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有哪些
泰州實驗中學的家校聯(lián)系制度涵蓋了多種溝通渠道和方式，包括定期的家長會、一對一的家庭訪談、電子通訊平臺（如學校官網(wǎng)、微信公眾號）、家校聯(lián)絡簿以及突發(fā)事件的緊急通知系統(tǒng)。
內(nèi)容是什么
1. 定期家長會：學校每學期至少舉辦一次全校性的家長會，讓教師和家長面對面交流，分享學生的學習進度和行為表現(xiàn)。
2. 一對一家庭訪談：針對學生個體需求，教師可以預約家長進行私密交談，深入討論學生的學習問題和解決方案。
3. 電子通訊：通過學校官網(wǎng)和微信公眾號，發(fā)布學生活動信息、學術更新和重要通知，保持家長與學校的實時互動。
4. 家校聯(lián)絡簿：傳統(tǒng)的紙質媒介，用于記錄學生的日常學習情況，家長可了解孩子在校的表現(xiàn)，并在需要時與教師溝通。
5. 緊急通知：對于突發(fā)狀況，如天氣變化、健康警報等，學校會通過短信或電話迅速通知家長。
規(guī)范
該制度強調(diào)尊重、合作與透明的原則，確保信息的準確傳遞。所有溝通需保持專業(yè)、客觀，避免過度解讀或個人偏見。家長和教師應共同遵守保密協(xié)議，保護學生的隱私。家校聯(lián)系的時間和頻率需合理安排，以減少對教學活動的干擾。
重要性
泰州實驗中學的家校聯(lián)系制度是構建教育伙伴關系的關鍵，它強化了家庭與學校間的橋梁，使雙方能共同參與學生的成長過程。及時有效的溝通有助于識別和解決問題，促進學生全面發(fā)展。此外，這種制度也提升了教育質量，增強了家長對學校的信任和支持，為形成良好的教育環(huán)境打下了堅實基礎。
泰州實驗中學家校聯(lián)系制度范文
第1篇 泰州實驗中學家校聯(lián)系制度
州泰實驗中學家校聯(lián)系制度
1.充分發(fā)揮家庭教育與學校教育的合力作用。
2.擺正學校教育和家庭教育關系。學校占主導地位，家長委員會占輔導地位。
3.定期召開學校、家庭、學生三者間的工作研討會。
4.充分發(fā)揮家長學校的協(xié)調(diào)作用。
5.建立健全家長教育信息反饋網(wǎng)絡，及時與學校溝通情況，提高工作效率。
6.開展好家庭教育咨詢活動，安排專門人員搞好接待工作。
第2篇 中學家校聯(lián)系制度
山徐中學家校聯(lián)系制度
為了促進教育多元化，構建家庭、學校、社會“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡，達成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：
1、學校有關事務的實施和開展相關活動要采取“告家長書”的形式征求家長意見，做到有傳必達，避免遺漏。
2、教師平時要通過家訪、電話訪等形式與家長進行聯(lián)系，及時提供學生在校的學習情況和發(fā)展態(tài)勢。每學期每位教師有針對性的進行兩至三次家訪，填寫家訪記錄，假期做到30%學生家訪，作為年度德育考核的一項內(nèi)容。
3、學校每學期要隨機選擇不少于70%的學生家長進行問卷調(diào)查，以期了解家長對學校的態(tài)度和意見等。
4、每學期選擇半天（月初通知學生、家長）作為不同年級的家長開放日，家長可以到校與學生共同生活，全面了解學生的思想、學習、生活、狀況；教師的教學狀況，學校的管理狀況。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。
5、學校成立家長學校，年級組設立家長委員會。家長學校和家長委員會是家校聯(lián)系的常設機構。學校每學期要召開一次家長委員會會議，向家長委員會成員通報學校的教育教學情況等，并做好記載。每學期重點組織召開一次家長會，使家長能真實地了解子女在校學習和生活情況，在組織召開家長會之前，要制訂好有針對性的、切實可行的家長會活動方案。
6、學校利用家?；悠脚_及時發(fā)布通告，并要求所有教師做到通過此平臺和家長進行聯(lián)系和溝通，學校并將家校聯(lián)系工作納入《教師工作考核》之中，使家校聯(lián)系活動能定期定量，真正落到實處。
第3篇 高級中學家校聯(lián)系制度5
高級中學家校聯(lián)系制度(五)
家校聯(lián)系制度是學校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學生、關心學生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多向的作用。為進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭取家庭、社區(qū)、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持,特對家校聯(lián)系制度做出如下規(guī)定:
1、形式和要求
家校聯(lián)系是一項常規(guī)性工作,包括學校家長會、學校開放日、上門家訪、短信聯(lián)系等多種形式。家校聯(lián)系工作由年級組長牽頭,班主任和科任教師分工合作,以班級為單位計,每學年和家長面對面?zhèn)€別交流不得少于該班學生人數(shù)的三分之一,三年內(nèi)應當和全班學生家庭建立普遍聯(lián)系;家校聯(lián)系活動必須建立工作檔案,每次聯(lián)系要有記錄、有分析、有對策,勤于總結,注意反饋。各年級可以利用本校網(wǎng)站建立的各班級主頁,通過留言版、電子郵箱等多種形式幫助班主任和科任教師及時與學生、與家長聯(lián)系。
家校聯(lián)系工作主要分為兩個階段:
(1)第一階段
