名家書法 第1篇
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2、王獻(xiàn)之,作品《中秋帖》;
3、虞世南,作品《孔子廟堂碑》;
4、顏真卿,作品《麻姑仙壇記》;
名家書法 第2篇
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“中國(guó)夢(mèng) 公仆情”“中國(guó)夢(mèng) 兩岸情”大型名家書畫展展示了當(dāng)代書畫大家的風(fēng)采和中國(guó)精湛的傳統(tǒng)文化魅力,展示了成功企業(yè)、愛(ài)心人士反哺回饋社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感和良好公益形象,以“依法治國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、法治興國(guó)”為理念,用書畫文化激發(fā)華夏兒女的愛(ài)國(guó)熱情,推動(dòng)海峽兩岸文化交流與合作,使中華文化在兩岸薪火相傳、永葆燦爛;把書畫文化和法治、廉政、道德結(jié)合起來(lái),用藝術(shù)的感染力影響和提高觀眾的法治、廉政觀念,積極投身法治國(guó)家建設(shè)、道德廉政建設(shè),共圓中國(guó)夢(mèng)。
本次書畫展聯(lián)合了中央國(guó)家機(jī)關(guān)書法家協(xié)會(huì)、中央國(guó)家機(jī)關(guān)美術(shù)家協(xié)會(huì)、海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)作為主辦單位,西柏坡紀(jì)念館、河北國(guó)際商務(wù)發(fā)展有限責(zé)任公司、石家莊市軍安賓館有限公司、黃金佳集團(tuán)公司、中外名流書畫院、濮陽(yáng)市宏豐實(shí)業(yè)集團(tuán)、東莞市合五文化傳播有限公司、新樂(lè)伏羲書畫院等26家單位作為協(xié)辦及贊助單位,國(guó)內(nèi)外近30家媒體進(jìn)行報(bào)道。司法部老部長(zhǎng)鄒瑜,中國(guó)人民總后勤部原政委周坤仁上將,航空兵原司令員馬炳芝中將, 司法部原副部長(zhǎng)、 海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)肖建章,中國(guó)人民革命軍事博物館原館長(zhǎng)郭得河少將,國(guó)防大學(xué)研究生院政委胡欽佩少將,軍委空軍原政治部副主任楊漢齡少將,藝術(shù)學(xué)院原政委殷寶洪少將,總裝備部核試驗(yàn)基地原政委王振榮少將,總裝備部空氣動(dòng)力研究中心原副政委劉全勝少將,裝甲兵工程學(xué)院原院長(zhǎng)梁永生少將,海軍政治學(xué)院原院長(zhǎng)趙榮璧少將,國(guó)務(wù)院國(guó)資委宣傳局局長(zhǎng)張鐵甲,中共中央宣傳部局長(zhǎng)馬栓柱,公安部文聯(lián)副主席、書協(xié)會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)方玉杰,最高人民法院政治部組織部原部長(zhǎng)趙金鐸,中共中央辦公廳秘書局副局長(zhǎng)陳茂田,司法部宣傳司副司長(zhǎng)劉憲國(guó),國(guó)家發(fā)改委機(jī)關(guān)黨委書記屈照林,中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、中央國(guó)家機(jī)關(guān)書協(xié)副主席羅勤, 中央國(guó)家機(jī)關(guān)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席陳培倫,國(guó)務(wù)院辦公廳書法家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)黃寒冰,國(guó)務(wù)院港澳辦書協(xié)主席張保才,中紀(jì)委研究室檢查監(jiān)察專員崔慶錄,海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)陳群,原檢察院院長(zhǎng)、中國(guó)老年法律工作者協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)婁玉,國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局書協(xié)副主席緱京宏,中紀(jì)委局原局長(zhǎng)王煥庚,中央國(guó)家機(jī)關(guān)書法家協(xié)會(huì)副主席李少青,司法部勞教育局原局長(zhǎng)王運(yùn)生,海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王廣發(fā),中國(guó)老年法律工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王成維,海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)李繼中,全國(guó)普法萬(wàn)里行基地主任何榮興,海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)張實(shí),海峽兩岸法學(xué)交流促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)沈小英,河北省政協(xié)副主席劉建生,國(guó)際名人藝術(shù)家聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)李憑甲,中華文人藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄒為瑞,臺(tái)灣大中華文化交流促進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)陳柏宇,臺(tái)灣著名書畫家張建富等多名部長(zhǎng)、將軍和藝術(shù)家、各界知名人士參加了本次活動(dòng)。同時(shí),國(guó)內(nèi)外240余名當(dāng)代著名、知名書畫家,50多位社會(huì)名流及企業(yè)家,來(lái)自全國(guó)29個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的代表、臺(tái)灣省特組成代表團(tuán)共同參加啟動(dòng)儀式,參加啟動(dòng)儀式的社會(huì)各界人士近千人。
