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競選班主任發(fā)言稿

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):72

競選班主任發(fā)言稿

競選班主任發(fā)言稿 第1篇

閱讀提示:本篇共有5385個字,預計閱讀時間為14分鐘,共有287位用戶關注,36人點贊!

在競選職位的過程中,真的是八仙過海各顯神通,能力強的勝任這個是無可厚非的,但是競選過程中發(fā)言稿的作用還是起著比較關鍵的作用。接下來小編為大家整理了5篇大學競選班長發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!

大學競選班長發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當?shù)模?,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!

小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:一,我的各科成績都較優(yōu)秀;二,我愛幫助同學;三,在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;四,我有責任心,會努力完成老師交代的任務。

假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。

親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

大學競選班長發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的。

以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

大學競選班長發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好!我是__。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。

我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發(fā)展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調(diào)控全局的能力。

班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!

假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:

第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。

第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,在知識的海洋里遨游。

談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。

假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋梁。

大學競選班長發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫__,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經(jīng)過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!

請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

大學競選班長發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關于當班長的經(jīng)驗,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團__,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!

競選班主任發(fā)言稿 第2篇

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我對班干部又羨慕,又向往.每次看到班干部們嚴肅自如的發(fā)言和嚴格要求自己的表現(xiàn),他們學習好,并帶頭遵守學校的紀律,帶頭做好事,受到老師的表揚和同學們的擁護,我每次都羨慕不已.他們是我心中的偶像.我想,我要是能當班干部該多好啊!

放學回家,我把想?yún)⒓痈傔x班干部的想法告訴了媽媽,媽媽聽了很高興,對我進行了鼓勵,還幫我修改了演講稿.我手拿演講稿對著媽媽做了好多次演練,我覺得我的膽子一次比一次大了,聲音一次比一次高了。

那一天的下午,我把手臉洗得干干凈凈,穿上整齊的校服,戴上鮮艷的紅領巾,如同將要出征的士兵,歡快地提前到了學校。

班會開始了,李老師說:"競選中隊長的請舉手。"我激動極了,好像心要從嘴里跳出來似的。我把手高高地舉起來,唯恐怕老師看不見我。只聽見大隊委說:"下面由李笠民發(fā)言。"我勇敢地走上講臺,還默默地告誡自己:別緊張,別緊張。開始演講了,因為是第一次,我還是緊張的不得了,我不敢看臺下的七十多位同學。拿著講稿手抖個不停,聲音也很小。好不容易完成了我的演講,耳旁傳來了熱烈的掌聲,這是老師和同學們給我鼓勵的掌聲,支持的掌聲。我感激的淚水差點流出來。

競選班主任發(fā)言稿 第3篇

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競選班長演講稿范文一親愛的學長,學姐,同學們:

大家晚上好!

我叫葛向磊,來自服裝設計四班,我今天來競選服裝設計四班班長一職。我競選的理由有三點:

一、我熱愛我們的大家庭,我熱愛我們的班級體。我愿意為我們學校、我們輕工系、我們班級貢獻出一份力量。我喜歡真心實意,不喜歡勾心斗角。從我骨子里我有強烈的責任感,有極強的團隊精神與合作意識。所以我會全心全意的為班級服務。

二、拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

在過去幾天的工作中,我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況,以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。

三、如果我當選班長,我會科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。

也許有人會說我自私。把任務分給大家,自己倒是輕松了。我想說的是,我很愿意為大家服務,但是我不會像保姆一樣為大家服務。我不想大家畢業(yè)以后還像小孩子一樣迷茫。我想培養(yǎng)大家的獨立性格,踏入社會后能獨當一面,不受別人欺負。也許我會很嚴格,缺乏耐心,但是我會改正!我希望我的同學們都能像鷹一樣展翅高飛!

以上就是我競選班長的理由,我的發(fā)言完畢,請大家多多支持。謝謝!

競選班長演講稿范文二親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。而我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。

我的優(yōu)勢是:

1、大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。

2、我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。

3、我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。

4、我敢作敢當,勇于承認錯誤。

5、我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。

6、我很自信,我相信我可以把班級管好。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長演講稿范文三敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。

有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。

競選班主任發(fā)言稿 第4篇

閱讀提示:本篇共計4280個字,預計看完需要11分鐘,共有243位用戶關注,43人點贊!

在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六百字班干部競選發(fā)言稿合集,歡迎大家分享。

六百字班干部競選發(fā)言稿一

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫xx。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,??茨艿玫酱蠹业闹С?。

其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三,假如讓我當班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,??创蠹夷芙o力。

再次感謝老師和同學,謝謝大家!

六百字班干部競選發(fā)言稿二

我是王薇婷,我們又碰面嘍!

