獲殊榮，為20__年的_中圖上了一抹濃濃的亮色。

長(zhǎng)風(fēng)破浪，云帆濟(jì)海?；仡櫦磳⑦^(guò)去的一年，我們慶幸，因?yàn)槲覀冇幸恢钢静挥濉⑶趹┚礃I(yè)的教師團(tuán)隊(duì);我們自豪，因?yàn)槲覀冇幸蝗阂鈿怙L(fēng)發(fā)、進(jìn)取持衡的優(yōu)秀學(xué)子!星轉(zhuǎn)斗移，冬至陽(yáng)生。我們相信，在20__年這條新的跑道上，大家將會(huì)為學(xué)校發(fā)展注入新的動(dòng)能，收獲新的戰(zhàn)績(jī)。

各位老師、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，共同迎接20__年的曙光。借此機(jī)會(huì)，我還想給大家多說(shuō)幾句心里話。_中是個(gè)大家庭，在這里有奮斗的辛酸，有成功的歡樂(lè)，有理解的幸福，有合作的愉悅。讓我們成為一只可以過(guò)濾的漏斗，把辛酸和不快化為蒸汽，隨風(fēng)而逝;也讓我們成為一個(gè)容器，把歡樂(lè)和幸福盛滿其中，愈久彌香。此時(shí)此刻的聯(lián)歡是美好的、動(dòng)人的，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這燦爛和溫馨充溢的廳堂，希望同學(xué)們放開(kāi)婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉，展示英氣勃發(fā)的舞姿，獻(xiàn)出藏滿身心的才藝，慶祝20__新年大幕的拉開(kāi)。

在此，我為大家送上真誠(chéng)的祝福：祝在座的師生及你們的家人，和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)，平平安安，祝工作如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步，好運(yùn)常在!同時(shí)，預(yù)祝20__年元旦文藝演出圓滿成功!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)20__年元旦致辭演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表校委會(huì)，向辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

20__年是我校極不平凡的一年。20__年，是我校建校十周年。十年前，由__等四村的村民集資，建起了眼前這座教學(xué)樓。而整個(gè)校園，除了一人多高的雜草之外，幾乎什么也沒(méi)有。在那真正一窮二白的廢墟上，走來(lái)了42名拓荒者。從全縣選拔來(lái)的這42名教職員工，親自動(dòng)手，將雜草一根一根地拔去，將磚一塊一塊地鋪上，，將樹(shù)坑一個(gè)一個(gè)地挖好，又將小樹(shù)一棵一棵地種下。

開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，從全縣請(qǐng)來(lái)了幾十名領(lǐng)導(dǎo)同志，可我們學(xué)校甚至拿不出錢來(lái)讓他們吃一頓飯?jiān)僮?。斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑;幾多耕耘，換來(lái)春華秋實(shí)。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們__小走過(guò)了十年的崢嶸歲月。十年的拓荒播種，這里已成為一片綠樹(shù)成蔭的沃土;十年的鍥而不舍，這里已成為人才成功的搖籃;十年的上下求索，這里已成為_(kāi)_教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向十年來(lái)為_(kāi)_小的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工及社會(huì)各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

20__年是我校建校十年來(lái)值得大書特書的一年。在這一年里，城區(qū)的孩子和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子一樣，上學(xué)也不用交費(fèi)了!在這一年里，我校辦學(xué)條件日臻完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。僅以辦學(xué)條件而言，學(xué)校投資一萬(wàn)多元，建起了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，使老師和同學(xué)們多了一塊活動(dòng)的場(chǎng)所;學(xué)校又多方爭(zhēng)取社會(huì)捐助，新進(jìn)了兩萬(wàn)多元的圖書，年后全校師生就可以借閱了。請(qǐng)相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，我們學(xué)校的硬件建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越好的!

20__年，是我校建校史上濃墨重彩的一年，是我們__小真正創(chuàng)造奇跡的一年。請(qǐng)?jiān)试S我列舉幾個(gè)一年來(lái)我校師生共同努力創(chuàng)造的全縣第一吧!我校創(chuàng)立的“快樂(lè)教學(xué)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式，在全省已小有名氣了;最近出版了一本書《__現(xiàn)象解讀》，作為一個(gè)單位在書中介紹經(jīng)驗(yàn)，我們__小是全縣唯一的。

