競聘匯報 第1篇
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我院高級專業(yè)技術(shù)職務競聘工作從開始醞釀到順利完成，經(jīng)過了近一年的時間，期間從方案起草制定、廣泛宣傳發(fā)動、到進入具體操作，傾注了省廳及學院有關(guān)領導和學院有關(guān)處、室及全院教職工的心血與勞動。通過競聘上崗，為學院其他各項工作打下了良好的基礎。
一、《__*學院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務實施方案》的形成過程
1、初稿的形成
20__年上半年，學院在廣泛調(diào)研和學習的基礎上，起草了《本稿件版權(quán)是文秘站秘書網(wǎng)，請登陸原創(chuàng)網(wǎng)站查看競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務實施方案》。方案起草后，先印發(fā)學校職稱評聘領導小組成員及有關(guān)科室征求意見，在多次征求意見的基礎上，基本形成了方案的初稿。
2、幾上幾下，廣泛聽取意見，精雕細琢，力求全面完善
20__年11月，在順利完成了定編、定崗、定員、定職責的人事制度改革、聘用人員使用與管理等改革措施和“__*學院”揭牌慶典后，專業(yè)技術(shù)職務競聘工作被列入了學院的重要工作日程，為了進一步吸取廣大教職工的意見，分別由＊＊＊院長等主持召開了多層次的不同人員參加的座談會多達六次，并用下發(fā)征求意見表等形式，歡迎光臨文秘站秘書網(wǎng) 廣泛的征求大家的意見。對于大家提出的建設性的意見，及時地吸收補充到方案中，單從12月起，竟聘方案討論稿就先后修訂了12次。12月9日，院長率有關(guān)人員到廳人事處、科教處做了專題匯報，在此前后，在方案的形成和確定過程中，學院多次就專業(yè)技術(shù)職務竟聘工作的中的有關(guān)問題向交通廳及有關(guān)處室的領導進行匯報和請示。在征得了領導支持和肯定后，方案最后經(jīng)征求教職工代表大會各代表組的意見并經(jīng)學院競聘領導小組研究通過后，正式公布實施。可以說，《__*學院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務實施方案》集中了全院廣大教職工的智慧，也傾注了各級領導的心血，是一個得到大家廣泛支持和肯定的較為完善的方案。
3、周密布置，全體動員，嚴格程序，穩(wěn)妥推進
12月28日下午，學院黨委書記＊＊主持全院專業(yè)技術(shù)人員大會，院長＊＊＊同志就競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務進行了動員，對竟聘工作的進程做了布置。在分析了學院專業(yè)技術(shù)崗位及現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量及實際聘任情況后，＊院長強調(diào)：專業(yè)技術(shù)職務實行評聘分開和競聘上崗，既是上級的要求，也是學院改革發(fā)展的需要，更是解決大多數(shù)專業(yè)技術(shù)人員當前和長遠利益的迫切之舉。竟聘工作要堅持公正、公開、公平和擇優(yōu)聘用的原則，嚴格程序，積極推行，穩(wěn)妥推進，確保順利完成。
按學院制定的競聘工作日程，從12月28日開始，各項工作在學院競聘領導小組的領導下全面展開。
二、競聘工作的指導思想
學院所確定的指導思想是：通過改革，逐步在專業(yè)技術(shù)人員的管理上建立和完善競爭激勵機制，克服過去那種專業(yè)技術(shù)職務能上不能下的“終身制”的做法，充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員立足本職工作，刻苦學習專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，造就一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍，以適應社會發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求。
三、競聘原則
1、公開、平等、競爭、擇優(yōu)；
2、注重工作實績（重點考查20__、20__兩年的工作實績）；
3、民主評議與專家評審相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合；
4、激勵先進、鼓勵創(chuàng)新；
5、體現(xiàn)向教學一線傾斜；
6、合理設崗，科學評價。
根據(jù)上級有關(guān)要求，確定以下人員暫不參加競聘：
(1)、受刑事懲處及開除留用處分正在執(zhí)行中和正在被立案審查人員；
(2)、受黨內(nèi)嚴重警告或行政記大過以上處分未滿一年以上者；
(3)、工作嚴重失職、瀆職，造成重大教學事故或技術(shù)責任事故；或嚴重違反職業(yè)道德，影響很壞，群眾意見很大者；
(4)、違反計劃生育政策，處理期未滿者；
(5)、上年度年度考核不合格；
(6)、患病或非因公負傷等原因，連續(xù)六個月不能堅持正常工作者或擅離崗位，不能在本專業(yè)技術(shù)崗位上堅持正常工作的人員；
(7)、因停薪留職、個人原因等，脫離現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位達一年以上的人員；
（8）、專業(yè)技術(shù)人員中，男年滿57周歲，女年滿52周歲，本人自愿不再晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務的；
（9）、學院黨委書記、院長由交通廳決定是否聘任；
（10）、截至20__年12月調(diào)入學院不滿一年者；
（11）、國家規(guī)定的其它情況。
四、當前學院專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀
截至20__年年底，我院具有高級職務資格人員78人，其中教師系列71人（高級講師44人，高級實習指導教師27人）；會計系列3人；檔案系列2人；圖書系列1人；工程系列1人。78人中（57歲以上6人、學院黨委書記1人、院長1人按省廳要求不參加競聘，另有1人因脫離專業(yè)技術(shù)崗位從事經(jīng)營工作不參加竟競聘）有69名同志參加了競聘。
五、崗位設置
根據(jù)學院實際情況，69名競聘人員分四組參加競聘。各組情況如下：
理論教學組設29崗，實習教學組設16崗，兼職教學組設14崗，綜合組設6崗。
六、評議考核辦法
（一）理論教學組（由各系、部管理的專職教師，含教研處、教務處人員）：從以下四個方面進行評議考核：
1、教學督導統(tǒng)計分：由已退休的老領導和老教師及學院的教學骨干（主要有：＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊）組成的學院教學督導辦公室匯總近兩年來的大量的督導聽課檢查情況，直接給出一個分值。占總分的30％。
2、學生評教：由學院分管學生工作的院領導會同學生工作處、團委及辦公室工作人員組織抽調(diào)各方面反映較好的班級的班干部、團干部及優(yōu)秀學生（每班15名同學）組成學生評議組根據(jù)每位教師的敬業(yè)精神、師德表現(xiàn)、教學水平等情況，為教師打分。占總分的10％。
3、學科組評議：由分管教學和學生工作的院領導、教務處長、各個系、部的主任及部分教師代表（共9名同志）組成的學科組根據(jù)教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)教師水平等方面通過定量（主要由近兩年的教學工作量、教案評比結(jié)果、論著、科研成果等來評價）、與定性相結(jié)合的辦法（由學科組成員打分）對每位教師進行評議考核。該項得分占總分的35％。
4、學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（12名）、學院的老領導（1名）、中層干部（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的25％。
（二）、實習教學組（由實訓中心管理的專職教師），從以下四個方面組織評議考核：
1、學員評教：直接匯總近兩年來實訓中心組織的培訓學員對實習指導教師的評教打分統(tǒng)計情況，該分占總分的10％。
2、學科組打分：由分管實訓中心的院領導、實習中心主任、4名中層干部、3名教職工代表組成的學科組（9名成員），根據(jù)教師的工作業(yè)績（主要從培訓學員數(shù)量、學員考核合格率、安全行駛里程等方面考核）、平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)技術(shù)水平等因素綜合打分，占總分的35％。
3、民主評議：在學院競聘工作動員大會結(jié)束后，當即宣布的由4名院領導、12名中層干部、16名教師（共32人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進行評議打分。占總分的30％。
4、學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（12名）、學院的老領導（1名）、中層干部（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的25％。
（三）、兼職教師組（現(xiàn)在管理崗位上的兼職教學人員）從以下三個方面組織評議考核：
1、學科組打分：由學院領導1名、中層干部3名、教師代表5名（共9人）組成的學科組根據(jù)每人的平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)教學水平等因素進行評議打分。占總分的30％。
2、民主評議：由4名院領導、12名中層干部、16名教師（共32人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進行評議打分。占總分的30％。
3、學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（12名）、學院的老領導（1名）、中層干部（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的40％。
（四）、綜合組（全院綜合類專業(yè)教師人員）從以下三個方面組織評議考核：
1、學科組打分：由2名院領導、5名中層干部、2名教職工（共9人）組成的學科組根據(jù)每人的平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平等因素進行評議打分。占總分的30％。
2、民主評議：由4名院領導、12名中層干部、16名教師（共32人）組成的民主評議組，綜合每位教師的情況進行評議打分。占總分的30％。
3、學院競聘委員會打分：由學院競聘領導小組成員（12名）、學院的老領導（1名）、中層干部（5名）、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分數(shù)占總分的40％。
七、考核與統(tǒng)計
1、所有的考核統(tǒng)計工作在學院紀委的監(jiān)督之下進行。具體的統(tǒng)計工作由6名選調(diào)的思想進步、工作認真的年輕教師承擔，參加競聘人員一律回避。
2、各種評議考核分數(shù)經(jīng)計算、加權(quán)、平均后當即交辦公室專人保存。所有資料均保存完好，隨時可供查考。
3、競聘評議考核結(jié)果如下：(略)
八、組織領導
競聘匯報 第2篇
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二、要競聘的崗位：我競聘的崗位是**科副科長。
三、競聘理由
