實驗學校視頻監(jiān)控安裝管理使用制度匯編（20篇范文）

內(nèi)容包括哪些

實驗學校視頻監(jiān)控安裝管理使用制度主要涵蓋以下幾個方面：

1. 設備選型與安裝位置：選擇適合教育環(huán)境的高清監(jiān)控設備，并確定關鍵區(qū)域如教室、走廊、操場的攝像頭布局。

2. 系統(tǒng)維護與更新：定期進行設備檢查，及時更新軟件，確保系統(tǒng)穩(wěn)定運行。

3. 使用權限與操作規(guī)程：設定不同層級的訪問權限，規(guī)范操作流程，防止非法訪問。

4. 數(shù)據(jù)存儲與保護：制定數(shù)據(jù)保留期限，保障隱私安全，同時確保錄像資料的有效備份。

5. 應急響應機制：建立快速反應機制，應對突發(fā)情況，如設備故障、數(shù)據(jù)丟失等。

流程

1. 規(guī)劃階段：由it部門和校方共同確定監(jiān)控需求，制定詳細的安裝方案。

2. 安裝階段：專業(yè)團隊按照方案進行設備安裝，確保覆蓋所有指定區(qū)域。

3. 測試階段：安裝完成后，進行系統(tǒng)功能測試，調(diào)整設備角度和焦距，優(yōu)化監(jiān)控效果。

4. 運行階段：日常運維人員負責監(jiān)控系統(tǒng)的正常運行，定期進行設備維護和數(shù)據(jù)清理。

5. 培訓階段：對相關人員進行操作培訓，明確權限和責任。

6. 應急處理：一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即啟動應急響應流程，修復故障并記錄事件。

重要性和意義

實驗學校的視頻監(jiān)控安裝管理使用制度旨在提升校園安全，為學生和教職員工提供一個安全的學習和工作環(huán)境。通過實時監(jiān)控，可以預防和及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患，例如防止欺凌事件、保障財產(chǎn)安全，同時也能在緊急情況下快速做出響應。此外，規(guī)范的管理制度有助于保護個人隱私，防止濫用監(jiān)控設施，維護學校秩序，提高管理效率。該制度的實施，體現(xiàn)了學校對科技運用的智慧化管理和對社會責任的承擔，為其他教育機構提供了參考和示范。

實驗學校視頻監(jiān)控安裝管理使用制度范文

第1篇 實驗學校視頻監(jiān)控安裝管理使用制度

為加強學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝管理使用,確保視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)安全有效正常運行,充分發(fā)揮視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)的防范作用,提高預防和處置突發(fā)公共事件的能力,特制定學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝管理使用制度。

一、學校校長是學校視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)督管理者,負責對全校監(jiān)控系統(tǒng)實行宏觀管理,對各安防設施的人員在崗、設備運行、安全責任落實等情況進行監(jiān)督檢查,督促學校有關部門做好相關工作。

二、建立學校監(jiān)控系統(tǒng)日常維護的工作責任制,有專人負責設備的維護。定期檢查設備的運行及完好情況,出現(xiàn)問題及時報修并做好記錄;保持設備及其所在環(huán)境的清潔衛(wèi)生,做好防塵防水工作;嚴格按操作培訓流程執(zhí)行,不得隨意更改系統(tǒng)的設置,非授權人員不得操作設備。

三、建立安防設施功能使用的責任制,有專人負責使用和管理。學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)實行24小時全天候監(jiān)控,并連入校園視頻監(jiān)控平臺。安防監(jiān)控管理人員應時刻堅守崗位,認真履行監(jiān)控職責,發(fā)現(xiàn)情況及時向?qū)W校有關部門報告。緊急情況可直接撥打3814115,然向?qū)W校有關負責人報告。

四、建立學校安防監(jiān)控保密和查看制度。學校應嚴格按照有關規(guī)定使用視頻安防監(jiān)控系統(tǒng),對所拍攝內(nèi)容進行嚴格管理,做好安防監(jiān)控保密工作,不得任意公開,不得擅自向他人提供查看監(jiān)控錄像或調(diào)閱有關資料。建立圖像信息使用登記制度,對圖像信息的錄制人員、調(diào)取時間、調(diào)取用途等事項進行登記。因工作需要,欲調(diào)用視頻錄像資料時,需征得學校分管領導的同意。