今年全縣小學(xué)語(yǔ)文公開(kāi)課評(píng)選，代表我校參賽的張志英老師，榮獲全縣一等獎(jiǎng)的第一名，并代表全縣去市里參賽。二年級(jí)的節(jié)目《道德譜新章》，在六一演出后，引起了轟動(dòng)，先后應(yīng)邀參加了全縣教師節(jié)、__經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)開(kāi)幕式和市總工會(huì)表彰大會(huì)等幾次演出，出盡了風(fēng)頭。六年級(jí)的__同學(xué)，在全縣少年乒乓球比賽中榮獲第一名。而更令人振奮、更值得我們每一名師生員工驕傲的是，在一個(gè)月前縣教育局對(duì)全縣100多所中小學(xué)進(jìn)行的20__年度學(xué)校精細(xì)化管理評(píng)比中，我們__小勇奪全縣第一名!這次評(píng)比，檢查項(xiàng)目涉及教學(xué)等六個(gè)大項(xiàng)61個(gè)小項(xiàng)。檢查學(xué)校有縣直的，也有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的;有小學(xué)，也有中學(xué);有公辦學(xué)校，也有民辦學(xué)校。這樣的全縣第一，含金量絕對(duì)是非常之高的!有人問(wèn)我你們得全縣第一憑的是什么?我說(shuō)我們有一大批永不言敗的同學(xué)，我們有一大批不知疲倦的老師，我們有“永爭(zhēng)第一”的__小精神。正是憑著這“永爭(zhēng)第一”的“__小精神”，我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

為慶祝新年的到來(lái)，我們特地準(zhǔn)備了這臺(tái)文藝節(jié)目。這臺(tái)演出，既是對(duì)前段時(shí)間全校群眾性文藝活動(dòng)的一次集中檢閱，也是為了給大家提供一個(gè)展示自我才藝的舞臺(tái)。節(jié)目也許不是最專業(yè)的，但它絕對(duì)是最精彩的!在這短暫的時(shí)光里，讓我們載歌載舞，盡情歡樂(lè)，共同迎接更加美好的明天!

最后，讓我們以最熱烈的掌聲，預(yù)祝__縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎新年文藝匯演圓滿成功!祝__小全體師生員工新年快樂(lè)!祝__小的未來(lái)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

第5篇 2022年小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

今天，我非常榮幸參加全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗，我將以飽滿的熱情、平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，接受評(píng)判。

我叫姬永芝，男，生于一九六二年，中共黨員，?？茖W(xué)歷，中教高級(jí)職稱，一九八二年八月從事教育工作，一九八三年七月起擔(dān)任中小學(xué)校長(zhǎng)至今，現(xiàn)在魏營(yíng)小學(xué)任校長(zhǎng)。

首先我來(lái)談一談自己對(duì)校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)：當(dāng)一名好校長(zhǎng)，1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃。

2、主持校務(wù)、行政、教學(xué)會(huì)議，討論決定學(xué)校的重大問(wèn)題。

3、建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作按章有序進(jìn)行。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。

5、突出抓好教學(xué)工作，組織開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

7、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

9、注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

此次，我競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)校長(zhǎng)職位的優(yōu)勢(shì)是：

一、具有良好的思想政治素質(zhì)

撫今追昔，感慨萬(wàn)千。二十歲上講臺(tái)，而今年近半百。在三十一年的教學(xué)生涯中，在二十七年的校長(zhǎng)崗位上，作為一名黨員，我以馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論為準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、路線和政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，默默耕耘，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我對(duì)_讓孩子們?cè)跁阒胁粩嗫鞓?lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)建和諧校園。主要圍繞以下“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”。

1、一條主線：以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，以提高教師幸福感為保障，打造和諧校園，讓社會(huì)

、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)滿意，提高社會(huì)贊譽(yù)度。這既是我們今后三年的發(fā)展方向，也是我們將為之奮斗的辦學(xué)理想。

2、兩個(gè)重點(diǎn)：一是著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)，完善活力課堂，繼續(xù)打造書香校園，提高課堂教學(xué)的有效性；二是著眼于教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。

（二）辦學(xué)目標(biāo)

辦有特色的學(xué)校，培有智慧的教師，育有個(gè)性的學(xué)生。

二、重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目

（一）、學(xué)校管理

責(zé)任人：段征、周炳志

目標(biāo)：堅(jiān)持以科研興校抓管理，人法雙馨抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，營(yíng)造用心教育的良好工作氛圍。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：

1、干部專業(yè)素養(yǎng)：干部深入教育教學(xué)第一線，力爭(zhēng)成為教學(xué)骨干型的管理者。中層及中層以上干部要積極開(kāi)展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究，力爭(zhēng)每人每年有以上論文在市級(jí)范圍交流或發(fā)表。

2、管理成果：學(xué)校要爭(zhēng)創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以上水平，家長(zhǎng)滿意率達(dá)到98%以上。

（二）、教師專業(yè)化發(fā)展

責(zé)任人： 段征、周炳志、張秋霞、袁延輝。

目 標(biāo)：

以教師發(fā)展為本，以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊(duì)建設(shè)為突破口，關(guān)注三種能力的培養(yǎng)（即，教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力），把教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。