我有充分的自信和實力，自從參加工作以來，不論做任何工作抱著已經(jīng)做得很好還要做到更好的思想，然后再這個思想下堅持改善，勤于學習善于總結(jié)，在這種指導思想下工作，取得了一定成績：在車架廠工作期間被評為車架廠10大杰出青年；擔當綜合計劃員生產(chǎn)會紀要當天完成，第二天在東風汽車報上發(fā)表，參與寫作的稿件獲得湖北省好新聞二等獎；擔當物流管理科副科長期間制定了物流實績管理辦法，7篇；在物流技術(shù)科期間參與制定了物流運輸改善方案獲得公司改善三等獎；兩率推進工作為工廠解決了長期沒有解決的問題，使得工廠從被動到主動，積極配合新方法的導入；本篇講解被評為四星級講師，講課學時培訓期數(shù)人數(shù)是商用車公司最多的內(nèi)訓師，被人事部評為課件評審員；擔任支部書記期間連續(xù)兩年獲得公司先進黨支部。多年來不論做何事，都堅持要做到最好，用這種思想改變了自己的提高了自己的能力。
四、今后打算
如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作：
1、在科長領導下目標是把管理的科室打造成scm部最強大的科室之一。具體指標的工作質(zhì)量要做到更高、工作速度要做到更快、服務公司的本領要更強。
2、具體方法是在科內(nèi)推行五個一工程：一個規(guī)劃一張紙文化一個簡報一個溝通平臺一個培訓班
a、科里要建立一張簡報，把每月工作成果向部領導部內(nèi)員工做一個匯報，每月工作成績亮點，存在的不足改善的重點，要求每個員工都要做工作紀錄；
b、推行一張紙文化，匯報要簡潔快速高效，會議紀要要當場完成，設定會議匯報規(guī)則并嚴格執(zhí)行，規(guī)則指定是用來遵守的，首先大家是否認可這個制度，認可后就要不折不扣執(zhí)行；
c、建立一個周培訓機制，提高員工的能力本領，在課內(nèi)設立標桿，鼓勵員工向標桿學習，科內(nèi)每月民主評比一個工作明星，人人學會用v-fast的方法來發(fā)現(xiàn)問題解決問題；快樂例會；合理化建議堅持并在周末加油站中體現(xiàn)；學習培訓請外單位的老師來講，培訓費用？每個人做宰相，有宰相的胸懷和治世的本領。
d、制定一個科室發(fā)展規(guī)劃，未來科室要達到的目標以及如何去實施；
e、不定期舉辦一些文體活動，拉近員工的距離，提高員工的凝聚力。
通過培訓練兵，挖掘員工潛能，每個員工身體內(nèi)都有一萬臺發(fā)動機，關(guān)鍵要把它點燃，提升員工能力本領是對員工最大的激勵。關(guān)鍵在堅持學習，就會量變到質(zhì)變，本領得到提升。企業(yè)強大一是要有強大的心，已經(jīng)很好還要更好，二是在這種思想下堅持改善不動搖，堅持自我激勵，信心加恒心就能由弱變強。
只要具備做事要做到最好的精神，做任何事情都能成功，在新的崗位上在立新功。
我有能力有信心做好領導交辦的任務，不論成敗，服從領導安排，服從教練安排。
快樂日記：帶孩子去艷湖公園游玩、在小溪中戲水、劃船、玩水上滾筒，她很快樂，我也快樂！
職位競聘書（二）
尊敬的公司領導、各位同事們：
大家好！首先，借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會，感謝公司各位領導和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng)，感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己，提高自己。無論結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作大概設想向大家作以匯報：
我今年**歲，**年畢業(yè)于**學院，國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)濟學學士學位。同年9月參加工作，先后在306講解、市場策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書四個崗位工作過。今天我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。
市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強，極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位，結(jié)合崗位特點，我認為我符合崗位要求。
1、具有一定的專業(yè)知識和工作熱情。四年的專業(yè)知識學習，使我掌握了一定的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作，又使我對所學知識進行了很好的實踐。而且我平時注意對公司營銷政策的學習，對公司營銷方針和業(yè)務流程有一定的認識。加之，一年的文秘工作，使我具有了一定的文字功底，具備了較好的語言表達能力和分析問題、處理問題能力。不足的是，我尚年輕，沒有足夠的工作經(jīng)驗。但正是因為年輕，我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作，接受新事物較快，可塑性較強。
2、為人坦誠、心態(tài)平和，容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作，每天要面對很多繁瑣的事務性工作和枯燥的文字材料，使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領導、各部門及同事相處過程中，使我學會了誠懇待人、謙虛謹慎，因此我始終堅持團結(jié)不特立獨行，尊重權(quán)威不妄自菲薄，遇事懂得及時與人溝通，具有較強的團隊協(xié)作能力。
3、性格能動能靜，動而不浮躁，靜而不呆板。在306組和策劃組的工作，我只有積極主動、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作，這樣的崗位性質(zhì)，培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位，要求我必須甘于奉獻、認真負責，能夠吃苦耐勞，使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異，極大地促進了我性格的形成，全面提升了我的綜合素質(zhì)。
