有哪些
星河小學(xué)的民主管理委員會(huì)制度涵蓋了多個(gè)關(guān)鍵組成部分，主要包括：家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表以及校方管理層的參與。這些代表共同構(gòu)成了一個(gè)多元化的決策平臺(tái)，旨在確保學(xué)校管理的公正性和透明度。
內(nèi)容是什么
1. 家長(zhǎng)代表：他們代表家長(zhǎng)群體的聲音，參與討論涉及學(xué)生福利和教育政策的問題。
2. 教師代表：教師在委員會(huì)中表達(dá)教學(xué)需求和教學(xué)改進(jìn)的建議，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升。
3. 學(xué)生代表：通過選舉產(chǎn)生，反映學(xué)生的需求和意見，保障學(xué)生權(quán)益。
4. 校方管理層：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方意見，執(zhí)行和監(jiān)督委員會(huì)的決策。
規(guī)范
該制度運(yùn)作遵循一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)程：
1. 定期會(huì)議：民主管理委員會(huì)定期召開會(huì)議，討論并決定學(xué)校的重大事項(xiàng)。
2. 決策流程：提案提出后，經(jīng)過充分討論，以多數(shù)票決的方式形成決策。
3. 信息公開：會(huì)議記錄公開，讓全體師生和家長(zhǎng)了解決策過程和結(jié)果。
4. 反饋機(jī)制：設(shè)立意見箱和在線平臺(tái)，鼓勵(lì)各方提出建議和反饋。
重要性
星河小學(xué)的民主管理委員會(huì)制度至關(guān)重要，它不僅增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通，也提升了教育的民主化水平。通過集思廣益，該制度促進(jìn)了教育資源的優(yōu)化配置，解決了實(shí)際問題，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。這一制度的實(shí)施，使得星河小學(xué)能夠在尊重多元聲音時(shí)，實(shí)現(xiàn)更加和諧、有效的管理，為學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)更有利于成長(zhǎng)的環(huán)境。
星河小學(xué)民主管理委員會(huì)制度范文
第1篇 星河小學(xué)民主管理委員會(huì)制度
第二小學(xué)民主管理委員會(huì)制度
為了解決學(xué)校管理中遇到的種種疑難問題,也為了推動(dòng)教育相關(guān)人士的交流與合作,共同致力于營(yíng)造良好的學(xué)校環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)校決定成立“__小學(xué)民主管理委員會(huì)”,特制定此制度:
一、民主管理委員會(huì)成員:
“__小學(xué)民主管理委員會(huì)”是由校委會(huì)代表、教師代表以及社會(huì)各界熱心、關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)工作、有一定管理組織能力的優(yōu)秀家長(zhǎng)和社區(qū)人士代表組成,四方代表各占20%、40%、20%、20%,他們分別是:
領(lǐng)導(dǎo)代表:z;
家長(zhǎng)代表:z;
教師代表:z;
社區(qū)代表:z。
二、民主管理委員會(huì)職責(zé):
1、熱心、關(guān)心教育事業(yè),有較強(qiáng)的管理能力和組織能力。
2、善于了解、剖析學(xué)校工作,善于出謀劃策,當(dāng)好參謀,促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展。
3、關(guān)注、支持學(xué)校工作,借助社會(huì)力量解決有關(guān)實(shí)際問題,提高辦學(xué)效益。
4、每學(xué)期聽取學(xué)校工作情況匯報(bào),策劃學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。
5、經(jīng)常參加學(xué)校的教研教改活動(dòng),聽課評(píng)課,提出寶貴意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法。
6、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),提供社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校的需求,不斷總結(jié)自己教育子女的方法。
7、監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行教育政策法規(guī)及全面貫徹黨的教育方針情況。
第2篇 b小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度
為了使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在嚴(yán)格組織生活中受到黨性鍛煉和黨組織的有效監(jiān)督,增強(qiáng)黨的觀念,自覺抵制和糾正錯(cuò)誤思想,不斷提高思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平特建立如下制度:
1、民主生活會(huì)時(shí)間
堅(jiān)持每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),每年召開兩次,即六月末,十二月末。
2、會(huì)前準(zhǔn)備工作
在召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)前,一是要召開各種類型座談會(huì)或開展個(gè)別談心活動(dòng),廣泛聽取各方面意見,找準(zhǔn)問題;二是廣泛聽取意見和建議后,根據(jù)上級(jí)組織要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定民主生活會(huì)中心議題,經(jīng)鎮(zhèn)黨委同意后方可召開;三是將民主生活會(huì)中心議題提前公示,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好充分準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)示報(bào)告制度
會(huì)議召開之前,做好充分準(zhǔn)備,中心議題確定后,首先填寫《領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)報(bào)告表》報(bào)鎮(zhèn)黨委,經(jīng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)后,方可召開。
會(huì)議結(jié)束后,要進(jìn)行材料綜合,及時(shí)向鎮(zhèn)黨委報(bào)送生活會(huì)原始記錄和綜合報(bào)告。
如因特殊情況不能按時(shí)召開會(huì)議,要提前請(qǐng)示。
4、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)解決實(shí)際問題
提高民主生活會(huì)質(zhì)量的關(guān)鍵是要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)解決實(shí)際問題。尤其是“班長(zhǎng)”要帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)啟發(fā)班子成員交真心,說心里話,做到襟懷坦白,不隱瞞自己的觀點(diǎn),相互開誠(chéng)布公,敞開思想,暢所欲言,真正解決思想和實(shí)際問題,防止生活會(huì)上走過場(chǎng)。促成一個(gè)既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑,既解決問題又心情舒暢的和諧氣氛。
第3篇 小學(xué)黨支部黨內(nèi)民主生活會(huì)制度
小學(xué)黨支部黨內(nèi)民主生活會(huì)制度