五、建立值班監(jiān)看制度,做好每日的安防監(jiān)控工作記錄。依據(jù)相關要求定期做好安防數(shù)據(jù)備份工作。對出現(xiàn)的可疑問題或關鍵數(shù)據(jù),做好數(shù)據(jù)備份,不得擅自刪改、破壞留存期限內(nèi)圖像信息的原始數(shù)據(jù)記錄。

六、學校應確保校園安防設施正常運行,在人員配備、技術裝備、經(jīng)費預算等方面給予相應保障。在進行校園改造、裝修、基礎建設工作時,要保證監(jiān)控系統(tǒng)的安全有效。

七、任何人員不得擅自移動視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設施和設備。設施和設備損壞或管理不到位出現(xiàn)被盜,將追究相關責任和賠償。

第2篇 實驗小學校本培訓管理制度

實驗小學校本培訓管理制度

教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治素質(zhì)，結構合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。”

因此，為培養(yǎng)造就一支品德高尚、教育觀念新穎、業(yè)務精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為全面推進課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展。同時參加校本培訓是每個教師的權利和義務，全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓任務。特制訂以下培訓制度：

一、培訓目標

1、加強教師職業(yè)道德建設，提高教師職業(yè)道德水平和自身素質(zhì)。

2、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識結構和能力結構，提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學能力。

3、進一步發(fā)展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)造出自己的教育、教學風格。

4、提高教師課改的研究、探索能力，提高全體教師的科研水平。

5、引導教師樹立終身學習觀念，指導教師學會學習，促進教師自主學習、自主成長和提高。

二、培訓組織

成立校本培訓領導小組，由組長、副組長和成員組成，主要有以下職責：

1、制定本校教師培訓計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務檔案。

2、定期檢查指導培訓教師的學習和教學、幫助教師解決學習與教學中的疑惑困難。

3、每學期期末總結教師校本培訓情況，評估考核。

4、經(jīng)費和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓提供必要的物質(zhì)基礎；開展培訓時，領導要大力支持各個負責人組織的活動，確保教師培訓時間，學校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓。

同時也規(guī)定教師職責：

1、積極參加學校組織的培訓活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師培訓考核中。

2、認真學習新的教育理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學習有體會，教研有案例或課例，研究有論文，課題有成果。

3、新理念要與教學實踐研究反思相結合，學習實踐、反思提高、探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學中體現(xiàn)出來。

4、整理自己的業(yè)務檔案。

三、培訓內(nèi)容

1、師德培訓。通過各種形式加強教師的職業(yè)道德意識，造就一支品德高尚的教師隊伍。

2、有關課程改革的教育教學能力、教研科研能力的培訓。

3、探索、研究如何構建“學為中心”的小學課堂。

4、對教師現(xiàn)代教育技術知識的培訓，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術。

四、培訓形式

學校校本培訓的方式靈活多樣，切實可行，采取主要以下形式：以會代培、以研代培、以課代培、以學代培等，不搞形式，不走過場，可以與校本教研相結合，對不同層次的教師提出不同的培訓要求，但都應在原有的基礎上提高，使教師不斷的提升自己的專業(yè)發(fā)展水平。

五、校本培訓管理辦法

1、為使校本培訓逐漸走上規(guī)范化、制度化，按照z市教師教育院的要求，規(guī)定每學年每位教師參加校本培訓時間不得少于24學時，將學時數(shù)分解到每個培訓項目上，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。

2、加強校本培訓的過程管理，有專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等，促進學習和研究的良性互動。

3、建立校本培訓檔案。校本培訓檔案資料包括“各級領導職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結等有關材料。

4、建立健全校本培訓教師個人檔案，內(nèi)容涵蓋學校集體培訓、學科培訓、情況記錄、個人反思、自學筆記、有關材料、聽課記錄等。

5、建立健全校本培訓考核制度。學年末校本培訓考核小組對教師進行考核。

6、培訓考核：校本培訓組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓活動，并做好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務聘任、晉升的必備條件。

