六大紀律個人剖析材料 第1篇
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為進一步促進公司的正規(guī)化管理，提高管理水平，確保工作萬無一失，根據(jù)公司黨委指示和公司年度工作計劃，結合目前隊伍管理和思想教育的現(xiàn)狀，決定在公司展開一次為期*個月的紀律作風整頓，為確保這次教育整頓能落實到位，結合公司的實際情況，經(jīng)研究制定本方案。
一、指導思想和整頓目的
以《*》、《**》、《*》為標準，認真吸取近幾年來發(fā)生幾起事故與糾紛的教訓，進一步增強公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力，以規(guī)范公司秩序和正規(guī)化管理為重點，著重整頓公司內部作風不良、紀律松弛，內外關系緊張，安全防范意識較差等現(xiàn)象，對目前公司在思想和管理中存在的問題進行深層次的剖析、查擺，并有針對性地采取相應措施，及時消除各類安全隱患，杜絕各種事故發(fā)生，為公司正規(guī)化建設和各項工作的正常開展創(chuàng)造穩(wěn)定的內部環(huán)境。
二、組織領導
為了加強這次紀律作風整頓活動的組織領導，公司成立紀律作風整頓領導小組。組長：，成員：*
三、整頓時間。****年**月**日至****年**月**日
四、整頓內容
查擺和分析管理中出現(xiàn)的各類問題，著重整頓有損公司形象、紀律渙散、內外關系不和諧、影響安全穩(wěn)定的行為和現(xiàn)象，著力解決組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題。
主要解決以下方面：
（一）隊伍管理方面的紀律松弛、作風渙散、管理松懈；
（二）安全防事故意識不強，措施不力；
（三）駐點負責人和車長：不會管、不敢管、不愿管；
（四）'四個和諧關系'：上下級、隊員之間、與服務單位和群眾的關系是否和諧穩(wěn)定；
（五）有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明；
（六）經(jīng)常性管理制度不落實、工作不落實、責任不落實；
（七）各級骨干責任感、使命感不強；
（八）組織觀念、紀律觀念淡薄，違章駕駛，遇事對群眾態(tài)度粗暴；
（九）黨員、車長模范作用差，主動性、積極性不強；
（十）工作之余活動安排不緊湊，放任自流現(xiàn)象；
（十一）各項規(guī)章制度和'用槍禁令'落實不到位；
（十二）隊容不整，特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現(xiàn)象。
五、整頓方法和步驟
（一）動員學習階段（****年**月**日至****年**月**日）
1、制定方案。根據(jù)公司整頓方案的要求，各單位結合自身的實際，在全面分析管理教育形式的基礎上，制定可操作性強的實施方案，對每個階段，每個步驟，每個環(huán)節(jié)提出明確的要求，合理分工，責任到人。
2、深入動員。通過召開各種會議，廣泛進行思想發(fā)動，造成聲勢，形成氛圍，使全體隊員充分認識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性，增強積極參與的主動性和自覺性。
3、抓好學習。主要是圍繞增強遵章守法、四個和諧關系、紀律作風意識開展教育。要區(qū)分層次，突出重點，采取學習與座談討論相結合的方式，確保學習質量和效果。重點學習公司****經(jīng)理關于加強隊伍紀律作風建設的指示精神，學習《》、《》，學習《》、《中華人民共和國道路交通安全法》。要確保'時間、人員、內容、、效果'四落實。
（二）查擺剖析階段。（****年**月**日至****年**月**日）
1、廣泛征求意見。結合各部門的實際情況，采取召開座談會、走訪有關單位、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求隊員及服務單位的意見和建議，對工作、隊伍建設的意見和要求；公布舉報電話，設立舉報信箱，指定專人受理舉報，自覺接受社會各界監(jiān)督。
2、深刻查擺剖析。各部門各級骨干，要緊密聯(lián)系本職工作和個人思想實際，認真進行查擺剖析，并撰寫剖析材料。重點開展'四查四看'：一是查思想，看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風，看思想作風正不正、工作作風實不實、生活作風嚴不嚴。三是查紀律，看組織紀律觀念強不強。四是查管理，看隊伍管理嚴不嚴。要求查擺剖析要堅持實事求是，客觀準確，有什么問題查什么問題，不遮不掩，不夸大不縮小。各級骨干的剖析材料不得少于1000字，隊員的剖析材料不少于500字。
3、認真開展民主評議。部門要通過民主生活會、支部黨員大會、全體隊員大會等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動，認真開展好批評與自我批評。
（三）整改完善措施階段。（****年**月**日至****年**月**日）
1、研究舉措，狠抓問題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。認真總結本單位管理的薄弱環(huán)節(jié)，研究采取切實有效措施，消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭，堅決防止滋生蔓延。
2、完善管理制度，建立崗位責任制。要立足當前，著眼長遠，按照標本兼治，重在治本的原則，堅持防范與查處并重，教育管理與監(jiān)督并舉，建立健全各項規(guī)章制度，建立完善隊伍管理長效機制。結合職責任務和存在的問題，建立與本級崗位職責相適應的制度規(guī)定，并嚴格落實。及時把握好傾向性的問題和事故案件苗頭，有針對性地做好經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理教育工作，把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而維護公司的高度穩(wěn)定。
