大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

更新時(shí)間：2024-11-20 查看人數(shù)：62

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第1篇

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一、結(jié)合畢業(yè)實(shí)際，科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)該深入思考，結(jié)合自身實(shí)際，科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

所謂以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。作為畢業(yè)生，我們堅(jiān)持以人為本的第一要義，做到兩方面：一是提升自己。就是要求自己樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及積極向上的就業(yè)觀?？茖W(xué)提升自己，創(chuàng)新就業(yè)理念，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，多充實(shí)自己，常提升自己，了解社會(huì)形勢(shì)，關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)，提高自己的就業(yè)能力;二是善待他人。尊重他、幫助他人，才會(huì)獲得他人尊重與賞識(shí)。因此，對(duì)待他人要堅(jiān)持尊重原則，要秉持善待理念，要胸懷寬容心態(tài)。顧及他人心情，考慮他人感受，與他人和諧友好互助團(tuán)結(jié)。

所謂全面，就是要在不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時(shí)，加快政治文明、精神文明的建設(shè)，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的社會(huì)局面。作為畢業(yè)生，我們應(yīng)該全面認(rèn)識(shí)自己，科學(xué)規(guī)劃自己，通過(guò)就業(yè)過(guò)程促進(jìn)自己的全面發(fā)展。因此，我們一要重新審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺點(diǎn);二要合理規(guī)劃自己的人生，無(wú)論是深造還是工作，都要將自己的職業(yè)生涯與國(guó)家的發(fā)展大局相結(jié)合;三要健全體魄、健康心理、建強(qiáng)人格，既可以下基層吃苦耐勞，亦可以在學(xué)堂激揚(yáng)文字，還可以在社會(huì)拼搏奮戰(zhàn)。

所謂協(xié)調(diào)，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放。作為我們畢業(yè)生，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到國(guó)家和社會(huì)整個(gè)大局就是一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的體系，我們作為社會(huì)一員，應(yīng)該為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。其次，我們要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)：不僅按照要求完成自己的學(xué)業(yè)，還要為就業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐。因而要統(tǒng)籌學(xué)習(xí)、工作、實(shí)習(xí)、論文等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。其三，我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)，應(yīng)該充分考慮職業(yè)、家庭和志向的關(guān)系，既不好高騖遠(yuǎn)，也不鼠目寸光，合理處理好與父母、家庭和理想的關(guān)系。

所謂可持續(xù)，就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。為此，我們畢業(yè)生應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮自己的人生，要將自己放在科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃中考慮，工作或者深造專業(yè)應(yīng)該與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展相聯(lián)系，工作或者專業(yè)都要有潛力、可持續(xù)。

二、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，身體力行踐行科學(xué)發(fā)展觀

作為大學(xué)本科畢業(yè)生，我們都是社會(huì)中平凡的個(gè)體，因此我們每一個(gè)都將走向自己的崗位，無(wú)論是辛苦，還是輕松，無(wú)論是復(fù)雜，還是簡(jiǎn)單，都必須本本分分、安安定定地工作。但是我們每個(gè)人都有提高和發(fā)展的權(quán)利和空間，因此，在畢業(yè)以后，我們不要沉淪、安逸，不要被環(huán)境所改造，我們要增強(qiáng)發(fā)展理念，永不服輸，永遠(yuǎn)前進(jìn)。尤其是擁有科學(xué)知識(shí)的我們，作為未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)力量，我們要拼命地用本科階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)去解決社會(huì)中專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題，我們要積極爭(zhēng)取國(guó)家為我們提供的每一個(gè)深造環(huán)境。人人謀發(fā)展、求發(fā)展，這才是是我們作為一個(gè)人的本能。我們身處變革時(shí)代，心處創(chuàng)新環(huán)境，只有我們?nèi)ネ诰颉⑷テ床?，去發(fā)展，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

結(jié)合實(shí)際來(lái)講，我們作為在校學(xué)生黨員，我們有更多的機(jī)會(huì)去參加各種各樣的科學(xué)發(fā)展觀的輔導(dǎo)、講座，有更多社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，這一切為我們將來(lái)踏上人生之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我們畢業(yè)班的許多同學(xué)面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，紛紛在學(xué)校和系部的引導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，去西部、去農(nóng)村、去祖國(guó)需要的地方，這不僅僅是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，更是腳踏實(shí)地、從基層做起，用理想武裝自己，用奮斗體現(xiàn)自己，用價(jià)值衡量自己。總之，我們是在回饋社會(huì)的同時(shí)，提升自己，發(fā)展自己。

為此，作為畢業(yè)生黨員，我們要借著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，身體力行踐行科學(xué)發(fā)展觀，尤其是多經(jīng)歷，多學(xué)習(xí)，多思考，多實(shí)踐，多總結(jié)，這是黨對(duì)去我們的要求，更是我們自己身體力行、科學(xué)發(fā)展的需要。

多經(jīng)歷，就是要敢想敢做，敢作敢當(dāng)，拿出我們年輕人的朝氣，拿出我們大學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和心態(tài)，拿出我們青年共產(chǎn)黨員的精神和胸懷，無(wú)論走到哪里，都要永不停息地經(jīng)歷、體驗(yàn)。經(jīng)歷多，才能收獲多。

多學(xué)習(xí)，就是要把學(xué)習(xí)作為我們一輩子的任務(wù)，無(wú)何時(shí)何地，都要利用一切時(shí)機(jī)和環(huán)境學(xué)習(xí)，在單位學(xué)習(xí)為人處事經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，在家里學(xué)習(xí)健身生活之道。學(xué)習(xí)既是革命，也是提升，只有不斷學(xué)習(xí)，才能永葆青春和發(fā)展的活力。