7、資料建檔：學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。

第3篇 實驗學校易燃易爆化學危險品管理制度

實驗學校易燃易爆化學危險品管理制度

l、采購、使用和管理化學危險品的工作人員，應熟悉化學危險品的特性、防火措施及滅火方法。

2、貯存化學危險品的倉庫，耐火，要有良好的通風散熱設備，定期測溫檢查。

3、貯存化學危險品應按性質(zhì)分類，專庫存放，并設置明顯的標志，注明品名、特性、防火措施和滅火方法，配備足量的相應的消防器材。性質(zhì)、滅火方法相抵觸的物品不得混存。

4、存放化學危險品的倉庫和正在使用化學危險品的實驗室，嚴禁動用明火和帶入火種，電氣設備、開關、燈具、線路必須符合防爆要求。工作人員不準穿帶釘子、鐵掌的鞋和化纖衣服，非工作人員嚴禁入內(nèi)。

5、維修、檢查設備機件，嚴禁使用汽油等化學危險品。

6、對怕潮、怕曬等物品，不得露天存放，以防因受潮或暴曬而發(fā)生火災、爆炸事故。

7、搬運和操作化學危險品應輕裝、輕卸。嚴禁用產(chǎn)生火花的工具敲打和起封。

8、運輸化學危險品達一定數(shù)量時，必須專車運輸，配備相應的消防器材，由懂其性質(zhì)的專人押運，并辦理運輸手續(xù)，性質(zhì)相抵觸的化學危險品不得同車運輸，嚴禁攜帶危險品乘坐公共交通工具。

9、劇毒物品應專庫存放必須有兩人兩鎖共同保管，一起領用，一起退回。領用危險品必須經(jīng)部門領導批準，使用氰化物、氧化鋅等劇毒物品應有教務處人員監(jiān)督使用，隨領隨用，剩余退回。

第4篇 實驗中學校舍管理及使用制度

州泰實驗中學校舍管理及使用制度

1、校舍由總務處根據(jù)校長或校務會議統(tǒng)一分配使用，并設專人負責管理和檢查。

2、任何部門或個人未經(jīng)允許不準擅自調(diào)換或占用學校房屋，更不允許個人居住或用于存放物品。

3、管理人員要定期對校舍進行檢查，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向領導報告并提出處理意見。

4、總務處每年初要制定出年度校舍建設和維修計劃，報經(jīng)校務會議或主管部門批準后，認真組織實施。

5、定期組織有關人員對校舍進行安全檢查，對年久失修和長期閑置的房屋要采取必要的安全防范措施。

6、新建房屋竣工后，必須經(jīng)有關部門驗收合格，辦理完各種手續(xù)，記入固定資產(chǎn)總帳和明細帳后方可投入使用。

7、建立健全校舍檔案和房屋登記卡片，完善各種房屋執(zhí)照。

第5篇 學校實驗室和實驗場所安全管理制度

1、做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應的滅火器材。

2、各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載。

3、對危險物品的管理必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出（入）庫”的方針，堅持“分類存放，特殊保管”的原則。嚴加保管，應專庫存放，雙人雙鎖。對所有物品應定期檢查核對，并采取必要的安全措施。

4、危險物品的管理人員應熟悉并掌握所存放的危險物品的性質(zhì)，防護和使用等各方面基本知識。

5、易燃、易爆、劇毒、放射性物品，存放與保管危險物品時，必須嚴格執(zhí)行“四個不準”的規(guī)定：性質(zhì)相抵觸，不準存放在一起；互相能引起燃、爆的，不準存放在一起；非危險物品倉庫，不準存放危險物品；露天不準存放。

6、嚴禁設置一切明火，嚴禁試驗、分裝、打包與其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，裝卸危險物品時，必須輕拿輕放，不得震動、撞擊或磨擦；不得隨意重壓和傾倒，不得隨意碰撞或滾動搬動。存放區(qū)域的附近，應樹立明顯的警示標志。

7、做好防盜工作、安裝防盜設施，貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自入內(nèi)。

8、管理人員要認真做好安全自查，對性質(zhì)不穩(wěn)定或容易分解變質(zhì)的危險物品，應定期測量化驗，并作詳細記錄。

9、進、出庫或使用后，必須對操作現(xiàn)場與周圍環(huán)境作認真檢查，對遺存或散落的危險品及時清掃、處理。

10、實驗器材、藥品一律不外借。

第6篇 實驗學校課堂教學管理制度-5

實驗學校課堂教學管理制度5

為強化課堂教學管理,提高課堂教學效率,提升課堂教學質(zhì)量,根據(jù)我校校情、學情特制定課堂教學管理制度如下:

一、常規(guī)要求

1.堅持課程安排的嚴肅性

教師必須嚴格按照課表上課,不得擅自改課、調(diào)課、曠課。教師因故需要調(diào)課、改課的,須提前書面向教務處申請備案。

外籍教師上課時,該班原英語教師必須跟班聽課、學習并協(xié)助管理;實習生上課時,指導老師必須跟班聽課指導。

課堂教學工作與其他工作發(fā)生沖突時,須按照上述調(diào)課規(guī)范要求安排好課務,嚴禁無人上課(即曠課)現(xiàn)象的發(fā)生。

2.保證課堂教學的時間

教師必須在上課預備鈴響前到班級候課,在專用教室或體育運動場地上課的教師在預備鈴響后要立即組織學生排隊前往,做到按時上課、下課,不提前下課、不拖課(人力不可抗拒的因素除外)。

3.堅持課堂教學行為的規(guī)范性

教師進入課堂,通訊工具應該處于關閉或者靜音狀態(tài),中途不得會客和接打電話。無特殊情況,不得坐著上課(午間、晚間值班管理時間除外)。體育老師在室外上課時必須穿運動服、運動鞋。

4.堅持教學內(nèi)容的科學性、教育性

課堂教學中要結合學科特點潛移默化做好育人工作,避免科學性錯誤,嚴禁散布消極言論。

5.堅持課堂教學語言的規(guī)范性

教師在課堂上必須使用職業(yè)語言、禮貌語言,講究語言藝術,嚴禁語言粗俗。

6.堅持課堂教學管理的規(guī)范性

要面向全體學生,認真組織教學,讓每位學生參與課堂教學全過程。對違反課堂常規(guī)要求的學生要及時提醒、教育,嚴禁將學生趕出課堂。

7.堅持教學的實效性

組織教學有明確的針對性和目的性,容量適當、講授正確、結構清晰、重點突出,達成度高,避免低效或無效。

8.堅持依法治教

教師不得歧視、諷刺、辱罵學生,不得以補做作業(yè)等理由將學生滯留在辦公室影響學生正常上課,不得以罰抄課文、作業(yè)的形式對學生實施懲罰。嚴禁體罰和變相體罰學生,不得撕毀學生書本。

二、管理措施

(一)每日巡課,規(guī)范教學秩序

1.教務處每日安排值班人員,對全天的課堂教學進行巡查,并將巡查結果及時上傳到教師平臺。

2.課堂巡查結果作為教師學期教學工作考核的依據(jù)。

(二)隨機抽簽聽課,構筑高效課堂

1.教務處每天以隨機抽簽的方法確定被聽課的教師2人(全學期各任課教師被抽聽的次數(shù)約為2節(jié)),早晨七點前公布抽簽結果。

2.未抽到的教師可根據(jù)自己的需要有選擇地聽課。每位老師必須聽常態(tài)課15節(jié)以上,其中,其他年級組和其他學科的課至少各2節(jié)。每人一課及校內(nèi)公開課與當日隨機抽簽課一同公布,但不計算在開放式常態(tài)抽簽課內(nèi)。

3.開放式常態(tài)抽簽課由評委組進行聽課、評課和評價,評委組組長及時將評價結果通知到教師本人并報教務處,教務處每月匯總一次。

4.評價結果作為教師學期教學工作考核的依據(jù)。

(三)跟蹤聽課,加強教學指導

1.對參加工作不久或在隨機抽簽聽課中發(fā)現(xiàn)課堂低效的教師,將進行跟蹤式聽課指導。

2.聽課節(jié)數(shù)不受限制,視課堂教學改善情況而定。

3. 跟蹤聽課可事先通知也可不事先通知,但聽課后須與上課教師及時溝通,客觀評價,提出改進意見,以便促進上課教師快速成長。

4.每月底聽課人員需將聽課評課記錄交教務處存檔。

第7篇 實驗學校食堂粗加工管理制度

(一)、食堂管理員根據(jù)每日食譜要求,通知庫管員準備每餐所用食品原料;

(二)、肉、禽類食品專用清洗池清洗,用菜板,專用刀進行切割,裝入專用容器備用;