（四）檢查驗收階段（****年**月**日至****年**月**日）
公司將派出考核驗收小組深入各單位對紀律作風整頓情況進行驗收，對檢查不合格和達不到整頓效果的單位，部門領導要當面作檢查并延長整頓時間。
六、要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。這次整頓時間長、內容多，中間有春節(jié)，天氣寒冷，為確保教育整頓活動落到實處，各部門領導要親自抓，把開展'紀律作風整頓'活動作為加強公司正規(guī)化管理的一項重要性內容，認識研究，周密部署，狠抓落實，提高全體隊員對這次整頓的重要性的認識，并自覺地參與到整頓中來。
六大紀律個人剖析材料 第2篇
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認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認真撰寫個人黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學習“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項工作落到了實處，通過分析評比，每個黨員取得了思想上明顯提高，政治上明顯進步，作風上明顯改進，紀律上明顯增強的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結如下。
一、分析評議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部本資料權屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反饋。
（二）開展談心活動。黨支部根據(jù)實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領導之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，大家按照“重點寫問題，深入找原因，關鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨支部書記審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領導主要負責分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質量。
（四）召開專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，堅持團結—批評—團結的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題?，F(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。
（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實實地落到實處，確保了每一個環(huán)節(jié)工作到位，達到了預期的目的。
二、主要特點和成效
開展工作時體現(xiàn)了“細”、“嚴”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關鍵環(huán)節(jié)，既是對學習培訓成效的檢驗和深化，又是搞好整改提高的本資料權屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料前提和基礎。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點，支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個黨員，使每個黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴格按計劃進度執(zhí)行，保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質量。
（二）分析評議突出了“嚴”字。一是要求黨員確立先進性的高標準。二是在群眾意見中找差距。黨支部從認真征求和反饋群眾意見入手，幫助黨員找準差距。三是支部領導“嚴”字當頭，做出榜樣。為了促進黨員嚴格標準自我剖析，領導班子成員帶頭以身作則，支部也堅持高標準、嚴要求，按黨章要求為標準，綜合分析、認真評議、從嚴定格。
（三）堅持邊議邊改。我們始終把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，對查找出來的突出問題，通過支部大會的分析評議、批評與自我批評，對具備整改條件能改的提出意見要求馬上整改，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
六大紀律個人剖析材料 第3篇
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一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞司法廳黨委提出的司法行政工作“六個上新水平”的目標要求，以建設“廉潔、勤政、務實、高效”的民警隊伍為目標，以學習教育為基礎，以解決工作中存在的突出問題為重點，大力弘揚“六種精神”，進一步加強民警隊伍的思想、紀律、作風和業(yè)務建設，提高工作質量、效率和水平，提高依法行政能力和水平，為推動我所創(chuàng)建省級現(xiàn)代化文明勞教所建設步伐提供強大的驅動力。