當然，我也有很多缺點，例如工作有時情緒化、偶爾有惰性，粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等，我會在日后工作中努力克服，爭取個人素養(yǎng)整體提升。
如果這次競聘成功，我將竭盡所能、虛心請教，積極協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作，具體想法如下：
1、積極發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理，工作到位不越位，努力盡責不爭功，特別是在核心問題上，處處尊重，維護經(jīng)理的領導地位。在工作中，無論分管哪方面，都身先士卒，盡心盡力認真做好工作。
2、盡快適應崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進入市場部工作，我將盡快轉(zhuǎn)換角色，適應工作崗位，適應市場變化，盡快熟悉業(yè)務知識，強化營銷技能，通過加強自身業(yè)務學習，努力鍛煉準確把握市場行情能力，為部門經(jīng)理提供合理建議。
3、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下，在分管領導和部門經(jīng)理的帶領下，一是繼續(xù)發(fā)揚成績，保持電視、報紙、戶外等方面的營銷優(yōu)勢。同時，積極提升主題活動策劃、網(wǎng)絡營銷、節(jié)慶營銷、政治營銷、事件營銷市場信息調(diào)研等工作。二是切實發(fā)揮部門職能，配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳，加強華清池市場美譽度建設；三是注重營銷專業(yè)人才培養(yǎng)，協(xié)助經(jīng)理把市場部建設成專業(yè)、團結(jié)、進取型營銷團隊。
今天，我是本著學習、鍛煉、提高的目的來參加本次競聘，如果組織選擇了我，我會傾我所能，全力工作，不辜負公司厚望。如果不幸落聘，我也不會氣餒，我將努力克服自身不足，繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻。
最后，我要說的是：
青春因理想而激昂，人生因執(zhí)著而鏗鏘。
職位競聘書（三）
尊敬的各位領導、同事：
大家晚上好！我是集團客戶服務中心的xxx。首先感謝公司領導給我這次競聘的機會，不管競聘的結(jié)果，我想這都是一次很好的展示與學習的機會。其次，我還想說的是，自己和競聘還是非常有緣分的。因為我是20**年公司實行聘用工競聘管理崗位制度后第一個走上管理崗位的聘用工。可以說，深受其益，深有體會，深入人心。所以，我深深地想，通過這次競聘能夠更深入、最大程度地發(fā)掘自己的聰明才智，為公司的發(fā)展盡可能地一份心力。
我這次競聘的是綜合管理員的崗位。我認為主要有這么幾個原因和優(yōu)勢：一、從公司這次制定的競聘條件可以看出，它對人員素質(zhì)的要求非常高，說明綜合管理員的崗位比較重要。打個比方，我認為它相當于一臺機器的軸承，寧可盡可能地磨損自己，也要保證整臺機器的快速運轉(zhuǎn)。其實，它不只服務公司內(nèi)部、支持業(yè)務發(fā)展，同時也直接服務客戶、直接發(fā)展業(yè)務、拓展市場。因此，這個崗位更需要有人勇于擔當、更好地擔當。而對我而言，不只是再干好原先的對外服務了，還要內(nèi)外兼顧，這樣要求就更高了，也更具挑戰(zhàn)性。二、我從事前臺服務工作十年，非常熟悉了解一線的指揮員和戰(zhàn)斗員需要什么、為難什么、著急什么，如果競聘成功，這些將是我著重解決的。我認為綜合管理員不單單是做好后勤保障，更要把關(guān)口前移，和所有的戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗、沖鋒陷陣，這樣才能真正做到同甘共苦、知冷知暖，總攬情況、綜合分析、綜合管理，也才能更好地完成這份沉甸甸的職責。三、作為移動公司最早的一批聘用員工，我進入移動公司已經(jīng)整整十個年頭，從營業(yè)員、話務員、值班長、文化路營業(yè)廳主任、長勺路營業(yè)廳主任、分公司服務管理、市公司服務管理，內(nèi)部講師，再到客戶經(jīng)理，可以說，幾乎所有的崗位我都經(jīng)歷了一遍。業(yè)余時間，我還盡力抽出時間參加工會活動，連續(xù)幾年為公司職代會編排節(jié)目，積極爭當工會積極分子，盡管不一定當上，至少抱定這個積極的態(tài)度?？傊?，這十年的磨煉，使自己各方面素質(zhì)都得以提高，也使自己在20**年歲末被吸納為中國民主同盟盟員。這些對于我來說既是一筆財富、一個優(yōu)勢，也是一種鞭策、一種激勵。同時，也有一點遺憾。遺憾的是，我還沒有專門從事過綜合管理這個崗位，沒能進一步地鍛煉自己，讓自己完善起來。因此，競聘這個崗位也是我個人的一份期盼。
與公司一起成長、風雨同舟的十年中，付出與收獲都是沉甸甸的，這不僅僅是來自于客戶的會心一笑，也不僅僅是一張張獎狀和證書，更多的是自身成長的提高。感謝一直以來所有的領導與同事給予我的關(guān)愛與支持。也衷心希望能與公司一起繼續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，走出一個又一個精彩的十年。
競聘匯報 第3篇
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主管競聘方案
一、活動目的：為充分調(diào)動員工參與競爭的積極性和主觀能動性，優(yōu)化現(xiàn)有人力資源配置，在公司日常管理中深入貫徹實施“人人時時事事”有競爭的思想。二、競聘崗位：**部主管（1名）**部主管（1名）
三、競聘范圍：各部門臨時工以上人員
四、參加條件：
1、個人6---11月份日常檔案考核分平均在68分以上（滿分為70分）
2、半年內(nèi)無超市或部門內(nèi)通報批評
3、其他要求參見《員工行為規(guī)范》
五、競聘方式：采用個人自薦結(jié)合競聘演講和現(xiàn)場答辯的形式
六、競聘程序：
1、12月7日—9日各部門負責人分別進行部門內(nèi)競聘動員
2、12月10日—12日個人到部門負責人處報名