(三)、蔬菜類根據(jù)不同品種進行粗加工

1、葉菜類摘除不可食部分,用洗菜池清洗干凈后,用專用案板、專用刀,根據(jù)食譜要求切割裝入專用容器備用;

2、根莖類:在洗菜池中清洗干凈外皮,需打皮處理的,打皮后再次清洗,然后用專用菜板、專用刀,根據(jù)食譜要求切割裝入專用容器備用;

(四)、粗加工人員必須穿戴整齊工作衣、帽,佩戴有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓證上崗工作。

(五)、負責人隨時監(jiān)督檢查各崗位工作人員操作情況。

第8篇 實驗學校門衛(wèi)安全管理制度

城新實驗學校門衛(wèi)安全管理制度

為了加強校園門衛(wèi)安全管理，強化安全防范意識，現(xiàn)制訂校園門衛(wèi)安全管理制度如下。

1、門衛(wèi)人員必須忠于職守，堅守工作崗位，牢記安全責任，時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù)。對待一切來訪人員，門衛(wèi)值班人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件，未經(jīng)學校同意，不得進入學校。

3、任何人從學校內(nèi)攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛(wèi)人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關管理人員處理。

4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行。外來車輛進校門，門衛(wèi)人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

5、學生家長接送學生原則上不得進入校園，確需聯(lián)系學校與子女等有關的事情需經(jīng)學校同意后方能進入校園。

6、上學期間，大門上鎖，做到門開人在。學生因病或其他特殊情況需提前離開校園的，必須有班主任出具的請假條，并作好情況登記，不允許學生獨自離校。外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在傳達室等候。

7、嚴禁推銷人員、小攤小販進入校園進行銷售活動。

8、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，及時檢查辦公室、實驗室、電教室、財務室、總務室、檔案室、行政辦公室、教室等門窗的關閉情況，發(fā)現(xiàn)疑點，應及時報告。

9、門衛(wèi)人員要按照學校規(guī)定的作息時間，開放或關閉校園大門。值班人員實行輪換值班制度，交接班要按時到位，確保每天24小時門衛(wèi)工作崗位值班不間斷。

10、門衛(wèi)人員要協(xié)助學校，經(jīng)常地關注校門附近的異常情況，發(fā)現(xiàn)異常情況或各類安全隱患，要及時報告學校處理或預防。

第9篇 學校實驗儀器管理制度

學校實驗儀器管理制度

一、實驗室儀器由專人負責保管及維護。

二、實驗室儀器設備應進行固定資產(chǎn)登記,設立儀器設備卡片,做到每件儀器設備物、帳、卡相符。

三、專職儀器設備保管人員應定期例行檢查及維護實驗室所有儀器設備。

四、教學及科研所需的實驗室儀器設備,應經(jīng)實驗室主任同意后方可使用,用畢后交回。若長期使用,應在不影響實驗教學的前提下,憑使用人借條及實驗室主任同意后方可借用,并應維護所借儀器的完好性,接受儀器設備專職管理人員的檢查。

五、貴重儀器、精密儀器、大型儀器應有固定的操作使用程序及操作人員。操作人員要懂儀器原理及明確使用程序,謹慎細心操作。用畢要進行使用登記,要注明使用日期、時間及儀器的完好程度。不懂儀器原理及操作程序者不得使用。

六、貴重儀器要妥善安全保管,精密儀器要注意防霉、防潮、防損壞。

七、實驗室所有儀器設備不得外借,若外單位借用,需經(jīng)系主任及心理實驗教研室主任同意。

八、兩用儀器設備(既可公用又可私用的器材)不可私用。

九、損壞及丟失儀器設備者(包括教師及學生),視具體情況予以賠償。

第10篇 泰州實驗中學學校物品管理及發(fā)放制度

州泰實驗中學學校物品管理及發(fā)放制度

1.學校所有物品由總務處根據(jù)各部門提出的需求計劃統(tǒng)一組織采購，購進時須經(jīng)主管校長批準后方可實施。

2.采購進的物品，由保管員驗收，并根據(jù)發(fā)貨票按品名、規(guī)格、型號記入有數(shù)量、有金額、一物一戶的明細帳，然后將發(fā)貨票交會計結算。

