班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第1篇
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雙遼第一小學(xué)三年一班宋泓睿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫宋泓睿，我在快樂(lè)作文班，是一小的學(xué)生，我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球，曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。
當(dāng)好班長(zhǎng)，應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰(shuí)要是贏了，就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣200分積分卡，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第2篇
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關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿500字（1）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿500字（2）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿500字（3）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我之所以在這里參加競(jìng)選，是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
所謂“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”的意思，要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我，一個(gè)嶄新的班級(jí)。
如果我成功競(jìng)選，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個(gè)榜樣；同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí)，使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者。但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會(huì)氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的痛苦，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以，我真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單，步入新的輝煌！
thanks for your support（謝謝你們的支持）！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿500字（4）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以勇敢得走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長(zhǎng)。
我叫xxx，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂。
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升。
第三，在校園里，我們時(shí)?？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
同時(shí)謝謝大家的傾聽(tīng)，我的演講結(jié)束了！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿500字（5）今天，老師宣布，今天下午第二節(jié)課競(jìng)選開(kāi)班干部和班長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的話，我心里想，競(jìng)選正班長(zhǎng)，我可不行。李欣雨比我強(qiáng)得多。我可競(jìng)不過(guò)她！最后，我決定競(jìng)選副班長(zhǎng)。
下午第二課到了，我大步走上講臺(tái)，大聲地讀著自己寫(xiě)的《我想當(dāng)副班長(zhǎng)》，瑯瑯的競(jìng)選聲飛出了教室，小鳥(niǎo)被這美妙的聲音迷住了，它站在枝頭，久久不愿離去。
我剛讀完，同學(xué)們都紛紛舉手。有的同學(xué)把手舉的高高的，大聲地說(shuō)：“我選張雨欣！”有的同學(xué)在臺(tái)下議論，一個(gè)說(shuō)：“你選誰(shuí)呀？”另一個(gè)說(shuō)：“我選擇張雨欣！她寫(xiě)得那么好。”又一個(gè)說(shuō)：“我也選張雨欣！”
我一看，全班都選我，我全票通過(guò)，當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我后悔極了，想：“我寫(xiě)的那么好，為什么不寫(xiě)想當(dāng)正班長(zhǎng)呢？”
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第3篇
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我十分高興、激動(dòng)。我相信憑著我的勇氣與堅(jiān)定的信念，同學(xué)們一定會(huì)投我一票的！
我叫孫xx，今年11歲，現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學(xué)五年級(jí)一班。我是班里的數(shù)學(xué)課代表，老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，做事也十分細(xì)心，是很好的班長(zhǎng)人選。
因?yàn)槲矣小斑M(jìn)取”之心，所以我不斷進(jìn)步，不斷改正，能很好地博得別人對(duì)我的好感；因?yàn)槲矣小捌胶汀敝?，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不?huì)氣餒，以后好好努力，爭(zhēng)取下次做得更好；我會(huì)樂(lè)于與他人合作，將這個(gè)班級(jí)管理好。
如果我的競(jìng)選成功了，我會(huì)讓班里的同學(xué)做他們擅長(zhǎng)的事，讓大家都有大顯身手的機(jī)會(huì)。我還會(huì)聽(tīng)從同學(xué)們有用的意見(jiàn)，提高內(nèi)部的凝聚力。我也會(huì)尊重同學(xué)們的想法，將大家的想法匯報(bào)給老師，爭(zhēng)取讓大家如愿以償。當(dāng)然，如果有關(guān)于我的意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)改正，做一個(gè)十全十美的班級(jí)領(lǐng)頭人。
作為班干部，我一定會(huì)以身作則、嚴(yán)于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學(xué)，使我們班成為“模范班級(jí)”。我會(huì)腳踏實(shí)地、全心全意為班級(jí)、老師、同學(xué)們服務(wù)。
但我也有不足之處，比如我做事太風(fēng)風(fēng)火火，并不考慮后果，我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點(diǎn)，我歡迎大家的批評(píng)指出。我相信，有了同學(xué)們的幫助和信任，我一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步的！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第4篇
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今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)演講發(fā)言稿—mdash;競(jìng)選班長(zhǎng).我的心情又緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長(zhǎng)這個(gè)大職位.雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我心里...
一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開(kāi)始了,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家投我一票.我叫*,我今天要競(jìng)選班長(zhǎng).我以前的性格內(nèi)向,希望通過(guò)這次競(jìng)選能改變我的性格.如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),...
今天我站在這里,目的就是為了競(jìng)選班長(zhǎng),大家都知道,班長(zhǎng)在班級(jí)里是個(gè)重要的人物.沒(méi)有本事是不行的.首先,我先說(shuō)明我競(jìng)選班長(zhǎng)是為什么？我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了幫助那些不好好...
我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng),每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng).我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說(shuō)話,上課就更不發(fā)言了,就是...
一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開(kāi)始了,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家投我一票.我叫*,我今天要競(jìng)選班長(zhǎng).我以前的性格內(nèi)向,希望通過(guò)這次競(jìng)選能改變我的性格.如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),...