二、工作目標
1、全體民警普遍受到一次深刻的求真務實的思想教育。通過開展求真務實專項教育，使全體民警充分認識大力弘揚求真務實精神的重要性、必要性和緊迫性，進一步認清我國的基本國情，深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，牢固樹立“六種精神”，進一步增強求真務實的自覺性，切實做到講實際、出實招、辦實事、求實效。
2、存在問題得到切實解決。通過專項教育，使隊伍中存在的精神狀態(tài)不佳、業(yè)務素質不高、紀律要求不嚴、工作作風不實等問題得到切實解決。
3、依法行政能力有新進步。認真學習貫徹《行政許可法》、《司法行政干警法律知識讀本》等，做到依法行政，依法辦事，依法、嚴格、文明、科學管理勞教人員。
4、求真務實的長效機制得到進一步建立和完善。各項規(guī)章制度得到進一步完善和落實，干部的獎懲機制和監(jiān)督機制得到進一步建立和完善，保障求真務實的長效機制得到進一步建立和完善。
5、推進各項工作取得新進展。全體民警自覺把求真務實付諸實踐，見諸行動，緊緊圍繞全所工作大局，切實抓好各項工作落實，確保各項工作順利完成，不斷推進場所各方面的工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
三、活動時間和對象
活動自3月下旬至7月中旬結束。參加對象為全體勞教民警
四、組織領導
成立“求真務實”專項教育活動領導小組。
五、方法步驟及時間安排
此次求真務實專項教育活動分五個階段進行。
1、動員部署階段（4月上旬）。召開一次民警大會進行總動員，學習上級有關精神及本所實施意見。會后各部門要組織所屬民警進行再學習，再動員。政治處要出一期求真務實專項教育活動宣傳專欄，為活動造好聲勢。
2、學習教育階段（4月中旬至5月上旬）。采取專題輔導、集中學習與個人自學相結合。以部門周學習制度為依托，開展多種形式的專題學習教育，主要有四個方面：一是“三個代表”重要思想學習教育。深入學習“三個代表”重要思想，進一步深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，增強宗旨意識，堅持一切從人民利益出發(fā)，樹立人民利益無小事觀念，從根本上做到求真務實。二是開展“兩個務必”學習教育。組織學習《胡錦濤同志在西柏坡學習考察時的講話》和《胡錦濤同志在中紀委第三次全體會議上的講話》，開展基本國情教育，增強工作的使命感和責任感，牢固樹立為勞教事業(yè)艱苦奮斗的思想意識。三是開展“六種精神”學習教育。組織學習陳保明廳長代表廳黨委提出的“六種精神”，即：“刻苦學習的鉆研精神、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神、迎難而上的進取精神、敢為人先的開拓精神、求真務實的實干精神、兩袖清風的廉潔精神”，明確“六種精神”的基本內涵和要求，牢固樹立“六種精神”。四是開展依法行政教育。組織學習《行政許可法》、《司法行政干警法律知識讀本》，掌握法律法規(guī)，增強依法行政意識，提高依法行政能力。通過學習教育，引導大家不斷做到“四求四務”，即：求我國社會主義初級階段基本國情之真，務堅持長期艱苦奮斗之實；求社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真，務抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務之實；求人民群眾的歷史地位和作用之真，務發(fā)展最廣大人民根本利益之實；求共產黨執(zhí)政規(guī)律之真，務全面加強和改進黨的建設之實。各部門要在學習教育的基礎上，組織所屬民警召開關于求真務實的專題大討論，討論要結合各自工作實際，談思想認識，談學習體會，談工作目標及努力方向等，要言之有物。要做好學習、討論記錄，以備檢查。
3、查擺整改階段（5月中旬至5月下旬）。以各部門為單位，召開民主生活會，圍繞重點開展查擺，找準問題，分析原因，提出改進和解決辦法。查擺中要注意“兩個結合”，即在內容上要將胡錦濤總書記提出需要解決的十個問題與當前隊伍中主要存在的“三個不夠到位”（直接管理不夠到位、執(zhí)行紀律不夠到位、嚴格執(zhí)法不夠到位）相結合，逐條對照上述問題，對自己進行深刻的剖析；在方式上要做到自查與評議相結合，開展批評與自我批評，做到互相幫助，共同進步。每位民警都要針對查擺情況，寫出自我剖析材料。各部門要將本部門查擺出的問題加以分析分類，逐條列出整改計劃，明確整改措施，認真、限時加以整改。查擺出的問題、整改計劃、整改措施及整改情況報告必須于5月31日前報政治處備案。
4、建章立制階段（6月上旬至6月中旬）。要針對查擺出的薄弱環(huán)節(jié)，進一步健全和落實好規(guī)章制度。要堅持和完善黨委中心組學習制度、部門周學習制度等學習制度，增強民警理論素養(yǎng)，掌握上級精神，提高工作能力。要堅持和完善調查研究制度，理論聯(lián)系實際，掌握情況，不斷提高分析和解決問題的能力。要堅持和完善聯(lián)系群眾制度，做好信訪接待，加強窗口建設，提高服務質量和水平。要堅持和完善民主集中制的各項制度，堅持集體領導、分工負責、民主決策。要堅持和完善政務公開制度，自學接受監(jiān)督。要健全和完善干部工作實績評價機制，全面、客觀、公正的評價干部的工作實績。要建立和完善求真務實的獎懲機制，使求真務實的干部得到褒獎和重用，使作風不實的干部受到批評和懲戒。要健全和完善對求真務實的監(jiān)督機制，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，嚴格責任追究。辦公室要將我所建設的有關制度進行整理，匯編成冊，印發(fā)至各部門。