書畫展系列活動(dòng)包括大型書畫展啟動(dòng)儀式及頒獎(jiǎng)文藝演出、名家名畫作品展覽、“中國(guó)夢(mèng)公仆情”百米長(zhǎng)卷創(chuàng)作及西柏坡抒懷。
名家現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作:精湛技藝,令人折服
2014年8月16日、8月17日,分別在河北省石家莊市軍安賓館、西柏坡紀(jì)念館舉辦了“名家現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)評(píng)”活動(dòng),國(guó)內(nèi)當(dāng)代實(shí)力派書畫家共240余人,先后兩次親臨現(xiàn)場(chǎng),揮毫潑墨,舞動(dòng)丹青。書畫家們以獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言,豐富變幻的造型,瀟灑淋漓的意蘊(yùn),筆墨圓潤(rùn)的神彩,用心創(chuàng)作精品贈(zèng)與組委會(huì)展覽。西柏坡紀(jì)念館館長(zhǎng)王紅親自頒發(fā)館藏證書50個(gè),為法治書畫進(jìn)入紀(jì)念館開創(chuàng)先河。
頒獎(jiǎng)文藝演出精彩紛呈
50年前,由200多名開國(guó)將軍組成的“將軍合唱團(tuán)”用質(zhì)樸又充滿豪情的歌聲唱出了人民軍隊(duì)的本色。50年過(guò)去了,那些將軍合唱團(tuán)的將軍們,那些為中國(guó)革命戎馬一生的將軍們絕大多數(shù)已經(jīng)離開我們。然而,他們的后代帶著對(duì)父輩的敬仰,帶著對(duì)父輩的懷念,帶著對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)光輝一生的老將軍們的贊嘆走到了一起,組成了一支新的隊(duì)伍――“將軍后代合唱團(tuán)”?!皩④姾蟠铣獔F(tuán)”部分成員:賀炳炎上將之女賀北生、王宗槐中將之女王亞利、楊至成上將之子楊珠江、李天佑上將之子李亞明等近50名歌唱演員為頒獎(jiǎng)大會(huì)呈現(xiàn)了精彩演出,為此次書畫展披上了一層革命英雄主義色彩。
代表中國(guó)法治書畫藝術(shù)的最高水準(zhǔn)
規(guī)格高、規(guī)模大。這次活動(dòng)云集了當(dāng)代部級(jí)、著名書畫家70余人,將軍部長(zhǎng)、各部委書畫家近100人,展出了近800位書畫家書畫作品共1000余件,有146位書畫家向西柏坡紀(jì)念館捐贈(zèng)了268幅作品。出版兩本書畫冊(cè)12000冊(cè),共收錄作品1027幅作品。展出的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞和名家作品有:第八屆全國(guó)人大委員長(zhǎng)喬石,十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)、原最高法院院長(zhǎng)王勝俊,軍委原副主席、原國(guó)防部部長(zhǎng)、遲浩田上將,全國(guó)政協(xié)副主席何魯麗,全國(guó)婦聯(lián)原主席顧秀蓮,國(guó)務(wù)委員楊潔篪,司法部原部長(zhǎng)高昌禮,海軍副司令林忠中將,中央電視臺(tái)著名主持人趙忠祥等。
名家書法 第3篇
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在劉振英的家中,墻上掛滿了他寫的各種書體的作品、獲獎(jiǎng)與潤(rùn)格的證書,書架上滿是書法篆刻、古文字方面的藏書,書柜中放著章料、刻刀。在這悠遠(yuǎn)的古文化的氣氛當(dāng)中,他敞開心扉向我敘說(shuō)著少年時(shí)的夢(mèng)想、戲校的生活、恩師的教誨、舞臺(tái)上的掌聲、制印路上的艱辛、中央電視臺(tái)的邀請(qǐng)、和他對(duì)當(dāng)前書法篆刻界一些現(xiàn)象的憂慮……
圓夢(mèng)少年
少年鍵則國(guó)家鍵,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。每個(gè)人在少年時(shí)都有自己的夢(mèng)想。劉振英九歲考入中國(guó)戲曲學(xué)校,受兩位在文學(xué)、書法、篆刻上造詣?lì)H深的鈕雋老師和江濤老師的影響,使他對(duì)書法篆刻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。
劉振英出生在北京市一個(gè)革命軍人的家庭、家教甚嚴(yán)、兄弟姐妹五人。他天資聰穎、喜好文藝活動(dòng)。三年級(jí)時(shí),他利用業(yè)余時(shí)間常去琉璃廠,觀看書法和篆刻,十二歲的他不禁怦然心動(dòng),也想學(xué)習(xí)書法篆刻。
但那時(shí)家庭困難,媽媽每周只給他五毛車票錢。為買一塊錢的石料,周末戲校放假后,他步行四個(gè)多小時(shí),從戲校一直走到豐臺(tái)的家中。周日下午,他又步行十六、七公里走到琉璃廠……
沒(méi)有刻刀,他就從廢料中找到釘子磨成刻刀。采訪時(shí),他笑道:“中午休息時(shí),我不是寫大字就是拿刻刀。”他的鉆研精神得到了老師們的鼓勵(lì),他回憶說(shuō):“正是先生們的鼓勵(lì),才使我堅(jiān)持到現(xiàn)在?!?/p>
劉振英說(shuō):“戲曲學(xué)校的汪榮漢老師和畫家馬晉是朋友,曾叫我為馬晉刻了個(gè)‘馬’字的印章……。不久,張學(xué)浩對(duì)我講:‘聽(tīng)我父親(張君秋)說(shuō),他在馬晉家看到你刻的一方印,受到馬先生的夸獎(jiǎng)’……”那年他十四歲,真是“后生可畏。”
1967年春天,劉振英和同學(xué)們來(lái)到張家口“接受工農(nóng)兵再教育?!彼麄儼l(fā)現(xiàn)住地旁有很多很硬但能刻字的石頭,他就發(fā)動(dòng)大家磨石頭為他們刻章。那時(shí)馬路邊上全是白茫茫的石粉,幾十名同學(xué)排隊(duì)等著他刻。他不分晝夜地刻,手上都磨出了繭子。這時(shí),我突然想起了當(dāng)年齊白石大師“為學(xué)篆刻,曾經(jīng)將一擔(dān)拙石反復(fù)磨刻的故事?!惫Ψ虿回?fù)苦心人,劉振英通過(guò)這次鍛煉練出了犀利的刀法和腕力。