3.領物品時，每位教職員工都填個人領備品清單。

4.在發(fā)放物品的過程中，正常損耗或減少，由保管員填寫備品報損單，經(jīng)領導批準后，報以調(diào)帳。

5.保管員要設置材料使用保管帳，按類立帳，按品名規(guī)格型號分戶，具體收入、發(fā)出、結存的數(shù)量和金額。

6.庫存物品每學期要全面清點一次，填寫好發(fā)放和庫存報告單。

7.各種物品發(fā)生人為損壞或損失減少時，交到主管校長處追究具體責任人的責任。

8.學校物品一律不許外借，特殊情況需校長審批。

第11篇 實驗學校學生接送車管理制度

城新實驗學校學生接送車管理制度

我校地處城鄉(xiāng)接壤部，距市內(nèi)相關場所較遠，集體出行不便。因此在活動時學校需提前報經(jīng)云龍區(qū)文教體局批準并備案后為學生包車集體前往。為了確保乘車學生往返學校的安全，特制定學生接送車管理制度。

１、成立學生接送車領導小組，由校長擔任領導小組組長，各班班主任為組員，做到有組織，有領導。

２、做好交通安全知識宣傳。讓學生熟記常用交通標記和信號。正常性的開展學生乘車安全教育。提高學生的自我防范能力，教育學生不乘拖拉機、摩托車、殘疾車和改裝、拼裝、報廢客車等運營車輛，做到文明乘車。

３、及時召開乘坐接送車同學會議，依據(jù)活動要求，以班為單位分成若干小組，確立組長，明確各項要求。

４、學校組織用車接送時，必須嚴格按照行駛證核定的人數(shù)乘坐，嚴禁超載，且有隨車監(jiān)護人員（教師）在車中監(jiān)護，副駕駛座不準乘坐學生。

５、學校指派專人負責簽審學生接送車管理營運單。

６、學校建立健全學生乘車安全管理制度，其用車必須是專業(yè)客運公司車輛。凡用于接送學校學生的車輛，必須強制為接送車購買第三者責任險和承運人責任險，車輛必須安裝行車記錄儀。做到車輛顏色統(tǒng)一，車況良好，車容整潔，車輛右前方表明“徐州市城新實驗學校接送車”。包車前對學生接送車進行證件及車況檢查；發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。

７、對接送學生的車牌號碼、拉載人數(shù)、駕駛人保險情況、接送時間、路線、趟次、接送方案及協(xié)議等登記、造冊、建立臺帳。

８、及時總結，不斷改進，努力做好接送車的管理工作。

第12篇 學校管理-實驗小學干部教師法制學習制度

實驗小學干部教師法制學習制度

實驗小學干部教師法制學習制度

一．每季度領導班子專題研究一次法制工作。

二．全校教職工人人要有法律學習筆記本，學法心得，學法時間每年不少于8天、54小時，采取集中和自學兩種方式。

三．學生學法以班為單位，每兩周一次。

四．每學期召開1－2次法制知識講座。

五．學生每月向家長宣傳1－2條法律知識。

六．每學年組織一次普法考試。

七．學年末做好總結，對先進集體和個人予以表彰。

第13篇 學校管理-市實驗小學安全教育規(guī)章制度

市實驗小學安全教育規(guī)章制度

1、要根據(jù)省、市安委會工作要求，加強對學校安全工作的領導，成立安全工作領導小組。

2、安全工作領導小組由學校校長擔任組長，分管安全的副校長擔任副組長。

3、安全工作領導小組下設安全工作辦公室，辦公室設在學校保衛(wèi)處（科），辦公室主任由保衛(wèi)處（科）長擔任。安全工作組其他成員由學校其他職能部門主要負責人組成。

4、學校各職能部門主要負責人全面負責所分管業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作。

5、學校安全監(jiān)督管理要建立網(wǎng)絡，人員到位，職責明確。

6、安全監(jiān)督管理機構網(wǎng)絡人員如有調(diào)整，要及時報上級主管部門。

第14篇 實驗學校與有關部門安全工作制度

學校與有關部門是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作,是關系到一方社會穩(wěn)定的大事。按照《_中央國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《_中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力構建和諧社會工作目標要求,為做好學校與有關部門安全協(xié)調(diào)工作,為學校教育教學創(chuàng)設良好的環(huán)境,保證師生人身和財產(chǎn)安全,創(chuàng)建“和諧校園,”特制定本制度。

一、加強思想道德和法制宣傳教育,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養(yǎng)水平,提高防范能力。