健全并嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，是加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)、有效地實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督，改進(jìn)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執(zhí)行的重要途徑。為使黨內(nèi)民主生活制度化、規(guī)范化，依據(jù)《中國(guó)___章程》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際，制定本制度。
一、民主生活會(huì)應(yīng)遵循的原則
1、參加會(huì)議的人員要本著“知無不言、言無不盡”、“言者無罪，聞?wù)咦憬?rdquo;的精神，遵循“團(tuán)結(jié)—批評(píng)與自我批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針，敞開思想，暢所欲言，溝通思想;
2、要嚴(yán)于解剖自己，主動(dòng)檢查思想、工作作風(fēng)和生活上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，誠(chéng)懇接受別人的批評(píng)與幫助;
3、開展批評(píng)要與人為善，大事講原則，小事講風(fēng)格，防止在細(xì)小問題上糾纏;
4、要遵守民主生活會(huì)的紀(jì)律，不許壓制批評(píng)和對(duì)批評(píng)者打擊報(bào)復(fù)，不得把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄露。
二、民主生活會(huì)召開的時(shí)間
根據(jù)上級(jí)規(guī)定，黨委、支部的民主生活會(huì)每半年召開一次，若實(shí)際需要，也可隨時(shí)召開。上半年的民主生活會(huì)一般應(yīng)在七月上旬以前召開，下半年的民主生活會(huì)一般應(yīng)在十一月底以前召開。遇有特殊情況需延期召開的，必須報(bào)告上級(jí)黨組織同意。
三、民主生活會(huì)的內(nèi)容
1、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況;
2、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，實(shí)行民主集中制的情況;
3、艱苦奮斗、廉潔自律、遵紀(jì)守法的情況;
4、深入調(diào)查研究、改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的情況;
5、按照班子分工，落實(shí)分管工作的情況;
6、上級(jí)要求召開的專題生活會(huì)的內(nèi)容按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。
四、民主生活會(huì)的程序和要求
1、黨委、支部民主生活會(huì)召開日期及議題，一般應(yīng)提前三天報(bào)告上級(jí)黨組織，待上級(jí)黨組織同意后，提前通知參加會(huì)議的人員，以便作好會(huì)議準(zhǔn)備。
2、民主生活會(huì)召開前的準(zhǔn)備工作程序：①確定會(huì)議中心議題。要根據(jù)上級(jí)黨組織關(guān)于民主生活會(huì)的要求，根據(jù)單位實(shí)際，確定民主生活會(huì)議題和需要解決的一、二個(gè)突出問題。②廣泛征求意見。黨委召開民主生活會(huì)之前，要通過召開黨內(nèi)外群眾座談會(huì)、個(gè)別談心等形式廣泛征求意見，由黨委辦公室收集匯總。黨支部可由組織委員通過個(gè)別談心征求本支部黨員群眾的意見。③發(fā)出會(huì)議通知。黨支部以口頭形式將會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容通知支部委員。黨委要以書面形式通知全體班子成員，以便做好準(zhǔn)備，妥善安排工作，保證按時(shí)參加會(huì)議。
3、民主生活會(huì)召開程序。①指定專人作會(huì)議記錄;②會(huì)議分別由黨委、黨支部主要負(fù)責(zé)人召集主持，主持人要說明本次民主生活會(huì)的議題、內(nèi)容，并提出具體要求;③傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件;④與會(huì)人員發(fā)言，在進(jìn)行自我匯報(bào)、檢查的同時(shí)，對(duì)其他成員提出批評(píng)或建議。因故缺席的人員應(yīng)提交書面發(fā)言，書面發(fā)言由主持人在會(huì)上宣讀并列入會(huì)議記錄。會(huì)后，主持人或由主持人委托出席會(huì)議的其他人員將會(huì)議情況和意見轉(zhuǎn)告缺席人;⑤由主持人將會(huì)前收集征求到的群眾對(duì)班子或成員的批評(píng)意見、建議在會(huì)上反饋。⑥主持人進(jìn)行歸納總結(jié)，并研究能當(dāng)場(chǎng)解決的問題。請(qǐng)參加會(huì)議的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)或代表講話。
4、民主生活會(huì)落實(shí)階段的工作程序。①落實(shí)整改。對(duì)班子集體存在的問題，會(huì)后要制定措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，并將整改的情況及時(shí)向群眾反饋。班子成員個(gè)人存在的問題，也要主動(dòng)整改，主要領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督促檢查。②及時(shí)匯報(bào)。黨委民主生活會(huì)情況和解決的主要問題，按照有關(guān)要求由醫(yī)院組織人事科及時(shí)用書面形式向上級(jí)黨組織報(bào)告。支部民主生活會(huì)情況由支部書記向黨委主要負(fù)責(zé)人作專題口頭匯報(bào)。③民主生活會(huì)的記錄會(huì)后要及時(shí)整理歸檔，妥善保管。
__中心小學(xué)黨支部
第4篇 東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度
東方小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度
1、召開時(shí)間：每學(xué)期舉行一次，一般安排在每學(xué)期的最后一周。
2、主要內(nèi)容：總結(jié)思想和工作情況，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng)，并對(duì)學(xué)校新學(xué)期的工作思路進(jìn)行討論，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。
3、參加人員：校黨支部委員，正、副校長(zhǎng)，工會(huì)主席，各部門負(fù)責(zé)人。
4、會(huì)議堅(jiān)持講民主、講團(tuán)結(jié)的原則，積極倡導(dǎo)和諧向上的會(huì)風(fēng)。
5、會(huì)議由黨支部書記主持。
6、會(huì)議必須有完整記錄。
第5篇 隆亭小學(xué)教育工會(huì)民主監(jiān)督制度
亭隆小學(xué)教育工會(huì)民主監(jiān)督制度
1、學(xué)校建立必要的規(guī)章制度。學(xué)校建立有關(guān)的規(guī)章制度時(shí)，要廣泛征求全體職工的意見。建立規(guī)章制度必須遵循有利于保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，有利于調(diào)動(dòng)教職工積極性的原則。學(xué)校規(guī)章制度一經(jīng)建立，必須嚴(yán)格執(zhí)行，該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)，該處罰的處罰。
2、學(xué)校的重大事情，如學(xué)校的遠(yuǎn)期規(guī)劃、每學(xué)期的工作計(jì)劃、重要的教改措施、重要的教研活動(dòng)等要報(bào)請(qǐng)全體教師大會(huì)通過后施行。
3、學(xué)校中層干部的任免、教師的聘用與不聘用，要按教育局文件規(guī)定的程序由學(xué)校行政會(huì)議或教代會(huì)集體討論決定。
4、學(xué)校較大的基建項(xiàng)目，重要的勤工儉學(xué)活動(dòng)要由學(xué)校行政會(huì)議或勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定。