初生牛犢不怕虎,已是戲曲學(xué)校五年級(jí)的他,想去琉璃廠賣臉譜好買章料,他畫了兩張京劇臉譜,壯著膽子走進(jìn)“榮寶齋”,一位負(fù)責(zé)人看了他的作品,說(shuō):“我們只收書協(xié)會(huì)員和美協(xié)會(huì)員的作品……”劉振英就從那時(shí)起,立下志愿:“等我長(zhǎng)大了,一定要當(dāng)書法家,讓我的作品出現(xiàn)在琉璃廠?!庇兄菊撸戮钩?。九十年代初,他的作品果然出現(xiàn)在琉璃廠的商店中。
鐵筆生花
書法篆刻是中國(guó)的國(guó)粹,篆刻是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),它是刻印章的通稱。它把書法、美術(shù)、雕刻融為一體,被譽(yù)為“篆刻藝術(shù)”,是一種高雅的文化,博大而精深。
比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò),“所謂奇跡,不過(guò)是堅(jiān)持的結(jié)果?!眲⒄裼膽蚯鷮W(xué)校時(shí)開始,在完成京劇表演的同時(shí),還能在書法篆刻方面取得不菲成績(jī),是他堅(jiān)持半個(gè)世紀(jì)的結(jié)果,使兩種藝術(shù)珠聯(lián)璧合、交相輝映。
著名書畫家林凡和他是鄰居,他看了劉振英的作品后說(shuō):“你要多研習(xí)古代的篆刻印章?!蓖瑫r(shí)還向他推薦了很多古代“印譜”。由于林凡的指導(dǎo),他的書法和篆刻水平又有了進(jìn)步。
業(yè)內(nèi)人都知道康殷是篆刻權(quán)威,劉振英很久以前就對(duì)他非常崇拜。八十年代初期,著名書法家孟繁禧,將他推薦給康殷先生??狄罂催^(guò)他刻的印章后非常高興。大師巨眼識(shí)人,他發(fā)覺(jué)劉振英悟性極高,對(duì)他很欣賞,讓他“有問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)家中……”從此他的書法與篆刻水平更上一層、爐火純青。
不久,康殷為其題字“劉振英制印”;“菊苑第一人,梨園有工書善畫者,然未有工篆刻者,劉振英乃第一人也?!彼€將自己所有的著作、編寫的字帖、發(fā)表的書畫作品集、不同版本的《印典》等都陸續(xù)送給他,康殷乃一代宗師。如今大師已駕鶴西去,他牢記恩師教誨,刻苦研讀恩師和先賢著作,從老師的一方印、一個(gè)古文字的考證中方知何為“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”。
半個(gè)世紀(jì),劉振英治印近萬(wàn)方,其中還有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)際友人、很多書畫名家喜歡他的篆刻,求他治印。他們是:楊靜仁、黃文歡、梁光烈、陽(yáng)安江、清水正夫、山口淑子(李秀蘭)、澤口靖子、錢紹武、林岫、馬少波、劉大為、李桃修、李連修、程振國(guó)、楊再春、張書范、孟繁禧、黃德昌、王夢(mèng)湖、白崇然、傅德威、汪榮漢……
劉振英還為《中國(guó)京劇》雜志發(fā)行100期“百美圖”中“王瑤卿、侯喜瑞、袁世凱、張君秋、葉盛章、奚嘯伯、李金泉等戲曲人物詩(shī)詞和劇名書寫篆刻了二十余副作品。
多才多藝
一個(gè)人的精力是有限的,但你在劉振英的身上,卻感受到他那充沛的體力、爽直的性格、樂(lè)觀的心態(tài),他興趣廣泛、廣交朋友。
2000年3月,他隨中國(guó)京劇院二團(tuán)去香港參加演出,和于魁志、李勝素是作為主要演員介紹的:”劉振英、國(guó)家二級(jí)演員、工丑行;青年時(shí)期多次與張?jiān)葡屠罟夂献餮莩?,平時(shí)鉆研書畫藝術(shù)……從中增進(jìn)了‘戲外之功’,曾多次隨中國(guó)京劇院出訪歐、美、亞洲各國(guó)……演出劇目有《鎖麟囊》《鳳還巢》《宇宙鋒》等?!?/p>
他在京劇《無(wú)底洞》中扮演“貓神”,戲中先翻360度轉(zhuǎn)體“撲虎”后,又從三張桌子上向下翻“云里翻”{向后轉(zhuǎn)體、從桌前落下},難度相當(dāng)高,當(dāng)時(shí)在京劇界能夠完成者可謂鳳毛麟角。
訪談中,他說(shuō)起畢業(yè)時(shí)的一個(gè)插曲:他學(xué)的是工丑行,“文武小花臉”,但在藝術(shù)檔案中卻寫成“文武花臉”,少個(gè)“小”字。卻給他增加了好多的難活兒……
在一次演《鬧天宮》中,他本來(lái)演“白虎”,但當(dāng)時(shí)演“哮天犬”的演員受了傷。領(lǐng)導(dǎo)叫劉振英卸下“虎形衣”裝,馬上換上“狗形衣”裝,替演“哮天犬”,然后又演“白虎,”梨園有句話,叫“救場(chǎng)如救火”,他是很講“戲德”的人,他那“劉全應(yīng)”的綽號(hào)也就叫開了。
他還喜歡畫臉譜,他的《京劇臉譜百壽圖》,在同行們當(dāng)中評(píng)價(jià)甚高。形象活潑生動(dòng)、色彩絢麗奪目。在劇團(tuán)工作時(shí),同事們還都求他“勾臉”。
他制印無(wú)數(shù),但他的畫兒卻不為人知,我在其書房中看到他畫的“魚樂(lè)圖”,濃茂的荷葉下,有兩只小魚在水中游動(dòng)……用墨不多,卻很傳神。
他演過(guò)電視劇,在日本電視劇《 李香蘭 》中擔(dān)任導(dǎo)演助理,還演一個(gè)日本軍官;在劉曉慶主演的電影《一代妖后》中,扮大臣明善;在電視劇《秋海棠》中演班主……、
他還學(xué)習(xí)過(guò)針灸與按摩,一次在法國(guó)演出時(shí),他用中醫(yī)的手法,治愈了一位法國(guó)老人的肩周炎。
劉振英可謂多才多藝,但他更熱愛(ài)的還是書法篆刻。他認(rèn)為篆刻是一門高雅艱深的學(xué)問(wèn),歷史久遠(yuǎn),但我們了解的還很有限 ,遠(yuǎn)沒(méi)有掌握其全貌。所以他把許多時(shí)間都放在研究篆書、篆刻方面了。
桃李滿天
劉振英從十二歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法篆刻,因經(jīng)濟(jì)困難,沒(méi)錢讓他投師學(xué)藝。他深有感觸。而他在對(duì)書法篆刻有了一定的研究之后,就急切地想把自己的知識(shí),告訴那些求之若渴的青少年朋友。