二、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。

三、加強相關信息的收集,處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題,快速反應,正確疏導,認真調(diào)處,杜絕“三訪”(集體訪、越級訪、重復訪)現(xiàn)象。

四、加強綜治宣傳工作,建立健全綜治工作檔案。學校要做好綜治宣傳工作,不定期的向上級有關單位和刊物報送本單位綜治工作的信息等。學校要建立健全綜治檔案(主要包括綜治組織、綜治宣傳、安全防范、檢查落實四類),做好檔案資料的整理收集工作,及時地收集與整理本佼的綜治活動資料,規(guī)范歸類。

五、加強與公安部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),做好校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口管理,及時排查各類治安隱患;加強學校周邊的巡邏控制和治安管理,嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。

六、加強與交警部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),做好合理規(guī)劃;完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施;強化學校的交通安全管理,加強交通安全教育,提高師生的交通安全防范意識;同時,維護好學校大門口周圍的交通秩序。

七、加強與消防部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),建立消防宣傳教育培訓聯(lián)動機制。積極推進消防宣傳“進學校、進家庭”工作,大力普及消防知識。將消防知識納入學校教學內(nèi)容。

八、加強與司法部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),加強對中小學生的法制教育,規(guī)范法制副校長的選聘、培訓工作,及時為師生提供法律咨詢,并積極參與調(diào)解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。

九、加強與工商部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),做好校園周邊市場的監(jiān)督管理,查處取締學校及周邊的無照經(jīng)營商販、攤點及“三無”商品。

十、加強與文化部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),做好校園周邊的文化、娛樂場所的監(jiān)督管理,取締各種涉_、淫穢、色情、暴力內(nèi)容的文化經(jīng)營活動;要加強對學校及周邊音像制品市場的清理整頓,依法取締非法經(jīng)營,堅決杜絕學校200米以內(nèi)有網(wǎng)吧出現(xiàn)。

十一、加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),做好校園周邊飲食店和攤點的監(jiān)督管理以及傳染病的監(jiān)控,做好對周邊小飯桌衛(wèi)生防疫的監(jiān)督檢查,確保食品衛(wèi)生安全;要大力開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染疾病進入校園。

十二、加強與城管部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),責查處各種違法攤點,取締各種無證無照流動商販。

第15篇 某實驗學校電動車充電安全管理制度

為預防校園火災事故的發(fā)生，切實保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，確保學校教學教育工作順利進行，現(xiàn)就加強校園電動車充電安全管理有關事項通知如下：

一、校辦公室負責電動車的充電管理和日常監(jiān)管。

二、本充電處只限本單位教職工使用，充電人員對充電器雙相插頭至連接車體線

路、車體本身，和充電過程負全責。

三、本充電處只限電動車充電。未經(jīng)允許不得私自更改線路、插座、和開關，

嚴禁一座多充現(xiàn)象。

四、電動車按秩序停放充電，充電時長不得超過4小時。不充電或充電完畢

的電動車盡量不放置在充電位置，以方便下一輛自行車充電。

五、充電處的供電時間為正常工作日的08：00至17：30，因充電時間過長，充電器、電瓶、線路陳舊老化、電動車傾倒等原因而引起的火災及其他傷害，造成學校及他人人身傷害及經(jīng)濟損失的由車主負責。

六、充電方法：充電時應先將充電器三項插頭與車體插孔連接，然后再將充電器

另一端插頭連接于充電處的插座上。如果反方向操作，接口處可能打火，絕緣體燒焦后可能造成短路，引發(fā)火災及人身傷害事故。

七、負責人每天對充電電動車進行安全狀態(tài)確認，對充電器、插座、插頭、線路

進行檢查，堅持做到多聞、多看、防止線路過熱引發(fā)事故。總務處負責充電處日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況當即處理，處理不好的及時向領導匯報。

八、嚴禁雨雪、大霧、潮濕天氣充電。

九、充電處配備的專用消防器材未經(jīng)允許不得隨意挪動。

十、要強化消防安全檢查和隱患排查，嚴禁電動自行車在校園內(nèi)充電，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)使用電源為電動自行車充電的，要立即予以制止和處理。