5、學(xué)校的財(cái)務(wù)帳目，每學(xué)期由財(cái)經(jīng)小組審查一次，并向教師大會(huì)公布，接受教職工的民主監(jiān)督。
6、每學(xué)期召開一次教代會(huì)民主生活會(huì)，對(duì)教職工提出的意見和建議，學(xué)校行政要認(rèn)真研究。合理的要采用，要急需解決的問題及時(shí)解決，不很合理或是暫時(shí)無法解決的要向教師做好解釋工作。
7、自覺接受學(xué)校黨支部的監(jiān)督，保證學(xué)校組織的監(jiān)督作用。
第6篇 小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議制度
為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹立良好的教育形象,根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。
一、評(píng)議目的
以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)”為目的,積極營(yíng)造評(píng)議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會(huì)氛圍,樹立良好的教育形象。
二、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)
為做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中心小學(xué)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作恩平領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室(簡(jiǎn)稱“行評(píng)辦”)設(shè)在行政辦公室,由董帝雀同志兼任行評(píng)辦公室主任。
三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容
民主評(píng)議的對(duì)象主要是學(xué)校、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。
評(píng)議的主要內(nèi)容如下:
(一)學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的情況;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不要”的規(guī)定》以及《福鼎市中小學(xué)教師職業(yè) ]道德十八個(gè)“不準(zhǔn)”》、《點(diǎn)頭中心小學(xué)推行的十條禁令》等情況。
(二)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”的情況;治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。
(三)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
(四)學(xué)校各職能部門履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。
(五)上級(jí)有關(guān)部恩平門落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況,學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評(píng)議方法和步驟
由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、面向師生、考評(píng)結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評(píng)議。每年年底進(jìn)行一次民主評(píng)議。
評(píng)議步驟分為宣傳動(dòng)員、調(diào)查論證、整改提高和評(píng)議考核等階段。民主評(píng)議采取自評(píng)、互評(píng)、走訪師生、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評(píng)議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計(jì),匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,找準(zhǔn)突出問題,提出整改意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。
五、評(píng)議考核
學(xué)校每年對(duì)整個(gè)民主評(píng)議工作進(jìn)行評(píng)議總結(jié),召開政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)會(huì)議,對(duì)評(píng)議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對(duì)工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評(píng)議考核確定的指標(biāo)與干部日常評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,形成長(zhǎng)效的監(jiān)督管理機(jī)制。
第7篇 某小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制度
z小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制度
一、評(píng)議目的。以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧校園”為目的,積極營(yíng)造評(píng)議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會(huì)氛圍,樹立良好的教育形象。
二、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。為做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,學(xué)校成立由書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室(簡(jiǎn)稱“行評(píng)辦”)設(shè)在行政辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)人任辦公室主任。聘請(qǐng)了有代表性的民主評(píng)議行風(fēng)代表和監(jiān)督員,具有對(duì)當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞯恼{(diào)研權(quán)、督查權(quán)、指導(dǎo)權(quán),可以隨時(shí)深入到學(xué)校聯(lián)系教育行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)際,行明察暗訪,定期或不定期與中心小學(xué)交換意見,從而加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議的檢查、督促和指導(dǎo),保證民主行風(fēng)工作的順利開展。聘請(qǐng)民主評(píng)議行風(fēng)代表,對(duì)各完小、幼兒園行風(fēng)情況進(jìn)行明察暗訪、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式幫助查找問題、提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,
三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容。民主評(píng)議的對(duì)象主要是各校(園)、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。評(píng)議的主要內(nèi)容如下:
(一)學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的情況;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z中心小學(xué)教師工作承諾、班主任工作承諾》的情況。
(二)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”的情況;治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。