隨著著春天的太陽,我很榮幸又走上了這一市場競爭激烈的演出舞臺。大伙兒一定猜來到,我想競選的職位是班長。此次來參選的并不是女中豪杰便是男中俠客,高危!但是,我已經(jīng)擁有100%的自信心。下邊,我也來介紹一下我的才可以吧!

我覺得我很適合做班長哦!我已經(jīng)擁有很多年的工作經(jīng)歷,并且我的學習考試成績也非常好。我積極參加院校組織的各類主題活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,而且都獲得了優(yōu)異成績。除此之外,我都能團結(jié)一致同學們,使全班38名同學們都是有一個優(yōu)良的學習環(huán)境,相互在一個溫暖、歡樂的班集體中發(fā)展。聽完我的自我簡介,大家一件事更有信心了吧!

我還是個很承擔責任的人呢!假如你將啥事交到我,那你就學會放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你達到目標!

我明白,再璀璨的語句也只不過一瞬間的聰慧與熱情,假如當選了,我一定會言必信,行必果。最先,我能提議教師多組織一些戶外活動游戲,鍛練大家的生存力。我也會協(xié)助大伙兒處理學習上的難題,做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個人愛好工作組,使大家都是有一技之長。

假如我沒被當選,我也不容易灰心喪氣。我能從這當中找到自身的不夠,好好地改善,爭得下一次為同學們服務項目的機遇。

流星的輝煌來源于天體的磨擦,天然珍珠的燦爛來源于貝殼的淚水,而一個班集體的出色來源于班干部的領導干部和全體同學的勤奮!請大伙兒把手上珍貴的一票投給我吧!感謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿三

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

又站在了競選班長的講臺上,我的心情有些激動。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。

新學期到了,我們班又得選新一輪的班長。經(jīng)過多方面參考,同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔心,因為不知道大家對我的表現(xiàn)是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談談一下我的一些當任班長的經(jīng)驗和管理。

首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現(xiàn)得更好,具體做到以下幾點:1、上課認真聽講,積極發(fā)言。2、樂于助人,幫助有困難的同學。3、看到同學的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表,如有遺漏,歡迎同學們再給我舉幾點。

另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他,也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀律、下課違紀等,我會毫不留情的揪出來,接受相應的懲罰并交給老師。同學的一些違紀行為,可能在班長、老師不在的時候發(fā)生,如有同學看見也可以告訴班長或者是老師,學校的校規(guī)也要嚴格遵守,不遵守一樣罰。

呵呵,大家可不能因為我嚴格而不選我哦!俗話說:嚴師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴格的班長,有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我,如果認為我能夠勝任班長這個職務,就請投我一票吧,我一定會做的更好的!

謝謝大家,我的演講完畢!

六百字班干部競選發(fā)言稿四

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿五

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。

雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!

我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

六百字班干部競選發(fā)言稿六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是張雪瀅,為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務是班長。

我的優(yōu)勢是:

一、我的學習成績在班上一直名列前茅。

二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。

三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。

還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。

另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。

我要樹立“團結(jié)”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領班干部,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。

如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。

競選班主任發(fā)言稿 第5篇

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競選稿之一:

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是李昱萱,今天我競選的職位是--班長。在新學期里,我又有了新的計劃。拿破侖說:不想當將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因為我想繼續(xù)成為老師的好幫手,同學們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的五六班班長。

如果我選上了班長,我會盡力為老師辦事,會盡職盡責為同學們排憂解難,當好這個班長。當同學需要幫助時,我會上前搭把手;當同學被一道題目困住時,我會耐心地跟他講解??傊?,我為同學、老師服務的心永不凋零。

如果我落選了,我不會氣餒,也不會傷心,我會向班長請教,向同學學習,直到明年的現(xiàn)在,我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我!相信我!謝謝!

競選稿之二:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是李昱萱。今天我競選的職位是少先隊大隊部主持人。

對于我這個五年級的學生來說 ,主持已經(jīng)成為我的一大愛好。我聲音甜美,記憶超強,而且我還具有豐富的主持經(jīng)歷和經(jīng)驗:我曾在藝術節(jié)上發(fā)過言,主持過六一兒童節(jié),還參加過市級演講比賽…… 我覺得我完全有能力勝任主持人一職。

競選班主任發(fā)言稿 第6篇

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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?小編為大家準備了班干部競選發(fā)言稿范文合集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班干部競選發(fā)言稿范文一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫潘寧雪,是五年級4班的一名學生,又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,我認為我自己能勝任副班長這個職位。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力助手,全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,折射、映襯五(4)班的蓬勃活力!

同學們,老師們,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的!你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家投給我那寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們感到后悔和失望的!

謝謝大家!