3、12月13日—15日部門推薦并將入選自薦書匯總至辦公室
4、12月17日—18日進行競聘演講、現(xiàn)場答辯
5、12月23日—26日公布競聘結(jié)果并公示三天后報總部備案
6、12月26日—1月25日為主管考察、試用期
七、個人自薦書書寫要求：
競聘匯報 第4篇
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區(qū)教育系統(tǒng)中開展中高級專業(yè)技術(shù)職務競聘上崗工作的匯報
區(qū)長：
去年以來，區(qū)教育局和人事局在經(jīng)過近一年的調(diào)研、醞釀和多方面分析的基礎上，提出擬在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展中高級專業(yè)技術(shù)職務競聘上崗，現(xiàn)將有關(guān)情況向您匯報如下：
一、基本情況
1、工作分工?？傮w工作在區(qū)教育局的領導下進行，區(qū)人事局對工作進行指導，具體工作由各學校、幼兒園及局其他二級事業(yè)單位完成，結(jié)果報區(qū)人事局、教育局審核備案。
2、時間要求。競聘上崗原則上三年開展一次。今年總體工作于3至4月進行，聘期一般截止到20xx年8月31日。
3、競聘上崗的對象。全區(qū)各學校、幼兒園及局其他二級事業(yè)單位中從事專業(yè)技術(shù)工作并取得中、高級任職資格的在職人員均應參加競聘上崗，距法定退休年齡5年以內(nèi)（含5年），如本人申請可不參加競聘。
4、職數(shù)情況。按政策規(guī)定核定的高級職數(shù)為173個、中級為505個，共計678個；在此之外，20xx年曾允許配暫設崗高級54個、中級102個，共計156個；今年擬取消暫設崗，允許超配職數(shù)高級50個、中級59個，共計109個，從總量上減少了職數(shù)。
二、提出開展競聘上崗的主要原因
1、依據(jù)政策規(guī)定。20xx年《？市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務實行結(jié)構(gòu)比例管理的實施辦法》規(guī)定：要按照“個人申報、社會評價、單位聘任、政府指導”的原則，聘任專業(yè)技術(shù)人員形成單位“自主用人、自我約束、自我發(fā)展的競爭機制”。今年，全國、全市人事人才工作會議要求：要繼續(xù)深化職稱改革，強化崗位聘任，推行競爭機制。
2、區(qū)人大代表的建議。20xx年，區(qū)人大代表？？？建議：按照改革的要求，為調(diào)動教師隊伍的積極性，必須采取競爭上崗、擇優(yōu)聘任的辦法。區(qū)人事局與區(qū)教育局經(jīng)多方調(diào)研，認為今年可以并應該開展競聘工作。
3、改善現(xiàn)狀，緩解矛盾。20xx年9月，我區(qū)按政策規(guī)定實行“評聘分開”，在專技職數(shù)不夠用的情況下，按改革政策以暫設崗形式超職數(shù)聘用了156人，雖市、區(qū)均制發(fā)了文件規(guī)定，要求三年內(nèi)消化暫設崗職數(shù)，但20xx年11月至今，區(qū)教育系統(tǒng)主要以自然減員方式逐漸消化了部分暫設崗，因此目前仍無空缺職數(shù)。5年來，通過評定，新取得中、高級職稱資格的268名教師沒有相應聘任，其中不乏優(yōu)秀、骨干教師。這種現(xiàn)狀，一方面形成了優(yōu)者不能上、劣者不能下的弊端；另一方面在教師中產(chǎn)生了較大矛盾，影響了教師的積極性。通過競聘上崗可改變5年“無新聘”現(xiàn)象，并能更合理地運用職數(shù)，為人人提供聘任機會，在一定程度上緩解矛盾。
三、需注意的主要方面
1、保持總體平穩(wěn)。此次競聘在區(qū)教育系統(tǒng)是首次，且涉及人數(shù)多、影響面較大，各項工作均應在穩(wěn)定的前提下進行，嚴格工作程序和標準，做到公開、公平、公正。另外為緩和矛盾，擬在取消暫設崗的前提下同意暫超配109個職數(shù)，待今后幾年逐步消化。同時，考慮到從20xx年以來專業(yè)技術(shù)職務實行評聘分開，凡具備條件人員均可申報評審，而不是如評聘結(jié)合時，按崗位下達職數(shù)進行評審。因此，在聘任時也應根據(jù)個人素質(zhì)而不是按崗位進行聘任，從而更有利于此次競聘上崗工作的平穩(wěn)過渡，調(diào)動絕大多數(shù)教師的積極性。
2、職數(shù)運用留有余地。各學校和局二級事業(yè)單位在具體操作中職數(shù)一般不用完，為今后引進人才等工作需要留下空間。
競聘匯報 第5篇
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請大家相信，明天的我在工作上會做得更好！
——張美玲
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！今天我懷著激動的心情參加公司的競聘，我很感謝公司領導和同事們給我這次展示自我的機會。本人張美玲，1968年出生，1985年參加工作，1993年調(diào)入機關(guān)，1996年調(diào)入辦公室工作，2001年調(diào)入辦公室總務，1999年中央黨校經(jīng)濟管理系畢業(yè)，大專學歷。我要競聘的崗位是公司辦公室總務三級職員。司辦總務主要負責公司機關(guān)的低值易耗品、備品、辦公用品的管理及公司各單位固定資產(chǎn)、低值易耗品的建帳、調(diào)配管理工作。辦公室總務是公司后勤工作的窗口，總務職員應具備良好的職業(yè)道德和較強的業(yè)務水平，為公司各部門提供良好的工作和生活環(huán)境。[找材料到 --網(wǎng)上服務最好的文秘資料站點]
我自2001年調(diào)入辦公室總務工作以來，在公司領導關(guān)心和司辦主任的帶領下，我較好的完成了領導交辦的各項任務，在工作上取得了一些成績，現(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
一、認真負責做好機關(guān)辦公用品的采購工作