5、總結提高階段（6月下旬至7月中旬）。由活動領導小組組織相關人員對“求真務實”專項活動進行檢查驗收，主要有“四查”：一查學習、討論記錄。二查自我剖析材料。三查整改計劃及整改措施。四查制度建設。將檢查情況形成書面材料，對好的經(jīng)驗和做法在全體民警大會上進行通報和推廣，推動活動的深入開展，為即將開展的共產黨員“保先”教育活動打好基礎。政治處要在7月15日前將此次專項教育活動情況形成文字材料，上報省局政治處。
六：活動要求。
1、活動領導小組和辦公室應具體指導安排好活動的開展，注重對相關文件、資料、圖片的收集、整理以及簡報、信息的反饋工作。并做好對活動開展情況的檢查與督導工作。
六大紀律個人剖析材料 第4篇
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開好2018年度民主生活會和組織生活會是廉政警示教育的一項重要內容。根據(jù)集團黨委《關于深入開展廉政警示教育活動的通知》的要求，公司黨委決定召開“強化意識，筑牢防線”專題民主生活會，各單位要高度重視，結合廉政警示教育活動，精心組織開好高質量專題民主生活會?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、緊扣廉政警示教育和加強反腐敗工作的主題
以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的，中央紀委二次全會、省委十一屆六次全會及山西省十一屆紀委四次全會精神，緊緊圍繞公司重點工作任務，認真貫徹落實公司黨委2018年黨建工作要點，“三基建設”重點任務清單，不斷提高政治站位、強化“四個意識”，做到警示教育在先，強化查擺整改，堅決整治“不作為慢作為亂作為”，使“強化意識，筑牢防線”成為廣大黨員干部的行動自覺。
組織開展集中學習。認真學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規(guī)章制度，切實把思想統(tǒng)一到中央、省委和集團黨委的部署要求上來，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。
二、深入查找剖析不嚴不實問題
廣泛征求意見建議。廣泛征求黨員群眾等方面意見。并分別向領導班子和黨員領導干部本人反饋，領導班子要查找關于“強化意識、筑牢防線”方面存在的突出問題，班子成員要把自己擺進去，主動認領問題。
深入開展談心談話。在“六對照六反思”基礎上，按照“三個必談”的要求（主要負責同志同班子每個成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負責同志之間必談），深入開展談心活動，將改進提高的意見建議談開談透，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
認真撰寫剖析材料。剖析材料要主題明確，分析深刻，必須找出2—3個本公司和自身在黨風廉政建設方面存在的突出問題。
領導班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的問題，遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的問題，深查細找，認真梳理；從理想信念、黨性修養(yǎng)、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進行黨性分析，深入剖析根源，認清問題實質，切實把存在的問題找準，點透、抓實，采取有力措施切實加以解決和糾正。
三、強化責任落實和組織指導
各單位黨支部要強化主體責任、主動作為，按照公司黨委方案要求征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等各環(huán)節(jié)工作，作出周密安排，黨支部主要負責人要切實履行第一責任人責任，以上率下、示范推動，公司領導班子成員將參加指導各分公司黨支部領導班子專題民主生活會，要求各單位在2018年11月3日之前召開完畢。
民主生活會召開完成后，各黨支部要向公司黨委報送會議情況報告，并在適當范圍內通報。
*************公司
六大紀律個人剖析材料 第5篇
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根據(jù)《“以案為戒、嚴管隊伍”專題警示教育活動實施方案》的要求，對照“六大紀律”進行自我剖析，現(xiàn)將剖析情況匯報如下：
一、對照政治紀律
自疫情發(fā)生以來我積極參與疫情防控工作，在疫情防控期間嚴守黨的政治紀律，維護黨的團結和集中統(tǒng)一，不存在政治敏銳性和政治鑒別力不強，在重大原則、大是大非問題上認識清楚，不存在妄議中央大政方針、妄議疫情防控形勢情況，對黨不忠誠不老實，不如實向組織請示，報告重大事項的情況。
二、對照黨的組織紀律
在疫情防控期間本人堅持民主集中制原則，堅決執(zhí)行黨組織做出的重大決定的情況；不存在拒不服從、不執(zhí)行黨組織做出的有關疫情防控的工作安排的情況；不存在緩報、瞞報疫情防控相關數(shù)據(jù)、違紀違法案件等情況。
三、對照黨的廉潔紀律
在疫情期間本人不存在違反中央八項規(guī)定精神和省委六條意見，違規(guī)占用、私吞疫情防控相關物資，違規(guī)利用職權謀取私利等情況。
四、對照群眾紀律
在疫情期間本人不存對群眾簡單粗暴、冷硬橫煩，工作弄虛作假、欺上瞞下，或者在服務群眾過程中刁難群眾、吃拿卡要，在救災救濟款物分配中優(yōu)親厚友，明顯有失公平的情況。
五、對照工作紀律
在疫情期間本人不存在在工作中不負責任、疏于管理，不履行主體責任或履行責任不力、不到位，貫徹執(zhí)行、督促落實上級決策部署不力，因工作不負責任導致防控轄區(qū)疫情失控的情況。