多思考，就是要普遍聯(lián)系，廣泛思考，要思考自己學(xué)業(yè)和工作的關(guān)系，要思考自我實(shí)現(xiàn)與奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)系，通過(guò)廣泛論證和充分思考，將每一步路都科學(xué)合理規(guī)劃，將每一項(xiàng)計(jì)劃都切實(shí)執(zhí)行，讓自己成為抉擇的勝利者，成為生活的大智慧者、大思維家。

多實(shí)踐，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，將實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論什么事情，都不要輕信理論，要靠實(shí)踐說(shuō)話。為此，我們不僅要學(xué)好書本知識(shí)，更要投入到社會(huì)實(shí)踐。尤其是我們畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)面臨的是復(fù)雜的環(huán)境，我們要敢于實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐積累知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高能力。

多總結(jié)，就是要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)自己的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，為以后的再實(shí)踐提供指導(dǎo)。在總結(jié)的時(shí)候，既要全面，又要實(shí)事求是。通過(guò)對(duì)自己的過(guò)去和實(shí)踐的總結(jié)，為將來(lái)的道路提供智力支持和行動(dòng)向?qū)А榇?，我們要學(xué)會(huì)記憶的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)通過(guò)思考和實(shí)踐，總結(jié)出人生的感悟，促進(jìn)人生的進(jìn)步。

臨近畢業(yè)，我們即將告別校園生活，或者步入社會(huì)工作，或者繼續(xù)深造，我們應(yīng)該借未來(lái)工作或者學(xué)習(xí)的新平臺(tái)和新環(huán)境，繼續(xù)用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，以良好的精神面貌融入社會(huì)、融入實(shí)踐。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有了新的平臺(tái)和環(huán)境。無(wú)論是校園生活還是社會(huì)工作，都必須堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，以良好的面貌展示當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，沒(méi)有領(lǐng)域限制，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，身兼校園學(xué)生和社會(huì)工作者雙重角色，身上的責(zé)任更大，但是，我們有信心也有自信能夠做到更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第2篇

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大學(xué)生外貿(mào)公司實(shí)習(xí)心得【1】

通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填不完整，而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中，只是做一些簡(jiǎn)單的工作，如填單，但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我們可以熟練掌握實(shí)務(wù)的基本流程，同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。

總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專業(yè)對(duì)口的工作。

可現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

大學(xué)生外貿(mào)公司實(shí)習(xí)心得【2】

時(shí)間飛逝，還有一年就要告別大學(xué)生活了，即將踏入社會(huì)。我們知道隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō)，去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，就是讓我們?cè)谑罴倨陂g去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí)，主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)，通過(guò)看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同，讓我對(duì)于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，針對(duì)不懂的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)在網(wǎng)上查找，并將自己在書上所學(xué)的知識(shí)，與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起，使我對(duì)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī)，用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非?？粗氐囊稽c(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次，他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。

大學(xué)生外貿(mào)公司實(shí)習(xí)心得【3】

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：

第一，要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。

第二，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。

第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)

在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度

平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第3篇

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很多時(shí)候，我總是想著：再等會(huì)吧，再等等，等我準(zhǔn)備好了就開始!

可是，實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候，總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問(wèn)打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí)，開心得以為：假以時(shí)日，我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)?，這又不是我寫的，我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了!又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng)，是：去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片，以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī)，興沖沖的出門，對(duì)著站牌照，對(duì)著路人也照;等到了車站，也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照，依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺(jué)：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵車，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提，事也沒(méi)辦好。

有了第一次的失策，我出門前都會(huì)問(wèn)老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感覺(jué)到了：自己作為一個(gè)新聞工作者，太感性，容易落入“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得：對(duì)啊，對(duì)啊，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方，我又會(huì)感覺(jué)：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫出的東西，總是會(huì)有傾向性，會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習(xí)，單書本內(nèi)容還很孤立的。

確切地說(shuō)，這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上，除去雙休日，我就去了十來(lái)天。但是，其中一次，去市委大樓拿證，卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完證，就可以回去，沒(méi)想到，在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái)，那位也是新聞系老師的叔叔，拉著我一塊聊天。雖然有些緊張，但想想，不就是聊天嗎，有什么大不了的!老師詢問(wèn)了我些新聞寫作的知識(shí)，問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索，卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了，得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師，原來(lái)就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟，這些我都是知道的，只是對(duì)不上號(hào)……

通過(guò)和市委的老師聊天，我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件，做不到“寫起來(lái)不假思索”，還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后，能力都沒(méi)，又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!

現(xiàn)在覺(jué)得，新聞哪里無(wú)學(xué)了?!新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓(xùn)練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān)，沒(méi)我想象的那么輕松。老師，辛苦了!謝老師。

后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí)，于是又開心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了?!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第4篇

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應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)心得一