(三)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
(四)學(xué)校各職能部門履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。
(五)上級(jí)有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況,學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評(píng)議方法和步驟。由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與民主評(píng)議行風(fēng)代表,確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、面向師生、考評(píng)結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評(píng)議。每年年底進(jìn)行一次民主評(píng)議。
評(píng)議步驟分為宣傳動(dòng)員、調(diào)查論證、整改提高和評(píng)議考核等階段。民主評(píng)議采取自評(píng)、互評(píng)、走訪師生、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評(píng)議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計(jì),匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,找準(zhǔn)突出問題,提出整改意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。
五、評(píng)議考核。校每年對(duì)整個(gè)民主評(píng)議工作進(jìn)行評(píng)議總結(jié),召開政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)會(huì)議,對(duì)評(píng)議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對(duì)工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評(píng)議考核確定的指標(biāo)與干部日常評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,形成長(zhǎng)效的監(jiān)督管理機(jī)制。
第8篇 中心小學(xué)民主建設(shè)四項(xiàng)制度
中心小學(xué)民主建設(shè)四項(xiàng)制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)進(jìn)程，切實(shí)保障全體教職工的物質(zhì)利益和民主權(quán)利，特制訂學(xué)校民主建設(shè)四項(xiàng)制度。
一、民主選舉制度
（一）堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)憲法》、《選舉法》、《代表法》等法律、法規(guī)認(rèn)真組織選舉，切實(shí)履行職責(zé)。
（二）嚴(yán)格按照《工會(huì)法》，按期進(jìn)行基層工會(huì)組織的換屆選舉，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；鶎庸?huì)組織建設(shè)。
（三）根據(jù)《 z市學(xué)校中層干部選任制實(shí)施辦法（試行）》實(shí)行中層干部競(jìng)崗制度。堅(jiān)持公開、民主、擇優(yōu)的原則，把群眾信任、德才兼?zhèn)洹⒘疂嵏咝У膬?yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部隊(duì)伍中來，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的工作活力。
（四）按照學(xué)校實(shí)行全員聘任制度的有關(guān)規(guī)定，對(duì)全體教職工實(shí)行聘任手續(xù)，頒發(fā)聘任書。
二、民主決策制度
（一）認(rèn)真貫徹民主集中制原則，凡屬重大事項(xiàng)都必須經(jīng)黨支部和行政集體討論決定，討論后需提交校教代會(huì)。
（二）學(xué)校行政作出決定或決議，嚴(yán)格按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，但應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮少數(shù)人的不同意見。對(duì)涉及學(xué)校管理中必須集體研究決定的重大問題，任何人都不能擅自作出決定，在緊急情況下必須由個(gè)人作決定時(shí)，事后應(yīng)迅速向領(lǐng)導(dǎo)班子或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（三）基層民主決策必須通過校行政、教代會(huì)、工會(huì)組織等形式作出。以充分發(fā)揮民主，保障廣大教職工的民主權(quán)利，實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。
三、民主管理制度
（一）遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，根據(jù)《三中心小學(xué)學(xué)校章程》、《關(guān)于請(qǐng)假與獎(jiǎng)金掛鉤的有關(guān)規(guī)定》、《三中心小學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》等制度，以及《 z市教師教學(xué)工作常規(guī)要求》等，做好教職工的管理，使教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、各司其職，努力工作。
（二）依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生素質(zhì)教育十條基本要求》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的《滄南小學(xué)學(xué)生須知》，制訂各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及要求，嚴(yán)格管理，科學(xué)管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
（三）認(rèn)真搞好民主理財(cái)工作，全年經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案和決算情況等向教代會(huì)報(bào)告，并由教代會(huì)審議通過。
（四）根據(jù)《z市事業(yè)單位實(shí)行聘用制辦法（試行）》，實(shí)行全員聘任制度，貫徹公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、自愿和協(xié)商一致的原則，聘任人員嚴(yán)格履行職責(zé)認(rèn)真工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，凡不能符合教學(xué)、教育或其他各項(xiàng)工作要求的，學(xué)校可以拒聘。深化單位人事制度的改革。
四、民主監(jiān)督制度
（一）支持校務(wù)公開監(jiān)督小組展開工作，堅(jiān)持民主評(píng)議干部、黨員和民主生活會(huì)制度，建立健全情況通報(bào)制度，不斷強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。
（二）堅(jiān)持財(cái)務(wù)審計(jì)制度。接受上級(jí)財(cái)務(wù)、審計(jì)部門定期或不定期進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)結(jié)果公布于眾，對(duì)審計(jì)出的問題進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
（三）加強(qiáng)干部離任審計(jì)制度。在干部離職退位前進(jìn)行審計(jì)。審計(jì)結(jié)果向群眾公開，結(jié)合改革完善財(cái)務(wù)管理制度，注重從源頭上遏制消極腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。