今天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng).班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師.首先,班長(zhǎng)成績(jī)要好,要負(fù)責(zé)任,要能管住全班的學(xué)生.然后,班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的人.班長(zhǎng)要和同學(xué)...
我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng),每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng).我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說(shuō)話,上課就更不發(fā)言了,就是...
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！我的名字是:呂夢(mèng)妍.我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)；我想成為老師的小助手.我既然...
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第5篇
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班干部是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,班干部的言行有示范性的作用,對(duì)于班級(jí)風(fēng)氣及班級(jí)輿論具有直接的影響力。下面小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，但愿對(duì)你有借鑒作用。
競(jìng)選的班長(zhǎng)學(xué)生發(fā)言稿大家好!
這天，咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、班長(zhǎng)。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我必須會(huì)改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫忙他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書(shū)。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距，找出毛病出在哪里。
競(jìng)選的班長(zhǎng)學(xué)生發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的_，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒(méi)有管過(guò)別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競(jìng)選上班長(zhǎng)，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)我會(huì)作到幾點(diǎn)：
1上課不說(shuō)話管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見(jiàn)，我會(huì)多多管住自已。
2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說(shuō)話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫(xiě)一個(gè)保證書(shū)，如果寫(xiě)了兩次的保證書(shū)就在講臺(tái)上讀出來(lái)，如果寫(xiě)了三次的保證書(shū)在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開(kāi)，然后自已分清事情的來(lái)龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒(méi)競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心相信我，通過(guò)我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)班集體，都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長(zhǎng)是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個(gè)好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體、大公無(wú)私、樂(lè)于助人、有說(shuō)服力。這樣，才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。
班長(zhǎng)是同學(xué)們的表率，而我會(huì)憑著自己的思想與能力，憑著自己的才干與熱心，為大家?guī)Ш妙^。雖說(shuō)我平時(shí)膽小怕事，但管理班級(jí)秩序以及為大家服務(wù)還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著，我會(huì)全力幫助老師以及大家，克服重重困難，渡過(guò)道道坎坷，做老師的得力小助手。
做好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤，給他講道理，讓他心服口服;當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí)，我會(huì)竭盡全力幫他解決困難;做好班長(zhǎng)，就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁，當(dāng)同學(xué)有什么心里話，我會(huì)立即傳達(dá)給老師;當(dāng)老師有什么心聲時(shí)，我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們，和同學(xué)一起分享。
做好班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)是必備之一。而班長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)外德美體音科等成績(jī)得樣樣高。班長(zhǎng)，就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第6篇
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發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這陽(yáng)光明媚的下午，我?guī)е淇斓男那楦?jìng)選班長(zhǎng)。希望大家投我一票，為我加油!
我叫熊銘瑤，今年11歲，我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩，擅長(zhǎng)舞蹈。在來(lái)這個(gè)學(xué)校兩年以來(lái)!我學(xué)會(huì)了怎樣體諒、忍耐、幫助別人，也是在這個(gè)學(xué)校里從一個(gè)中等生變成了接近優(yōu)等生的行列。我很榮幸和這幾位同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我也很榮幸成為這次改選班長(zhǎng)的候選人!我先申明一點(diǎn)!不管誰(shuí)被選上，誰(shuí)落選了，大家也都是好朋友，好同學(xué)!
我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家積極向上，互相幫助，為五(1)班爭(zhēng)光!我知道成績(jī)不好的同學(xué)也會(huì)行動(dòng)起來(lái)，你們要好好學(xué)習(xí)，也要快快提高，不用怕沒(méi)人搭理你們，沒(méi)有幫助你們，我會(huì)動(dòng)員全班的同學(xué)來(lái)教你們，幫助你們。同時(shí)，我要舉行一次聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都要表演，小品、相聲、唱歌、背詩(shī)、猜謎……要讓大家都要學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)!都愛(ài)上學(xué)習(xí)!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來(lái)，不是男生和男生打架多，而是男生和女生打架的多。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)我要辦一次活動(dòng)：讓心都純潔，天真起來(lái)!讓男生女生們也團(tuán)結(jié)互助，友好相處，相互學(xué)習(xí)，這難道不是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
但如果我沒(méi)有被選上!我也不會(huì)氣餒，我會(huì)好好改正缺點(diǎn)，更上一層樓!下次繼續(xù)努力!
最后，我真心希望你們能投我一票!
謝謝大家!
我的演講完畢!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!