距離xx年4月25日,我已經(jīng)來(lái)到清遠(yuǎn)一個(gè)半月了,這也就意味著我在清遠(yuǎn)索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個(gè)半月!從一開始的苦澀心情到后來(lái)的慢慢接受,所有的苦與痛都慢慢淡化了,雖然一開始很否定這份工作,也很排斥它,認(rèn)為學(xué)不到東西,而且看著其它同學(xué)帶著喜悅?cè)ド习?自己卻做的是又苦又累的工作時(shí),覺(jué)得心理很不平衡!后來(lái)自己慢慢的適應(yīng)了,心態(tài)也放開了,工作起來(lái)也沒(méi)那么累了,才慢慢的從中體會(huì)這份工作,而且不是有句話這樣說(shuō)嗎:既來(lái)之,則安之!所以既成事實(shí),不能改變就只是接受了! 其實(shí)說(shuō)真的,我真的不知道這份工作可以學(xué)到什么,要說(shuō)可以學(xué)到的東西應(yīng)該是細(xì)心了!就像查退房了,要在三分鐘內(nèi)查出客人消費(fèi)了什么!損壞了什么物品,而且不能查漏,如果查漏就需要自己賠,所有的一切都與金錢掛鉤,能不細(xì)心嗎?另外學(xué)到的應(yīng)該是如何跟客人交際了,既要做到令客人滿意又要不阻礙自己的工作,這就要講究技巧了.就拿幫客人開門來(lái)說(shuō),有兩種情況:一是客人的房卡開不了門,應(yīng)該用客人的房卡試多幾遍,若不行,就可以禮貌的叫客人到前臺(tái)更換房卡,如果客人不愿走動(dòng),那就打電話到客房部辦公室,麻煩文員叫bellboy把門卡送上來(lái)!二是客人沒(méi)有房卡,但又要求服務(wù)員幫忙開門,服務(wù)員不可以客人說(shuō)開門就幫他開門,應(yīng)該要詢問(wèn)客人的資料,并與文員核對(duì)資料,確定資料無(wú)誤時(shí)就立即幫客人開門,并向客人說(shuō)聲:不好意思,耽誤了您保貴的時(shí)間!我們這樣做是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全,請(qǐng)您諒解!祝您在酒店住得舒適!若客人資料對(duì)不上,那就應(yīng)該禮物且婉轉(zhuǎn)的叫客人到前臺(tái)核查!并說(shuō):這是我們的工作職責(zé),也是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全!請(qǐng)您到前臺(tái)核查后再上來(lái),謝謝您的合作!

客房服務(wù)員比起其它部門人員最大的好處就是站得高望得遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在很辛苦,但我會(huì)每天給自己小小的挑戰(zhàn),并且放寬自己的心態(tài)!希望可以從中學(xué)到更多,不管以后會(huì)怎么樣,既然現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,未來(lái)的日子我更加要堅(jiān)持!站得高看的遠(yuǎn),世界就在我腳下!我現(xiàn)在跟自己說(shuō),現(xiàn)在的辛苦是為了以后的幸福!所以即使現(xiàn)在對(duì)這份工作已慢慢熟悉了,也沒(méi)那么辛苦了,不會(huì)說(shuō)那么多抱怨了!但是我還是會(huì)從另外的角度去看這個(gè)問(wèn)題!

應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)心得二

不知不覺(jué)二天的實(shí)習(xí)生活就這樣在指縫間悄然流失，我也已經(jīng)慢慢的習(xí)慣于這種快節(jié)奏的生活方式。這兩天的實(shí)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上了這個(gè)全新的角色，也讓我在這兩天深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。

在這兩天的實(shí)習(xí)中，我每一天都有新的體會(huì)，新的想法，想說(shuō)的也有很多。昨天的的實(shí)踐生活讓我體會(huì)良多。然而今天的實(shí)習(xí)工作才讓我對(duì)這里的工作和生活有了更加進(jìn)一步的了解。我已經(jīng)很快的把自己從象牙塔中的懵懂少年成功的轉(zhuǎn)換成為職場(chǎng)中的一份子，也過(guò)上了這種快節(jié)奏的生活方式。我們初教科主要是負(fù)責(zé)沙區(qū)小學(xué)和幼兒園這塊的，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校剛剛放假所以工作不是很繁重。但是前不久我們科接到了上級(jí)通知，要求在最近幾年內(nèi)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一到兩所幼兒園。所以近期我們科的主要任務(wù)就是合理安排和布置幼兒園的工作。今天我的主要任務(wù)就是收集有關(guān)幼兒園的一些相關(guān)事宜。比如學(xué)校的軟件和硬件設(shè)施，安全，老師體罰學(xué)生等問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中讓我感觸最深的就是幼兒園老師體罰學(xué)生的一些案例。比如麗晶幼兒園的老師體罰學(xué)生，還把孩子關(guān)在廁所罰站，孩子哭到聲音啞，只是過(guò)去問(wèn)一下，還哭不哭了，如果孩子不馬上回答就繼續(xù)關(guān)下，并且還鎖上，在廁所里還會(huì)用手指彈孩子的臉和眼睛。我相信每一個(gè)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題都會(huì)不禁潸然淚下，我們想的更多就是幼兒園教師的就是現(xiàn)在幼兒園老師的素質(zhì)問(wèn)題。我們現(xiàn)在很多的幼兒園都是私立的。所以在對(duì)老師的要求上不是特別的嚴(yán)格，大多數(shù)老師都不是從正規(guī)的院校畢業(yè)的。很多都沒(méi)有知識(shí)，也不能夠按照正確的方向來(lái)引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活。所以，在這一塊我們初教科就更應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)重大的責(zé)任來(lái)。我們現(xiàn)在在大力擴(kuò)建幼兒園的同時(shí)也把很多私立幼兒園轉(zhuǎn)為公辦幼兒園。這樣才有利于我們統(tǒng)一管理。上午，我們科還組織了幼兒園的相關(guān)負(fù)責(zé)人開了一個(gè)小型的研討會(huì)，就創(chuàng)辦幼兒園方面做了一些強(qiáng)調(diào)。從這個(gè)研討會(huì)中我也體會(huì)到了很多，做什么事情都不是我原本想象的那么簡(jiǎn)單，這當(dāng)中有很多需要我們注意的事情，大到學(xué)校的硬件設(shè)施小到學(xué)生的生活作息。每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)我們都應(yīng)該值得注意。從今天的實(shí)習(xí)中讓我對(duì)自己以后的生活有了更近一步的思考。我不僅應(yīng)該從各方面來(lái)嚴(yán)格要求自己，而且還應(yīng)該要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有利的人。更重要的是要從行為方式上來(lái)嚴(yán)格要求自己。期盼明天的實(shí)習(xí)生活!