中心小學(xué)
第9篇 某鎮(zhèn)小學(xué)民主管理制度
z鎮(zhèn)小學(xué)民主管理制度
教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則
一、教代會(huì)在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,積極開展工作。代表要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,提高參政議政能力。
二、教代會(huì)代表按職工總?cè)藬?shù)的25%―30%比例民主推選。主席團(tuán)成員有5-7人組成,經(jīng)代表大會(huì)民主選舉產(chǎn)生。
三、教代會(huì)每年召開1-2次,每次會(huì)議應(yīng)有三分之二以上的代表出席,方為有效。
四、加強(qiáng)學(xué)校民主管理和監(jiān)督作用,學(xué)校重大的問題和事件,必須經(jīng)教代會(huì)半數(shù)以上代表通過決定。
五、教代會(huì)代表必須熱愛學(xué)校,熱愛教育事業(yè),能積極為學(xué)校的教育改革提出合理化建議。
z鎮(zhèn)中心小學(xué)教代會(huì)提案和意見的處理細(xì)則
一、提案意見由代表提出,代表可事前征求廣大教職工意見。提案應(yīng)由3人以上正式代表簽名。
二、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會(huì)中心議題及教職工最關(guān)心的問題。
三、提案審議:由提案審查小組審議。提案審議標(biāo)準(zhǔn):一看有沒有實(shí)施價(jià)值和實(shí)施可能;二看是否正確體現(xiàn)國(guó)家、集體、個(gè)人三者關(guān)系;三看是否符合規(guī)定程序和提案要求。凡符合立案條件的提案都應(yīng)該立案,并告知提案人。對(duì)本校不能解決的問題或不到2名代表提出的提案只能作為意見書,轉(zhuǎn)給學(xué)校行政。
四、立案提案進(jìn)行登記,然后轉(zhuǎn)給校長(zhǎng)簽署意見后交承辦部門處理。
五、提案小組(或工會(huì))要定期或不定期地檢查承辦部門對(duì)提案處理(落實(shí))的情況。
六、所有提案處理完畢,提案表及處理結(jié)果情況記錄應(yīng)交工會(huì)存檔備查。
七、對(duì)沒有設(shè)立立案的提案(意見和建議),提案小組或工會(huì)向提案人說明不立案的理由。
z鎮(zhèn)中心小學(xué)校務(wù)公開制度
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹黨的十五大提出實(shí)行民主和民主監(jiān)督的要求,堅(jiān)持黨的民主集中原則,完善教職工代表大會(huì)制度,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)行校務(wù)公開,保證校長(zhǎng)正確地行使職權(quán),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,有利于學(xué)校發(fā)展。
二、組織制度
1、成立校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立校務(wù)公開工作小組。
3、成立校務(wù)公開民主監(jiān)督小組。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容
1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)期工作計(jì)劃,改革方案;
2、學(xué)校內(nèi)部管理;
3、財(cái)務(wù)收支情況;
4、食堂收支情況;
5、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及活動(dòng)成果;
6、公務(wù)接待費(fèi)用;
7、教職工聘任方案及結(jié)果;
8、教師的月考評(píng)及年終考評(píng)情況、獎(jiǎng)勵(lì)方案及有關(guān)的福利分配等;
9、職稱評(píng)審情況;
10、教職工集資購(gòu)房、評(píng)優(yōu)等政策規(guī)定、程序及結(jié)果;
11、上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的收支情況;
12、學(xué)校重大基建項(xiàng)目和設(shè)備的添置及更換項(xiàng)目的方案或招標(biāo)情況;
13、招生情況;計(jì)劃招生數(shù)、招生辦學(xué)、跨學(xué)區(qū)入學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及招生結(jié)果;
14、其他需要和應(yīng)該公開的內(nèi)容。
四、校務(wù)公開的形式
1、通過校園布置和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)立專門校務(wù)公開欄,分內(nèi)外兩塊。
2、設(shè)置意見箱,在公開欄邊設(shè)置意見箱。
3、會(huì)議公開:在教代會(huì)、行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上公開。
五、公開程序
公開的內(nèi)容由各部門提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審批簽字,再由學(xué)校民主監(jiān)督小組審核簽字后公布。
六、建檔與監(jiān)督
凡校務(wù)公開的內(nèi)容一份公開,一份學(xué)校存檔備查。
教職工、家長(zhǎng)等對(duì)校務(wù)公開內(nèi)容有疑議的,可以書面形式或口頭形式向民主監(jiān)督小組提出疑議,學(xué)校民主監(jiān)督小組根據(jù)所提出的問題進(jìn)行核實(shí),并將校務(wù)情況及時(shí)反饋給教職工、家長(zhǎng)等。
第10篇 小學(xué)師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度
蕾培小學(xué)師德師風(fēng)民主監(jiān)督制度
師德是教師的靈魂，是教師行為的典范，加強(qiáng)師德監(jiān)督，是提高教師自身形象、提高教師為人師表的重要保障，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》要求，特制定《蕾培小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作民主監(jiān)督制度》。
一、嚴(yán)格實(shí)行各種考核制度，推動(dòng)師德師風(fēng)工作落實(shí)。
1、落實(shí)考核責(zé)任。校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，任師德師風(fēng)考核小組組長(zhǎng)，設(shè)立由工會(huì)組成、教研組長(zhǎng)、辦公室長(zhǎng)組成考核小組成員，對(duì)全體老師進(jìn)行考核。后勤副校長(zhǎng)和總務(wù)主任考核后勤人員。
2、建立監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。一是設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱和監(jiān)督電話，(zz)廣泛接受社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德狀況的監(jiān)督;二是落實(shí)問卷調(diào)查制度。發(fā)放家長(zhǎng)、教師問卷，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督。
3、落實(shí)督查通報(bào)制。對(duì)確定的各項(xiàng)任務(wù)和重點(diǎn)工作定期不定期
的進(jìn)行督查，通報(bào)情況，整改問題，促進(jìn)落實(shí)。
4、嚴(yán)肅責(zé)任追究制。重點(diǎn)是落實(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究制度。
5、落實(shí)“一票否決”制。對(duì)違反教師職業(yè)道德的人員，首先進(jìn)行告誡，要求限期整改，告誡期滿仍不改正的，年度考核直接定為不合格。
二、檢查監(jiān)督辦法：