為編寫那兩本篆刻的書,他在做好京劇演員工作的同時(shí),放棄很多休息時(shí)間。1989至1993年,他的《篆刻啟蒙與技法》,受到全國(guó)書法篆刻愛(ài)好者的歡迎,四次印刷,印數(shù)近八萬(wàn)冊(cè)。
1990年,他和張永明合寫了《篆書、篆刻技法》,配合中央電視臺(tái)《書法技法講座節(jié)目》,多次播出,深受廣大電視觀眾的喜愛(ài)。他的書淺顯易懂、圖文并茂、意境精深。
許多當(dāng)年通過(guò)中央電視臺(tái)學(xué)習(xí)書法篆刻的學(xué)生,很多人加入了各地的“書協(xié)”,還有的參加了中國(guó)書協(xié)。談到此,他說(shuō)起一件事。前些年,北京某公交車隊(duì)的工會(huì)主席想拜他為師,有人對(duì)這位干部說(shuō):“這小子(指劉振英)可能是騙子,要真在中央電視臺(tái)上講過(guò)課,是不會(huì)到咱這兒來(lái)的……”說(shuō)到這兒,劉老師的臉上露出了孩子般天真的笑容。
一次在河北高碑店的書法活動(dòng)中,一位負(fù)責(zé)人客氣地對(duì)他說(shuō):“您就是在中央電視臺(tái)講篆刻的劉振英老師嗎?我可見(jiàn)到您真人了,我是在電視臺(tái)上聽(tīng)您講課,按您的教材學(xué)習(xí)篆刻的,現(xiàn)在我已經(jīng)加入了中國(guó)書協(xié)……”講述到這兒,他那炯炯有神的眼睛中溢滿了激動(dòng)的淚水……老師啊老師,您是人類靈魂的工程師,無(wú)論您走到何方,都會(huì)受到人們的尊敬。
針對(duì)目前書法篆刻界的一些問(wèn)題,引起了他的憂慮。個(gè)別人不尊重篆刻的規(guī)律,自己拼造。他認(rèn)為,中國(guó)目前有五千年文字可考的歷史,作為后人,每做一方印都要負(fù)責(zé),要有根有據(jù),不能拼湊,更不能自己“創(chuàng)造”。要尊重歷史,古為今用,傳承民族文化,讓篆刻藝術(shù)綻放出更加古樸、靚麗、清新的藝術(shù)之花。他認(rèn)為:繼承和發(fā)揚(yáng)書法篆刻藝術(shù),遠(yuǎn)比一些少年書法篆刻的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)更為重要、也更有現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)閵W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在北京召開,這也是弘揚(yáng)中華古文明、書畫篆刻的極好契機(jī),讓世界了解中國(guó)燦爛的、獨(dú)具魅力的古代文化,具有深遠(yuǎn)的歷史意義,
劉振英說(shuō):“我欣慰的是,自己寫的兩本篆刻的書,和我在中央電視臺(tái)上的講課。這些普及和傳承民族文化的工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)別人的贊美和評(píng)獎(jiǎng)所獲得的榮譽(yù)。我所做的是為年輕人搭橋,少走彎路,更快地走上正規(guī)的書法篆刻道路上來(lái)。讓古老的中國(guó)書法篆刻發(fā)揚(yáng)光大?!?/p>
采訪結(jié)束時(shí),我好奇地問(wèn)道:“您是位出色的京劇演員,又是書法篆刻的名家。您是怎么取得這些成績(jī)的?”劉振英說(shuō):“這些都是中國(guó)的國(guó)粹,我對(duì)它們感情至深,書法篆刻豐富了我的‘戲外功’ ;而戲劇表演,又促進(jìn)了我書畫方面的‘字外功’和‘刀外功’,它們彼此促進(jìn)、相互交融 ?!?/p>
天才在于勤奮,他創(chuàng)作的戲曲人物生動(dòng)活潑、令人難忘,如“秋江”中的“艄公、”“無(wú)底洞”中的“貓神”……、而他的篆字寫的凝重靈動(dòng),有的像行進(jìn)中的舞臺(tái)人物,有的又像提神的“亮相”。他的篆刻嚴(yán)遵古法、尚見(jiàn)新意、古拙質(zhì)樸、大氣磅礴。他,就是多才多藝、文武兼?zhèn)涞臅ㄗ堂覄⒄裼ⅰ?/p>
名家書法 第4篇
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孫汝春(曉春、汝春)齋號(hào)墨春,1957年出生于江蘇。自幼練習(xí)書畫藝術(shù),文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作一級(jí)。榮獲部級(jí)知名書法家稱號(hào)。80年代在北京工作,曾任報(bào)社、雜志社記者、編輯部主任,副總編、社長(zhǎng)等職。
90年代進(jìn)修中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位,就讀魯迅文學(xué)院碩士進(jìn)修班,曾任多家協(xié)會(huì)主任、副秘書長(zhǎng)、高級(jí)顧問(wèn)。全國(guó)健康產(chǎn)業(yè)工委中醫(yī)藥書業(yè)委員會(huì)高級(jí)顧問(wèn)兼宣傳教育部副部長(zhǎng),天安門公安分局警風(fēng)監(jiān)督員,司法部預(yù)防犯罪研究所傳播中心副主任等職。
現(xiàn)任職和兼職:《國(guó)際日?qǐng)?bào)西部專版》編輯部副主任,《寫作天地》雜志社副主編,《中小學(xué)生創(chuàng)新》雜志社副主編,《世界藝術(shù)家》雜志社副總編輯,《中國(guó)財(cái)富》雜志社編輯部主任,文化部中國(guó)信息協(xié)會(huì)傳媒委員會(huì)副秘書長(zhǎng),中國(guó)人民大學(xué)文藝思潮研究所研究員,監(jiān)石會(huì)國(guó)際地質(zhì)科學(xué)研究副院長(zhǎng)。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)演出家協(xié)會(huì)會(huì)員,中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)詩(shī)詞研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)伏羲文化研究會(huì)理事會(huì)員、中國(guó)國(guó)情研究會(huì)研究員、中國(guó)名家書畫研究院院士、北京華夏風(fēng)情書畫院副院長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員理事、中國(guó)傳統(tǒng)文化論壇顧問(wèn)、中國(guó)文聯(lián)中國(guó)書畫家聯(lián)誼會(huì)理事、翰鴻書畫院副院長(zhǎng)等職。