三年達(dá)成的預(yù)期效果

2、教師專業(yè)素養(yǎng)：100%教師在校內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示，50%教師對(duì)外進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示；100%教師有論文發(fā)表或交流，其中爭(zhēng)取有三分之一的?；ňW(wǎng)_教師論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表；

（三）德育工作：

責(zé)任人：杜思記、王傳榮 曹祥巧。

目標(biāo)：以小事為抓手，開(kāi)展校本德育實(shí)踐，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升德育工作的實(shí)效性。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：

1、教師育人的主動(dòng)性強(qiáng)，班主任在班級(jí)管理中有方法，并形成特色。

2、學(xué)生言行舉止文明，習(xí)慣好。

3、家長(zhǎng)有較強(qiáng)的責(zé)任心，懂得正確的教育子女的的方法。

4、成果：三年內(nèi)，學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。學(xué)校有區(qū)德育先進(jìn)工作者2—3名，有3-德育經(jīng)驗(yàn)論文在市級(jí)發(fā)表或交流。

（四）教學(xué)工作

責(zé)任人：周炳志、張秋霞、袁延輝。

目標(biāo)：

以新課改理念為指導(dǎo)，積極推進(jìn)“活力課堂”的研究與實(shí)踐，在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)、校本師訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

三年得到的預(yù)期效果：

1、學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭(zhēng)達(dá)到鎮(zhèn)中等以上水平，部分學(xué)科有所突破。

2、教師教學(xué)及科研水平顯著提高，50%以上教師對(duì)外進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示；1/3以上教師的論文在市級(jí)及以上交流或發(fā)表。

（五）教育科研工作：

責(zé)任人：鮑思慶

目標(biāo)：

擁有健全的學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)，形成通暢、規(guī)范的科研網(wǎng)絡(luò)，能將教育科研和日常的教學(xué)工作融合在一起，提高學(xué)校的整體形象，力求形成自己的風(fēng)格。

（六）后勤服務(wù)工作：

責(zé)任人：杜思記、馬艾松

目標(biāo)：

樹(shù)立全心全意的后勤服務(wù)意識(shí)，為師生提供更好服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)及時(shí)、到位、優(yōu)質(zhì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：此次競(jìng)崗，如果落聘，我將持平和心態(tài)，繼續(xù)為白河的教育事業(yè)盡微薄之力，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，塑造更新的自我。往后?；ňW(wǎng)_的日子里，無(wú)論是當(dāng)校長(zhǎng)，還是當(dāng)老師，我都將始終如一地?zé)釔?ài)我終生所追求與奮斗的事業(yè)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，勤奮工作，教書育人，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展、為父老鄉(xiāng)親的子女成龍成鳳做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第6篇 2022年競(jìng)職：小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

文章導(dǎo)讀：當(dāng)前，教育戰(zhàn)線迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。倘若這次競(jìng)聘成功，我將明確新的辦學(xué)理念，確定新的發(fā)展方向。具體的辦學(xué)思路如下：

一、實(shí)施“以人為本”的管理，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神……

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

大家好！

本人，35歲，中共黨員，本科學(xué)歷。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，并期望能在這次改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

本人自年參加工作以來(lái)，一直工作在教育教學(xué)第一線，多年來(lái)，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教學(xué)方法，兢對(duì)于校長(zhǎng)一詞，古今中外稱謂不一。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基就曾說(shuō)過(guò)：“校長(zhǎng)是整個(gè)學(xué)校的靈魂，是學(xué)?？茖W(xué)管理、科學(xué)決策的關(guān)鍵，他必須通過(guò)以身作則的榜樣作用，去影響、帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)教育集體的全部教育活動(dòng)。”但無(wú)論怎么稱謂，從意義上來(lái)說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)除了具備教師的基本品質(zhì)外，還要主持學(xué)校的工作，全面貫徹黨的教育方針、政策，使學(xué)校有計(jì)劃、有目標(biāo)地完成黨和國(guó)家所賦予的各項(xiàng)教育任務(wù)。那么，當(dāng)一名合格的校長(zhǎng)，應(yīng)具備那些素質(zhì)呢？我認(rèn)為：

首先，校長(zhǎng)應(yīng)有很高的政治道德素質(zhì)。具體工作中，校長(zhǎng)要摒棄官位意識(shí)，提高為師生服務(wù)的熱情，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感；淡化管束意識(shí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷；拋開(kāi)功利意識(shí)，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)；要知人善任，在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人。

其次，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。一名合格的校長(zhǎng)必須要勤學(xué)習(xí)，善鉆研，了解國(guó)家的方針政策，執(zhí)行教育教學(xué)有關(guān)的法規(guī)政策，把握辦學(xué)方向。要善于通過(guò)正確的政策引導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等卓有成效的工作，把廣大教師的工作熱情集中到以學(xué)生為主、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切和新課程改革的軌道上來(lái)，完成教育培養(yǎng)人才的使命，辦好人民滿意的教育。