應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)習(xí)心得三

實(shí)習(xí)，為了實(shí)習(xí)，帶著理想，帶著信念，帶著興奮的心情2012年4月15日來(lái)到輕軌工作，還記得第一次來(lái)輕軌公司報(bào)道，公司是那么的陌生，好在周圍的同事是那么的熱心，到了公司，在綜合設(shè)備部的安排下，為了讓我們對(duì)變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課，然后把我們分到每個(gè)工班里面去，共5個(gè)工班，每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，熟悉和掌握工作現(xiàn)場(chǎng)基本知識(shí)。

4月16日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性，加強(qiáng)安全意識(shí)。講解了輕軌的企業(yè)文化，同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規(guī)，重點(diǎn)放在培訓(xùn)員工安全意識(shí)上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第5篇

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思政課心得體會(huì)范文1

這學(xué)期的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程讓我收獲很大，不僅讓我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，更重要的是，給了我心理上很大的幫助。我覺(jué)得這門課程對(duì)我們大學(xué)生很有針對(duì)性，對(duì)于大學(xué)生的基本素質(zhì)、價(jià)值理念、奮斗目標(biāo)等都提出了正確的導(dǎo)向。這門課程教了我們?nèi)绾翁幚砝硐肱c現(xiàn)實(shí)、權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人與集體、競(jìng)爭(zhēng)與合作、自由與紀(jì)律、友誼與愛(ài)情、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，告訴我們?cè)鯓幼鋈?，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀，打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ)，提高自我修養(yǎng)，促進(jìn)自己德智體美的全面發(fā)展。

作為一名大學(xué)生，我們背負(fù)著承擔(dān)者建設(shè)中國(guó)特色主義、實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的歷史使命因此，我們要認(rèn)清自己的歷史使命，明確成才的目標(biāo)，確立為國(guó)家、為名族奮斗的志向，努力成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人才。要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，首先我們應(yīng)該敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機(jī)遇，才能把握和創(chuàng)造未來(lái)。確立遠(yuǎn)大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，磨礪意志、砥礪品格，是我要成為一個(gè)合格大學(xué)生所應(yīng)該努力做到的。

思政課心得體會(huì)范文2

我心中的思政課，也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國(guó)家精品課程之一。正所謂十年樹木，百年樹人。育樹，在于建筑可造之材，讓才有所用；育人，在于塑造可用之人，讓學(xué)生有所長(zhǎng)，能所用，而這也是我對(duì)我們的思政課給予的要求。國(guó)家對(duì)精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不一定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材，反而應(yīng)該打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破，理由有以下幾點(diǎn)。

一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。

作為大一新生，思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，我很榮幸能夠受教于黃老師，她上課呢有種特別的魅力，可以調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的情緒，營(yíng)造一種你問(wèn)我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛，富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前，有時(shí)會(huì)先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情，并讓我們各抒己見(jiàn)，有的時(shí)候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的激烈辯論，有時(shí)會(huì)播放一段音樂(lè)或者有教育意義的短視頻，有時(shí)講個(gè)笑話等等。

總之用不同的形式吸引我們，給我們時(shí)時(shí)刻刻一種好奇、新穎的感覺(jué)，讓我們帶著好奇心和探求新知識(shí)的欲望進(jìn)入課堂。此外，在黃老師的課中，熱烈而又輕松的氣氛，師生關(guān)系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言，我認(rèn)為這才是每一個(gè)學(xué)生所期待的課堂。

讓我印象最深的一件事是，在大一上學(xué)期我參加了一個(gè)演講比賽，要用到翻頁(yè)筆，但我沒(méi)有，想到黃老師有，就給她打了個(gè)電話，電話接通后，和老師說(shuō)明來(lái)意，但老師說(shuō)她那個(gè)已經(jīng)借給其他老師了，就在我失望之際，黃老師說(shuō)她可以替我借借其他老師的，但那時(shí)已經(jīng)是午睡時(shí)間了，黃老師也回家了，就在我說(shuō)不用麻煩的時(shí)候，老師說(shuō)她立即來(lái)學(xué)校幫我借，讓我等她消息，說(shuō)完就掛了電話。二十幾分鐘后，老師打電話跟我說(shuō)已經(jīng)幫我借到了，讓我去辦公室拿。當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，老師正在梳妝，我才知道，老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來(lái)了，當(dāng)時(shí)真的特別感動(dòng)，只有不住地說(shuō)謝謝。我想，黃老師不僅是我學(xué)習(xí)上的老師，更是我生活里的導(dǎo)師，在這里再次向黃老師說(shuō)聲謝謝您，老師，學(xué)生讓您操心了。

同時(shí)，我覺(jué)得，這才是一流課程的真正含義，共勉共進(jìn)，師生情厚。

二、不拘泥于教材，打破課本限制。

我在大一的下學(xué)期思政課老師是張新剛張老師，他這個(gè)人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺(jué)，打扮青春干練，上課時(shí)那時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)趣俏皮的格調(diào)，無(wú)不在調(diào)動(dòng)著學(xué)生們的興趣，還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)，就是錯(cuò)覺(jué)，因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦，對(duì)我們要求很嚴(yán)。

還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容，很容易讓作為學(xué)生的我們記憶深刻，很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起他說(shuō)的話。每次他都會(huì)找一些重點(diǎn)題作業(yè)，讓我們制作ppt并上臺(tái)講課，這樣每一次上臺(tái)講課之前我都會(huì)精心籌劃，自己規(guī)劃重難點(diǎn)，有時(shí)為僅僅上臺(tái)的十幾分鐘會(huì)在臺(tái)下準(zhǔn)備一星期，更是深刻體會(huì)到了老師備課的辛苦。而且，張老師每星期的固定時(shí)間都會(huì)讓學(xué)生去辦公室，悉心指導(dǎo)，幫助學(xué)生備課，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。這樣學(xué)生全身心投入這門課中，積極參與課堂教學(xué)，約束自身，當(dāng)好導(dǎo)演和聽(tīng)眾，并在聽(tīng)課后積極回答老師提問(wèn)。

讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺(tái)講資本主義侵略對(duì)中國(guó)的影響時(shí)，為此我準(zhǔn)備了一星期，期間查閱各種論文，甚至在要上臺(tái)講課的前一天晚上熬夜到兩點(diǎn)，但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當(dāng)高，后面老師講課時(shí)被多次引用，有時(shí)還會(huì)搶老師的要說(shuō)的話，導(dǎo)致那堂課老師只能退而其次講詳細(xì)內(nèi)容（本應(yīng)是老師講大綱，學(xué)生就某一事件詳講），雖然很尷尬，但我想這正是對(duì)我努力之后的肯定。這節(jié)課給我的亮點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式，有利于確立學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)、共同合作和刻苦鉆研的意識(shí)，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

但是，一個(gè)事物不可能是完美無(wú)缺的，有優(yōu)點(diǎn)，必然有缺點(diǎn)。

而在現(xiàn)階段，對(duì)于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們，很多學(xué)生認(rèn)為思政課對(duì)我們的作用無(wú)非就是在某一方面對(duì)自身的行為習(xí)慣和思想觀念進(jìn)行指導(dǎo)。至于所說(shuō)的思政課開展的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中提升學(xué)生成績(jī)，沒(méi)有效果，只是效果較微，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存在的問(wèn)題有關(guān)。

主要就是學(xué)校重視不足，甚至說(shuō)不給予重視。

思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng)，學(xué)校重視不足，自然無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生在課上的積極性，可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有聽(tīng)聽(tīng)就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經(jīng)費(fèi)，采取思政課大課教學(xué)模式，更有甚者可以一個(gè)老師教幾十個(gè)班級(jí)，導(dǎo)致教師沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間與學(xué)生交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，沒(méi)有時(shí)間完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)模式，只能一復(fù)一日地重復(fù)著相同高度水平的教育方式，這樣老師又怎能提高自己的教學(xué)能力呢？

學(xué)生在久而久之地學(xué)習(xí)這一老師上的課之后會(huì)不會(huì)感到厭倦呢？就像夫妻之間，丈夫面對(duì)一個(gè)毫無(wú)性沖動(dòng)的妻子時(shí)，第一次還會(huì)有新鮮感，但第二次，第三次，無(wú)數(shù)次之后呢，還會(huì)有興趣嗎？久而久之，就會(huì)有小三的介入了，而我們學(xué)生在課上的小三就是開小差了玩手機(jī)，說(shuō)悄悄話，睡覺(jué)等等，各種花樣百出，總之是無(wú)心聽(tīng)講了。而經(jīng)費(fèi)的縮減也使得教師始終處于一種教學(xué)壓抑的狀態(tài)和精力高度負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，進(jìn)而影響教學(xué)效果。導(dǎo)致現(xiàn)在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。

高校思政課要成為精品課程，要的不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上的`提高，更要的是學(xué)生在生活中通過(guò)思政課的引導(dǎo)，挖掘自身潛力解決問(wèn)題，進(jìn)一步認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，進(jìn)而改變自我，完善自我。我想，這才是高校思政課精品課程要達(dá)到的目的，也是我心中的我們的思政課所要達(dá)到的境界。

思政課心得體會(huì)范文3

初進(jìn)校園以為這一學(xué)期會(huì)過(guò)的很漫長(zhǎng)，其實(shí)不然，時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流逝。學(xué)習(xí)思政課也有半個(gè)學(xué)期了，老師課堂上的視頻教學(xué)讓我耳目一新，中學(xué)時(shí)期老師們總喜歡照著書本讓我們學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想等，其實(shí)這些很枯燥無(wú)味，學(xué)習(xí)起來(lái)總提不起興趣。而大學(xué)不同，通過(guò)視頻播放，可以讓我們更生動(dòng)更形象的了解社會(huì)，解讀人文。老師插入的一些生活實(shí)例會(huì)讓我覺(jué)得其實(shí)思政教育離我們很近。

社會(huì)總是不斷發(fā)展的，如果僅靠書本上的一些陳舊實(shí)例，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法讓人了解這個(gè)社會(huì)的。不同的社會(huì)時(shí)期，所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)都是不同的。這學(xué)期學(xué)習(xí)思政課我最大的收獲就是讓我更貼切的了解了社會(huì)，社會(huì)上的某些好的現(xiàn)象或者是一些壞的現(xiàn)象，都是這個(gè)時(shí)期的特征。有很多感人至深的故事，例如演繹千手觀音的十幾位聾啞少女，她們通過(guò)自身的不懈努力演繹出了一場(chǎng)令所有人都拍手稱贊的舞蹈表演;畢業(yè)于民政學(xué)院的一位學(xué)姐不為名利只身一人到貧困山區(qū)支教無(wú)怨無(wú)悔的精神無(wú)不人讓敬佩;但是關(guān)于某位大學(xué)生因?yàn)槭矣训膽岩珊捅梢晱亩鴼⒑κ矣堰@類事件給予我們的除了嘆息外，剩下的便是深思了，是什么樣的環(huán)境，什么樣的事情致使他走上這條不歸之路呢?

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第6篇

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根據(jù)自治區(qū)和交通廳黨委的統(tǒng)一部署，公路管理局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實(shí)三個(gè)階段，從11月下旬開始，公路管理局系統(tǒng)各單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析檢查階段。目前，已進(jìn)入分析檢查階段的群眾評(píng)議環(huán)節(jié)。

下面，我就公路管理局黨委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)前兩個(gè)階段的主要情況向大家作簡(jiǎn)要介紹。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、精心安排部署，推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入

深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，公路管理局黨委根據(jù)交通廳黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合公路管理局系統(tǒng)實(shí)際，緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，做好三個(gè)服務(wù)”的主題，著重在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、深化思想認(rèn)識(shí)、精心設(shè)計(jì)載體上下功夫，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、調(diào)研成果交流和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)等活動(dòng)，堅(jiān)持把深化認(rèn)識(shí)、解放思想、突出實(shí)踐特色和解決突出問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成效。