十一、如因違規(guī)使用電源為電動自行車充電，發(fā)生校園消防安全事故的，要依法嚴肅追究相關部門和當事人的責任。

十二、學校將聯(lián)合其他部門，不定期開展電動車充電安全專項檢查、整治，對電動自行車違規(guī)充電行為，將按《中華人民共和國消防法》相關規(guī)定，視情節(jié)給予相關部門和當事人通報批評、處罰等處理。

十三、本規(guī)定自公布之日起實施。

第16篇 某學校院實驗樓要害部位安全保衛(wèi)制度

學校(院)實驗樓要害部位安全保衛(wèi)制度

實驗樓是我院實驗實訓設備集中和人員密集場所,其要害部位包括:高低壓配電房、監(jiān)控中心、計算機房、演播廳。

一、要害部位嚴禁閑人進入,外來人員進入要害部位必須由主管部門領導陪同,同時做好登記手續(xù)。

二、要害部位的工作人員必須持證上崗,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,無證人員不準獨立操作和值班。

三、必須制定和實施防火責任制,熟悉消防器材的性能、用法,并經(jīng)常檢查、保養(yǎng)、維修,確保消防器材、設備完好無損。消防器材不得擅自移動和挪作他用。

四、當班工作人員必須嚴格遵守勞動紀律,不準擅離崗位。

五、要害部位內(nèi)電器、設備、照明均應符合安全規(guī)程要求。嚴格執(zhí)行定期檢測、效驗制度,禁止設備病態(tài)工作。作業(yè)結束室內(nèi)無人時,熄滅燈、火,關閉水源,鎖好門窗。

六、設備檢修必須嚴格執(zhí)行檢修安全規(guī)程,并有具體安全措施,登高作業(yè)應有保護措施,結束后做好清潔工作。用明火修理時,必須征得有關部門批準后方可施工。

七、要害部門工作人員要保持相對穩(wěn)定,如有調(diào)動須報總公司批準。

第17篇 實驗學校疾病防治安全管理制度

城新實驗學校疾病防治安全管理制度

1、要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。

2、對學生實施群體性防治措施(國家規(guī)定的計劃免疫接種除外)必須經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)文教體局批準，并由區(qū)疾控中心統(tǒng)一組織實施。

3、為杜絕意外發(fā)生，學校學生疾病防治用藥統(tǒng)一由區(qū)疾控中心提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。

4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范，學校衛(wèi)生分管領導有責任對接種全過程進行監(jiān)督。

5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。

6、未經(jīng)區(qū)文教體局、衛(wèi)生局、疾控中心批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。

第18篇 泰州實驗中學學?；üこ坦芾碇贫?/strong>

州泰實驗中學學?；üこ坦芾碇贫?/p>

1.參與基建工作的所有工作人員必須依據(jù)國家基建管理的有關法律法規(guī)秉公辦事，須招標的工程必須進行公開招標。

2.基建負責人每周召集例會，總結上周工作，布署本周工作，研究解決工作中的問題；派駐工地代表，必須以書面形式報告各項目進度情況和需要解決的問題，內(nèi)容要詳實。會議決定的事項必須及時認真的落實。

3.基建負責人每半月組織全體人員對所有項目工地實施一次全面檢查，對工程進度快、質(zhì)量高的項目進行通報表揚，反之要批評，以此實施陽光作業(yè)，增加工作透明度。

4.建設項目使用的建筑材料，應按設計要求進行初步驗收，不符合要求的堅決不許使用，合格的才能取樣送質(zhì)量檢測站檢驗，檢驗結果由派駐工地代表和監(jiān)理共同取回，不得由材料供應商取回。

5.建設項目的設計、用材如需變更時，應由工地代表、施工單位、監(jiān)理人員共同提出，經(jīng)基建處研究報校領導同意簽署意見后，以所發(fā)書面通知為依據(jù)，否則，不得變更。

6.所有建設工程應先作預算，經(jīng)甲乙雙方核對工程量后簽訂施工合同，按照形象進度撥付工程款。工程竣工后及時進行決算并予審計，以審計結果和施工企業(yè)進行結算。

7.所有與建設項目相關的文件、施工圖紙、設計變更、簽證、預決算和審計結論等各類資料，經(jīng)辦人員必須及時轉交資料員統(tǒng)一管理，嚴防泄露和遺失，否則，追究相關人員責任。工程竣工交付使用后，由資料員移交市有關部門和學校檔案室。