第三，要有創(chuàng)新精神和能力?，F(xiàn)代型的校長(zhǎng)應(yīng)該具有創(chuàng)新精神，有科學(xué)的判斷力和決斷力，有自己獨(dú)特的思路和獨(dú)到的見(jiàn)解。沒(méi)有創(chuàng)新精神和自我個(gè)性化的心理構(gòu)造，肯定當(dāng)不好校長(zhǎng)。

第四，要有良好的人際關(guān)系和處事藝術(shù)。良好的人際關(guān)系和高超處事藝術(shù)能夠團(tuán)結(jié)人、凝聚人，把學(xué)校的目標(biāo)化為全體教職工的共同行動(dòng)，有利于校長(zhǎng)意圖和學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。校長(zhǎng)對(duì)人要有信任感、期望感、同情心、寬容心；要相信人、鼓勵(lì)人、成就人，創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利。要做到表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話，使其有溫暖感；對(duì)取得成績(jī)的教師給予鼓勵(lì)，使其有成就感；對(duì)優(yōu)秀教師評(píng)優(yōu)、入黨、提干給予傾斜，使其有歸屬感。

當(dāng)前，教育戰(zhàn)線迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。倘若這次競(jìng)聘成功，我將明確新的辦學(xué)理念，確定新的發(fā)展方向。具體的辦學(xué)思路如下：

一、實(shí)施“以人為本”的管理，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

世間萬(wàn)物，人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學(xué)校的中堅(jiān)力量，是搞好教育教學(xué)工作的主體。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，堅(jiān)持依法治校，還要堅(jiān)持“以人為本”的原則，對(duì)下屬、對(duì)教師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校逐漸辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

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1、樹(shù)立榜樣形成學(xué)校的核心力量

我會(huì)向全校提出：“用人格的魅力來(lái)影響每位教師。用真誠(chéng)篤信的感情投入來(lái)彌補(bǔ)物質(zhì)上的不足。”逐步加大教職工待遇，按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)金，充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時(shí)，我會(huì)以身作則并要求職工經(jīng)常關(guān)心有困難的教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，還在每個(gè)月中給教師兩個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)假，來(lái)解決生活中急需處理的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，我會(huì)要求每位領(lǐng)導(dǎo)成員都要以身作則，為教師樹(shù)立典范。要用愛(ài)校如家、清正廉潔、公正嚴(yán)明、誠(chéng)實(shí)可信的言行贏得廣大教師的信賴，從而帶出一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍。

2、樹(shù)立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗

教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，學(xué)校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展，教師有決策權(quán)、參與權(quán)，也最有發(fā)言權(quán)。所以我會(huì)真心實(shí)意地俯下心來(lái)，廣泛聽(tīng)取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見(jiàn)或建議，這樣全校上下達(dá)成共識(shí)，形成共同目標(biāo)，并共同為之奮斗。作為一校之長(zhǎng)，要為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展深思熟慮。因此，我將制定出適合學(xué)校發(fā)展的“六個(gè)一流”工作目標(biāo)，即：一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的學(xué)校管理、一流的教師隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量、一流的學(xué)校設(shè)施和一流的學(xué)校形象。這樣，全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力，最終達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學(xué)效果好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會(huì)影響廣的一流學(xué)校。本學(xué)期，我將積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，更換師生的桌椅和教學(xué)樓門窗，粉刷兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，使學(xué)校環(huán)境亮起來(lái)。

1 ，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第7篇 2022小學(xué)校長(zhǎng)散學(xué)典禮的演講稿

下面給大家整理了[2022小學(xué)校長(zhǎng)散學(xué)典禮的演講稿]。希望能幫助到你。

2022小學(xué)校長(zhǎng)散學(xué)典禮的演講稿第

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：

早上好!

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。2022學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步，在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀!

老師們、同學(xué)們，即將過(guò)去的2022學(xué)年第一學(xué)期是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期：在這個(gè)學(xué)期中，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!

同學(xué)們，假期來(lái)臨了，為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害，保護(hù)生命、維護(hù)生命，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，尤其要注意安全燃放鞭炮。

2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成有關(guān)的作業(yè)，休息之余不忘讀書，動(dòng)員家中的人一塊讀書，營(yíng)造書香家庭。高年級(jí)的同學(xué)要組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好“五個(gè)一”活動(dòng)，即當(dāng)一天小主人、搞一項(xiàng) 社會(huì)調(diào)查、寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)、學(xué)一種生活技能，開(kāi)學(xué)后評(píng)比交流。假期堅(jiān)持鍛煉，動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。

3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年，讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛(ài)幼、救助貧困，語(yǔ)言文明、待人和氣。

4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。

5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求，體諒家長(zhǎng)的艱辛。

最后，提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時(shí)間：2022年2月日，全體學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。最后，我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得安全、愉快、充實(shí)。