機關(guān)辦公用品的采購嚴格按公司領導的審批購置計劃。對于大宗物品的采購，按領導批示，偕同機關(guān)紀委、使用部門、三家一起廣泛收集市場信息，公開招標，擇優(yōu)進貨。一般辦公用品根據(jù)各部門工作需要按計劃采購，做到貨比三家，盡可能的采購到物美價廉的物品，保證機關(guān)各部門的正常工作。
二、立足崗位奉獻，努力為公司廣大職工提供優(yōu)質(zhì)服務
服務性是總務工作的基本特點。我本著全心全意為員工服務的宗旨，積極地配合支持機關(guān)各部門的工作，為機關(guān)各部門和公司廣大員工提供了優(yōu)質(zhì)的服務。
三、苦鉆研業(yè)務，做到：勤記、勤清、勤快
從事總務工作以來，我刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自己的業(yè)務水平。工作中總結(jié)了三個勤，即：勤記、勤清、勤快。勤記就是每天記錄領導和各部門交辦的各項事物，分輕重緩急合理安排及時辦理。勤清就是對工作中發(fā)生的帳目及時清理，做好辦公用品的驗收、上帳等工作，定期和財務核帳。勤快就是針對總務工作涉及面廣，頭緒繁多，勤快是提高工作效率和服務質(zhì)量的保證。
以上幾個方面是我在總務工作的匯報，這次參加競聘辦公室總務崗位，我個人認為我有以下三方面的優(yōu)勢：
1、有一定的總務工作經(jīng)驗。通過五年的辦公室總務工作，我不斷摸索學習，積累了一定的工作經(jīng)驗。
2、有顆敬崗愛業(yè)的心。我的工作目標是在平凡的工作崗位上為五公司發(fā)展貢獻一份力量，在我的工作崗位上我只想做得更好。
3、熱心、細心和耐心。熱心服務于廣大員工，細心對待每項工作，遇到頭緒煩多的事物能耐心處理，始終如一的以熱心、細心和耐心得到大家的好評。
過去工作我雖然取得了一些成績，但由于自己時常放松政治理論的學習，還存在很多不足之處，有待于在今后工作中改進。通過這次競聘上崗，我對總務崗位又有了新的認識，如果在這次競聘中得到大家的認可，我將不辜負大家的厚望，以嶄新的面貌、開拓創(chuàng)新的精神投入到工作中，為自己立下了更新、更高的目標。請大家相信，明天的我在工作上會做得更好！如果這次競聘落選，我也不會灰心喪氣，我會反省自己工作中的不足，加強學習，以積極向上的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)！
競聘匯報 第6篇
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慶城縣蔡家廟衛(wèi)生院為聘用單位，以下稱為甲方；xxxxxxxxx，以下稱為乙方；甲方：xxxxxxxxx
乙方： xxxxxxxxx 按下列第 1、2、3、………………要求完成任務。
一、任務、要求
1、遵紀守法，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從醫(yī)院安排。
2、門診日志，傳染病，急診處置等各項表格登記齊全。
3、按時完成病歷，不按時完成每份扣2元，病歷書寫規(guī)范、整齊。
4、護理五種表格按時填寫規(guī)范、各種登記齊全，消毒登記簿等卡、簿、冊齊全，消毒液配置按標準缺一項扣xx元。
5、手術(shù)器械消毒標簽登記清楚。
6、危重病人搶救成功率 xx℅，登記齊全，搶救記錄完整。
7、無醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故發(fā)生。
8、藥品陳列整齊有序，無蟲蛀鼠咬、霉爛變質(zhì)、過期失效，中草藥按規(guī)定炮制，不出售生藥，劃價準確率xx℅以上。
9、科室衛(wèi)生干凈、整潔。
10、出勤率達 xx ℅。
11、會計兼報合作醫(yī)療，要堅持公正、公平原則，管好計算機并定期維護以防網(wǎng)絡損壞。
12、嚴格執(zhí)行財務管理制度，節(jié)約開支，賬務實行月結(jié)季公布，無白條入賬，無坐支現(xiàn)象，每月及時向院長匯報收支結(jié)余情況，密切配合院長管好財物，搞好統(tǒng)計分配，搞好后勤服務工作。
13、四苗結(jié)種率達xx℅，建卡率xx℅，各種數(shù)字如實上報、上卡、上墻，資料齊全，每月下對工作不少于xx天。
14、搞好婦女“兩病”普查，底子清，登記齊全，住院分娩率xx℅，卡介苗、乙肝疫苗接種率xx℅，孕產(chǎn)婦及兒童系統(tǒng)管理率達 ℅，出生醫(yī)學證明發(fā)放率xx℅以上。
15、收費人員不得挪用公款，每天存入銀行一次，每月30號及時匯總并填寫收費匯總單上繳會計。
16、各種醫(yī)療器械消毒規(guī)范，嚴禁交叉感染。
17、各種醫(yī)療器械使用保管良好，無生銹損壞，用后關(guān)掉電源。
18、b超、心電圖、化驗報告準確，登記齊全。
二、解聘、辭聘
1、對上述各項任務指標及技術(shù)達不到要求或違紀者，經(jīng)院務會研究，第一次通知改進，第二次處罰，第三次解聘。
2、被聘人員對甲方所定的任務指標、技術(shù)指標及有不同意見或不愿意執(zhí)行時，可提前一月向甲方寫出辭聘申請，經(jīng)甲方研究同意，通知乙方后方可辭聘。
3、此聘任書由雙方簽字后共同執(zhí)行。
競聘匯報 第7篇
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感謝領導們給我這次述職的機會。
我叫s,今年33歲，中專學歷，職稱為檢驗師，在檢驗科工作xx年，本著年輕上進，追求進步，想為社會，為醫(yī)院多做點貢獻的原則，參加這次競聘?，F(xiàn)在這里對我這些年來工作情況，向各級領導做一下匯報。
一，有較強的敬業(yè)精神：
檢驗工作服務的對象是各種各樣的門診病人，健康查體人員，還有住院病人。檢驗科的檢驗項目比較繁瑣，必須要有足夠的敬業(yè)精神才可勝任，10幾年來本著對患者負責，提高責任心，對工作一絲不茍，認真做好每個檢驗項目，使之準確無誤，能更好的配合臨床醫(yī)生確診
二，有較豐富的工作經(jīng)驗。
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與領導和各科室相互勤溝通，建立緊密的工作關(guān)系。科室內(nèi)團結(jié)合作，密切配合，積極向主任獻計獻策。