六、對照生活紀律
六大紀律個人剖析材料 第6篇
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黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標題、正文、落款三部分構成。
一、標題
黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復合式標題，由正標題和副標題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質——*的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。這部分由于內容多、涉及面廣，寫作時間可分條項?！皸l”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
1．查擺問題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個以對”，特別是同志最近在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強不強，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領群眾前進的能力強不強：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風，看干群關系親不親；查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問題要準確。
黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此，找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。
六大紀律個人剖析材料 第7篇
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分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織都要采取各種有效方式廣泛征求基層、群眾意見，同時以“萬人評國土局”活動為載體，查找群眾反應強烈的黨風、政風、行風方面的問題，查找涉及群眾切身利益方面的突出問題，查找全面落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、轉變工作作風等方面的問題，深刻分析原因，明確整改方面。每個黨員都要認真對照《》規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，新時期保持共產黨員先進性基本要求和國土資源系統(tǒng)保持共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。各支部要認真抓好廣泛征求意見，開展交心談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，開展正確的批評與自我批評，做好反饋評議意見和通報評議情況等環(huán)節(jié)。通過誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己，明確整改提高的方向，切實搞好分析評議，為整改提高打下扎實的基礎。
二、方法步驟
（一）廣泛征求意見。（4月1日至4月10日）
1、開展民情訪談活動。各支部要組織黨員深入基層，走訪各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村和企業(yè)，廣泛征求基層對我局工作的意見和建議，查找存在的突出問題，及時梳理研究，提出整改措施。
2、邀請社會各界代表、群眾召開座談會，聽取意見建議。同時，以發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見。
3、領導班子成員之間要相互征求意見。黨員個人要自覺聽取和征求本支部、本科室、本所每個黨員、群眾的意見。
4、各支部都要確定2名以上梳理員，專門負責對征求到的意見進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領導班子的意見，并打印成冊后上報局黨委，由局黨委審核后報督導組和縣先進性教育活動辦公室備案。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部負責人的意見，由局黨委負責同志反饋；對領導班子集體和黨委主要負責同志的意見，由督導組組長在與先進性教育活動辦公室溝通后反饋。對領導班子其他成員的意見，由局黨委主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。
（二）開展談心活動。（4月11日至4月13日）
領導班子成員之間、領導與黨員之間、黨員與黨員之間普遍開展談心交心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，相互提醒，增進團結，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。（4月14日至4月17日）
1、各支部要組織黨員認真開展“六查六看六樹”活動，即：“一查理想信念，看有無理想不堅定、個人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻的形象；二查學習態(tài)度，看是否勤于學習、學以致用，樹立理論武裝、提高本領的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務基層的形象；四查工作作風，看有無形式主義、的行為，樹立求真務實、依法行政的形象；五查創(chuàng)新意識，看有無不求進取、無所作為的思想，樹立與時俱進、爭創(chuàng)一流的形象；六查紀律觀念，看有無不遵守黨的紀律、不廉潔自律的行為，樹立堅持“兩個務必”、嚴于律己的形象。