1、問卷調(diào)查：
針對(duì)學(xué)校教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表方面存在的問題，每學(xué)期
進(jìn)行一次，問卷分教師問卷、家長(zhǎng)問卷。
2、舉報(bào)接待：
接受社會(huì)的公開監(jiān)督，對(duì)通報(bào)問題進(jìn)行分析歸類備案登記;公布舉報(bào)電話與接待處(校長(zhǎng)辦公室，電話：zz)。
3、民主評(píng)議：
每學(xué)期期末進(jìn)行一次集中評(píng)議活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立評(píng)議表，活動(dòng)采用領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)的方式開展“家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教評(píng)校”，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評(píng)議，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，積極改進(jìn)工作。
第11篇 中小學(xué)校民主管理制度-4
中小學(xué)校民主管理制度(4)
一、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)要自覺接受黨支部和教代會(huì)的監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)公開,建立校務(wù)公開欄。
二、凡屬涉及到學(xué)校重大的改革措施和教職工切身利益的事項(xiàng),必須召開教代會(huì)進(jìn)行充分的討論,集中正確的意見和建議。
三、每學(xué)期開展一次評(píng)議學(xué)校各項(xiàng)工作,評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的雙評(píng)工作,將學(xué)校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。
四、每周召開的教務(wù)會(huì)議,除布署下周重點(diǎn)工作外,聽取組長(zhǎng)及教師代表對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見,涉及學(xué)校重點(diǎn)工作的問題,當(dāng)場(chǎng)決策,并責(zé)成有關(guān)職能部門辦理。
五、建立校長(zhǎng)與教職工對(duì)話制度,溝通領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校的民主化管理。
六、對(duì)教代會(huì)討論通過的決議,必須無條件執(zhí)行,任何個(gè)人不能隨意更改。
第12篇 隆亭小學(xué)教育工會(huì)民主管理制度
根據(jù)_中央《關(guān)于教育體制改革的決定》精神，學(xué)校應(yīng)建立和健全民主管理制度，它對(duì)調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，實(shí)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，提高教育質(zhì)量有重要意義。現(xiàn)制定如下民主管理制度：
1、校務(wù)會(huì)議制度。學(xué)校校務(wù)會(huì)成員由黨、政、工、團(tuán)、總輔導(dǎo)員等成員組成，作為審議機(jī)構(gòu)，每月對(duì)涉及學(xué)校重大事情，重要規(guī)章制度，重要的活動(dòng)進(jìn)行研究，提出意見、建議。
2、教代會(huì)制度。每年至少召開一至二次教代會(huì)。根據(jù)《教代會(huì)條例》要求，保證教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化，要認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的四項(xiàng)職權(quán)。充分體現(xiàn)教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)益。
3、決策過程民主化制度。凡屬學(xué)校重大問題，涉及教職工切身利益的問題，在決策過程中都要充分聽取教職工的意見、建議，在民主集中的基礎(chǔ)上作出決策。可通過各種會(huì)議（校務(wù)會(huì)、支委會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、專題討論等）或通過談話、對(duì)話、征詢、合理化建議等形式，廣泛傾聽群眾意見，集中群眾智慧、民主辦學(xué)。
4、民主評(píng)議干部的制度。定期在教職工中對(duì)干部進(jìn)行民主評(píng)議。對(duì)校長(zhǎng)任期屆滿進(jìn)行民主評(píng)議，校長(zhǎng)需作述職報(bào)告，接受教職工的評(píng)議和民主測(cè)評(píng)。新任校長(zhǎng)要接受屆中考核和測(cè)評(píng)，并由教代會(huì)或工會(huì)作出測(cè)評(píng)報(bào)告和考核結(jié)果的報(bào)告，報(bào)上級(jí)部門，供獎(jiǎng)懲和任用時(shí)參考。
5、校務(wù)公開制度。學(xué)校應(yīng)定期或不定期地公開校務(wù)，校務(wù)公開分為對(duì)社會(huì)公開和教職工公開，其公開的項(xiàng)目、內(nèi)容按校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第13篇 小學(xué)黨支部民主生活會(huì)制度
實(shí)崇小學(xué)黨支部民主生活會(huì)制度
一、為了健全學(xué)校黨內(nèi)生活制度，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的原則性，制定本制度。
二、黨員民主生活會(huì)包括黨員民主生活會(huì)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。
三、黨員民主生活會(huì)每半年召開一次，黨內(nèi)發(fā)生問題可隨時(shí)召開。
四、黨員民主生活會(huì)的主要內(nèi)容是：交流思想，針對(duì)黨員個(gè)人思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題開展批評(píng)和自我批評(píng)，解決帶有傾向性的問題。
五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨支部黨員民主生活會(huì)，并帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。
六、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)每年至少召開一次或按上級(jí)部署統(tǒng)一進(jìn)行。
七、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的主要內(nèi)容是：圍繞執(zhí)行黨的路線、方針、政策、執(zhí)行上級(jí)黨組織指示、決議及思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)等方面情況或根據(jù)上級(jí)組織、紀(jì)檢部門安排的主要議題，交流思想，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
第14篇 萬盈小學(xué)民主決策和民主監(jiān)督制度
盈萬小學(xué)民主決策和民主監(jiān)督制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，加快構(gòu)建和完善現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》以及上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)學(xué)校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作，提出如下實(shí)施意見：
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)的重要意義