三，積極參加關(guān)于檢驗的學習活動疑難病例的討論，
如果我能競聘成功，我將把檢驗科的窗口服務做的更好，及時解決病人和臨床各科室反應的問題，與他們建立和諧關(guān)系；加強科室工作人員的學習，跟上時代步伐，提高整個檢驗科的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，加強凝聚力，更好的為醫(yī)院做貢獻；開展新項目；改進試驗方法，節(jié)約成本；帶領和幫助同志們審報新課題。
競聘匯報 第8篇
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尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：
大家好！首先感謝市分行和支行黨委給了我參與競聘的機會。我競聘的崗位是x支行副行長（行長助理）。按照這次競聘方案的要求，我就競聘崗位和個人的有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況及學習工作經(jīng)歷
我叫xx，xx年x月生，助理會計師，中共黨員。
xx年x月畢業(yè)于xx院xx專業(yè)。參加工作之后，我邊學邊干，邊干邊學，2002年考取了會計從業(yè)資格證書；2005年撰寫的《xxx》獲xx優(yōu)秀獎；2006年被確定為xx分行信息聯(lián)絡員；xx年x月至x月，在省分行辦公室跟班學習；2009年考取了銀行業(yè)從業(yè)資格證書。
xx年x月至xx年xx月在x、x等網(wǎng)點從事出納、記賬、客戶經(jīng)理、會計主管等前臺業(yè)務工作；xx年x月至xx年x月，在綜合管理部從事文秘和接待工作；xx年x月至今，擔任綜合管理部負責人，并分工負責組織人事、文秘、紀檢監(jiān)察、黨務、工會等工作。
二、近年來的主要工作
領導指示、重大緊急事件等的落實辦理情況都力爭做到事事有著落，件件有回音。為了提高落實效果，積極主動地做好領導之間、部門之間、上下之間、內(nèi)外之間的協(xié)調(diào)溝通，做好上情下達和下情上達工作，理順和處理好各方面的關(guān)系。對全行工作會議確定的各項目標任務和重點工作及時分解細化到各部室；認真做好支行黨委會、行務會、行長碰頭會和各類綜合性會議的準備、記錄和服務工作；健全和完善支行的辦文、辦會、辦公制度和程序，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，基本形成了規(guī)范高效的工作運行機制，確保了機關(guān)有序高效運轉(zhuǎn)。三是樹理念，圍繞經(jīng)營提服務。日常工作中，我竭盡所能為領導服務、為部室服務、為網(wǎng)點服務、為業(yè)務經(jīng)營服務，努力做到“腦勤、手勤、腿勤、口勤”，凡事想在前、做在前、服務在前，避免工作的盲目性。從接聽電話、收發(fā)文件、編發(fā)信息、工資發(fā)放、員工考勤、行務公開等多個環(huán)節(jié)，都力求規(guī)范化、程序化。特別是對涉及員工利益的事，更是堅持公開、公平、公正的原則，報請領導，集體決策。對外單位來訪和部門、網(wǎng)點以及員工個人反映的問題，權(quán)限內(nèi)的及時辦理和回復；對不能及時解決辦理的事項，給予明確答復，經(jīng)請示行領導或提請召開支行有關(guān)會議研究后按規(guī)定處理。在后勤接待工作上，以提升xx行形象，外塑“x門面”為目標，從小處著眼，從細微中關(guān)心，努力做到少花錢，多辦事；不超標準，不擅自作主。在財務管理上，認真堅持“厲行節(jié)約、勤儉辦行”的方針，嚴格執(zhí)行財務制度，把好費用審查審批關(guān)，使有限的費用用在了業(yè)務經(jīng)營的發(fā)展上。在員工學習教育上，認真組織好每周二、四的集中學習。在接待來訪辦事人員、解答社會群眾電話咨詢等方面，均能做到認真負責、耐心細致。除了干好本職工作
以外，我還充分利用工作空閑和休息時間，積極營銷儲蓄、保險和電子銀行產(chǎn)品。
在綜合管理部全體同志的共同努力下，2009年，綜合管理部被評為支行“先進集體”。我也先后被評為省分行“優(yōu)秀共青團員”、“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型員工”活動先進個人、“優(yōu)秀黨務工作者”，市分行“先進個人”，支行“優(yōu)秀柜員”、“先進工作者”、“優(yōu)秀部門
經(jīng)理”等；自2005年以來，連續(xù)5個年度考核均為優(yōu)秀。
競聘匯報 第9篇
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堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持注重實績、群眾公認，堅持民主集中制和依法辦事，全面貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針。
嚴格按照縣編制部門核定的校（園）長職位職數(shù)，選擇7所學校幼兒園校（園）長職位，面向全縣公開競聘，其中：九年制學校校長3名（黃渠橋九年制學校校長、渠口九年制學校校長、頭閘九年制學校校長），職位代碼a，小學校長3名（沙湖小學校長、寶豐小學校長、崇崗寄宿制學校校長），職位代碼b，幼兒園園長 1名（陶樂幼兒園園長），職位代碼c。
校（園）長除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還應具備以下資格：
1、45周歲以下（1969年1月1日以后出生）。
2、具有國家規(guī)定的教師資格，從事教育教學工作滿5年以上，且有3年以上學校（園）中層及以上管理崗位任職經(jīng)歷；
3、中學校長應具備大學本科及以上學歷且有中小學一級及以上職稱；小學和幼兒園校（園）長應具備大專及以上學歷且有中小學二級及以上職稱，幼兒園園長應有從事幼教工作的經(jīng)歷；
5、2011年、__年、2013年度考核均為合格及以上等次；
6、身心健康；