2、每個黨員都要在“六查六看六樹”活動的基礎上，對照《》和先進性教育活動要求，結合征求到的意見，深刻剖析自己的思想根源，認真撰寫個人黨性分析材料。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀，構造社會主義和諧社會等方面進行分析。黨員的黨性分析材料不得少于3000字。
3、局黨委書記審閱領導班子成員的分析材料；領導班子成員審閱分管科、室、所主要負責同志的分析材料；支部書記審閱本支部黨員的分析材料；班子主要負責人的黨性分析材料由縣委督導組組長審閱。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
（四）召開組織生活會、民主生活會。（4月18日至4月20日）
1、各支部要在每個黨員進一步加強學習，廣泛開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間要進行相互評議和批評。
2、領導班子召開民主生活會。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。
3、黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料，進一步明確努力方向。
（五）提出評議意見。（4月21日至4月22日）
專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
（六）反饋評議意見。（4月23日至4月24日）
對每個黨員的評議意見，各支部要以書面形式如實向本人反饋，反饋內容要包括成績、存在問題以及今后的努力方向和要求。
（七）通報評議情況。（4月25日至4月26日）
按照規(guī)定的內容和范圍，通報組織生活會情況和領導班子專題民主生活會情況，并及時上報專題民主生活會的情況。
（八）階段工作回顧小結。（4月27日至4月30日）
對分析評議階段工作進行“回頭看”，支部和黨員要認真寫好第二階段小結材料，完善有關資料，迎接上級組織的檢查驗收，并搞好第三階段的動員部署。
三、工作要求
（一）落實責任。分析評議階段的工作在局先進性教育活動領導小組的統(tǒng)一領導下進行，各支部書記要切實負起直接責任人的責任，全體黨員要積極參與和正確對待，認真抓好分析評議階段的各項工作，把分析評議真正作為先進性教育活動中的關鍵環(huán)節(jié)來抓。
（二）領導帶頭。領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。
六大紀律個人剖析材料 第8篇
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黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告類。因此，也可叫黨性分析報告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結等。
黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標題、正文、落款三部分構成。
一、標題
黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復合式標題，由正標題和副標題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質?? xxx的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。這部分由于內容多、涉及面廣，寫作時間可分條項?！皸l”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
1．查擺問題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求，對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個以對”，特別是胡錦濤同志最近在保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強不強，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領群眾前進的能力強不強：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風，看干群關系親不親；查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問題要準確。
黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此，找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。
六大紀律個人剖析材料 第9篇
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按照xx縣紀委的統(tǒng)一安排，我局已園滿完成了第一、二階段的各項工作任務，并迅速召開著力改善“兩個環(huán)境”第二階段總結暨高對標、強整改轉段動員會，深刻剖析根源，并提出了下一步學習計劃。