加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的重要舉措。隨著教育體制改革的不斷深化，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)成為構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師合同聘任制、教師績(jī)效考核制，必須盡快建立和完善相應(yīng)的制度，并有效地體現(xiàn)在學(xué)校決策、管理和監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié)，更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，是保障教職工主人翁地位的必然要求。教師是推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的主體。只有讓廣大教師人人依法享有充分民主，讓廣大教職工了解學(xué)校情況、參與學(xué)校決策、監(jiān)督學(xué)校行為，才能調(diào)動(dòng)每一位教師支持改革、參與改革的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工行使當(dāng)家作主的政治權(quán)利。
加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，是加強(qiáng)學(xué)校管理的現(xiàn)實(shí)需要。只有堅(jiān)持民主決策、民主管理，強(qiáng)化民主監(jiān)督，讓廣大教職工參與到學(xué)校改革和管理中來，才能保證學(xué)校決策更科學(xué)、管理更民主、更高效；才能加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系；才能確保學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
二、全面落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)的各項(xiàng)措施
（一）完善教代會(huì)制度。
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，是教職工參與學(xué)校決策、實(shí)行民主管理、強(qiáng)化民主監(jiān)督、行使民主權(quán)利的主要途徑。
1、強(qiáng)化教職工代表大會(huì)的職能。
要把聽取和審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革方案、重要規(guī)章制度、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、大型基本建設(shè)、教職工福利等重大事項(xiàng)作為教職工代表大會(huì)的內(nèi)容。教代會(huì)必須廣泛征求代表意見，匯集集體智慧，并履行嚴(yán)格的表決程序。凡是未經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過的上述事項(xiàng)，校長(zhǎng)不得以任何理由施行。
2、嚴(yán)格教職工代表大會(huì)的程序。
（1）向教育局報(bào)告有關(guān)情況，作出請(qǐng)示；
（2）依法民主選舉教職工代表，并確定代表（與會(huì)人員）資格；制定會(huì)議日程。
（3）校長(zhǎng)做工作報(bào)告，提交需大會(huì)審議的改革方案、發(fā)展規(guī)劃、重要說明等；收集教職工提案。
（4）對(duì)校長(zhǎng)報(bào)告等組織審議，匯集意見，修改完善；對(duì)教職工提案進(jìn)行篩選確定。
（5）對(duì)校長(zhǎng)報(bào)告等組織投票表決。
（6）經(jīng)教代會(huì)討論通過的方案，由校長(zhǎng)公布實(shí)施。
3、嚴(yán)肅會(huì)議組織、召開的紀(jì)律。
學(xué)校教代會(huì)每五年為一屆，每年要召開一至二次會(huì)議。遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)研究或有三分之一以上代表提議，可以召開臨時(shí)教代會(huì)。教代會(huì)要支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，對(duì)校長(zhǎng)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項(xiàng)有不同意見時(shí)，可以直接向校長(zhǎng)提出建議，在未做出新的決定之前，要執(zhí)行校長(zhǎng)的決定，維護(hù)權(quán)威。校長(zhǎng)對(duì)教職工代表大會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項(xiàng)有不同意見時(shí)，可提請(qǐng)教職工代表大會(huì)復(fù)議，復(fù)議后仍有不同意見時(shí)，要由學(xué)校黨組織或上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)。教代會(huì)閉會(huì)期間，教職工代表所提意見或建議，校長(zhǎng)無論采納與否，都要在一周內(nèi)予以答復(fù)，不得敷衍塞責(zé)。學(xué)校教代會(huì)召開的情況納入對(duì)校長(zhǎng)的任期考核，作為評(píng)定校長(zhǎng)職級(jí)的重要內(nèi)容。對(duì)嚴(yán)重違背教代會(huì)召開的有關(guān)規(guī)定、肆意侵犯教職工合法權(quán)益的校長(zhǎng)要嚴(yán)肅處理。
（二）堅(jiān)持做好校務(wù)公開。
實(shí)行校務(wù)公開，是深化學(xué)校民主管理的重要載體，有助于擴(kuò)大教職工知情權(quán)，促進(jìn)校長(zhǎng)依法、公正辦事。
1、突出校務(wù)公開的重點(diǎn)。除法律規(guī)定的保密事項(xiàng)外，應(yīng)重點(diǎn)公開以下內(nèi)容：學(xué)校辦學(xué)方向、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、年度工作目標(biāo)、重大改革方案等規(guī)劃計(jì)劃類；學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、職稱評(píng)定、黨員發(fā)展等組織人事類；學(xué)校重大工程建設(shè)投資、基建工程招標(biāo)等工程建設(shè)類；年度財(cái)務(wù)預(yù)決算以及未列入年度預(yù)算的臨時(shí)性開支等財(cái)務(wù)支出類；教師進(jìn)修培訓(xùn)類；優(yōu)秀教師（班主任）、教學(xué)能手、特級(jí)教師以及區(qū)級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰類；工資晉升、獎(jiǎng)金分配、離退休及困難教職工慰問金發(fā)放等福利待遇類；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況以及民主評(píng)議校級(jí)和中層干部情況等。
在校務(wù)公開的同時(shí)，還要向社會(huì)公開的內(nèi)容有：學(xué)校收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及使用情況；學(xué)校招生、畢業(yè)生升學(xué)情況；學(xué)校校服、飲水等費(fèi)用收支情況等。
2、豐富校務(wù)公開的形式。要采取多種公開手段，把校務(wù)公開工作做實(shí)做活，包括教職工代表大會(huì)、校務(wù)公開欄、校報(bào)等基本形式，新聞媒體以及校情發(fā)布會(huì)、重要事項(xiàng)通報(bào)會(huì)，校園網(wǎng)等輔助形式。
3、嚴(yán)肅校務(wù)公開的紀(jì)律。要加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的考核監(jiān)督，保證校務(wù)公開內(nèi)容不漏項(xiàng)、不走過場(chǎng)。要堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則，做到“公開從真、內(nèi)容從全、監(jiān)督從實(shí)”，確保校務(wù)公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、程序的規(guī)范。對(duì)涉及教職工群眾利益的重大原則事項(xiàng)，不僅要公開項(xiàng)目名稱、過程和結(jié)果，還要公開政策法規(guī)和基本精神，最大限度的滿足教職工的知情權(quán)。要堅(jiān)決防止和克服形式主義，使校務(wù)公開主體到位，內(nèi)容規(guī)范，注重實(shí)效，做到經(jīng)?；?、制度化。