7、法律法規(guī)規(guī)定需要具備的其他資格條件。
在縣電視臺、縣教體局網(wǎng)站等媒體上校（園）長公開競聘公告和簡章。完成時間：__年2月16日。
1、報名時間：__年2月16日- 2月17日上午，上午8:30—12:00，下午14:00—18:00
2、報名地點：縣教體局人事勞資科，電話：0952-6610024
3、報名要求：報名以自薦為主，按中學、小學、幼兒園校（園）長三類職位報名，每名競聘人員限報一個職位類別。
提供資料包括: 近期一寸紅底正面正裝免冠照片2張及電子版，身份證、學歷（學位）證書、教師資格證、專業(yè)技術(shù)資格證書原件及復印件各1份，《__縣公開競聘校（園）長報名表》（a4紙正反面打印，一式兩份，從縣教體局領取或從教體局人事勞資科公共郵箱下載）。
縣教體局公開競聘領導小組辦公室審查報名人員資格，確定參加公開競聘的初步人選。
采用全額定向會議推薦的方式推薦進入面試競聘人員。
1、進行民主推薦。在一定范圍內(nèi)召開縣教體系統(tǒng)干部公推大會，參會人員按照競聘職位類別，進行全額定向推薦，每名競聘者只能被推薦一次。完成時間：__年2月17日下午；地點：教體局5樓。
2、匯總推薦結(jié)果。對收回的推薦票進行統(tǒng)計匯總。實行累計積分制，推薦票得分權(quán)重為：縣教體局領導班子成員2，局機關(guān)中層干部（含事業(yè)單位負責人）和校長1，其他人員0.5。
3、確定面試人選。根據(jù)民主推薦結(jié)果，分類別按1:3的比例取足推薦累計積分靠前的被推薦人作為該類別的擬面試人選。
4、公布推薦結(jié)果。推薦結(jié)果匯總統(tǒng)計后，由縣教體局公開競聘領導小組辦公室予以公布，并及時通知競聘者本人。
面試為競職演講，評委不少于7人，聘請專家組成。
競聘演講主要測試競聘者的執(zhí)校理念，采取脫稿方式進行，演講內(nèi)容統(tǒng)一規(guī)定為：競聘目的、工作思路、工作目標、管理措施和創(chuàng)新設想（不再組織抽題，題目自擬），時間不超過10分鐘。每位評委獨立打分，當場公布成績。完成時間：__年2月18日；地點：教體局5樓。
根據(jù)會議推薦得票累計積分（占40%）、競職演講（占60%）的成績，以類別設置數(shù)1︰2的比例從高分到低分依次排列，確定考察對象。由縣教體局公開競聘領導小組辦公室抽調(diào)人員組成考察組，到考察對象所在單位，采取民主測評、個別談話等方法，了解考察對象德、能、勤、績、廉等方面的情況，重點了解考察對象在學校發(fā)展思路和對重大問題的判斷決策表現(xiàn)以及考察對象的德才綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
時征求縣紀委等相關(guān)部門意見。完成時間：__年2月19日?？疾鞂ο筇顚憽禵_縣公開競聘校(園）長考察對象資歷量化表》，攜帶2011年以來個人獲獎證書、文件等憑證，于__年2月19日（星期三）前報縣教體局公開競聘領導小組辦公室（教體局人事勞資科）審核備案，逾期不候。
按會議推薦得票占20%、競職演講占30%、資歷量化占15%、民主測評占20%、考察組打分占15%，計算競聘人員綜合得分，根據(jù)得分排名，由縣教體局公開競聘領導小組會議研究確定擬聘任人選。對擬聘人選進行公示，公示時間2月20日至2月24日。
公示無異議，由縣教體局聘任文件，簽訂聘任合同，頒發(fā)聘書。完成時間__年2月25日。
競聘匯報 第10篇
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我以為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢：
起首是有豐厚的理論常識與理論經(jīng)歷。進廠七年來,我積聚了豐厚的理論常識，獲得了英語品級證、核算機品級證，在思維上積極向黨組織挨近，遞交了入黨請求書。還經(jīng)過自學企業(yè)治理方面的書本，把握了企業(yè)治理的一些根本辦法和伎倆，而且經(jīng)由在任務中的不時積聚，獲得了必然的理論經(jīng)歷，具有了較強的組織協(xié)調(diào)才能，了解了同事之間互相協(xié)作的主要性，注重團隊的協(xié)作精力，盡忠職守，可以靈敏有用地規(guī)劃、布置處置各類事務，使我在同事中享有很好的名譽。
其次是春秋優(yōu)勢：我本年26歲，精神充分、喜歡忙繁忙碌的任務，思維活潑，承受新事物較快，任務中能發(fā)揚主觀能動性，讓我可以為新崗亭任務的展開盡經(jīng)心、出全力。
再就是有較強的公仆認識和自律才能。從進廠起我時辰嚴厲要求本人，從本身做起、從纖細做起，效勞別人，高興本人。使我具有了班長應具有的政治、治理、文明等根本本質(zhì)，并樹立了優(yōu)越的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
制絲線是一車間至關(guān)主要的部分，它關(guān)系著整個車間出產(chǎn)的順暢進行，是車間出產(chǎn)的橋頭堡。我深知，制絲班長的任務不是易如反掌可以做好的，我必需竭盡全力，理清思緒，找準任務的切入點和出力點。假如我有幸擔任制絲班長，我將敏捷從以下幾個方面展開任務。
在人員運用方面，我將合理應用人才，設立有用的獎懲準則，充沛調(diào)動人人的任務積極性，盡量做到量才錄用。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清多么，為有泉源活水來”，只要充沛調(diào)動職工的積極性、發(fā)明性，加強他們的主人翁責任感，激起了職工的宏大潛能，才干為企業(yè)的建立開展奉獻本人的宏大能量。
在質(zhì)量辦法方面，我將群策群力，狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)省挖潛，質(zhì)量上做到只要零缺陷，不克不及有“下不為例”。
在任務立異方面，以嚴、細、實的任務立場，進修運用新技能，總結(jié)推行進步前輩經(jīng)歷，展開合理化建議、創(chuàng)造發(fā)明、技能改造、技能改良運動，推進技能提高。