（一）抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。公路管理局黨委堅(jiān)持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為重要的基礎(chǔ)工作抓緊抓好，制定下發(fā)了學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式方法、學(xué)習(xí)時(shí)間安排等提出了明確要求。突出抓好各級(jí)黨組織中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，局黨委先后組織了3次中心組集中學(xué)習(xí)，各單位黨委中心組專題學(xué)習(xí)合計(jì)43次；重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，舉辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)局黨委管理干部148人次；全面抓好黨員培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)覆蓋面，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨員數(shù)達(dá) 4099人次。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭到培訓(xùn)班和聯(lián)系點(diǎn)作學(xué)習(xí)報(bào)告，廣大黨員干部積極參與，開展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（二）深入基層調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找制約科學(xué)發(fā)展的難題。為全面了解情況，查找突出問(wèn)題，局黨委研究確定了重點(diǎn)調(diào)研內(nèi)容和調(diào)研課題，制定下發(fā)了調(diào)研方案。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶隊(duì)，深入基層一線，通過(guò)實(shí)地考察、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開座談會(huì)等多種形式，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究，聽(tīng)取基層一線干部職工的意見(jiàn)建議，查找制約和影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，共商破解科學(xué)發(fā)展難題的良策，形成了12篇專題調(diào)研報(bào)告；局系統(tǒng)各單位共確定調(diào)研題目__個(gè)，局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已編輯完成《公路管理局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研成果匯編》。

在深入學(xué)習(xí)、專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，局黨委采取信函征詢、問(wèn)卷調(diào)查、舉行座談等多種形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，并將征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真整理，共梳理匯總為7個(gè)方面89條意見(jiàn)和建議，為找準(zhǔn)突出問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路、撰寫分析檢查報(bào)告、制定整改落實(shí)方案打下了基礎(chǔ)。

（三）開展解放思想大討論，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上形成新共識(shí)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，局黨委和局屬各單位黨組織圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、做好三個(gè)服務(wù)”主題，組織廣大黨員開展解放思想大討論活動(dòng)。局黨委于11月18日召開了解放思想大討論匯報(bào)會(huì)，來(lái)自局系統(tǒng)不同部門、單位和崗位的15位同志結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，進(jìn)行了解放思想專題交流發(fā)言；局屬單位各級(jí)黨組織也結(jié)合各自實(shí)際,組織開展了形式多樣的解放思想大討論活動(dòng)，共舉辦專題討論135場(chǎng)，3717人次參加了大討論活動(dòng)；同時(shí)，在新疆公路網(wǎng)站開辟“解放思想大討論”專欄，開展“解放思想大討論”征文活動(dòng)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室形成了《公路管理局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)解放思想大討論成果匯編》，集中反映了局系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員開展解放思想大討論的成果。

公路管理局黨委在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究以及解放思想大討論活動(dòng)的基礎(chǔ)上，全面查找突出問(wèn)題，深刻剖析原因，著力提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，形成了必須堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為推進(jìn)發(fā)展的行動(dòng)指南；必須堅(jiān)持把解放思想作為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；必須堅(jiān)持把以人為本作為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的根本要求；必須堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的根本保證；必須堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在五個(gè)方面的共識(shí)。

（四）開好專題民主生活會(huì)，查擺突出問(wèn)題，明確發(fā)展方向。為開好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)，局黨委在會(huì)前進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，局黨委中心組進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，會(huì)前廣泛征求了各方面意見(jiàn)，班子成員間開展了相互談心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。20__年12月5日，公路管理局黨委召開了以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，做好三個(gè)服務(wù)”為主題的專題民主生活會(huì)。會(huì)上，局黨委班子成員對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，聯(lián)系思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，查找自身存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)，開誠(chéng)布公地談問(wèn)題、提建議。通過(guò)專題民主生活會(huì)，局黨委班子成員進(jìn)一步查擺了自身存在的突出問(wèn)題，深入剖析了問(wèn)題原因，明確了今后的

努力方向和改進(jìn)措施。在交通廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)幫助下，公路管理局系統(tǒng)各級(jí)黨組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，廣大黨員積極參與、共同努力，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入、整體推進(jìn)，在已開展的兩個(gè)階段取得了階段性成果，為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，撰寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

撰寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，是分析檢查階段的中心任務(wù)。分析檢查報(bào)告的體會(huì)認(rèn)識(shí)是否“深”、總結(jié)成效是否“實(shí)”、查找問(wèn)題是否“準(zhǔn)”、分析原因是否“透”、發(fā)展思路是否“清”，決定著解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制的方向和力度，決定著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效和質(zhì)量。

公路管理局黨委高度重視分析檢查報(bào)告的撰寫工作，為確保分析檢查報(bào)告高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，堅(jiān)持做到早準(zhǔn)備、早啟動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)、深入調(diào)研、解放思想、專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備、全面謀劃領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告撰寫工作，力求通過(guò)高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，集中概括和體現(xiàn)前一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)成果，為整改落實(shí)階段提供依據(jù)和方向。

，告項(xiàng)子分析檢查報(bào)告，準(zhǔn)高質(zhì)量，省為使分析檢查報(bào)告更好地反映實(shí)際情況、體現(xiàn)群眾智慧、凝聚集體智慧，分析檢查報(bào)告文稿形成后，局黨委專門召開局黨委會(huì)議對(duì)報(bào)告進(jìn)行了研究討論，并通過(guò)書面征求意見(jiàn)、舉行座談會(huì)、設(shè)立電子信箱等形式，多次向局屬各單位、局機(jī)關(guān)各處室、有關(guān)專家學(xué)者廣泛征求意見(jiàn)，積極吸收各方面提出的正確意見(jiàn)和建議，對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改完善；昨天又召開局黨委擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)報(bào)告進(jìn)行進(jìn)一步深入討論，同時(shí)報(bào)送交通廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組征求了意見(jiàn)。通過(guò)多次研究討論、修改完善，數(shù)易文稿，形成了現(xiàn)在的分析檢查報(bào)告評(píng)議稿。