1973年開始發(fā)表文學(xué)作品,曾在《人民文學(xué)》、《工人日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》以及新加坡《熱帶文藝》、《赤道風(fēng)》;臺(tái)灣《大海洋》、《海風(fēng)》等國(guó)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表文章和詩(shī)、詩(shī)評(píng)論約400余萬(wàn)字。
已出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《彈痕》(上下冊(cè))(中國(guó)社會(huì)出版社)、《玫瑰呤》、《魂殤》、《風(fēng)月無(wú)邊》、《醒域》(中國(guó)文聯(lián)出版社)?!堆镜挠洃洝罚ㄖ袊?guó)人民長(zhǎng)征出版社)以及有待出版的小說(shuō)近20多部。《血染的記憶》榮獲全國(guó)文學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。詩(shī)集:《金色相思》、《迷戀人生》、《情雨瀟瀟》(作家出版社),全國(guó)詩(shī)歌評(píng)比一等獎(jiǎng)。《藍(lán)色情雨》(大眾文藝出版社)榮獲全國(guó)文學(xué)評(píng)比特等獎(jiǎng)以及有待出版的詩(shī)集約10多部?!秾④婍灐烽L(zhǎng)詩(shī)填補(bǔ)了中國(guó)將軍文化的一個(gè)空白并獲全國(guó)文學(xué)評(píng)比特等獎(jiǎng)。影視作品:《小鎮(zhèn)》、《春丫》、《玫瑰吟》以及正在制作的四十集電視連續(xù)劇《血染的記憶》。書畫作品曾多次參加部級(jí)書畫大展,榜首龍、虎、劍、佛、壽等曾獲部級(jí)書畫評(píng)比金獎(jiǎng)以及文化部迎奧運(yùn)書畫大展最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。部分作品由天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和收藏家收藏。新思維鋼筆畫《十二生肖》由聯(lián)合國(guó)副秘書長(zhǎng)收藏。聯(lián)合國(guó)以及美國(guó)加利福利亞州河濱市政府大廳懸掛孫汝春榜書“龍”字,注解為“中國(guó)龍”。
名家書法 第5篇
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學(xué)者型名人書法有潛力
進(jìn)入藝術(shù)品市場(chǎng)的投資者多少有點(diǎn)“撿漏”的心態(tài),最好能挖掘到“黑馬”,但在書法市場(chǎng)不管投資者是內(nèi)行還是外行,應(yīng)盡量只買“白馬”――“名人書法”。書法市場(chǎng)上是“先名人,后書法”,收藏也好,投資也罷,大家看重的是名人給書法作品帶來(lái)的附加值,附加值能給人帶來(lái)榮耀、滿足,甚至是夢(mèng)想,名人附加值往往超過(guò)書法作品本身。而書法市場(chǎng)大量的作品都是書法界書家的作品,書法界書家人數(shù)實(shí)在過(guò)于龐大,僅全國(guó)書法家協(xié)會(huì)的會(huì)員就達(dá)到8000多人。除了少數(shù)大師級(jí)書法家,就是業(yè)內(nèi)人士也未必都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些書家名號(hào),何況外行,這些書家中的絕大部分沒(méi)有任何成名的可能性,投資這些書家的作品風(fēng)險(xiǎn)很大。
名人書法投資價(jià)值又有差別,除了與知名度大小及知名度的穩(wěn)定性有關(guān)外,還與名人書家類型有關(guān)。名人書家一般分學(xué)者型和非學(xué)者型兩類,投資學(xué)者型名人書法應(yīng)該是比較理想的。學(xué)者型書家可以是著名的書法家、畫家、書畫鑒定家、文學(xué)家,亦可以是有一定學(xué)識(shí)的政治家、儒商、名僧、戲劇大師等。這種主要依照職業(yè)或特長(zhǎng)來(lái)區(qū)分他們只是大概的,有的書家身兼數(shù)長(zhǎng),如啟功大師給人的第一印象是杰出的書法家,但他在語(yǔ)言文字學(xué)、古書畫鑒定、繪畫等方面均有建樹,被稱為“詩(shī)、書、畫三絕”。這些學(xué)者型書家雖不能稱個(gè)個(gè)都是書法高手,但多數(shù)能對(duì)書寫內(nèi)容有所了解,并具備一定的書寫技巧,書法佳作紛呈。
投資學(xué)者型名人書法還常能獲得許多意想不到的收獲,尤其是投資與書畫有關(guān)的名人。如中國(guó)古書畫鑒定界兩位泰斗被稱為“南謝北徐”,南謝便指謝稚柳先生,謝先生出名主要緣于精通書畫鑒定,謝先生一生勤奮,還創(chuàng)作了不少書畫作品。生前這些作品除了少數(shù)藏家,亦并不特別為人所重,1997年仙逝后的幾年書畫作品價(jià)格也比較平穩(wěn),近年價(jià)格卻急劇飆升,投資回報(bào)達(dá)到數(shù)百倍的并不罕見(jiàn)。雖然關(guān)注度多集中在繪畫,書法作品也當(dāng)有所表現(xiàn)。又如2006年徐悲鴻先生畫作價(jià)格出現(xiàn)了驚人的漲幅,《愚公移山》成交價(jià)居然達(dá)到3300萬(wàn)元,成為當(dāng)年最大的贏家,徐悲鴻書法作品用筆稍軟,藝術(shù)成就遜于繪畫,但也應(yīng)有聯(lián)動(dòng)效應(yīng),只是會(huì)有滯后性。
“職務(wù)名人”作品要回避
名家書法 第6篇
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然而,也有父母表示,“名人家書”孩子早就讀膩了;關(guān)于美德的道理,平時(shí)對(duì)孩子也沒(méi)少說(shuō),“但說(shuō)來(lái)說(shuō)去,他就是不聽(tīng)你的呀!”這讓父母有什么辦法呢?