五年級:xxx

班干部競選發(fā)言稿范文二

尊敬的'老師、親愛的同學:

你們好!今天,我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。

我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿范文三

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

競選班主任發(fā)言稿 第7篇

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班長是一個班集體的精神領袖,起著帶頭作用。小編在此獻上班長競選稿,但愿對你有借鑒作用。

五年級競選班長演講稿作文敬愛 的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人 ,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結(jié)向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心 ,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發(fā)生矛盾,我會及時調(diào)解,做同學們的知心朋友 。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難 您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿300字尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我站在講臺上競選班長的職務。

我相信憑著我的勇氣和才干,大家就已經(jīng)心動了吧!我叫盧瑞瑩,是一個愛動腦筋的小學生,我可以在一秒鐘內(nèi)想出一萬個新奇的點子來。

我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規(guī)定,讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動,我會用自己的腦袋想出新點子,讓我們的班級做到最好。

如果我當上班長,我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發(fā)揮出來。讓我們這個團結(jié)的班級得到流動紅旗。我會當好老師的小助手,時時刻刻和老師“聯(lián)系”。協(xié)助老師管理好這個班集體。同時,我會幫助學習困難的學生趕上班級的步伐,不會讓任何一個學生掉隊。

其次,如果我當上班長以后,班里的紀律會提高一倍,老師可以放心的工作。

雖然我還有不足,但我相信,我會盡心盡力的滿足大家!

希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長的演講稿親愛的老師,同學們:

大家好!我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長,我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應該主動的去幫老師發(fā)本子,做做課件之類的事。也要認真聽講,積極發(fā)言,不然同學們怎么向我學習呢?還有,每天上課紀律也要多多管理。放學了,還要叫打掃衛(wèi)生的同學快一點,做事又要講速度,也要講質(zhì)量。

雖然我也有缺點,但在這段時間里,我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優(yōu)點,我字寫得也挺好,每次數(shù)學語文考試也是90分以上,我很樂于助人,不說臟話,粗話。同學們,我會努力的。

競選班主任發(fā)言稿 第8篇

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背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。小編在此獻上競選班長發(fā)言稿,希望你喜歡。

小學一年級班干部競選演講稿敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

我叫___,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部,是因為四年的幼兒生活,培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當好班干部。

今天作為建設小學的一名新生去競選班干部,是因為我愛建設小學,更愛一(1)班這個集體,記得葉老師曾經(jīng)對我們說過:“我們是一(1)班的同學,什么都要第一,這樣才對得起我們的班號”,我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書,懂得很多知識,在學習上能和同學共同進步。此外,我還能熱心為他人服務,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務,幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。

如果這次我能當選,我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手,做好學習上的領頭雁,成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功,我也不會氣餒,繼續(xù)努力爭取下次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為一(1)班服務,都是在為一(1)班帶來快樂!但是,我更期望這個人會是我,所以希望大家能投我一票,我絕對不會讓老師和同學失望的!

謝謝大家!

小學一年級學生競選班長發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫___,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

一年級班長竟選演講稿范文尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫___。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。

我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。

競選班主任發(fā)言稿 第9篇

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學生干部是指在學生群體中擔任某些職務,負責某些職責,協(xié)助學校進行管理工作的學生,是一種學生身份。選舉標準一般是優(yōu)秀學生、有能力的學生。以下是小編為大家整理的選班干部發(fā)言稿,供大家參考學習。

選班干部發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

我的演講完畢,謝謝大家!

選班干部發(fā)言稿2尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經(jīng)擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜?。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?!?/p>

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

選班干部發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的x中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——x。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。

初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!

謝謝大家的信任!

選班干部發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自x班的x,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優(yōu)秀的班長。

希望大家能支持我,謝謝!

選班干部發(fā)言稿5尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好!

本人x這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:

一、為班級服務

班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。

二、給自己一個機會

我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

三、走科學發(fā)展觀

以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質(zhì)與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展,自我行為得到規(guī)范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。

通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信ta,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

競選班主任發(fā)言稿 第10篇

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競選班長發(fā)言稿一:

敬愛的老師,親愛的同學們:

我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好。總之,我有很多優(yōu)勢。

現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

假如我當上了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!

所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。

我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿二:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學向往的,但是我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能夠勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。

第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!

如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能夠勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿三:

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但是他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

競選班主任發(fā)言稿

在競選職位的過程中,真的是八仙過海各顯神通,能力強的勝任這個是無可厚非的,但是競選過程中發(fā)言稿的作用還是起著比較關鍵的作用。接下來小編為大家整理了5篇大學競選班長發(fā)言稿,歡迎大家閱讀! 大學競選班長發(fā)言稿1 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!我叫劉
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