公路管理局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告簡(jiǎn)要回顧了黨的十六大以來(lái)局黨委在加強(qiáng)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理、做好“三個(gè)服務(wù)”，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、開展文明行業(yè)創(chuàng)建等五個(gè)方面的情況；認(rèn)真查找了在體制機(jī)制建設(shè)、公路養(yǎng)護(hù)管理、黨的組織建設(shè)、服務(wù)民生等四個(gè)方面不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，深入分析了產(chǎn)生問(wèn)題的主客觀特別是主觀方面的原因；提出了以“弘揚(yáng)一種精神、突出兩個(gè)重點(diǎn)、調(diào)優(yōu)三個(gè)機(jī)制、圍繞四個(gè)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破”為主要內(nèi)容的工作思路、總體目標(biāo)和主要措施；確定了加強(qiáng)局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。在這里需要說(shuō)明的是，分析檢查報(bào)告在歸納突出問(wèn)題時(shí)，力求全面反映事關(guān)全局、有較強(qiáng)共性的突出問(wèn)題，對(duì)個(gè)別局部的、個(gè)性的問(wèn)題，就不在分析檢查報(bào)告中一一列出，對(duì)這些問(wèn)題，局黨委將分門別類進(jìn)行研究，確定解決措施。

三、凝聚集體智慧，形成發(fā)展合力，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，公路管理局黨委始終堅(jiān)持群眾路線，積極組織、主動(dòng)吸納職工群眾全程參與，認(rèn)真做好匯集民意、凝聚民智的工作。查擺問(wèn)題時(shí)廣泛征求各方面的意見(jiàn)建議，調(diào)查研究中認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，撰寫分析檢查報(bào)告時(shí)集中大家智慧，反映群眾意愿，堅(jiān)持把解決突出問(wèn)題、讓群眾滿意作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，力求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（一）認(rèn)真做好群眾評(píng)議工作。群眾評(píng)議是分析檢查階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是做好整改落實(shí)工作承上啟下的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的群眾評(píng)議工作，更直接更深入地聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)，更充分地集思廣益，使分析檢查報(bào)告真正體現(xiàn)群眾意愿、凝聚集體智慧，對(duì)于形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，促進(jìn)下一階段整改措施的落實(shí)，具有重要的推動(dòng)作用。局黨委研究制定了群眾評(píng)議工作實(shí)施方案，明確工作程序和要求，注重參加評(píng)議人員的廣泛性和代表性，確保群眾評(píng)議工作的質(zhì)量。為保證群眾評(píng)議的覆蓋面，今天我們?cè)谶@里召開群眾評(píng)議大會(huì)，同時(shí)在局屬各單位進(jìn)行書面評(píng)議。要準(zhǔn)確把握評(píng)議的內(nèi)容，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議；要堅(jiān)持真評(píng)真議真改，相信和依靠群眾，虛心接受群眾批評(píng)，誠(chéng)心采納群眾建議，使群眾評(píng)議的過(guò)程真正成為黨員干部接受教育、上下交流形成共識(shí)、密切黨群干群關(guān)系的過(guò)程。這次群眾評(píng)議之后，我們將組織人員認(rèn)真匯總和梳理評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)相對(duì)集中的問(wèn)題進(jìn)行專題研究，吸收正確的意見(jiàn)和建議，體現(xiàn)到分析檢查報(bào)告中。

（二）抓好整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作。整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，既是集中時(shí)間、集中力量整改提高的階段，也是抓落實(shí)、抓深化、看效果、看收獲的階段，是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)。在這個(gè)階段，我們要重點(diǎn)抓好三方面的工作：一是認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。二是集中解決突出問(wèn)題。對(duì)查找到的各類問(wèn)題要進(jìn)行全面分析，分清活動(dòng)期間要立即解決的問(wèn)題和近一兩年內(nèi)解決的問(wèn)題。具備整改條件的問(wèn)題，要集中精力，立即整改，確保取得明顯成效；短時(shí)間內(nèi)難以解決的問(wèn)題，要向群眾解釋清楚，并創(chuàng)造條件積極整改。三是完善體制機(jī)制。完善體制機(jī)制建設(shè)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否取得實(shí)效的重要標(biāo)志。要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好規(guī)章制度的“廢、改、立”項(xiàng)工作，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，創(chuàng)新完善各項(xiàng)制度，把解決問(wèn)題的有效措施和辦法以制度形式固定下來(lái)，著重建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度，形成一批保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度成果。這三方面工作的質(zhì)量在很大程度上決定著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效，我們一定要充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要意義，及早動(dòng)手，提前謀劃，統(tǒng)籌兼顧，抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三階段的整改落實(shí)工作，努力在解決實(shí)際問(wèn)題、完善體制機(jī)制上取得新突破、新成效。

（三）認(rèn)清形勢(shì)，迎難而上，全面完成公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理工作任務(wù)。為應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)急劇變化的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，中央和自治區(qū)做出了擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的決策部署，交通廳黨委審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)對(duì)交通建設(shè)“十一五”規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整，今年全區(qū)交通基礎(chǔ)建設(shè)投資規(guī)模達(dá)150億元，公路管理局要承擔(dān)36個(gè)建設(shè)項(xiàng)目共62個(gè)億的建設(shè)任務(wù)，投資規(guī)模之大、建設(shè)任務(wù)之重，前所未有。我們一定要把思想統(tǒng)一到中央、自治區(qū)對(duì)做好經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和重點(diǎn)任務(wù)上來(lái)，統(tǒng)一到新疆經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)對(duì)交通工作的具體要求上來(lái)，統(tǒng)一到交通廳黨委對(duì)交通工作的整體安排部署上來(lái)；要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展信心，理清科學(xué)發(fā)展思路，化壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)深入開展，著力加強(qiáng)黨組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，全面加強(qiáng)公路建設(shè)項(xiàng)目管理，加大公路養(yǎng)護(hù)管理力度，提高公路服務(wù)能力和水平，切實(shí)解決好影響發(fā)展、穩(wěn)定、民生等方面存在的突出問(wèn)題，以公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)工作的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成效。在交通廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公路管理局系統(tǒng)各單位和廣大干部職工的共同努力下，只要我們上下一心，開拓進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,真抓實(shí)干，就一定能夠全面完成好交通廳黨委交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，為促進(jìn)交通事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