2022小學(xué)校長(zhǎng)散學(xué)典禮的演講稿第

老師們，同學(xué)們：

大家好!一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了;同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有意義的寒假即將開(kāi)始了。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利、圓滿，并以優(yōu)良的成績(jī)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè);范文寫作同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生，祝賀全體教師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓我們道一聲：老師，你們辛苦了。

下面，為了全體同學(xué)能夠過(guò)一個(gè)愉快、安全、祥和、有意義的假期，我向同學(xué)們提出幾項(xiàng)要求。

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著做。除寒假作業(yè)外，還應(yīng)保質(zhì)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，特別是古詩(shī)詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩(shī)詞是完全必要的。根據(jù)人記憶的特點(diǎn)，小學(xué)階段是無(wú)意識(shí)記憶的最佳階段，且保持時(shí)間長(zhǎng)，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，不要因貪玩而掉隊(duì)——等到開(kāi)學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己背得最少，那就來(lái)不及了。

2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍;

3、出去玩要征得家長(zhǎng)的同意。

老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖我們一起描繪。作為賀嶺小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。

希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是賀嶺小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現(xiàn)賀嶺小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)一個(gè)賀嶺小學(xué)學(xué)子的形象。

在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人簡(jiǎn)歷幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。

最后，祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

第8篇 競(jìng)選小學(xué)校長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選小學(xué)校長(zhǎng)演講稿

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育，我在寫小寫“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。

是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

18年前，我從聊城師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。

在這寶貴的18年中，我上過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職，參與組織過(guò)區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

近年來(lái)，在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)1。20__年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中青年骨干教師。

主持清平小學(xué)教導(dǎo)處工作以來(lái)，貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我要在教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為清平教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。

面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革”。

一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。一改教學(xué)法。

我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。

但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。

他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決。

學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。

我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。

到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系；實(shí)行一綱多本；打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。

這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。

一是我們有選用教材的權(quán)利；二是我們可以編寫校本教材；三是實(shí)行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會(huì)地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前，清平小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進(jìn)行“三模”科普活動(dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā)。

我們有信心、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái)。屆時(shí)，我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。

三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。

一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià)；二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)；三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為，要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。

在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。

我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。

我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化考核，過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以“三個(gè)有利于”和“三公”為原則：有利于學(xué)校整體工作；有利于教師積極性的調(diào)動(dòng)；有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

做到公平、公正、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

要是這樣， 接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核，在清平小學(xué)做得很好，從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn)，真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。

學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。

我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才?？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長(zhǎng)生受打擊。

當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子——李運(yùn)迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒(méi)有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn)，他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。

我舉的兩個(gè)例子，不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次，樹(shù)立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國(guó)家已加入wto，祖國(guó)申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。

我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn)，不斷努力進(jìn)取，將來(lái)成為深圳、全國(guó)的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，是我最大的幸福！最后，我想說(shuō)，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來(lái)說(shuō)：我的過(guò)去屬于清平教育，現(xiàn)在屬于清平教育，將來(lái)仍然屬于清平教育。

謝謝！

第9篇 蓮南小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫___，來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn)，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛(ài)人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育，我在寫小寫'3'的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。'面向全體'就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。'全面發(fā)展'就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行'一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革'。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

第10篇 最新小學(xué)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿800字范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家好!

我叫___，來(lái)自__小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者，校長(zhǎng)跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，是掌舵的，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸。因此，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。

二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié)，校長(zhǎng)要帶一門主課(語(yǔ)文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課，帶好課。

三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。

四、要以身作則，率先垂范。

作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此，校長(zhǎng)率先垂范，樹(shù)立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

五、作風(fēng)要樸實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

六、具有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，_年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得__競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)?！偃缥矣行耶?dāng)任校長(zhǎng)一職，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

1.抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)，牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方

第11篇 競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

我能不能完成這些目標(biāo)呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：

第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jī)大家有目共睹。可以想象，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎？

第三、有較高的專業(yè)知識(shí)水平。多年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī)，2001年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。

第12篇 2022年小學(xué)校長(zhǎng)就任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先，我衷心地感謝_____區(qū)政府、_____區(qū)教育局對(duì)我的信任與培養(yǎng)，因?yàn)槲疑钌畹刂?，?dān)任小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，既是一種光榮，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我還要感謝前任校長(zhǎng)，為甘露寺小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。我特別要感謝的是甘小的全體教師們，正是因?yàn)槟銈兊钠D辛努力，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在前任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下，學(xué)校在各方面的工作都取得了很大的成績(jī)。在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)表示深深的感謝！

2022年的今天，接受_____小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱辛的努力。面對(duì)甘露寺小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，教育局領(lǐng)導(dǎo)鐵局長(zhǎng)在校長(zhǎng)培訓(xùn)班對(duì)新班子的寄語(yǔ)和打造卓越的教育思想，為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，對(duì)自己的工作自然就有了清晰的思路。