父母的無(wú)奈,折射出“名人家書”的局限性。這種讀物,其中太多說(shuō)教。如果要父母拿這些條條款款,每天要求孩子“應(yīng)該這樣,不要那樣”,孩子不煩才怪呢!美德的養(yǎng)成,絕大部分在親子的每一個(gè)互動(dòng)之中。家長(zhǎng)的一言一行,都會(huì)對(duì)孩子的品格產(chǎn)生深刻影響。換句話說(shuō),掌握了互動(dòng)的技巧,孩子的美德養(yǎng)成,也會(huì)事半功倍啦。
你成長(zhǎng)了,孩子就成長(zhǎng)了
孩子的品德養(yǎng)成是以父母的言行舉止作為模板的。所以,父母的性格是否成熟將會(huì)成為關(guān)鍵。如果父母是巨嬰,孩子的成長(zhǎng)就會(huì)障礙重重。如果父母堅(jiān)持自我成長(zhǎng),孩子也會(huì)不斷進(jìn)步的。
曾有一位母親咨詢我說(shuō):“孩子今年才兩歲,但已經(jīng)玩兒手機(jī)上癮。他非要打高難度的游戲,一輸就會(huì)崩潰大哭。我勸他不要打,他也不聽(tīng),每玩兒必崩潰。我很擔(dān)心,不知道怎么辦?!蔽覇?wèn):“你和孩子在一起是怎么樣的?”她說(shuō):“我一邊陪他一邊玩兒手機(jī),他可能看在眼里。一次,他爸教他玩兒了一個(gè)游戲,他就上癮了。一見(jiàn)我玩兒手機(jī)就要,我傻乎乎給他。這可能就是對(duì)我的懲罰吧?!闭f(shuō)到這里,她已經(jīng)意識(shí)到自己的問(wèn)題。過(guò)了一段時(shí)間,她反饋說(shuō),現(xiàn)在她陪孩子更走心了,孩子一要手機(jī),她就陪他玩兒一陣子,轉(zhuǎn)移他的注意力。于是她驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子和她玩兒得開心,就不會(huì)纏著要手機(jī)了,“突然效果就顯現(xiàn)出來(lái),覺(jué)得他短短的時(shí)間成長(zhǎng)了很多。我也成長(zhǎng)了一些,不再花那么多時(shí)間去看手機(jī)了?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),和家人在一起也挺好的。”
這就是一個(gè)母親自我完善,然后孩子迅速成長(zhǎng)的例子。成功的秘訣,不在于母親苦口婆心去勸說(shuō)孩子“別玩兒”(畢竟兩歲也聽(tīng)不大懂),而在于母親發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,并做出調(diào)整,陪孩子時(shí),從不大走心改為更加走心,將孩子的注意力從手機(jī)拉回到親子之間。如果沒(méi)有這種調(diào)整,孩子也許至今都會(huì)被困在小小的屏幕里無(wú)法自拔。
一個(gè)問(wèn)題,考驗(yàn)家長(zhǎng)的美德基因
在你眼里,孩子是否滿身缺點(diǎn),沒(méi)有半點(diǎn)兒長(zhǎng)處?如果答案是肯定的,我只能遺憾地說(shuō),你也許缺乏美德基因,難以讓孩子獲得優(yōu)秀的傳承。就算他們偶爾露出一點(diǎn)兒良好的苗頭,恐怕也很難成為習(xí)慣延續(xù)下去。
我這么說(shuō),是因?yàn)槊赖滦枰话l(fā)現(xiàn),被鼓勵(lì),然后才能成為人格的一部分被固定下來(lái)。如果孩子做了一件好事,父母積極地肯定他,那么孩子就會(huì)樂(lè)意做下去。但如果父母缺乏發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼力,天天只會(huì)挑刺兒,孩子就會(huì)覺(jué)得表現(xiàn)好也沒(méi)什么意思了?;@球明星林書豪就說(shuō)過(guò):“我最感謝父母的是,他們與我談?wù)摶@球時(shí)談的不是輸贏?!彼f(shuō),父母更關(guān)心他的打球習(xí)慣、態(tài)度、舉止、禮儀等,會(huì)指出他的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)鼓勵(lì)他面對(duì)問(wèn)題。所以,當(dāng)投入到籃球場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),林書豪總是很清楚自己的優(yōu)勢(shì),也懂得怎樣應(yīng)對(duì)困難。關(guān)鍵是,他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望。
讓孩子嘗到美德的甜頭
為什么我們一直倡導(dǎo)美德呢?是要對(duì)孔孟圣賢交代嗎?還是要政治老師打高分呢?顯然,都不是。我們倡導(dǎo)美德是因?yàn)樗泻锰?。比如,無(wú)私會(huì)為我們贏來(lái)友誼,合作會(huì)讓我們力量大增,開源節(jié)流會(huì)增加我們的資源,等等。我們要培養(yǎng)美德,最終目的是讓自己和身邊的人活得更好。
由此可見(jiàn),我們?cè)陴B(yǎng)成孩子美德的時(shí)候,同樣要讓孩子嘗到美德的甜頭,這樣更利于他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正如很多父母所做的那樣,想培養(yǎng)孩子儲(chǔ)蓄,就交給他一個(gè)撲滿,教他把每個(gè)月的余錢存上,年底就可以為自己買一份心愛(ài)的禮物了。在這個(gè)過(guò)程中,孩子實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到儲(chǔ)蓄的樂(lè)趣與好處,自然他也更容易養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣。
孩子行善受挫很沮喪,家長(zhǎng)要這樣做……
有位媽媽說(shuō),孩子在幼兒園看見(jiàn)別的小朋友鞋帶松了,就熱情地上去幫忙系,沒(méi)想到小朋友正打算自己系,于是一口拒絕了他。孩子不解其意,再次企圖動(dòng)手,結(jié)果又被拒絕。孩子感到十分挫敗,放聲大哭起來(lái)。她問(wèn)我應(yīng)該怎么辦。
行善受挫的情景,對(duì)孩子會(huì)構(gòu)成打擊。如果父母處理不當(dāng),的確會(huì)影響孩子養(yǎng)成美德的積極性。遇到這種事,父母首先要做的就是幫助孩子排解情緒,讓他哭,聽(tīng)他說(shuō),好好安慰他,陪伴他度過(guò)那些不快的時(shí)刻。直到孩子的心靈不再被情緒“塞滿”,才能騰出“空間”,聽(tīng)得進(jìn)更多的話。
等孩子平靜下來(lái),父母就可以幫他分析情況了,順便還能傳授一些處理人際關(guān)系的方法。例如幫忙系鞋帶之前先說(shuō)明自己的來(lái)意,尊重對(duì)方的意愿,獲得同意之后再動(dòng)手……孩子掌握的方法越多,行善時(shí)的掌控感就越強(qiáng)。當(dāng)他知道應(yīng)該怎么做,就不那么怕挫折了。
孩子身上幾種美德的養(yǎng)成
1.分享:前提是尊重孩子的物權(quán)