（1）加強學習，充分認識開展著力改善“兩個環(huán)境”查擺剖析的重大意義。我局結合自身實際，深入查找領導班子和干部隊伍在思想、紀律、作風方面存在的突出問題，深刻剖析形成的原因，促作風的真轉變。把學習教育貫穿于整個活動之中，以學習推進工作進展落實。緊密結合干部思想、紀律、作風的實際和查擺問題的任務，深入學習貫徹張慶黎書記7月9日在河北省理論學習中心組學習會議上的講話精神，進一步統(tǒng)一思想，堅定理想信念，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，與縣委、縣政府的步伐保持高度一致。
（2）開展談心活動。聽取意見整個過程中，積極開展談心活動。征求對自己存在主要問題的意見，相互溝通思想、消除誤解，幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識，正視問題。局長主動找每一位班子成員談心，帶動班子其他成員互相談心，并了解互相談心的情況。在廣泛征求意見的基礎上，召開專題民主生活會，認真開展批評和自我批評，轉變作風，促進發(fā)展。在專題民主生活會上，每個領導干部按照剖析材料逐個進行對照檢查，開展自我批評。做到思想上有觸動，認識上有提高，針對存在的突出問題，認真總結經(jīng)驗教訓，提出自己的整改意見，整體查擺剖析。
（3）注重統(tǒng)籌協(xié)調，加強組織領導，確保查擺剖析深入扎實開展。在查擺剖析階段為確?；顒由钊朐鷮嶉_展，堅持統(tǒng)籌協(xié)調，理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，堅持四個貫徹始終。堅持把領導帶頭、率先垂范貫徹始終。一把手作為第一責任人親自安排部署。班子成員嚴格要求、以身作則，帶頭征求廣大干部和群眾意見，帶頭撰寫剖析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭查擺解決思想、紀律、作風等方面存在的突出問題，以實際行動為廣大干部作表率。堅持把群眾參與貫徹始終。堅持走群眾路線，多渠道征求群眾意見。并對征求的意見進行梳理、整改。堅持把查擺剖析工作與當前實際工作緊密結合貫徹始終。把查擺剖析工作同推動當前各項工作緊密結合起來，與三自六不讓活動、加強基層建設年活動相結合，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調推進，做到著力改善“兩個環(huán)境”活動和當前工作“互不誤、相促進”。
（4）扎實推進，切實提高著力改善兩個環(huán)境查擺剖析的實際成效。重點將查擺剖析問題作為重要環(huán)節(jié)，通過五個步驟確?；顒尤〉脤嵭?。 ( ) 廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、組織問卷調查、走訪群眾等形式，廣泛征求群眾意見，并對征求到的意見進行認真梳理和剖析。征求意見范圍廣泛。開展自查自糾，結合查擺的問題，班子成員認真回顧自身在思想作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況。深入查找個人存在的差距和問題，結合群眾反映的問題，寫出全面深刻的個人剖析材料。
局領導干部找準切入點，把著力改善“兩個環(huán)境”活動查擺剖析階段作為主抓手，認真查擺在思想觀念、能力素質、工作作風、責任落實、宗旨意識、廉潔意識等方面存在的問題，深刻剖析根源，清醒認識自己在這些方面與著力改善兩個環(huán)境要求存在的差距。通過認真學習，查擺剖析，大力弘揚良好風氣，勇挑重擔、敢于擔當，努力形成凝心聚力抓發(fā)展、迎難而上破難題、爭分奪秒干事業(yè)、擲地有聲抓落實的生動局面，認真查擺局領導班子和班子成員個人自身存在的問題和不足。針對查擺出的問題，認真分析原因，研究整改措施，形成領導班子和干部個人的剖析材料。領導班子成員的剖析材料一般不少于2000字。通過扎實有效的工作措施，切實提高著力改善兩個環(huán)境查擺剖析的實際成效，推動局各項工作都提升到規(guī)范化水平。
六大紀律個人剖析材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計2849個字，預計看完需要8分鐘，共有104位用戶關注，45人點贊！
撰寫黨性分析材料，是分析評議階段的一個重要環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)是在廣泛征求意見、開展談心活動的基礎上進行的，是承上啟下的一個關鍵環(huán)節(jié)，既是對這兩個環(huán)節(jié)效果的檢驗，是對前面學習教育的態(tài)度和效果的檢驗，又關系到下一步專題組織生活會、領導班子專題民主生活會的質量和效果(例如，問題是否找準，對存在的問題的認識、分析透不透徹，改進措施是否有力，這些都關系到下一步專題組織生活會、領導班子專題民主生活會的質量和效果)。
同時，撰寫黨性分析材料的過程是自我教育、自我提高的過程。按照市委先進性教育活動領導小組的要求，黨性分析材料要問題準、根源清、認識深、措施實，字數(shù)一般掌握在3000字左右。這就要求我們要態(tài)度端正，認真、負責、實事求是地回顧和總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，深刻剖析產生問題的原因、后果、危害，并上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性的高度上來認識，這樣，就會使自己的黨性得到錘煉，思想境界得到提高。如果黨性分析材料結合個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透、努力方向不明確的，要重新撰寫。
二、黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告—類。因此，也可叫黨性分析報告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結等。黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