一、目標(biāo)和理念。

當(dāng)前，學(xué)校具備了較好的發(fā)展基礎(chǔ)，但人們也對(duì)學(xué)校寄予了很高的期望，作為2022年新一任校長(zhǎng)，我感到這個(gè)擔(dān)子很重，壓力很大。如何進(jìn)一步繼承和發(fā)展呢？這些，對(duì)我、對(duì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，是一種新的考驗(yàn)，更是一種新的挑戰(zhàn)。這些天，我一直在想：自己的目標(biāo)是什么？我們將把一個(gè)什么樣的甘露寺小學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前呢？

我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：一是要堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)甘露寺小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合；二是要堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合；三是要堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合。明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓“追求卓越”，成為我們每一個(gè)教師執(zhí)著的理想，塑造甘露寺小學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。

二、實(shí)施分級(jí)分層管理策略。

實(shí)施“書記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→各科室主任→年級(jí)組長(zhǎng)”的分級(jí)分層管理范圍。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，摒棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，我在育英小學(xué)工作了十八年來(lái)，教過(guò)語(yǔ)文課，當(dāng)過(guò)十幾年的班主任，五年前被任工會(huì)主席，分管過(guò)體育衛(wèi)生、綜合治理等工作，主持育英小學(xué)北校區(qū)的管理工作。從教二十年來(lái)，我從最初的一個(gè)普通的湘西山村女教師走進(jìn)常德市武陵區(qū)，到現(xiàn)在當(dāng)選上了常德市的人大代表，都離不開(kāi)組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助和支持?，F(xiàn)在，組織上派我來(lái)到甘露寺小學(xué)，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)全新的角色，希望新一屆的班子和全體老師要一如既往地支持我的工作。我將盡快適應(yīng)新的崗位，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員和全體老師，大膽地開(kāi)拓創(chuàng)新，打造卓越，堅(jiān)持民主治校、規(guī)范辦學(xué)，構(gòu)建人文的、和諧的校園，為老師們的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，使每一位教師和學(xué)生都能夠自我超越，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我相信，我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子將在區(qū)政府、區(qū)教育局和有關(guān)部門的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，努力實(shí)踐“_______________”，為提升我校的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止！

我相信，2022年龍年，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造甘小更加美好的未來(lái)！

再次感謝組織上和全體老師的信任，謝謝大家！

第13篇 競(jìng)聘演講稿（如何做一個(gè)合格的小學(xué)校長(zhǎng)）

競(jìng)聘演講稿（如何做一個(gè)合格的小學(xué)校長(zhǎng)）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫_____，來(lái)自_____小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者，校長(zhǎng)跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快；校長(zhǎng)是船長(zhǎng)，是掌舵的，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸。因此，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？

一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。

二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于２０節(jié)，校長(zhǎng)要帶一門主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課，帶好課。

三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。

四、要以身作則，率先垂范。

作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此，校長(zhǎng)率先垂范，樹(shù)立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

五、作風(fēng)要樸實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

六、具有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，_年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得__競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。——假如我有幸當(dāng)任校長(zhǎng)一職，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

1．抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)，牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2．抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面，以'依法治校，民主辦學(xué)，科學(xué)育人，按規(guī)律辦事'為 指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

3．抓管理體系的制度建設(shè)

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng)，從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng)，每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管，獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。

4．抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際，圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向，提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃，確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn)，同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神，激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動(dòng)力。

第14篇 有關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

我叫____，75年出生，家住峪河鎮(zhèn)六街村，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷。96年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文 教學(xué)工作，其中八年班主任工作經(jīng)歷，__年被市局任命峪訶中心校政體處主任，__年參加市局校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn)，20__年被評(píng)為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實(shí)驗(yàn)課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實(shí)驗(yàn)體系》的子課題《環(huán)境育人》，并評(píng)為全國(guó)德育先進(jìn)工作者：去年，獨(dú)立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》，并順利結(jié)題。

競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：

一、長(zhǎng)期從事教學(xué)第一線工作，更深知小學(xué)的教育工作對(duì)中學(xué)的影響，對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作更能有的放矢。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，積累了一定管理經(jīng)驗(yàn)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力。

三、踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。教育是一項(xiàng)事業(yè)，在我的內(nèi)心我始終認(rèn)為，我是峪河教育的人。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信。

刻育理念：

“為學(xué)生的幸福人生奠基”。堅(jiān)持“一個(gè)為首，兩個(gè)發(fā)展，三個(gè)提升”為指導(dǎo)思想來(lái)完成我對(duì)教育的詮釋。

德育為首:

一名記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，問(wèn)：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“在小學(xué)。”記者接著問(wèn)：“您在小學(xué)學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō)：“學(xué)會(huì)把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠(chéng)實(shí)，不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯(cuò)了事情要改正;大自然很美，要仔細(xì)觀察大自然。我一直按小學(xué)老師教的去做的。樸素的教育道出一個(gè)真理：小學(xué)教育是一項(xiàng)奠基工程。

在當(dāng)今我國(guó)的教育中存在著這樣的怪狀：在小學(xué)的時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行的是知識(shí)的教育，而等學(xué)生進(jìn)了大學(xué)校園反而要進(jìn)行養(yǎng)成教育，比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費(fèi)糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識(shí)性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的;以做人、做事、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國(guó)教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“我們?cè)趯W(xué)校受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力”;陶行知、杜威等中外教育專家都對(duì)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過(guò)精辟的論述。由此可見(jiàn)，好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口：

一孝親教育。俗話說(shuō)的好;“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽(yáng)一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學(xué)生揚(yáng)起善良的風(fēng)帆，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

二學(xué)生組織建設(shè)。即少先隊(duì)建設(shè)，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，讓他們?nèi)^斗，給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。

刻師發(fā)展：

《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷。“學(xué)生第二，誰(shuí)是第一?帶著疑惑打開(kāi)序言，序言對(duì)書名做了個(gè)明確的界定，對(duì)校長(zhǎng)和教育管理者而言，關(guān)注學(xué)生，應(yīng)從關(guān)注教師開(kāi)始。如果我能聘為小學(xué)校長(zhǎng)就要關(guān)注每一位教師教師的成長(zhǎng)，讓教師感到自己存在的價(jià)值，得到學(xué)校的肯定和尊重。

學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)涵，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書，就要把時(shí)間還給教師，包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)，教師不讀書，何來(lái)學(xué)生讀書。有人說(shuō)，影響就是教育。也許就是這個(gè)緣故吧!只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng)，才能對(duì)教育、對(duì)自身進(jìn)行過(guò)的審視和反思。就讀書來(lái)說(shuō)，我不敢稱自己是個(gè)真正的讀書人，但我愛(ài)讀書。我不敢說(shuō)自己是真正的知識(shí)分子，因?yàn)槲业讱獠粔?。不過(guò)，我真的知道，讀書太好了!人之所以偉大，是因?yàn)樗枷氲膫ゴ?，思想從讀書中來(lái)。人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來(lái)，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。

學(xué)生發(fā)展:

刻師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會(huì)兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達(dá){自己所見(jiàn)，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個(gè)總的技能即：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

校本課程的開(kāi)發(fā)。什么樣的教育?家長(zhǎng)最受歡迎;什么樣的教育?最受學(xué)生的歡迎。社會(huì)上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因?yàn)榧议L(zhǎng)滿意，才有市場(chǎng)。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場(chǎng)，大力開(kāi)辦校本課程，把時(shí)間還給學(xué)生。

開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。讓學(xué)校成為家長(zhǎng)了的精神樂(lè)園?？梢酝ㄟ^(guò)“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會(huì)”、“學(xué)生才藝展示”等平臺(tái)的的建構(gòu)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，支持學(xué)校。作為學(xué)校展示了自我，推向了市場(chǎng)，融入了社會(huì)。

聯(lián)合辦校.它山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不失為很好的做法。三個(gè)提升：

1;學(xué)校品牌的提升，商品有了品牌，才會(huì)有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，產(chǎn)生社會(huì)效益。學(xué)校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學(xué)校存在的價(jià)值和空間。

2，學(xué)校的辦學(xué)條件要提升，圖書室，閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善。

3.教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。

過(guò)去，峪訶的教育培養(yǎng)了我，現(xiàn)在，我是峪訶教育的人，將來(lái)，我將甘當(dāng)峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子，默默奉獻(xiàn)。

祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌!

有關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

第15篇 小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)職上崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

今天，我非常榮幸參加全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)崗，我將以飽滿的熱情、平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，接受評(píng)判。

我叫___，男，生于一九六二年，中共黨員，?？茖W(xué)歷，中教高級(jí)職稱，一九八二年八月從事教育工作，一九八三年七月起擔(dān)任中小學(xué)校長(zhǎng)至今，現(xiàn)在魏營(yíng)小學(xué)任校長(zhǎng)。

首先我來(lái)談一談自己對(duì)校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)：當(dāng)一名好校長(zhǎng)，1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃。

2、主持校務(wù)、行政、教學(xué)會(huì)議，討論決定學(xué)校的重大問(wèn)題。

3、建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作按章有序進(jìn)行。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。

5、突出抓好教學(xué)工作，組織開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。

7、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不斷提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

9、注重人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠基。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

此次，我競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)校長(zhǎng)職位的優(yōu)勢(shì)是：

一、具有良好的思想政治素質(zhì)