我們這一代人,很多都體驗(yàn)過(guò)強(qiáng)迫性的“分享”教育。比如說(shuō),熊孩子來(lái)我家,看中某件玩具,我就活該倒霉了。父母準(zhǔn)會(huì)要求我“分享”,不肯就是“自私、吝嗇”。他們會(huì)將我的最愛(ài)一把奪走,轉(zhuǎn)身拿去討好別人,弄得我至今想起來(lái)還是有心理陰影。
這樣的教育很不妥當(dāng)。因?yàn)樗馕吨鴮?duì)孩子物權(quán)的粗暴踐踏,會(huì)讓孩子喪失安全感,對(duì)自己的物件看得更緊,而不是變得更加樂(lè)于分享。
真正的分享教育,應(yīng)該先尊重孩子的物權(quán)。如果他深愛(ài)維尼熊、自行車、機(jī)器人……那么,無(wú)論熊孩子如何索要,父母都應(yīng)該保護(hù)好這些愛(ài)物。只有讓孩子保得住自己的財(cái)產(chǎn),他才會(huì)愿意把多余的東西分享出去。
其次,父母應(yīng)該幫助孩子看到分享的好處,讓他感受到“把你不玩兒的小兔拿出來(lái),和小朋友們一起玩兒,這樣會(huì)更開心哦”。當(dāng)孩子體會(huì)到這一點(diǎn),分享就會(huì)成為一件樂(lè)事了。
2.勇敢:嬰兒探索階段就要鍛煉
有位爸爸說(shuō),女兒9個(gè)月大,剛剛學(xué)會(huì)爬。因?yàn)榕滤l(fā)生危險(xiǎn),他試圖訓(xùn)練女兒待在地毯中間。方法是:每當(dāng)她要爬出地毯邊緣,就丟出一只她害怕的小布狗,把她嚇回去。后來(lái),他感覺(jué)女兒好像比其他小朋友更膽小,就不敢再嚇?biāo)恕?/p>
然而,孩子畢竟被嚇了幾個(gè)月,會(huì)不會(huì)影響日后的勇氣,實(shí)在很難說(shuō)?!坝赂摇盄種品質(zhì),形成的階段非常早,當(dāng)孩子學(xué)會(huì)爬行,他就開始嘗試到處探索,并從父母、環(huán)境的反饋中體會(huì)“我的探索是否安全”。這時(shí),如果父母一直陪伴他,鼓勵(lì)他,孩子就會(huì)感覺(jué)有人撐腰,因此無(wú)畏。
然而,如果像上文的女嬰那樣,爬兩步都要被嚇唬,還嚇了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,一個(gè)關(guān)于“世界不安全”的觀念就會(huì)開始形成,并在以后的日子里始終籠罩著她。如果這個(gè)印象無(wú)法改變,你找來(lái)再多的“名人家書”,再怎么教她“要有勇氣”,她終歸還是怕的。所以,如果要教孩子勇敢,首先要允許他探索和嘗試。
3.守規(guī)則:游戲是絕佳課堂
守規(guī)則是一種美德,也是人類適應(yīng)社會(huì)生活的必備條件。一個(gè)人的規(guī)則意識(shí),早在1歲半~3歲半就開始形成。當(dāng)父母要求孩子“尿尿要告訴媽媽”的時(shí)候,規(guī)則的概念就已經(jīng)進(jìn)入孩子的心靈了。
童年時(shí)期,集體游戲是鍛煉孩子規(guī)則意識(shí)的好機(jī)會(huì)。每個(gè)游戲都有特定規(guī)則,孩子必須遵守才能參加玩耍,否則就會(huì)被排斥。這個(gè)過(guò)程,會(huì)讓他感受到規(guī)則對(duì)于人際連結(jié)的意義。但有時(shí)孩子打破規(guī)則,又會(huì)獲得額外的成就和快樂(lè),讓他感受到自己的創(chuàng)造力,在處理規(guī)則時(shí),他將因此變得更有靈活性。
父母想鍛煉孩子的規(guī)則意識(shí),就要鼓勵(lì)他走出家門去參加集體游戲,在真實(shí)的互動(dòng)中增長(zhǎng)體驗(yàn)。平時(shí),父母也可以和孩子討論這些游戲的過(guò)程:守規(guī)則有什么好處,不守規(guī)則有什么結(jié)果,讓孩子對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)變得更具體。
4.獨(dú)立:要重視孩子的判斷
名家書法 第7篇
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王慶云系書壇大家王遐舉的長(zhǎng)子、民革黨員、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華炎黃書畫院特邀書法家、中國(guó)建設(shè)文協(xié)書法委員會(huì)副主席、中國(guó)書法藝術(shù)研究院藝術(shù)委員會(huì)委員。他潑墨耕耘數(shù)十年,積淀了深厚的傳統(tǒng)功力,形成特有的遒勁、平和風(fēng)格,有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”之妙。
王氏書法世家
不知何年,長(zhǎng)江奔馳的洪流在湖北監(jiān)利縣改道,留下一池清澈的湖水,人稱西門淵。擋住長(zhǎng)江的大堤取名鳳凰堤。王遐舉和胞兄王軼猛從小在大堤上流連于江上日出日落,做過(guò)多少童年的美夢(mèng)。
然而歷史的遺夢(mèng)當(dāng)今都成了現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也沒(méi)想到在孩子們凝視家鄉(xiāng)風(fēng)光的鳳凰堤畔,矗立起一座瑰麗的書法藝術(shù)殿堂――這就是當(dāng)代書法家王遐舉、王軼猛和王慶云的碑廊。
王遐舉、王軼猛和王慶云是當(dāng)今書法大家,人稱書法世家,譽(yù)為當(dāng)代書壇“三王”。王遐舉素有“華夏名筆”美稱,為北京“五大名筆”之一。王軼猛是在臺(tái)灣享有盛名的書法家。作品在許多國(guó)家展出,還有佳作被作為珍品收藏。王慶云經(jīng)數(shù)十載磨練,作品也聲名遠(yuǎn)揚(yáng),終又自成一家。
匯百家之精華
王慶云出生于書家名門,自幼承蒙門庭教誨,長(zhǎng)輩德藝熏陶,在小小的心靈中埋下藝術(shù)的種子。他在父親和叔父熏陶下,沉醉于書林,立志也成為書法家。在父親嚴(yán)教下,他童年背誦的詩(shī)歌成為終身受益的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)時(shí)紙張困難,他以木棍當(dāng)筆,大地為紙,開啟了自己最早的書壇之門。
后來(lái),王慶云沉入歷代書家之林,廢寢忘食地攻讀。他從《勤禮碑》臨寫入手,繼而對(duì)漢、晉、唐諸帖仔細(xì)揣摩。先后臨寫王羲之的《集王字圣教序》、《張騫碑》、《張猛龍碑》、《曹會(huì)碑》等二百余篇之多。此時(shí),他更理解父親墨跡的精妙,刻意追求,廣泛涉獵,任意揮灑,形成了法度嚴(yán)婉,雍雅清秀、骨勢(shì)沉穩(wěn)、健逸多姿、意韻開張、瀟灑靈活的藝術(shù)風(fēng)格,一躍踏入當(dāng)今書壇新境界。
從寫實(shí)到寫意的兩次飛躍
王慶云數(shù)十載臨摩不輟,積淀了深厚的傳統(tǒng)功力,形成遒勁、平和的墨風(fēng)。但他并不以此為滿足。生活的經(jīng)歷激勵(lì)著他,促使他跨越斤斤計(jì)較于點(diǎn)畫、造型的寫實(shí),而進(jìn)入表現(xiàn)生活激情的階段。