①自述性。這是黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
②分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。
三、黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標題、正文、落款三部分構成。
(一)標題。黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫《黨性分析材料》即可;二是復合式標題，由正標題和副標題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質——xxx的黨性分析材料》。
(二)正文。黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
開頭。開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫自參加先進性教育活動以來的思想認識上的收獲，引出下文。這部分要求簡明扼要，開門見山，概括表述。(也可以簡要總結近年來(自黨的十六大以來)本人在思想、工作、作風以及廉潔自律等方面取得的主要成績。可表述為：“回顧黨的十六大以來本人在思想、工作、生活、作風、廉潔自律等方面的情況，本人取得了一定的成績，歸結起來，主要有……?！?
主體。主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。這部分由于內容多、涉及面廣，寫作時間可分條項。“條”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
①查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和市委先進性教育活動領導小組要求，撰寫黨性分析材料時，每個黨員都要堅持“六對照”，即對照“三個代表”重要思想和《》，對照黨員領導干部的基本條件和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照市委書記姜大明同志提出的機關黨員要當好“八個表率”的要求，對照討論制定的保持共產黨員先進性活動具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)，對照征求到的意見，對照優(yōu)秀共產黨員先進事跡，深入查找黨性黨風方面存在的突出問題，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，認真總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強不強，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領群眾前進的能力強不強：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強;查廉政，看自身形象正不正;查作風，看干群關系親不親;查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。查擺的問題，要有實際內容和具體表現(xiàn)，既要防止“空對空”，也要防止就事論事。要堅持實事求是，力求客觀準確，恰如其分。這一部分可這樣表述“按照黨的先進性的總要求和本行業(yè)保持共產黨員先進性的具體要求，對照自己近幾年來的思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況，仍存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……(結合本人實際和本單位黨員先進性的具體要求逐條查擺存在問題)。這一部分約占全文篇幅25%。
②剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。這一部分可這樣表述“存在以上這些問題，究其原因，主要有(1)……;(2)……;(3)……;(4)……?！边@一部分約占全文篇幅50%。
③提出整改措施與思路。這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出提出加以解決的辦法、措施、途徑，明確今后的努力方向。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。這一部分可這樣表述：“針對上述存在的問題，本人決心以這次先進性教育為契機，認真按照保持共產黨員先進性的具體要求規(guī)范自己，具體做到：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……?！边@一部分約占全文篇幅25%。
(三)落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。
四、黨性分析材料的寫作要求
總的要求是，字數(shù)在3000字左右，做到“五多五少”、“三個清楚”?！拔宥辔迳佟奔炊嘀v問題、少講成績，多講現(xiàn)在、少講過去，多講主觀、少講客觀，多講自己、少講別人，多講實話、少講空話?！叭齻€清楚”即寫清楚存在的問題，寫清楚產生問題的原因，寫清楚今后努力的方向，真正把問題找準、把原因說透、把方向定明、把措施搞實。
1、查擺問題要準確。黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此，找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。