撫今追昔，感慨萬(wàn)千。二十歲上講臺(tái)，而今年近半百。在三十一年的教學(xué)生涯中，在二十七年的校長(zhǎng)崗位上，作為一名黨員，我以馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論為準(zhǔn)則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、路線和政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，默默耕耘，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我對(duì)_讓孩子們?cè)跁阒胁粩嗫鞓?lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)建和諧校園。主要圍繞以下“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”。

1、一條主線：以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，以提高教師幸福感為保障，打造和諧校園，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)滿意，提高社會(huì)贊譽(yù)度。這既是我們今后三年的發(fā)展方向，也是我們將為之奮斗的辦學(xué)理想。

2、兩個(gè)重點(diǎn)：一是著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)，完善活力課堂，繼續(xù)打造書香校園，提高課堂教學(xué)的有效性；二是著眼于教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。

（二）辦學(xué)目標(biāo)

辦有特色的學(xué)校，培有智慧的教師，育有個(gè)性的學(xué)生。

二、重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目

（一）、學(xué)校管理

責(zé)任人：段征、周炳志

目標(biāo)：堅(jiān)持以科研興校抓管理，人法雙馨抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，營(yíng)造用心教育的良好工作氛圍。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：

1、干部專業(yè)素養(yǎng)：干部深入教育教學(xué)第一線，力爭(zhēng)成為教學(xué)骨干型的管理者。中層及中層以上干部要積極開(kāi)展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究，力爭(zhēng)每人每年有以上論文在市級(jí)范圍交流或發(fā)表。

2、管理成果：學(xué)校要爭(zhēng)創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以上水平，家長(zhǎng)滿意率達(dá)到98%以上。

（二）、教師專業(yè)化發(fā)展

責(zé)任人： 段征、周炳志、張秋霞、袁延輝。

目 標(biāo)：

以教師發(fā)展為本，以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊(duì)建設(shè)為突破口，關(guān)注三種能力的培養(yǎng)（即，教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力），把教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。

三年達(dá)成的預(yù)期效果

1、教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)：各級(jí)骨干教師在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上各增加1-2名。

2、教師專業(yè)素養(yǎng)：100%教師在校內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示，50%教師對(duì)外進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示；100%教師有論文發(fā)表或交流，其中爭(zhēng)取有三分之一的?；ňW(wǎng)_教師論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表；

（三）德育工作：

責(zé)任人：杜思記、王傳榮 曹祥巧。

目標(biāo)：以小事為抓手，開(kāi)展校本德育實(shí)踐，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升德育工作的實(shí)效性。

三年目標(biāo)達(dá)成的預(yù)期效果：

1、教師育人的主動(dòng)性強(qiáng)，班主任在班級(jí)管理中有方法，并形成特色。

2、學(xué)生言行舉止文明，習(xí)慣好。

3、家長(zhǎng)有較強(qiáng)的責(zé)任心，懂得正確的教育子女的的方法。

4、成果：三年內(nèi)，學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。學(xué)校有區(qū)德育先進(jìn)工作者2—3名，有3-德育經(jīng)驗(yàn)論文在市級(jí)發(fā)表或交流。

（四）教學(xué)工作

責(zé)任人：周炳志、張秋霞、袁延輝。

目標(biāo)：

以新課改理念為指導(dǎo)，積極推進(jìn)“活力課堂”的研究與實(shí)踐，在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)、校本師訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

三年得到的預(yù)期效果：

1、學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭(zhēng)達(dá)到鎮(zhèn)中等以上水平，部分學(xué)科有所突破。

2、教師教學(xué)及科研水平顯著提高，50%以上教師對(duì)外進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示；1/3以上教師的論文在市級(jí)及以上交流或發(fā)表。

（五）教育科研工作：

責(zé)任人：鮑思慶

目標(biāo)：

擁有健全的學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)，形成通暢、規(guī)范的科研網(wǎng)絡(luò)，能將教育科研和日常的教學(xué)工作融合在一起，提高學(xué)校的整體形象，力求形成自己的風(fēng)格。

（六）后勤服務(wù)工作：

責(zé)任人：杜思記、馬艾松

目標(biāo)：

樹(shù)立全心全意的后勤服務(wù)意識(shí)，為師生提供更好服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)及時(shí)、到位、優(yōu)質(zhì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：此次競(jìng)崗，如果落聘，我將持平和心態(tài)，繼續(xù)為白河的教育事業(yè)盡微薄之力，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，塑造更新的自我。往后?；ňW(wǎng)_的日子里，無(wú)論是當(dāng)校長(zhǎng)，還是當(dāng)老師，我都將始終如一地?zé)釔?ài)我終生所追求與奮斗的事業(yè)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，勤奮工作，教書育人，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展、為父老鄉(xiāng)親的子女成龍成鳳做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！