在日本侵華的艱難歲月,王慶云隨父親逃至桂林。13歲的他當(dāng)上報(bào)童,已是名副其實(shí)的“報(bào)業(yè)公會(huì)”的成員。在掙錢中滲透著強(qiáng)烈的民族意識(shí),變成聲聲充滿激情的賣報(bào)聲。
14歲那年,他在湘西當(dāng)上養(yǎng)路工。每天除在道班勞動(dòng)外,還要為工頭家挑水。超越年齡的負(fù)重和難以忍受的屈辱,使年紀(jì)小小的慶云已懂得了生活的艱辛。
在抗戰(zhàn)勝利后,慶云來(lái)到長(zhǎng)沙,在一家報(bào)社當(dāng)記者,更目睹了世上的、善良、正義和奮爭(zhēng)。
1950年王慶云只身到武漢學(xué)習(xí),后分配縣城從事城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)保工作。他熱愛(ài)工作,更熱愛(ài)書法。每天抓緊完成任務(wù)后,就在辦公室練習(xí)書法。他以書法歌頌建筑工人生活,以藝術(shù)給人們以道德和靈感的享受。然而領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他不務(wù)正業(yè),他只是不吭不響,仍然趕緊做完工作后寫字。辦公室的桌上、墻上貼滿了書法作品,他寫了換,換了再寫。沒(méi)想到有一天,他的領(lǐng)導(dǎo)看了琳瑯滿目的書法后,居然表?yè)P(yáng)他寫得大有進(jìn)步。
再鑄豐碑
王慶云慶幸領(lǐng)導(dǎo)的默許,但是對(duì)書法的追求,對(duì)生活的認(rèn)識(shí),使他把全部精力投入到書海墨林,用書法去表現(xiàn)生活的底蘊(yùn)。1986年,工作幾十年后的王慶云居然要求提前退休,離開崗位時(shí)他還不過(guò)是一個(gè)小股長(zhǎng),然而功夫和歲月使他成長(zhǎng)為一位與時(shí)代俱進(jìn)的書法家。就是他提前退休的那一年,王慶云在武漢舉辦了“城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)書法展覽”,開書法藝術(shù)與科技建設(shè)相結(jié)合的先河。
1988年,王慶云與中國(guó)書壇前輩在哈爾濱舉行聯(lián)展,表現(xiàn)了這位年近花甲的書法家獨(dú)具韻味,遒勁奇放,一瀉千里的非凡功力。
名家書法 第8篇
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中國(guó)書法名家聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)
中國(guó)書協(xié)北京書法家協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員 書法委員會(huì)會(huì)員
中國(guó)書畫鑒定管理中心理事
中國(guó)毛體書法家協(xié)會(huì)顧問(wèn)
北京天環(huán)(將軍)書畫院名譽(yù)院長(zhǎng)
化北書院名譽(yù)院長(zhǎng)
臺(tái)灣兩岸和平文化藝術(shù)聯(lián)盟顧問(wèn)
海峽兩岸孔孟文化書畫展組委會(huì)
副主任
楊松,山東聊城市茌平人士,明代左丞相楊憲后裔,號(hào)文寶齋主人。大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),職稱副編審?,F(xiàn)任中國(guó)書法名家聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)書協(xié)北京書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)書法委員會(huì)委員、中國(guó)毛體書法家協(xié)會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)北京天環(huán)(將軍)書畫院名譽(yù)院長(zhǎng)、海峽兩岸孔孟文化書畫大展組委會(huì)副主任。
楊松會(huì)長(zhǎng)1988年畢業(yè)于中國(guó)書畫函授大學(xué)書法專業(yè),受教于劉炳森、歐陽(yáng)中石等著名書法家。善行草,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,自成一格,其行草灑脫豪放、柔中帶剛。所書榜書《中華神龍》、《?!?、《壽》等,其筆法、墨法都有獨(dú)創(chuàng)之妙,倍受藏家青睞。書作多次參加國(guó)內(nèi)外書畫展并多次獲獎(jiǎng)。
2008年1月,書法作品《中華龍》參加在全國(guó)政協(xié)禮堂舉辦的十七大精神放光芒全國(guó)書畫展,獲一等獎(jiǎng)。
2008年4月應(yīng)邀參加黃帝故里拜祖大典,捐贈(zèng)價(jià)值2萬(wàn)余元的書法《華夏第一龍》,被黃帝故里建設(shè)基金會(huì)收藏。
2008年7月,參加“和諧中華迎奧運(yùn)全國(guó)美術(shù)、書法、攝影展”,書法《中華神龍》獲書法作品金獎(jiǎng)。
2009年11月,書法作品參加中國(guó)國(guó)際健康養(yǎng)生書畫大賽獲銅獎(jiǎng),并選定制作成湘繡百米長(zhǎng)卷,贈(zèng)送聯(lián)合國(guó)教科文組織與世界吉尼斯總部收藏。
2009年11月,被中華孟子協(xié)會(huì)授予“全國(guó)德藝雙馨書畫名家”榮譽(yù)稱號(hào)。
2010年11月,應(yīng)邀赴泰國(guó)參加中泰建交35周年文化交流活動(dòng),受到泰國(guó)親王素博·巴莫和泰國(guó)政府高官的接見(jiàn)并被授予中泰友好使者勛章,書畫作品《中華神龍》被泰國(guó)親王及政府高官收藏。
名家書法 第9篇
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歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家。歐陽(yáng)修書法亦著稱于世,其書法受顏真卿影響較深。 因歐陽(yáng)修在詩(shī)詞文和政治上的貢獻(xiàn)更高一些,所以書法成就并不算那么突出。
古代姓歐陽(yáng)的著名書法大家是歐陽(yáng)詢。歐陽(yáng)詢是唐朝著名書法家,楷書四大家之一。他與同代的虞世南俱以書法馳名初唐,并稱“歐虞”,后人以其書于平正中見(jiàn)險(xiǎn)絕,最便于初學(xué)者,號(hào)為“歐體”。
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名家書法 第10篇
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1、王羲之,其代表作為《蘭亭序》;
2、顏真卿,其代表作為《祭侄文稿》;
3、米芾,其代表作為《蜀素帖》;
4、趙孟頫,其代表作為《膽巴碑》;
5、王鐸,其代表作為《擬山園帖》;