（三）嚴(yán)格對(duì)干部實(shí)行民主評(píng)議。
民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，是學(xué)校民主建設(shè)的重要步驟，也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的客觀需要。要堅(jiān)持全面客觀、公正的民主評(píng)議干部。既要包括德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己?，又要突出業(yè)績(jī)這個(gè)重點(diǎn)，減少主觀項(xiàng)目。同時(shí)注重干部作風(fēng)和廉潔自律的評(píng)議。評(píng)議中要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，引入社會(huì)因素。
民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，每年要組織評(píng)議一至二次。要嚴(yán)把參加人員和投票方式等關(guān)口，參加投票人員一律由考評(píng)小組在考評(píng)之前從教職工中隨機(jī)確定，填票、投票時(shí)確保當(dāng)事人獨(dú)立自主。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策和程序，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，力求最大程度地減少偏差和失真，確保評(píng)議結(jié)果準(zhǔn)確、可靠。對(duì)信任票達(dá)不到三分之二的中層干部，原則上不再聘用。對(duì)在評(píng)議過程中弄虛作假，或者打擊迫害持不同意見者，不論涉及什么人，都要嚴(yán)肅處理。
（四）建立教師代表參與的民主理財(cái)制度。
在對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極吸收教師代表參加。學(xué)校要在工會(huì)組織內(nèi)建立后備人選庫(kù)，推選品德高尚、能力較強(qiáng)的教師代表兼任審計(jì)員，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每二至三年進(jìn)行一次輪換。在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)時(shí)，從后備人員中隨機(jī)抽取參與審計(jì)工作。
三、建立確保學(xué)校民主建設(shè)健康發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
加強(qiáng)學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，是教育改革的重要組成部分，政策性強(qiáng)，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，定期研究解決學(xué)校民主建設(shè)中出現(xiàn)的問題，確定工作方向、目標(biāo)和原則。每年組織一至二次學(xué)校民主管理指數(shù)測(cè)評(píng)，同時(shí)公布評(píng)估結(jié)果，評(píng)估結(jié)果納入校長(zhǎng)職級(jí)管理考核。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)列入重要議事日程，認(rèn)真傾聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。健全教職工代表大會(huì)制度、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度、校務(wù)公開制度、民主管理活動(dòng)制度等，促進(jìn)學(xué)校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序進(jìn)行。
第15篇 同和小學(xué)民主管理制度
東城小學(xué)民主管理制度
1、依靠教職工依法辦好、管好、治好學(xué)校。
2、對(duì)于建章、立制、定規(guī)等涉及學(xué)校重大問題,經(jīng)行政班子集體討論并經(jīng)教師會(huì)通過后,由校長(zhǎng)執(zhí)行,群眾監(jiān)督。
3、每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將本年度工作情況進(jìn)行書面總結(jié),并在教職工大會(huì)上述職,接受教師的評(píng)議、考核。
4、成立理財(cái)小組,實(shí)行民主理財(cái),帳務(wù)公開。
5、建立考勤簽到制,相互監(jiān)督。
6、教學(xué)實(shí)行量化評(píng)估,獎(jiǎng)懲分明。
第16篇 南城小學(xué)民主理財(cái)小組工作制度
城南小學(xué)民主理財(cái)小組工作制度
為了規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,發(fā)揮資金效益,更好地促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展,制定本制度。
1、學(xué)校成立民主理財(cái)小組,組長(zhǎng)1名,成員3名。校務(wù)會(huì)指定一名成員進(jìn)入理財(cái)小組,其他成員由全體教職工選舉正式教師(含平安公司聘請(qǐng)教師)擔(dān)任,任期一個(gè)學(xué)年,可連選連任,組長(zhǎng)由得票最高的擔(dān)任。校務(wù)會(huì)其他成員及其直接親屬不得參加民主理財(cái)小組。
2、民主理財(cái)小組的職責(zé):
(1)監(jiān)督審計(jì):監(jiān)督財(cái)務(wù)收支預(yù)、決算的落實(shí)執(zhí)行情況;監(jiān)督各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的實(shí)施和財(cái)務(wù)公開工作;對(duì)學(xué)校的年度、季度、月度財(cái)務(wù)收支和會(huì)計(jì)帳目進(jìn)行審計(jì),并公布;
(2)收集反饋:征求并反映教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的意見和建議,督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出答復(fù)和整改;向老師解釋學(xué)校財(cái)務(wù)情況;每學(xué)期末在教師會(huì)議上做民主理財(cái)工作及學(xué)校財(cái)務(wù)狀況報(bào)告,并提出財(cái)務(wù)管理工作建議。
(3)審核簽字:參加學(xué)校財(cái)務(wù)決策會(huì)議;有權(quán)確定學(xué)校(含寄宿部和幼兒部)采購(gòu)的商家、廠家、品種和價(jià)格;核準(zhǔn)所有報(bào)銷單子并簽字,單筆500元以下的必須有一名成員簽字,500―1000元的必須有兩名成員簽字,1000元以上的必須有理財(cái)小組全部成員簽字,不符合要求的校長(zhǎng)不得審批。
3、在開展理財(cái)活動(dòng)時(shí),民主理財(cái)小組對(duì)帳目、憑證、實(shí)物、現(xiàn)金、存款進(jìn)行全面核實(shí),出具審核意見,并按上級(jí)要求進(jìn)行公布。公布的資料須經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管財(cái)務(wù)工作的負(fù)責(zé)人和民主理財(cái)小組長(zhǎng)共同簽字。當(dāng)意見不統(tǒng)一,無法出具審核意見時(shí),提交學(xué)校行政會(huì)討論決定處理,或上報(bào)教育總支處理。
4、民主理財(cái)小組對(duì)全體教師或教代會(huì)負(fù)責(zé),不享受校務(wù)津貼,不領(lǐng)加班補(bǔ)助。
5、20__――20__年度民主理財(cái)小組成員(20__年5月30日選舉產(chǎn)生)及理財(cái)側(cè)重面:
zz側(cè)重于寄宿部
zz側(cè)重于小學(xué)部
zz側(cè)重于幼兒部
zz側(cè)重于全盤