如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請(qǐng)投票支持我，好嗎?我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要來(lái)竟選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位，我相信自己可以勝任班長(zhǎng)的職位。
我有很多優(yōu)點(diǎn)：我唱歌，輪滑，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字樣樣精通。在家里，我是爸爸媽媽的小幫手，我會(huì)做一些自己力所能及的事情，比如收拾碗筷，擦桌子，有時(shí)我還會(huì)幫粗心的媽媽去買菜呢!在教室里，我也是同學(xué)們的好伙伴，有時(shí)同桌忘記帶筆了，我會(huì)毫不猶豫的把自己備用筆借給他?，F(xiàn)在我只有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是愛(ài)講話!不過(guò)，未來(lái)我一定會(huì)把這個(gè)壞毛病慢慢的變成我的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我想當(dāng)一名主持人!如果今天我竟選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用盡全力做好老師的小助手，做同學(xué)們的好榜樣!假如我沒(méi)有竟選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)從此垂頭喪氣，而是好好的反思自己，看看自己還有哪里不足，慢慢的改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取做最好的自己!
俗話說(shuō)“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”有更大的空間才能更好的釋放自己。今后，我一定會(huì)更加努力，更加出色的的完成老師交給我的任務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我吧!我的演講到此結(jié)束。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第7篇
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單，一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的，便可以想到最愛(ài)國(guó)的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門(mén)二外，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字:木子即樹(shù)木的種子，樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹(shù)一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái)，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!thank you!
大學(xué)新生競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿二
各位同學(xué)們：
你們好!很榮幸能登上講臺(tái)，表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。我是16號(hào)xxx，今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選。
拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是班委會(huì)的元首——班長(zhǎng)。雖然我在高中學(xué)的是文科，但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛(ài)，所以我今天的競(jìng)選演說(shuō)也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來(lái)進(jìn)行。
首先，我給大家出一個(gè)證明題，已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的班長(zhǎng)，求證：我是你們最好的選擇。
論證一：我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)，從初中，高中我一直擔(dān)任著：班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，勞動(dòng)委員，校團(tuán)委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。在六年的工作中，我開(kāi)闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見(jiàn)證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團(tuán)委的成員中，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，很快就成了校團(tuán)委書(shū)記的得利助手，為該校的入團(tuán)積極分子們上了一堂又一堂的團(tuán)課，學(xué)了一章又一章的團(tuán)章，雖然這已經(jīng)成為過(guò)去，但它卻留給我一筆永恒的財(cái)富—激情，無(wú)論做什么事情，無(wú)論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因?yàn)槲冶M力了。
論證二：我擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。六年以來(lái)，在我的心里，班干部最重要的就是要有責(zé)任心，身為班干部并不是虛榮，從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)，于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第8篇
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初中生競(jìng)選班干部演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，再精美的玉器也少不了雕琢，卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也同樣需要競(jìng)選，作文 競(jìng)選稿。今天我站在這里，我的競(jìng)選目標(biāo)是——班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是作為老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁，既能讓同學(xué)們知道老師的意愿，也能將同學(xué)們的感覺(jué)很好地轉(zhuǎn)達(dá)給老師。這樣，老師和同學(xué)們的心靈永遠(yuǎn)是相通的。
我競(jìng)選班長(zhǎng)有三大優(yōu)勢(shì)：
第一，我愛(ài)學(xué)習(xí)，各科成績(jī)優(yōu)秀，并且非常穩(wěn)定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的小問(wèn)題。
第二，我與同學(xué)之間相處得非常融洽，同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 競(jìng)選稿》。
第三，我表述能力強(qiáng)。我在托管班可是最受歡迎的故事大王，我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通，搭建起一座七彩的橋梁。
我會(huì)和其他班干部一起，當(dāng)好老師的小助手，管理好班集體，一起向年級(jí)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們，請(qǐng)用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷，把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我，我將會(huì)還你一個(gè)美好的班集體。
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班干部、競(jìng)選大隊(duì)干部、加入學(xué)生會(huì)……可以說(shuō)，競(jìng)選稿是學(xué)生時(shí)代應(yīng)用最多的一種文體。下面是小編小編為大家分享的，提供參考，歡迎你的參閱。
初中生競(jìng)選班干部演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選中隊(duì)委啦！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊(duì)委，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假如我是中隊(duì)委，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣。
假如我是中隊(duì)委，我一定會(huì)努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，我的目標(biāo)就是班長(zhǎng)。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我會(huì)讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
我衷心希望與大家一起努力，共同進(jìn)步！我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競(jìng)選班干部演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是劉備，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
初中生競(jìng)選班干部演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫豐信子，今天我來(lái)競(jìng)選中隊(duì)委及小組長(zhǎng)，是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我們的學(xué)校，喜歡我們一（8)班，喜歡我們的老師，喜歡一（8)班里的每一位同學(xué)，在這里我將和大家一起過(guò)完6年的小學(xué)生活。
如果我能成功競(jìng)選，我會(huì)盡心盡力做好這項(xiàng)工作，當(dāng)好老師的小助手，為每一位同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)出力，讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多采，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
雖然我不是最優(yōu)秀的，但我是最棒的，希望老師、同學(xué)們相信我、支持我！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第9篇
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大家早上好，我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?個(gè)人簡(jiǎn)歷增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿 第10篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1243個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有288位用戶關(guān)注，22人點(diǎn)贊！
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“小組”，做好力所能及的工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。新晨