下面，局黨委副書記、紀(jì)委書記李凌杰同志將向大家宣讀《公路管理局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告（評(píng)議稿）》。懇請(qǐng)?jiān)谧母魑煌緜?，本著?duì)公路管理局各項(xiàng)工作高度負(fù)責(zé)，對(duì)局黨委和局系統(tǒng)各族干部職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照群眾評(píng)議的具體內(nèi)容和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是、客觀公正地進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議。局黨委將真誠(chéng)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督，并將根據(jù)大家的評(píng)議結(jié)果，對(duì)分析檢查報(bào)告做更進(jìn)一步的修改完善，并在一定范圍內(nèi)公示。

在此，我代表公路管理局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子鄭重表態(tài)：在以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、做好三個(gè)服務(wù)”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)調(diào)研，提高思想認(rèn)識(shí)，深入分析檢查，做好整改落實(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取、積極采納大家提出的意見(jiàn)和建議，充分運(yùn)用好群眾評(píng)議結(jié)果，集中力量解決突出問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地為職工群眾辦好事、辦實(shí)事，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

同志們，新的一年充滿機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)，公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理各項(xiàng)工作任務(wù)更加繁重。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，鼓足干勁，提高科學(xué)發(fā)展能力,破解科學(xué)發(fā)展難題,創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展,在新的更高的起點(diǎn)上，促進(jìn)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，讓職工群眾共享交通發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第7篇

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打工過(guò)程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來(lái)，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺(jué)到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的，或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人?，F(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班，就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。如果在學(xué)校，就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中，這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨(dú)解決，可是有用嗎？現(xiàn)實(shí)嗎？這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說(shuō)。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說(shuō)話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事，我會(huì)終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí)，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句：小于，隨便坐。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話有什么不妥，但事后，那位于經(jīng)理和我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子，禍從口出，如果我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話，或許，我會(huì)惹來(lái)一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級(jí)，又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng)，這樣稱呼很是不好。還好，于經(jīng)理沒(méi)有追究。

上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學(xué)生，無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí)，事實(shí)就是如此，遇到多么不公平的事情，每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力，都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人，所不能理解的事情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第8篇

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同志們：

大家早上好!

為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)廣大醫(yī)務(wù)工作者立足崗位、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使形象，按照固原市衛(wèi)生局黨委《關(guān)于印發(fā)市衛(wèi)生局開展“三個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，今天將在我縣舉辦固原市“最美醫(yī)生”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)。出席今天報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有固原市衛(wèi)生局，市人民醫(yī)院骨二科主任、副主任醫(yī)師陳志軍主任，市中醫(yī)院針灸康復(fù)科主任、副主任醫(yī)師閆固林主任，市婦幼保健院婦產(chǎn)科住院部主任、副主任醫(yī)師牛紅玲主任，縣中醫(yī)醫(yī)院副院長(zhǎng)、副主任醫(yī)師馬立貴，縣人民醫(yī)院神經(jīng)脊柱外科主任、副主任醫(yī)師宋讓，參加今天報(bào)告會(huì)的還有縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)等100多名職工參加本次報(bào)告會(huì)。

下面，首先請(qǐng)陳志軍主任做報(bào)告，請(qǐng)大家歡迎;

請(qǐng)閆固林主任做報(bào)告，請(qǐng)大家歡迎;

請(qǐng)牛紅玲主任做報(bào)告，請(qǐng)大家歡迎;

請(qǐng)馬立貴副院長(zhǎng)做報(bào)告，請(qǐng)大家歡迎;

請(qǐng)宋讓主任做報(bào)告，請(qǐng)大家歡迎。

以上五位“最美醫(yī)生”從醫(yī)多年，他們?cè)诠ぷ魃鲜冀K兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守在醫(yī)療一線。在好多同仁外出淘金時(shí)，他們依然堅(jiān)守在這片熱土上，用飽滿的熱情和擁有的醫(yī)術(shù)拯救家鄉(xiāng)的諸多病患，挽救許多將要亡失的生命，為廣大各族人民群眾的身心健康事業(yè)獻(xiàn)藝盡瘁，他們的事跡，感人肺腑，也代表了醫(yī)院的一面旗幟，值得我們?yōu)橹炔剩档梦覀円运麄優(yōu)榘駱印?/p>

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得第9篇

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生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求：

1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識(shí)別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。

2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能，安裝，維護(hù)及使用方法，了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4. 通過(guò)講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

講座(1)金杯cims

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

注：側(cè)重內(nèi)容：通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得實(shí)習(xí)單位(1)：沈陽(yáng)鐵通公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容：局域網(wǎng)的組成、光纖通信

實(shí)習(xí)單位(2)：大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

注：

(1) 實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名，報(bào)告正文如果較長(zhǎng)，可以加目錄;也可以不加，同學(xué)們可以自行選擇)

(2) a4紙，正文小四號(hào)字，宋體，標(biāo)題四號(hào)字，加粗，單倍行距

(3) 講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫

(4) 字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上

(5) 星期五(9月16號(hào))下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處，交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師;交報(bào)告前，請(qǐng)各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù)，標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單

實(shí)習(xí)單位(3)：沈陽(yáng)汽車制造廠